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失敗的滋味作文

時(shí)間:2024-02-01 11:19:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

(通用)失敗的滋味作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的失敗的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

(通用)失敗的滋味作文15篇

失敗的滋味作文1

  高位截肢的張海迪說(shuō):“即使失敗使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來(lái),唯有失敗能讓你堅(jiān)強(qiáng)!

  雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō):“要在失敗面前扼住命運(yùn)的咽喉,失敗會(huì)使你自信起來(lái)!

  失敗,是我們生活中常見(jiàn)的字眼。失敗并不是壞事,只要我們有自信,就會(huì)戰(zhàn)勝它。

  “86分”老師皺了皺眉頭,很詫異地望著我。我更不敢相信,平時(shí)成績(jī)從沒(méi)有這樣差的我居然會(huì)……我嘀咕著懵懂的上了臺(tái),拿到卷子,鮮紅的86分,讓人觸目驚心。我回到座位上,一種深深的挫敗感,讓我?guī)缀踔舷ⅰ_@時(shí),在我的四周,仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔,我無(wú)地自容的垂下了頭,淚水也在不覺(jué)中,模糊了雙眼。

  下課鈴聲響了,教室里也開(kāi)始熱鬧起來(lái),有的同學(xué)還在討論試題,有的同學(xué)在歡聲笑語(yǔ),一派歡樂(lè)的景象。然而,我覺(jué)得,這些都與我無(wú)關(guān),這時(shí),忽然一只手在我肩上輕輕拍了拍,抬頭一看,是我要好的同學(xué),她正對(duì)著我微笑,“這次沒(méi)考好,下次可以重新來(lái)啊,自責(zé)不是解決問(wèn)題的辦法,找出問(wèn)題并解決它才是根本啊,好了,走,我們?nèi)ネ姘!?/p>

  她說(shuō)完,竟不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就連拖帶拽的把我拉到了操場(chǎng),無(wú)精打采的走下樓,外面剛下過(guò)一場(chǎng)雨。我站在樹(shù)下,抬頭一望,太陽(yáng)把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默許久。漸漸地,我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的聲音,歌兒唱得好快活。雨后的'陽(yáng)光依舊那么燦爛,花兒依舊那么芬芳。我,難道就不可以像它們一樣嗎?我笑著回到了課室,笑著與同學(xué)們一起嬉戲玩鬧。

  從此以后,我知道,其實(shí)每個(gè)人都必定會(huì)遇到這樣那樣的失敗,只是,我以前不知道如何去面對(duì)或是不敢去面對(duì)。而現(xiàn)在,我則會(huì)選擇去面對(duì)它,去解決它。

  當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候,笑了,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)撫平了我的傷口,讓我重新飛翔。我不會(huì)哭泣,我會(huì)折疊翅膀,重新起飛,飛向那洋溢著曙光的一片天空!

失敗的滋味作文2

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我每每回想起這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,都有一種新的體會(huì)。

  陽(yáng)光,在風(fēng)雨光芒,照亮了我的一生。如果你不經(jīng)歷風(fēng)雨你怎么才能看到彩虹?如果你需要成功,那么你一定要經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)雨它是失敗,沒(méi)有失敗你怎能感受到成功時(shí)的喜悅呢?

  曾記得在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是失敗了就不想再去努力。有一次,我做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),結(jié)果一次、兩次失敗了,于是我便放棄了?墒,我曾看過(guò)一篇文章,文章就有一個(gè)人喜歡寫(xiě)作,經(jīng)常投稿,但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄,繼續(xù)努力,再一次地投稿,終于,他的十幾萬(wàn)字的巨作被一家公司的老總看中了,他獲得了成功。

  當(dāng)我讀完這篇文章,深有感觸,不懈地努力,才會(huì)換來(lái)成功!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,”于是,經(jīng)過(guò)我?guī)资蔚氖,終于,使實(shí)驗(yàn)獲得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悅。

  失敗時(shí)的滋味中含有我的辛酸,成功時(shí)的喜悅激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。那個(gè)實(shí)驗(yàn),那個(gè)故事,當(dāng)我每每想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起它們。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,在風(fēng)雨后的陽(yáng)光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風(fēng)雨之后的陽(yáng)光也是使人最受感動(dòng)的`。

  如果你想取得成功,那么你必須要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;如果你不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,那么你是不會(huì)嘗到成功時(shí)的喜悅。

  “失敗乃成功之母”。如果你是一個(gè)失敗者,不要灰心喪氣,也不要?dú)怵H。因?yàn)閻?ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有失敗,只不過(guò)是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎(chǔ)。每一個(gè)成功人士,背后同樣經(jīng)歷著失敗與痛苦。只不過(guò)他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅(jiān)定信心,繼續(xù)向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗,直到成功。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的體會(huì)……

失敗的滋味作文3

  去年,我們舞蹈隊(duì)得了兩次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),一個(gè)是全國(guó)金獎(jiǎng),另一個(gè)卻僅僅是寧波市第三名。我忘不了第三名那次又酸又澀的滋味,它時(shí)時(shí)提醒著我,要不斷努力奮進(jìn),不能驕傲,更不能輕敵。

  記得那是全國(guó)比賽后不久,老師通知我們,有一場(chǎng)寧波地區(qū)的比賽,讓我們也去參演,把金獎(jiǎng)的作品再表演一遍。得知這個(gè)消息,隊(duì)員們有的說(shuō):“哈哈,我們這次肯定能一舉奪冠!”有的說(shuō):“我們連全國(guó)比賽都得過(guò)獎(jiǎng),難道還怕這個(gè)小小的比賽不成?”我也信心滿(mǎn)懷:“這回我們肯定穩(wěn)操勝券!”大家都不把這場(chǎng)比賽當(dāng)回事,在后來(lái)的幾次訓(xùn)練中,時(shí)不時(shí)有人請(qǐng)假,訓(xùn)練時(shí)也遠(yuǎn)不如全國(guó)比賽前那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這讓老師十分擔(dān)憂(yōu)。

  到比賽的日子了,我們一路上嘻嘻哈哈,仿佛那是一次旅游而不是一場(chǎng)緊張的比賽。輪到我們上場(chǎng)了,我明顯感覺(jué)到隊(duì)友們的`動(dòng)作和隊(duì)形都沒(méi)有在北京比賽時(shí)來(lái)得正規(guī)和漂亮。由于前段時(shí)間壓腿不認(rèn)真,我一個(gè)上腿動(dòng)作搖搖晃晃差點(diǎn)摔倒,“人字穿插”變成了“八字穿插”。臨近結(jié)束時(shí),有隊(duì)友還把腿踢反了,犯了個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。匆匆下場(chǎng)后,我們個(gè)個(gè)低著頭,不敢面對(duì)老師嚴(yán)肅的目光,更不敢大聲說(shuō)笑了,但還是輕輕地互相安慰,也許別人也跳得不好,我們還是有希望奪冠的。

  直到評(píng)委老師宣布成績(jī)時(shí),我們才明白一切都晚了;厝サ穆飞,大家都垂著頭,一路無(wú)語(yǔ),早就沒(méi)了來(lái)時(shí)的歡樂(lè)。倒是老師先開(kāi)了口:“我知道北京比賽回來(lái)后,你們驕傲自滿(mǎn)了,沒(méi)有一次好好訓(xùn)練過(guò),這樣的成績(jī)也在我意料之中。這次給你們一個(gè)教訓(xùn)。以后一定要認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練、每一場(chǎng)比賽,下次一定能把一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯拿回來(lái)!”

  老師的話(huà)讓我們羞愧難當(dāng),心里又麻又辣,也給了我們一個(gè)教訓(xùn):做任何事情都不能掉以輕心,看上去不強(qiáng)大的對(duì)手也許會(huì)給你致命的打擊。但如果失敗了,也不要灰心,失敗乃成功之母,只要勤加練習(xí),有朝一日你一定能再次嘗到成功的喜悅!

失敗的滋味作文4

  生活中我們經(jīng)歷過(guò)許多事情,成功的讓我們感到甜蜜,失敗的讓我們感到苦澀。但有一件事情讓我感到異常的苦澀和難受,那是去年的一次比賽。

  那次,上海市的中小學(xué)校聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)科技比賽,我有幸代表我們學(xué)校參加了比賽。我打算參賽的作品是一個(gè)地鐵座位測(cè)試儀,它是一款安裝在地鐵座椅上的儀器,人一坐上來(lái),幾秒內(nèi)就能檢測(cè)出你是否攜帶了易燃易爆的危險(xiǎn)物品。

  每天,我從學(xué)校一回家就躲在房里埋頭制作參賽的作品。我上網(wǎng)查找資料,請(qǐng)教老師和爸爸,并托爸爸幫我購(gòu)買(mǎi)原材料,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的努力之后,我終于把它做成了。

  我萬(wàn)分激動(dòng),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)父母說(shuō):“這次參加比賽,我一定可以獲獎(jiǎng)的。”

  “加油,我們相信你一定行!卑职謰寢屢矠槲夜膭(lì)。

  比賽的日子終于到了,我們來(lái)到了少年宮。此時(shí)少年宮擠滿(mǎn)了前來(lái)參加比賽的選手,還有前來(lái)加油助威的家長(zhǎng)們。

  比賽開(kāi)始了,選手們一一上臺(tái)展示自己的作品?吹絼e人的參賽作品時(shí),我的心一下子沉到了谷底,它們有的.是校門(mén)名字檢測(cè)器,有的是廢電池回收箱,還有的是防盜探測(cè)器……各種各樣的作品五花八門(mén),但都是精心制作,精致優(yōu)良。相比之下,我的作品就顯得粗糙拙劣了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,在忐忑不安中終于輪到我上臺(tái)了,面對(duì)著臺(tái)下黑壓壓的人群,我裝作鎮(zhèn)定地邊操作邊講解作品,但其實(shí)心里非常緊張,心里好像十五個(gè)吊桶打水,七上八下。

  終于講完了,我松了口氣,擦掉了頭上的汗水。但評(píng)委老師卻對(duì)我說(shuō),我的作品還需要改進(jìn),可以制作得更好,讓我繼續(xù)努力!

  走出少年宮大門(mén),我心里很失落,我品嘗到了失敗的滋味,覺(jué)得自己糟糕透了,但爸爸媽媽安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次努力就好了,失敗乃成功之母。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,凡事都不可以驕傲自大,只有努力做到最好,才有可能成功。

失敗的滋味作文5

  “失敗是成功之母”,這是每一位失敗者用來(lái)安慰自己的話(huà)。他們都知道,盡管這次失敗了,下一次絕不放過(guò)。本來(lái),這句話(huà)無(wú)可厚非,今天筆者卻想借題發(fā)揮。

  每一位有遠(yuǎn)大理想的人,在前進(jìn)的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,而是幾經(jīng)坎坷的,經(jīng)歷著多少的風(fēng)和雨的襲擊。雖然會(huì)出現(xiàn)一些例外:在前進(jìn)的`道路上始終是放綠燈的,即青云直上、飛黃騰達(dá)的人,但這只是極少數(shù),不過(guò)也值得談一下。

  辨證地說(shuō),如果這些人不具備內(nèi)因,包括才能、舉止、談吐、應(yīng)變,以及適當(dāng)?shù)耐庖,包括所遇的人、所處的時(shí)間和人們對(duì)其信賴(lài)程度,是不可能青云直上、飛黃騰達(dá)的。一句話(huà),這些人只有在具備天時(shí)、地利、人和,以及自己的內(nèi)因以后,才能達(dá)到。

  假如一個(gè)人不具備這些條件中的任一個(gè)條件,他/她都可能碰壁,有時(shí)甚至被碰得頭破血流、不可收拾。所以要想成功,就要從失敗中吸取教訓(xùn),改變世界觀(guān)和自己的行為。

  每個(gè)人并不是都能從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且不一定吸取到應(yīng)該吸取的教訓(xùn)上。有時(shí),因?yàn)榭偨Y(jié)得不恰當(dāng)而起反作用。例如,學(xué)生在失敗后,如果不認(rèn)真找到自己的缺點(diǎn)并下決心改掉這些缺點(diǎn),不但不使自己的成績(jī)上升,相反會(huì)促使自己的成績(jī)下降,以至于不可收拾。

  一個(gè)人如果失敗了,不要對(duì)別人這樣說(shuō):哦,這次我失敗了,但失敗是成功之母,我還有爭(zhēng)取的可能。只是引用這么一句格言來(lái)表達(dá)自己的決心,是不可取的。若果這樣,那么就會(huì)出現(xiàn)很多次失敗也不會(huì)成功的現(xiàn)象。由此看來(lái),人在失敗后是否找到了不足,主要在于其謙虛言談和實(shí)際行動(dòng)。

  對(duì)于“失敗是成功之母”,每個(gè)人應(yīng)持正確的態(tài)度,即失敗就是在客觀(guān)現(xiàn)實(shí)中,可以想象得到的事和動(dòng)作成為錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn)、行為、舉止、言談和動(dòng)機(jī)。而成功就是經(jīng)過(guò)或不經(jīng)過(guò)失敗之后,自發(fā)而成所取得的成就。也就是說(shuō),失。ɑ蚴艿酱煺郏┦侨〉贸晒Φ那皩(dǎo),只有吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正缺點(diǎn)才是成功的必要條件,且是充要條件。

失敗的滋味作文6

  人的一生都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有大起大落與那些微小的磕磕絆絆。就像這次學(xué)校舉行的校運(yùn)會(huì)一樣,我在班主任那里報(bào)了100米和200米跑步,但是結(jié)果卻……

  星期三晚自修的時(shí)候,得知了自己報(bào)的100米跑在第一天,當(dāng)時(shí)心里就又是緊張,又是期待,還有說(shuō)不出的激動(dòng),得知比賽時(shí)間后,我內(nèi)心是五味雜成的,說(shuō)不出是什么滋味,但總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢,像靜止了一樣。晚自修回家后,我就跟爸爸媽媽說(shuō)個(gè)不停,一邊說(shuō)著心里的期待,一邊又說(shuō)著心里的.緊張,還說(shuō)怕遇到強(qiáng)勁的對(duì)手,害怕成績(jī)不好,給班級(jí)丟臉,但我害怕的事還是發(fā)生了。

  第二天早晨,我伴隨著清脆悅耳的鈴聲睜開(kāi)了眼,呆呆地坐在床上,不知道在想些什么,總覺(jué)得腦子里好混亂,不知道自己現(xiàn)在該干什么,我就這樣呆坐著,一遍又一遍地打量著自己的房間,直到媽媽來(lái)叫我吃早飯,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)很晚了,匆匆忙忙地收拾好東西,吃完早餐后去學(xué)校了。今天因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的緣故,班上的同學(xué)也來(lái)得比較晚,當(dāng)我趕到教室時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在班里的同學(xué)這邊在聊天,那邊在追追打打的,好不熱鬧。

  班里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地到教室了,班主任在班里簡(jiǎn)單的講兩句,便帶我們下去進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,聽(tīng)著校領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)上講話(huà)。終于在九點(diǎn)左右開(kāi)始了七年級(jí)的一百米檢錄……檢錄完畢后,我的雙腳踩到了那被雨澆灌后紅的發(fā)黑的跑道上。因?yàn)樵谛W(xué)的跑步成績(jī)不錯(cuò),我自己對(duì)這次的比賽也很有信心。輪到我所在的這組了,我的心不受控制的狂跳起來(lái),裁判偏偏在這個(gè)時(shí)候喊預(yù)備并打響了槍?zhuān)乙汇,不小心掉在了最后,我心里頭一急,猛的沖了出去,沒(méi)想到竟被濕漉漉的跑道給滑了一下,呀!這下名次得不好了,我拿出當(dāng)時(shí)能達(dá)到的最快速度終于超過(guò)了最后幾名,本想再超無(wú)奈已經(jīng)比完了。我覺(jué)得心里猛地被什么東西刺了一下,我已經(jīng)感覺(jué)到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了,當(dāng)即我就跑回了教室,坐在位置上后,身邊一個(gè)人都沒(méi)有,安靜極了,我終于忍不住了,眼淚順著臉頰兩側(cè)流了下來(lái)。望著窗外那湛藍(lán)的天空,我想了很多很多事。

  我想這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)是我有史以來(lái)最差的一次吧,連決賽都沒(méi)進(jìn),今后我一定會(huì)努力的。其實(shí),在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我也學(xué)到了很多,悟到了些人生道理。

失敗的滋味作文7

  沒(méi)有暗礁的人生不會(huì)完美,沒(méi)有風(fēng)浪的生活不會(huì)豐富,沒(méi)有失敗的成長(zhǎng)不會(huì)讓我刻骨銘心。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程需要的東西都會(huì)有所不同,無(wú)限的鼓勵(lì)與關(guān)懷會(huì)讓有的人上進(jìn);一張書(shū)桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)會(huì)讓有的人知足。而我則認(rèn)為,成長(zhǎng),需要失敗。

  或許有人會(huì)問(wèn):“一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)不好么?”我會(huì)搖搖頭說(shuō):“只有失敗,才能讓我真正成長(zhǎng)呀!”

  倘若成長(zhǎng)的道路總是暢通無(wú)阻的,那只會(huì)讓我依然擁有著那份嬌氣,不懂得天外有天,不懂得在逆境中成長(zhǎng),不懂得在風(fēng)雨中尋覓那一道彩虹。只有親身經(jīng)歷失敗,才會(huì)刻骨銘心,那樣才能讓我真正成長(zhǎng)。

  我們成長(zhǎng)的道路的主題之一就是學(xué)習(xí),面對(duì)高手如云的競(jìng)爭(zhēng),我卻保持異常的鎮(zhèn)定,因?yàn),失敗過(guò)后讓我懂得更多。

  以前我總認(rèn)為我的成績(jī)不錯(cuò),沒(méi)有誰(shuí)能搶走我在年級(jí)前十名的寶座?墒,在我沾沾自喜的`時(shí)候,別人早已埋頭苦干了。終于,在第一次的月考中,我失敗了。以前心中的沾沾自喜,卻化作考試后傷心的淚水。那一次失敗的痛楚在我心中抹不去。窗外的雨淅淅瀝瀝,窗里的我卻在思考如何在失敗中站起。

  那一次,讓我明白自己實(shí)在太在乎分?jǐn)?shù)了,坦然面對(duì)或許就是成功。法拉第曾說(shuō)過(guò):拼命去爭(zhēng)取成功,但不要渴望一定成功。學(xué)習(xí)上失敗或許會(huì)在成長(zhǎng)歷程中留下烙印,但是它總能讓我真正成長(zhǎng),也意味著只有加倍努力,成功才會(huì)屬于自己。

  淅瀝的雨將會(huì)化作明日的云彩,成長(zhǎng)的失敗將會(huì)給我?guī)?lái)動(dòng)力。雖然我沒(méi)有斐然的成績(jī),但我依然努力,即使荊刺會(huì)給我?guī)?lái)再多的失敗,我也會(huì)坦然面對(duì)。

  成長(zhǎng),需要失敗。只有失敗,才能讓我成長(zhǎng),才能讓我在以后的人生道路上步履輕松。

  失敗只會(huì)是成長(zhǎng)歷程中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),我會(huì)在失敗中站起,踏入更遙遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路。

失敗的滋味作文8

  時(shí)光荏苒,歲月飛逝。不知不覺(jué)中,我已成為十五歲的大女孩了。踏入初四的大門(mén),站在了初中生活的末班車(chē)上。抬頭望天,眼中不覺(jué)已蓄滿(mǎn)了淚水。我努力的不讓眼淚流出來(lái),可它不聽(tīng)話(huà),在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終眼眶束縛不了它,調(diào)皮的滾落了出來(lái),滑落我的面頰,我哭了,為什么?是為昨天的失敗成績(jī),是對(duì)未來(lái)無(wú)知的恐懼,還是因高壓緊繃的學(xué)習(xí)?是的,是因?yàn)樽蛱斓氖《l(fā)對(duì)未來(lái)的恐懼?墒,我該怎么辦?是努力,還是放棄,還是無(wú)所謂?

  忽然,天氣也變了臉,調(diào)皮的烏云從遠(yuǎn)方趕來(lái),他們一邊跑著,一邊打鬧著,擦出了幾道道火光,風(fēng)兒也肆無(wú)忌憚的狂吼起來(lái),電閃雷鳴。不一會(huì)兒,天便串起來(lái)了幾萬(wàn)顆雨珠,風(fēng)兒在一旁剪斷串線(xiàn),于是,雨珠滾落了下來(lái)。我來(lái)到了桌前,竟充滿(mǎn)快意的觀(guān)看窗外的暴風(fēng)雨。忽然,我看到了窗臺(tái)上的一株吊蘭。它的身體已發(fā)生了扭轉(zhuǎn),葉片翻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),可是盡管這樣,風(fēng)兒仍不留情,鼓足了勁向著它吹,云兒也仍舊將碩大的雨珠無(wú)情的擊打著它的葉片,它無(wú)能為力,它只得任別人玩弄。它是這樣的弱小,可是我卻看到了它弱小身軀里的堅(jiān)強(qiáng):它努力著一次又一次挺直腰板,風(fēng)兒吹翻一次,它就直起一次;它一遍又一遍的伸展葉片,雨珠打彎一次,它就伸直一次,我不禁驚嘆,是什么力量讓它這么堅(jiān)強(qiáng)呢?是的,是它心中的.彩虹,是它心中那美麗的彩虹。

  雨過(guò)了,天晴了,天空中果真出現(xiàn)了一條彩虹,我又看到了那棵吊蘭,它好像在笑呢!

  失敗的滋味固然不好受,但我不會(huì)因此而泄氣、放棄,相反,我會(huì)為了心中的彩虹,心中的夢(mèng)想去戰(zhàn)勝失敗和挫折,勇敢地去面對(duì)它!

  我感謝這次暴雨,感謝那株吊蘭,我會(huì)在自己的心中搭建我自己的彩虹,用成功的淚水和失敗的淚水去澆灌它!

  我會(huì)記住這次失敗,記住這次失敗的滋味。

失敗的滋味作文9

  古往今來(lái),失敗像一條尾巴跟著我們?nèi)祟?lèi),沒(méi)有人能擺脫掉。失敗使人們?cè)馐芡纯嗪湍ルy。但也只有經(jīng)歷了失敗的人生才是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)而又多姿多彩的。

  世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,沒(méi)有無(wú)代價(jià)的成功,沒(méi)有不經(jīng)逆境的智者。干旱可讓植物把根扎深,狂風(fēng)可讓植物把根扎牢。如果一切都風(fēng)調(diào)雨順,莊稼也許會(huì)長(zhǎng)勢(shì)很好,但是它經(jīng)受不了一場(chǎng)干旱的磨練,經(jīng)受不了一陣狂風(fēng)的吹打便會(huì)干枯死掉,被刮到空中。而那些荒野上的野草卻能“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,”植物尚能如此,更何況人呢!

  改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師三起三落,在動(dòng)蕩不安的國(guó)家中,他人格遭到侮辱,身心受到打擊,而他沒(méi)有深陷在失敗的痛苦中,一次次的打擊,又一次次地奮起,對(duì)于失敗他勇敢地微笑著面對(duì),最終他成功了。他的成功既拯救了自己,也改變了中國(guó)。

  博學(xué)強(qiáng)識(shí)的歐陽(yáng)修懷才不遇,被貶滁州做一位地位卑微的太守。但他與民同樂(lè),化悲痛為力量,恪盡職守,他沒(méi)有怨天尤人,而是“醉翁之意不在酒”。

  堪稱(chēng)詩(shī)圣的杜甫,備受后人敬重與愛(ài)戴。他的詩(shī)被尊稱(chēng)為“詩(shī)史”。而在他晚年時(shí),窮困潦倒而又疾病纏身的`他卻發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的慨嘆。失敗揭露了杜甫的博大胸襟,他名垂千古。

  海倫·凱勒從小就與五彩繽紛的世界和美妙?lèi)偠穆曇魺o(wú)緣。又聾又瞎的她并沒(méi)向命運(yùn)屈服,在莎利文老師的幫助下,她成為了婦孺皆知的大教育家。如此大的失敗她戰(zhàn)勝了。如果她沒(méi)有經(jīng)歷這次失敗,也許她只是一個(gè)平庸無(wú)奇的女子。

  苦難育美德,坎坷出智慧,憂(yōu)患是財(cái)富,經(jīng)歷是知識(shí)。家貧顯孝子,亂國(guó)出忠臣。朱門(mén)富豪多紈绔子弟,寒門(mén)苦舍育治世之才。

  司馬遷《報(bào)任安書(shū)》中寫(xiě)道:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也!

  因此,我們要正確看待失敗,笑對(duì)失敗,在逆境中成長(zhǎng),鍛煉自己。

失敗的滋味作文10

  失敗嘗起來(lái)是什么味道呢?我想,應(yīng)當(dāng)是七分苦澀,夾雜兩分微甜,再混入一分辛辣。這味道呵,誰(shuí)嘗誰(shuí)知道。

  我是個(gè)別人眼里的好學(xué)生,看重的無(wú)非一個(gè)成績(jī)。它是我的心頭至寶。你想想,沒(méi)什么比搶走一個(gè)人心尖尖上的東西更能讓他感到失敗了吧。

  期末考試結(jié)束,馬上可就是一連倆月的暑假,我在家躺著貴妃椅,美滋滋吹著空調(diào)追劇。忽一個(gè)電話(huà)打來(lái),我慵懶起身,噗地吐掉西瓜籽:“喂?”“快快,期末考試成績(jī)出了,在家長(zhǎng)群里!”“好嘞!”我一改以前的調(diào)調(diào),麻利地打開(kāi)文件,可上來(lái)第一眼就讓我涼了半截,手里的西瓜掉到地上發(fā)出一聲悶響。

  什么?第一不是我,我強(qiáng)忍著把手機(jī)屏摔碎的沖動(dòng),小心翼翼地向下翻,生怕他一個(gè)不高興給我好看。

  滾動(dòng)條一點(diǎn)點(diǎn)滑動(dòng),找到了!十一名!我不敢置信地翻了好幾遍,確認(rèn)了被老師標(biāo)黃的人名,就是我自己。

  我心頭忽然涌上一陣前所未有的苦澀感覺(jué),就像是小時(shí)牙痛母親泡黃連讓我喝,一口下去奇苦的味道從心底產(chǎn)出,連眼都被苦得涌出眼淚來(lái)。

  “老媽?zhuān)蠇尅蔽液魡舅,她馬上停下手中的活計(jì),跑了過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這樣,她就緊深抱住我,嘴里小聲嘟囔:“沒(méi)事,沒(méi)事。”然后撫著我的后背。她見(jiàn)我情緒略好些,又慢慢地小聲地勸我:“考試前幾天狀態(tài)不好吧,也沒(méi)出去放松放松,整天搞疲勞戰(zhàn)術(shù)……沒(méi)關(guān)系了,我們從哪跌倒,就從哪爬起來(lái)!

  聽(tīng)著她的話(huà),我的心里被冰糖微甜的味道回暖,心里不再僅僅是麻木苦澀之感,好在還有母親?上乱幻耄揖陀辛艘环N辛辣的愧疚的感覺(jué),像極了小時(shí)頑皮舔的.一口胡椒……

  我慢慢忍住所有的感情,脫離開(kāi)母親的懷抱,打開(kāi)手機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)分析成績(jī)的問(wèn)題,忍住壓制住心里泛出的酸疼,剖開(kāi)自己尋找不足,佯裝鎮(zhèn)定羅列出自己要改進(jìn)之處……

失敗的滋味作文11

  人生就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲,那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律,時(shí)而高亢,時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,時(shí)而低沉,時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……把人生比作樂(lè)曲,恰如其分的表現(xiàn)出人生的跌宕起伏。并且為本文點(diǎn)明了主旨。

  那是一次省級(jí)電子琴比賽,全省的器樂(lè)高手云集南京,開(kāi)始了一場(chǎng)熱火朝天的較量。了這場(chǎng)比賽,我的老師為我精心挑選了一首非常好聽(tīng)的電子琴曲,為了這場(chǎng)比賽,我放棄了無(wú)數(shù)休息的時(shí)間。當(dāng)別人愜意地坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,當(dāng)別人睡覺(jué)的時(shí)候,你總能聽(tīng)到陣陣琴聲從我的房間傳出,從我的指尖流出。幾個(gè)月過(guò)后,我可以說(shuō)是對(duì)樂(lè)曲已了如指掌,一切似乎已經(jīng)水到渠成,只等著比賽那天的到來(lái)。盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了比賽的日子,終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟(jì)濟(jì)一堂,高手如林,可是我一點(diǎn)也不懼怕。終于輪到我了,我信步走向舞臺(tái),向觀(guān)眾鞠了一躬,便開(kāi)始了演奏,時(shí)而激越,時(shí)而抒情,美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。

  臺(tái)下的觀(guān)眾報(bào)以熱烈的掌聲,評(píng)委們紛紛亮出了前所未有的高分。可是,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間以后,記分員卻公布:“9號(hào)選手比賽超時(shí),記分無(wú)效!边@一結(jié)果如同一個(gè)晴天霹靂,我一下子蒙了,一旁的老師也蒙了:他沒(méi)想到自己精挑細(xì)選的曲子竟忽略了時(shí)間的限制;我沒(méi)想到我沒(méi)有敗給別人,卻敗給了自己!此時(shí),我真切地嘗到了失敗的滋味,那滋味是苦的',是澀的,是咸的,是五味紛雜的!我失聲痛哭,為我的努力付之東流而痛哭,為我的失敗而痛哭。老天對(duì)我為何如此不公?這就是挫折嗎?它竟來(lái)得如此神速!挫折也是成功的開(kāi)始,那次失敗給了我教訓(xùn),卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從那以后,我更加努力地練琴,我又參加過(guò)許多比賽,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)在,我不僅考過(guò)電子琴十級(jí),還獲得了江蘇音協(xié)頒發(fā)的鋼琴十級(jí)證書(shū)。也許,這就是挫折的力量。是它,讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗,再如何爬起來(lái)努力著走向成功!

失敗的滋味作文12

  難道失敗就一定是讓人感到痛苦的嗎?難道失敗一定是讓人傷心、迷茫的嗎?我也經(jīng)歷過(guò)失敗,但我懂得失敗真正的滋味。

  我的小學(xué)運(yùn)動(dòng)生涯似乎注定是坎坷的:從一年級(jí)到四年級(jí),我從未成為過(guò)運(yùn)動(dòng)員。五年級(jí),我卻驚人地逆轉(zhuǎn)了乾坤,我的體育成績(jī)突飛猛進(jìn),并且在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上斬獲了金牌、銀牌。時(shí)隔一年,我再次踏上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),卻遭遇了失敗。成功之后的失敗,或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)比直接的失敗更讓人難以接受。

  在五年級(jí),實(shí)心球是我拿手的項(xiàng)目,所以六年級(jí),我依然報(bào)了實(shí)心球。天氣陰沉沉的,似乎預(yù)示著我接下來(lái)的失敗。站在賽場(chǎng)上,我心中有些惴惴不安:我的腰痛持續(xù)好久了,必定會(huì)影響比賽成績(jī)。果然,我的成績(jī)一直不如對(duì)手,很快,我迎來(lái)了最后一投的機(jī)會(huì)。

  我低頭看了看手上的球,又抬頭看了看樓上加油助威的同學(xué)們,過(guò)去訓(xùn)練的一幕幕又浮現(xiàn)在腦中,我故作鎮(zhèn)定地站在投球線(xiàn)上,咬著牙、彎腰……直到腰部傳來(lái)撕裂般的劇痛。望著灰色的天空,定了定神,用力把球投了出去,可手滑了,球似乎不聽(tīng)使喚,故意落到了那個(gè)距離。我早已知道我的成績(jī)。我無(wú)奈地笑笑,擦了擦頭上的冷汗,披上外套,拖著沉重的腳步離開(kāi)了。

  比賽之后的相當(dāng)一段時(shí)間,我都是在思考中度過(guò)的。為什么我的.小學(xué)運(yùn)動(dòng)生涯會(huì)以這種方式結(jié)束?此刻,我心中無(wú)比失落:難道我的水平真的不如對(duì)手嗎?難道我就不能抓住最后的機(jī)會(huì)反超嗎?真不相信這一切就這么結(jié)束了,而且是這樣的結(jié)果。此刻,我體會(huì)到了失敗最初的滋味,讓人傷心、失落、迷茫、暴燥。

  然而,這種感覺(jué)在心中存在了相當(dāng)一段時(shí)間后,卻慢慢消退了,時(shí)間撫平了我的情緒。我想到了自己為什么會(huì)失敗,而且告訴自己,一切都沒(méi)有結(jié)束,在初中三年,還會(huì)有更多的考驗(yàn)。我心中又有了勇氣,有了信心,充滿(mǎn)了斗志。是啊!過(guò)去的失敗有那么重要嗎?失敗過(guò)的人內(nèi)心會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),從此不再害怕挫折、失敗。其實(shí)也是對(duì)人的一種鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)吧!

  我終于體會(huì)到了失敗真正的滋味,像一杯黑咖啡,一開(kāi)始,只有無(wú)盡的苦澀,但后來(lái),就體會(huì)到了清香、甘甜——苦盡甘來(lái)。

失敗的滋味作文13

  天快黑了,就像涂了巧克力的冰淇淋。這是什么,融化的糖漿?我抬起頭,看著一朵云,帶著雨和霧,像魔鬼一樣吞噬著我心中的最后一片澄明。

  孫一泉,110歲。五分。我的結(jié)果就像一條垂直于地面的拋物線(xiàn),把我?guī)У搅松顪Y。我似乎感覺(jué)到世界上的每個(gè)人,包括我自己,都以鄙視、鄙夷和嘲笑的目光看著我。

  當(dāng)我拿著試卷走回座位時(shí),我想把它撕下來(lái)。為什么我只得到這個(gè)分?jǐn)?shù)?過(guò)去,當(dāng)我像電梯一樣滑下去時(shí),和我一起玩耍的伙伴們一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。

  躺在冰冷的桌子上,恐慌、無(wú)助和遺憾占據(jù)了我的心?粗诎迳祥_(kāi)始倒計(jì)時(shí)的小升,我的心又陷入了恐慌的泥潭;仡櫩荚嚽袄蠋煂(duì)我信任的期望,他毫不猶豫地給我打了118分,這足以讓我暈過(guò)去,F(xiàn)在看看老師的眼睛,雖然臉上沒(méi)有太失望的表情,但我不敢直視老師的眼睛,因?yàn)槲液ε拢液ε驴吹嚼蠋煹耐字蟹从吵鰺o(wú)限的`遺憾和失望。

  當(dāng)我到家時(shí),我看見(jiàn)臉上有一片烏云。我的父母對(duì)此知道一點(diǎn),并沒(méi)有責(zé)怪我。他們只是像往常一樣在廚房忙碌。我迷迷糊糊地回到房間。我沒(méi)有像我想象的那樣哭,也沒(méi)有在辦公桌前努力學(xué)習(xí)。我只是無(wú)法相信除了相信別無(wú)選擇的事實(shí)。這是夢(mèng)嗎?就在我心里問(wèn)了這句話(huà)之后,我的眼淚帶著莫名的微笑流了下來(lái)。這是一個(gè)確定的問(wèn)題。你為什么這么問(wèn)?我不禁在心里自嘲。

  我拉上窗簾,擋住了屋外的每一寸陽(yáng)光。在班得瑞的陪伴下,我想了很多。我不能再這么頹廢了。我失敗了,勝利者是國(guó)王,我不能低頭,我要振作起來(lái),我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)夏洛蒂·勃朗特的屈辱,但我要有夏洛蒂·勃朗特的勇氣和韌性,在充滿(mǎn)荊棘的泥沼中,闖過(guò)風(fēng)浪。

  淚水已經(jīng)在臉上干了,恐慌和無(wú)法形容的悲傷已經(jīng)被埋藏在內(nèi)心深處的山谷里。失敗的經(jīng)歷最終會(huì)散發(fā)光彩,驅(qū)散我心中的陰霾。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  失敗的滋味是痛苦的,但在這次失敗中,我可能?chē)L到了不同的東西。

失敗的滋味作文14

  成功的花,人們往往驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而她當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  ——題記

  歷史不會(huì)因?yàn)槿藗兊倪z忘而無(wú)視失敗者的業(yè)績(jī),失敗的滋味也并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊慕Y(jié)局而變得凄慘。他們用自己的.行動(dòng)為后人樹(shù)起的是一座不朽的豐碑。

  忘不了“俠骨柔情,英雄蓋世”的項(xiàng)羽自刎烏江時(shí)的絕望。烏江畔,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著的是沉沉楚歌,看著四處躺著的無(wú)數(shù)兄弟,他懊惱曾經(jīng)的剛愎自用,悔恨把楚國(guó)的大好局勢(shì)和兄弟的生命葬送在自己手里。無(wú)顏面對(duì)江東父老,懷著深深的自責(zé),他把刀架在了自己的脖子上。剎那間,血染紅了烏江河水,倒映著半邊的天空。殘陽(yáng)如血,楚歌依然哀婉纏綿。一個(gè)巨人倒下了,從此卻成就了一個(gè)悲壯的英雄。

  忘不了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻,面對(duì)強(qiáng)大的秦王朝,他渾身是膽。在刺殺秦王失利后,他擲出了自己的最后一刀。結(jié)局他還是失敗了,也許他來(lái)不及回味其中的滋味,歷史就已經(jīng)把那一刻定格。面對(duì)已經(jīng)逝去千年的故事,我們有太多遐想,為什么他明知不可為而為之?在走向不歸路的時(shí)候,難道他就沒(méi)有一絲牽掛了嗎?……雖然在臨行前就意識(shí)到了“壯士一去兮不復(fù)還”,但在勇敢與懦弱面前,他毅然選擇了勇往直前。

  “功敗垂成,浩氣長(zhǎng)存”的黃花崗七十二烈士,他們用自己的生命為嶄新的中國(guó)譜寫(xiě)了一曲慷慨的壯歌,點(diǎn)燃的是辛亥革命的星星之火。年輕的生命因?yàn)樾闹械睦硐攵鵁熛粕,但并沒(méi)有因?yàn)榻Y(jié)局的失敗而讓后人扼腕嘆息。他們留給人們的,是對(duì)英雄永久的敬意。時(shí)間一去近百年,碑前的花圈作證,人們沒(méi)有忘記這些長(zhǎng)眠的英雄。那默默哀悼的人們,你們也是在感受那失敗的悲壯滋味嗎?還是在感受今天的幸福生活來(lái)之不易?

  其實(shí)啊,成功與失敗只是轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,成功者值得我們?nèi)ベ濏,而失敗者我們也該去銘記,他們都浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

失敗的滋味作文15

  唔,天怎么暗了,像涂上了巧克力的雪糕,這是什么,是融化的糖漿嗎?我仰著頭,呆呆地望著一片帶著雨霧的陰云魔鬼般吞噬著我心中最后的一片清澈……

  “孫懿荃,110。5分。”我的成績(jī)就像是垂直于地面的拋物線(xiàn),帶著我狠狠地摔入了深淵。我似乎覺(jué)得世界上每一個(gè)人,對(duì),包括我自己,都在用鄙夷、不屑、嘲諷的目光看著我。

  在拿著試卷走回座位時(shí),有一種想把這張?jiān)嚲硭旱舻母杏X(jué),為什么,我只考出了這點(diǎn)兒成績(jī),昔日里同我玩耍的同伴們都在一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬,而我卻像坐電梯般往下滑。

  趴在冰冷的桌上,恐慌、無(wú)助、悔恨占據(jù)了我的心頭。看著黑板上時(shí)日不多的“小升初倒計(jì)時(shí)”,我的心又一次跌入慌亂的泥沼中;叵胫记袄蠋煂(duì)我信任的期待,并毫不猶豫地為我定下118分這個(gè)足以令現(xiàn)在的我昏厥的分?jǐn)?shù)。再看看老師現(xiàn)在的目光,雖沒(méi)有太失望的表情掛在臉上,但我已不敢再直視一眼老師的目光,因?yàn)槲遗,我怕看到老師的瞳仁中折射出的無(wú)限的遺憾與失望。

  回到了家,見(jiàn)我一臉的陰云,爸爸媽媽已略知了一二,沒(méi)有責(zé)備我,只是像平常一樣在廚房中忙碌。我渾渾噩噩地回了房間,沒(méi)有想象中的`嚎啕大哭,也沒(méi)有刻苦地趴回桌前學(xué)習(xí),只是不敢相信這個(gè)除了相信而無(wú)路可走的事實(shí)。這是夢(mèng)境嗎?剛在心中問(wèn)完這句話(huà),我的淚便夾雜著莫名的笑意流了下來(lái)。都是如此板上釘釘?shù)氖铝,還問(wèn)這種話(huà)?我不禁在心中自嘲地笑了。

  我拉上了窗簾,將每一寸陽(yáng)光都擋在了屋外,伴著班得瑞,我想了很多,我不能再這樣頹廢下去了。我失敗了,勝者為王,我不能俯首稱(chēng)臣,我要振作起來(lái),我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)夏洛蒂×勃朗特那樣的羞辱,但我要擁有夏洛蒂×勃朗特的膽識(shí)與韌性,在攪滿(mǎn)荊棘的泥沼中過(guò)關(guān)斬將,劈波斬浪。

  淚痕已在臉上風(fēng)干,恐慌與無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的難過(guò)已被埋藏在了心靈的淵谷中。失敗的經(jīng)歷也終將會(huì)散發(fā)出光彩,驅(qū)散心中的陰霾,冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  失敗的滋味固然難受,然而在這次失敗中,我興許品出了與眾不同的滋味……

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