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校園文明的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園文明的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園文明的作文1
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。
同學(xué)們“天下大事,必行于細”讓我們高度重視講衛(wèi)生,讓我從自己做起,從身邊的一點一滴的小事做起,把保護環(huán)境衛(wèi)生落實到一言一行中,讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園,爭做衛(wèi)生學(xué)生。
同學(xué)們,在這個衛(wèi)生月里,全中國都彌漫著文明衛(wèi)生的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承衛(wèi)生的使命,不負于未來,無負于教育我們的校園。
同學(xué)們當(dāng)你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎?當(dāng)你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時,你希望面對的是一張無睱的課桌嗎?當(dāng)你課后走出教室放松身心時,你希望自己處于象征未來主人的`清潔走廊嗎!
優(yōu)美的環(huán)境能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們學(xué)會謙讓,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們懂得珍惜,學(xué)會愛護。
自覺維護公共秩序和城市形象,多做實事,多做好事,用實際行動為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出自己的努力,共同建設(shè)我們美好的家園。
校園文明的作文2
美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學(xué)習(xí),生活的地方。要像我們的家園永遠美麗,那么我們就要從我做起,從身邊做起。
首先它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對我們有著直接的影響,同時,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明的重要標(biāo)志。我們每個人都應(yīng)該承擔(dān)起保護班級,學(xué)校環(huán)境的責(zé)任?吹-
校園,時有亂扔廢紙等現(xiàn)象,我的.心情非常難過。為此,我下定決心保護校園環(huán)境,從我做起。
這段時間,我經(jīng)常能在學(xué)?吹降厣嫌袕U紙,我也主動把它撿了起來,放進了書包。今天,學(xué)校放了一段關(guān)于主動撿紙的視頻,視頻中的同學(xué)有的看到廢紙就主動撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經(jīng)過,這段視頻,讓我覺得保護校園環(huán)境衛(wèi)生,靠個人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,為了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫?吹綇U紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。
同學(xué)們,良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“美麗校園,從我做起”!
校園文明的作文3
伴隨著圣火在雅典的點燃,奧運的氣氛越來越濃了。有一種聲音時刻鼓舞著我,“文明是一種力量,像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,文明會在每個人手中傳遞!北本⿰W運會的'成功舉辦將會展示我們祖國古老文明和當(dāng)代中國人的精神豐采。
迎奧運、講文明、樹新風(fēng),同樣也給我們校園吹來了暖暖的春風(fēng)。校園里見到師生問個好、上下樓梯有秩序、得到幫助道聲謝、同學(xué)交往守誠信的景象,隨處可見。
印象最深的是:我不小心把謝致遠同學(xué)新衣服上滴了幾滴墨水。我忐忑不安地對他說:“對不起”。而謝致遠滿不在乎地說:“沒關(guān)系,我的衣服沒那么脆弱,如果真洗不掉,你還給它添上了一份色彩呢!”,我的心里溫暖了許久,讓我深深地感受到互相謙讓也是一種文明。
每個人向文明邁出一小步,就會使社會向文明邁出一大步。我要從點點滴滴的小事做起,不講粗話、不踐踏花草、不隨意扔垃圾,多彎腰撿起一片紙屑,多擰緊一個水龍頭……
我深深感到奧運的到來,文明之花處處可見,文明之花越開越旺!讓我們在文明校園中茁壯成長吧!
校園文明的作文4
你看!又有一輛車子闖了紅燈。你再看又有人不愛惜花草了。你再往家旁看看,有人居然捉可愛的小鳥,那可是一些小生命!這些都是不好的行為,我們都不能學(xué),F(xiàn)在讓我給大家獻一計!
如果大馬路上再多一點交警,有人就不會乘機闖紅燈,人們都走著斑馬線,自行車,摩托車都走他們的車道,大車子也走著自己的.車道,大家也都遵守交通規(guī)則,世界就少了寫交通事故!
如果我們都愛惜花花草草。不在草上踢足球,不亂摘美麗的花兒,不亂砍伐樹木,節(jié)約用紙,那時因為紙也是樹木做的。這樣樹木就會越來越多,空間也會越來越新鮮,天氣也會特別的好,災(zāi)難離我們越來越遠!
如果我們珍惜那微小的生命。愛護身邊的動物,不亂抓小鳥,小動物受傷了要給它即使包扎,然后讓它自己飛回媽媽的身邊!因為小鳥是我們的動物朋友,不能去傷害它,它有時是我們的玩伴,經(jīng)常與我們玩游戲!
這就是我的方法,讓世界更文明一些。想要世界變得文明,就要靠自己,靠自己的手,去勞動。你的勞動獎勵就是世界文明,去吧!快去靠自己的手創(chuàng)造未來,未來的文明世界!
校園文明的作文5
學(xué)校是一個大家庭,它伴著我們成長、學(xué)習(xí)、玩樂,可是總有一些同學(xué)不好好地保護學(xué)校的環(huán)境,比如采花摘葉、弄爛書本,用腳踢白墻等等。
有一次,我正在學(xué)校的小花園里散步。突然,我看見有一些低年級的小男生在花園里采摘花草,有的小草、小花都被他們弄禿了,我看著好心疼,找來了大隊長說明原因,大隊長不開心地對那些小朋友說:“如果你們再采摘花草的`話,我就扣你們班的班分。”那些小朋友不好意思地低下了頭。
我想學(xué)校的文明要靠大家,不過創(chuàng)造美好的家園要從我們自己做起。我們從小要學(xué)會保護環(huán)境,主動撿起垃圾扔到垃圾桶里,要讓我們的家園變好。愛護花草,不讓小草小花再感受到疼痛。
還有一次,在我們的茶水間里,有一位同學(xué)接完水后忘關(guān)水龍頭了,真是太浪費水資源了,還好旁邊接水的一位同學(xué)眼疾手快地把水龍頭關(guān)上了。
唉,如果每個人都保護環(huán)境,又不浪費水資源,那該多好呀!我們都要做校園文明的小主人。
校園文明的作文6
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方,學(xué)校是我們的美好家園,可是有很多同學(xué)卻不愛護我們的校園。
有一次,我在上體育課的時候,一個同學(xué)用彩紙折了一個紙飛機向空中飛去,一不小心紙飛機差點扎住同學(xué)的眼睛,這種行為多危險呀!而且紙飛機落在地上就會變成垃圾,如果玩的人多了,那么我們的校園得增加多少垃圾呀。
記得還有一次,我去上廁所,看到廁所的墻上寫著“有鬼”,然后墻上還有像血一樣的紅墨水。傍晚時分,一些膽小的同學(xué)都不敢上廁所了,這種行為不僅會讓廁所的墻上變得臟亂,而且還會傷害同學(xué)們的內(nèi)心。
我記得那次我去水臺旁接水,一個同學(xué)把家長給他帶的水全部倒了,還有的`同學(xué)接完水直接走了,連水龍頭都沒有關(guān)。同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜每一滴水,不能浪費,浪費是可恥的。
這些都是校園中的不文明行為,我們應(yīng)該從班級里推選出一位衛(wèi)生監(jiān)督員,負責(zé)檢查校園的衛(wèi)生,督促同學(xué)們遵守校園規(guī)則,做校園的保護者。這樣,我們的校園會變得更加美好。
校園文明的作文7
文明,社會的美德,我們小學(xué)生更應(yīng)該從小做起,創(chuàng)建文明校園,做文明學(xué)生,讓文明在我們的校園里生根發(fā)芽。
我們要遵守學(xué)校紀(jì)律,講究衛(wèi)生、愛護公共財物、好好學(xué)習(xí)。在校園里,不隨地吐痰,不隨手亂扔果皮、紙屑,不追逐打鬧等,不做不文明的事。
有一次,我在操場里玩。哇,快瞧!多美的花呀!他們在微風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,一個小學(xué)生走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的行為。我耐心的對她說:“小妹妹,請不要摘花了,花兒們也是有生命的'!你把它摘下的話,它就會失去生命的,讓我們一起來做花朵的保護神吧!”小妹妹臉紅了,低下頭對我說:“大姐姐,以后我會注意的!蔽衣犚娏耍f:“這就對了,再見!”小妹妹微微一笑,說:“再見,謝謝大姐姐的指導(dǎo)!”我忽然覺得我已成為了花朵的保護神,非常高興。
文明校園,要從每一個人做起,從小事做起,F(xiàn)在,文明在我們的校園里處處可見,大家都變得自覺了很多,我們的校園也變得更加美好了。相信有了大家的努力,文明之花在我們的校園將綻放出更加燦爛的光芒。
校園文明的作文8
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的'包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
校園文明的作文9
今天中午,我們班同學(xué)們在學(xué)校吃飯。我和其他一些同學(xué)在一起吃飯。我們先去了一個小公園,我們玩了滑滑梯,然后我們就去了圖書館,那里有很多圖書館,我們看了一會兒書。我看到了一個圖書館,里面有很多書。我們看了一會兒書,覺得有點餓了。于是,我們就走了。
到了吃飯的時候,大家都去食堂里拿了好多好多好吃好的。我就去吃了一些東西了,然后,就去圖書館里面看書。
這時,我看見了一個圖書館,里面有好多人在看書,我就去問了一問,那個圖書館里面沒有書和文具的地方,我就走了進去,那個圖書館的書真多啊。我看了一下,我拿了一本《查理九世》和一本《十萬個為什么》。我看了一下里面的書,覺得很好看我就看了一下。然后,我又看了一下《十萬個為什么》和一本《最好玩的時候不文明的時候不文明的時候不文明的時候我們不在一起玩,那些文具有危機的時候我們還可以在一起玩。
我想這些都是我想要的'文明事情,我覺得,校園文明就是我們每個人的事情,我覺得,只要我們從自己做起,不管做什么事情,我們都可以做一個文明的人。
校園文明的作文10
“講文明、樹新風(fēng),要從小事做起”的活動,像五月的鮮花,開遍了我們學(xué)校的整個校園?,一朵小花又在開放。 一天傍晚,薩東二小三年二班的馬秀杰同學(xué)正在吃飯。吃著、吃著,忽然刮起了一陣大風(fēng),窗子被風(fēng)吹得“啪啪”直響,馬秀杰知道下雨了。
她想起:今天自己是最后一個離開教室的,沒有把窗子關(guān)上,現(xiàn)在風(fēng)這么大,那窗子上的玻璃不是要被打碎了嗎?教室后面新出的墻報也會被淋濕,明天還要進行墻報評比呢!“想到這里,馬秀杰指著窗外的情景向媽媽說了一聲,拔腿就向外沖了出去。 剛出家門,雨就“嘩嘩”地下了起來,一會地上全都濕了,還出現(xiàn)了一個個小水坑
。雨隨著風(fēng)勢越刮越猛,簡直讓人睜不開眼。而通往學(xué)校的'路又很難走,一不小心就要滑倒。馬秀杰好不容易來到學(xué)校。跑進教室把窗子關(guān)好。這時乒乓作響的窗子止住了“叫”聲,默默地“笑'”了。
這就是在“講文明、樹新風(fēng),要從小事做起”的活動中,又開得一朵小花。
校園文明的作文11
“咣!”一個易拉罐撞上了路邊的垃圾桶,掉在外面撞得頭破血流,路過的行人也沒有上前安慰。這是今天我在鍛煉時遇見的不文明現(xiàn)象,當(dāng)時就引起了我的思考:“都說素質(zhì)教育從娃娃抓起,那么我們每天上學(xué)的校園文明嗎?”
于是,我決定做一個小調(diào)查。廣播操時間到了,1、2、3年級有序的排隊下樓,可在樓道里就遇到了“大堵車”,這是為什么呢?原來是樓上4、5、6年級三兩成群、嘰嘰喳喳下來了,看到低年級的同學(xué)也不避不讓,徑直插入隊伍中,導(dǎo)致隊伍到達大禮堂時極端擁堵。四點鐘學(xué)校快開始了,許多同學(xué)在演藝廣場玩,有個哥哥也許想表演百步穿楊的遠投技術(shù),他拿起一個空可樂瓶,用力往垃圾桶一扔,空瓶劃過一道美麗的弧線,“咚”的'一聲,沒扔進,我心想:“可樂瓶此時正委屈地喊道:‘本次由演藝廣場飛往垃圾桶的航班降落失。 边@舉動還讓一個無辜的可樂瓶成了破壞環(huán)境的殺手,這樣值得嗎?
幸虧老師們及時發(fā)現(xiàn)了校園里的文明漏洞,通過一段時間的嚴(yán)格管理后,去大禮堂的隊伍秩序井然,速度明顯變快了;校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象也沒有再發(fā)生了。同學(xué)們,請我們一起努力起來,讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧!
校園文明的作文12
隨著全民健身運動的興起,每當(dāng)夜幕降臨時,暑期里寧靜的校園到了晚上開始變得熱鬧起來了。你看那邊,跳舞的老年人們、繞著操場慢跑的年輕人們、籃球架下大汗淋漓的學(xué)生們、還有那些在草坪上互相追逐嬉戲的小朋友們,他們揮灑著汗水,收獲著健康和快樂。
就在這時,一些不文明的`現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)了,有人把喝完的礦泉水瓶遺忘在了角落里,有人把擦完汗的紙巾丟棄在一邊...看到這些我想我作為學(xué)校的一名成員,應(yīng)該盡自己的力量讓校園變得和往常一樣整潔美麗。文明就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。于是我每天去操場運動時都不忘帶上一個塑料袋,等我運動完,我會環(huán)顧一下四周,把別人遺忘在角落的礦泉水瓶、紙巾放入塑料袋,再仍入垃圾桶,我的舉手之勞讓校園整潔了不少。
花朵用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園。文明校園要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們大家一起努力讓文明之花在我們的校園里處處綻放。
校園文明的作文13
當(dāng)奧運圣火在希臘奧林匹亞遺址點燃時;當(dāng)祥云火炬在世界各地傳遞時,我們正大步地邁向第二十九屆奧運會,迎接奧運盛會,傳承文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園,正是我們小學(xué)生應(yīng)該要做的。我們能為奧運奉獻些什么呢?中國從古至今就是文明禮儀之邦,我們應(yīng)該從小事做起,從一點一滴做起,講文明,懂禮貌,讓文明之花開遍校園。
記得有一次下課時,我們班的一個同學(xué)站在走廊邊,衣冠不整,紅領(lǐng)巾也隨隨便便地歪在一邊,另一個同學(xué)路過他的身旁,不小心碰了他一下。這個衣冠不整的同學(xué)生氣地講著臟話:“死東西,別以為有老師撐腰,你就……”他一邊不依不饒一邊抬手打了那個同學(xué)。我看見后立即走了過去說:“你哪里像個少先隊員,衣服亂成這樣,紅領(lǐng)巾歪戴著,你的禮儀到哪里去了?!蔽以秸f越激動:“你剛才說的那些臟話,哪一句符合文明禮貌?”這個同學(xué)慚愧地低下了頭,慢慢地說道:“謝謝你的提醒,我以后再也不這樣了。”他趕緊把衣服整理好,接著又對被打的同學(xué)說了聲:“對不起!”在我們的'校園里有許多類似的小事,我們應(yīng)該隨時提醒自己:關(guān)上校門,留住文明;打開校門,傳承美德。
校園文明的作文14
在現(xiàn)在這個飛速發(fā)展的時代里,我們要講文明,做文明事,做文明人,校園是育人的搖籃,是一方純凈的沃土。校園的文明,直接可以折射出社會的文明。
我們一定要保持校園干凈整潔的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不說臟話,要樂于助人,這是文明的基礎(chǔ)。有一次,我們的排練剛結(jié)束。天色有點灰暗,我和我的好朋友小月一起準(zhǔn)備去拿水杯,回來時我便看見了小月隨手從口袋里拿出幾塊花花綠綠的紙扔在操場上,就走開了。我上前撿起那些垃圾追上去,問小月:“小月,這是你的垃圾嗎?”下月低著頭回答:“是的!蔽艺f:“我們不能亂扔垃圾。這是有關(guān)我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的問題!毙≡抡f:“我知道,但是有人也這樣,我怎么就不可以呢?”我回答:“我們應(yīng)該去勸告他們,而不是去學(xué)他們。”小月羞愧地說:“我知道啦!蔽覀儽阋黄疬呎f邊笑,一起踏上了回家的'路。
我們每天都必須把衛(wèi)生打掃好,把自己的衣服打理好,把臉和手洗干凈,整整潔潔來來上學(xué)。學(xué)生的衛(wèi)生就是校園的衛(wèi)生,大家要從現(xiàn)在做起,從小事做起。我們是祖國的希望。少年智,則國智。少年強,則國強。我們的文明,就是祖國的文明。我們要講文明,做文明小達人。
校園文明的作文15
美麗的校園,給我們提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,文明的學(xué)生給我們制造了文明的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們在這文明的校園里茁壯成長,邁向輝煌。但在學(xué)校里還有一些不和諧的音符。
那是一個星期二的早晨,我迎著朝陽興高采烈的走在上學(xué)的路上。到了校門口,我聽到后面一個高年級的大姐姐一句冷淡的話語無意間的回頭看了一眼,好奇的我忍不住聽了下來,只見那個紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗在問那個沒有佩戴紅領(lǐng)巾的大姐姐是幾班的,可是那個大姐姐不屑一顧的說:“不知道”。還一邊陰著臉瞟了一眼紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,我想:這下可完了,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗肯定要被揍一頓或臭罵了。哎,現(xiàn)在的高年級學(xué)生……果然不出我所料,只聽見“啪”的一聲,那個大姐姐一拳打在了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的.背上,接著就是一巴掌。我真想沖上去吧那個大姐姐拉開,可是我也力不從心。‘吘刮疫是個小學(xué)生。我緊張的看著眼前的一幕,幸好,一位老師走了過來,問了問紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗情況后,就吧那個大姐姐叫進了辦公室……
戴紅領(lǐng)巾是我們小學(xué)生天經(jīng)地義的事情啊,佩戴紅領(lǐng)巾是做一個文明的基本。天天嘴里說著:爭做文明少年。只是說說而已嗎?讓我們改掉不文明的習(xí)慣,來一起爭做文明的小學(xué)生吧!
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