[精選]在雨中作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的在雨中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在雨中作文1

　　人的一生總要經(jīng)歷無數(shù)次磨難，我也不例外，總要在風(fēng)雨中不斷豐滿自我的羽翼。

　　一個夏夜，我在家里正玩，老爸老媽都不在家，正好沒人管我。但，夏季的天，娃娃的臉，剛才還晴空萬里，霎時光卻又烏云密布。凝視著窗外的天空，我害怕了。

　　烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾，閃電好像長龍一樣從天空猛然竄下，而雷聲也仿佛在怒吼般的發(fā)出“轟隆”的響聲。

　　窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的，不停的打在我家窗臺上。窗戶沒關(guān)嚴(yán)，風(fēng)生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只是在屋里不停的亂竄。我明白雷雨天氣時不能使用電，我也沒辦法向遠(yuǎn)在老家“度假”的父母傳達(dá)我的恐懼，更不能妄圖獲得他們的`安慰。

　　小時候看電影，壞人總是在黑天下雨時出現(xiàn)。于是我從小就怕黑，在此時，更是心繃得緊緊的，生怕聽到敲門聲。

　　上帝為你關(guān)掉了一扇窗子，就會為你打開另一扇。也就是在書桌前，我發(fā)現(xiàn)了我的鎮(zhèn)定劑——書。我愛書，尤愛《歐也妮葛朗臺》，法國作家巴爾扎克為我們生動再現(xiàn)19世紀(jì)金錢至上的情景。我漫游書中，仿佛看到葛朗臺數(shù)錢數(shù)的眼發(fā)亮，歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來。。。。。。

　　我全身心的投入到讀書中，窗外的暴風(fēng)雨不再讓我害怕，只是些略有節(jié)奏感的伴奏罷了。風(fēng)雨依舊，但感覺不一樣：沒了膽戰(zhàn)心驚，心頭涌起的只是抗拒，抵御了暴風(fēng)雨后的成就感。

　　經(jīng)過這場暴風(fēng)雨，我再也不懼怕風(fēng)雨了，因為，這只能讓我在更堅強(qiáng)一些。無論是大自然的暴風(fēng)雨，還是人生中的暴風(fēng)雨，有了書，我便揮揮手，對他們說了聲：“再見。”

在雨中作文2

　　蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。

　　風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。近看，街道上連一個人影也沒有，白白花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的`水花;樹木和風(fēng)夾帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。

　　“叮鈴鈴”終于下課了，同學(xué)們爭先恐后地沖出校門，我也正要走出校時，發(fā)現(xiàn)一個小女孩蹲在校圓盤邊，看著外面灰蒙蒙的天空開始下起了毛毛細(xì)雨，從她的眼中仿佛含有幾分沮喪，你沒有傘嗎?一個三杠的好學(xué)生親切的問了問，那個女孩站起身來說：“我……在等我媽呢!”他勉強(qiáng)的笑了笑�？蛇@個好學(xué)生一下子猜出來了女孩的心事，他二話不說，把自己的傘遞給了她，還開開玩笑的說：“不用付租金啦!”那個女孩還沒來得及答謝，他撐開了傘，一步一步的離開我的視線，消失在茫茫的雨幕之中沒影了，這時，三杠學(xué)生乘同學(xué)的傘回家了。不知為什么，雨從空中灑向各個角落，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐上、墻頭下、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成了水柱。

　　當(dāng)雨點落到池水中的時候，雨點就在水面上畫出了一個一個的美妙的音符。這些音符是動聽的，美妙的，讓人欽佩的……

在雨中作文3

　　雨天，打開一把傘，分出兩個世界。一個傘里，一個傘外。

　　——題記

　　喜歡在下雨時，與好友同撐一把傘，在雨中漫步，看著雨中朦朧的物影；聽著雨滴的跳躍；聞著雨滴的清新，心中總會覺得好輕松，好快樂。

　　可是不管是多么圓的月亮，也會有它缺的那一天。

　　看著好友從我傘下離去，混入那些朦朧的物影，然后消失不見，幾滴似淚非淚，似雨非雨的液體掛在我的睫毛上，可我知道，離去無法挽回。

　　雨滴不再那么輕盈，只是更加沉重，打在傘上，打在心里。

　　獨守雨夜，已是一種習(xí)慣，但心中還有幾分莫名的惆悵。

　　雨中那個熟悉的背影，只能在夢中遇見；雨中那個熟悉的動作，只能在夢中看見；雨中那個熟悉的聲音，只能在夢中聽見。

　　曾有多少離人，在雨中分別，曾有多少人，為雨憔悴。雨，你就不暗離愁苦嗎？

　　雨停了，路上依舊保留著雨的過痕，那么的熟悉，又那么的陌生，雨后的萬物恢復(fù)了自由。關(guān)上傘，心里只是重復(fù)地念著，她會回來的，一定會的。

　　此刻遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的她，也一定會在雨中想我。

　　離別似場戰(zhàn)爭，淹沒了相見的機(jī)會，卻剪不斷那友誼之繩。

　　離別似場龍卷風(fēng)，萬物俱為所吞，但唯一吞不掉的，是那片淡藍(lán)的友誼天空。

　　離別似場大雨，什么都消失在那片朦朧中，但只有象征著友誼的藍(lán)傘在雨中佇立。

　　雨過后的夜晚，月亮出來了，捎上我的`祝福送給遠(yuǎn)方的好友，地上的水灘反射出柔和的光，照得我的眼睛暖暖的。

　　那把傘靜靜的躺在我的手里，傘的顏色還是那么藍(lán)，在月光下顯的那么幽深。

　　離別因此雨而發(fā)生；離別因此夜而凝聚；離別因此傘而升華。

　　仰頭再望那輪明月，打開手中的傘，在無雨的月夜中行走，為的是重溫雨中記憶，再憶那段舊情……

在雨中作文4

　　清晨，打開窗，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這樣干燥的天氣里，竟然下了一場難得的大雨。

　　此時的雨已不大了，清澈明亮的水珠，順著屋檐波浪形的紋路，一滴滴地墜入樓下的草坪中。此時凸凹不平的草地儼然成了一個小水池。隨著水滴的滴落，一圈圈的水波在小水池中蕩漾開來。伸出手去接一滴，水珠并不冰冷，反而帶著些溫?zé)�。一陣大風(fēng)吹來，積滿了水的屋檐上的遮陽板嘩嘩作響，伴著更多的雨水極速地瀉了下來。雨中的人大都是一個樣，打著傘，穿著厚厚的衣服，戴著手套，穿著厚厚的鞋子，踏著粗重的腳步匆匆地走著。

　　突然，我看見有兩個人在雨中跑著，似乎是一對父子。兩人都沒有帶傘，頭發(fā)濕濕的，像一個黑色大碗倒扣在頭上。父親邊跑邊對兒子說：“今天真劃算，免費洗了個澡！”說完兩個人哈哈大笑起來。

　　看著他們大笑的樣子，我突然有種想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的想法。我打著傘走在樓下，發(fā)現(xiàn)垃圾箱倒了，箱內(nèi)的污水順著草地一直流到路上，與路面的雨水混在一起，散發(fā)出令人反胃的`惡臭。走到路邊，幾片枯黃的葉子被風(fēng)吹落，飄到我的臉上，頓時一陣冰冷刺激了我的神經(jīng)，我趕緊把樹葉從臉上甩掉。

　　我拐進(jìn)了一條小巷子里，沒想到，一進(jìn)去我就看見一個人縮在墻角，那是一個乞討者，他穿著單薄并且十分破舊的衣服。他看見我走了過去，把腳縮了縮。這時我才注意到，那雙腳上什么也沒有穿。我急忙轉(zhuǎn)出了巷子，不是因為厭惡，而是因為不忍再看下去。這時，突然有兩個男人迎面走了過來，兩人同樣也沒有打傘，但嘴里卻罵罵咧咧地說個不停。我聽著那不絕于耳的咒罵聲，禁不住想起了先前的那對父子。

　　同樣的天氣，卻有著不同的景色，不同的人與不同的心態(tài)。

　　回到家里，向窗外望去，雨景似乎又不一樣了。

在雨中作文5

　　每個人在成長過程中都在長大，難免都會遇到挫折，失敗，讓你一生受用不盡。

　　那一天正趕上寒冷的冬季，天空中烏云滾動，北風(fēng)嚎叫著，把樹枝吹得東倒西歪，不一會兒，天空就＂嘀嗒嘀嗒＂地下起了雨，令人不禁打了個寒顫了。我的心情糟透了，因為我的考試很不理想，我不禁大吼大叫，和媽媽吵了一架。

　　我隨手拿起一把雨傘奔出了家門，外面風(fēng)雨交加，十分寒冷，但我一點也不在乎，打著傘走在小區(qū)的石階小路上，雨“啪”的一聲打在地上，濺起一個個小水花。風(fēng)把雨吹到了我的衣服上、臉上，讓我覺得心和身體一樣冷。

　　小區(qū)里真靜�。�沒有一點喧嚷的人聲，只有那一滴滴落在地上的雨聲，打在雨傘上發(fā)出的“嘭嘭”聲，偶爾從樹枝上傳來幾聲鳥兒的鳴叫。

　　我漫步在雨中，內(nèi)心波瀾起伏。是��！我為什么無緣無故地對媽媽發(fā)脾氣呢？我不應(yīng)該因為自己考試沒考好而把脾氣撒在媽媽身上啊，她現(xiàn)在一定很傷心，又很生氣吧。

　　我心中懊惱極了，責(zé)備自己的不孝行為。我想起了去年冬天我感冒了，很早就在床上睡著了，睡前只看見媽媽坐在我的床邊用慈祥的眼睛看著我。到了大概凌晨3:00我醒來了，隱隱約約看見媽媽睡在了我的.床邊，晚風(fēng)輕輕地吹扶著她的發(fā)絲，我才發(fā)現(xiàn)了他眼角的皺紋，時間過得如此之快，媽媽老了，真的老了！

　　想到這兒，我不禁鼻頭一酸，淚水模糊了我的雙眼，順著我的臉頰落了下來。曾經(jīng)有一位朋友問過我這樣一個問題：你媽媽喜歡吃什么菜呀？聽到這個問題我一下子就愣住了，是啊，這是多么簡單的一個問題呀！可我卻沒有回答上來，媽媽知道我的口味，如今，我竟還跟媽媽吵嘴。

　　雨還在不停地下，那一場雨，仿佛讓我長大了??

在雨中作文6

　　又是一個人坐在房間的落地窗前，看著漸漸變大的雨，一顆顆雨珠落在地面上，化作一灘水。人的生命是不是也像這雨珠一樣，來得突然，去得突然？

　　數(shù)學(xué)老師在講“時間”時說過，每秒都會有新的生命誕生，同樣，也有逝去的生命。

　　我總是認(rèn)為自己很小，還有無限的.青春可以揮霍�？蓮牧硪粋�角度想，其實我的生命只是在倒計時，就像一個沙漏，漏完了，就沒了。每想到這里，一股濃濃的恐懼感便會涌上心頭，我是不是會在這個世界上消失？要是有輪回就好了，就是給我上千碗孟婆湯，我也愿意喝。

　　前段時間看完《不老泉》，我就一直非常疑惑：溫妮怎么就這么傻，不喝不老泉呢？如果是我，早就一飲而盡了。命長點，缺了什么都沒關(guān)系。朋友？就是你跟他一起活著，也不代表他不會離開你。人生，總要經(jīng)過幾次離別，人生苦短啊，珍惜這短短的時光？我要是活個幾千年，也不代表我不去珍惜每一天啊。像牛頓這些天才科學(xué)家，喝了不老泉不也挺好的，增進(jìn)社會發(fā)展，有什么不好呢。溫妮錯過了多好的機(jī)會��！

　　風(fēng)大了起來，雨灑在了玻璃上，視線模糊了起來。雨滴聲啪嗒啪嗒響著，打斷了我的思路。哎，想這些有什么用呢？我又沒有不老泉，只能趁這幾十年好好活著，活出點意義吧！其實這雨滴也挺幸福的了，差不多是永遠(yuǎn)不會消失，當(dāng)它被蒸發(fā)時又變成了云，好似輪回一樣。不過誰知道呢？再落下來的那個它還是不是本來的那個它。

　　人也會這樣嗎？假若生命真有輪回，還會記得本來的自己嗎？還是保留自己本來的思想，一次又一次地“重生”？

　　我期待我的靈魂能夠永生……

在雨中作文7

　　挫折時一場傾盆的大雨，模糊了我們的視線，沖淡了我們的斗志，稀釋了我們的信心。在風(fēng)雨中穿行，并不容易。

　　即便如此，我還是很喜歡聽那首名為《水手》的歌：他說風(fēng)雨中，這點痛算什么/擦干淚不要怕/至少我們還有夢……“他能夠讓風(fēng)雨中的我看清信仰，傾聽夢想發(fā)出的微弱呼喚！我知道，它在告訴我：只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的.力量。于是，我再次風(fēng)雨兼程，尋找晴天的入口。

　　若要問我：“你經(jīng)歷過最大的挫折時什么？”我一定會不假思索地告訴你：跑步！準(zhǔn)確地說是２００ｍ跑步的考試。它猶如埋藏在我的內(nèi)心深處的一顆炸彈，我既不敢觸碰，有希望它快點炸開以結(jié)束我的提心吊膽�？墒聦嵕褪�，一次次計時，都以３６ｓ結(jié)束；一次次起跑，都以最后一個沖線結(jié)束；一次次心懷斗志，都以失落告終。它成了我心中跨不過去的一個坎，隨著體育中考的逼近，我越發(fā)焦急不安，又無能為力。這場傾盆大雨，還在接連不斷地下，把我圍困其中，密不透風(fēng)，毫不留情。

　　又是一節(jié)要命的體育課，于我而言，體育課簡直是煉獄！高強(qiáng)度的跑步訓(xùn)練，將我折磨得直不起腰來。“各就各位，預(yù)備——跑！”在聽到這句口令的前一秒，心里還有此茫然，還好，我很快就端正了態(tài)度。無論如何，也該盡力搏一次！“滴滴滴……”終點線上的老師在吹這哨子，是催促，是鼓勵，他揮動著手，示意我們加速。我咬緊牙關(guān)，使勁邁開步子，盡全力沖！到了！到了！重點到了！“好好好，姿勢不錯，總算有點進(jìn)步！”體育老師的話瞬間點亮了我心中那片黑暗！進(jìn)步了！再進(jìn)步一點，我一定能行！

　　從此，我不再像之前一樣消極避戰(zhàn)，即使成績有時不盡人意，即使訓(xùn)練艱苦，可我已經(jīng)穿過風(fēng)雨，看到了遠(yuǎn)處的光亮！繼續(xù)在風(fēng)雨中前行，總會到的！就像歌中所唱：

　　“他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢……”

在雨中作文8

　　體育課上，籃球在我們手上飛舞，微風(fēng)在我們身旁吹拂。我們因運動而汗流浹背，揮汗如雨。

　　下課的時候，雨突如其來降臨大地，像潑，像倒。

　　先走一步的萬圣在前面指揮大家離開，我也在幫忙，眼見大家陸續(xù)走了，我稍稍松了口氣。最后只剩下了胡子、草馬和萬圣。我們瘋了似的向安全的地方奔去。

　　但，已經(jīng)來不及了。大雨和閃電突然化作成了一只猛虎，仿佛想吞沒我們。草馬和我們分開了，胡子還在發(fā)呆。我們只好又沖進(jìn)了“危險區(qū)”，把胡子給硬拉了回來。

　　老天這個“怪物”絲毫沒有要停下肆虐的意思，反而變得更加兇猛，似乎想吞沒大地，摧毀一切！

　　在二樓的'轉(zhuǎn)角處，胡子在一聲聲刺耳的尖叫聲中與我們再次分開了，他準(zhǔn)備沖上三樓“危險區(qū)”。我們沒時間等他，萬圣和我沖向了通向三樓安全區(qū)的通道。萬萬沒想到，二樓的風(fēng)更加狂野，如海浪一般向我們席卷而來。

　　看來，去三樓的路被無情的風(fēng)雨給占領(lǐng)了，我們只好繞一個大圈去樓上。一路上，我和萬圣緊緊挨著一起，一步也不敢分離。

　　當(dāng)我們到達(dá)三樓時，剛好遇見了孟老師。孟老師滿臉著急：“你們沒事吧？”

　　“沒事，只不過衣服濕了罷了�！蔽覀兓卮鸬馈＠蠋熇潇o地讓我們待在這里等雨小了再回教室。

　　“不知道草馬怎么樣了！”一想起伙伴不知所蹤，萬圣心急如焚。

　　“對啊，他是繞大圈逃生的，不知道會不會有事？”我們倆站在這兒，心里頭擔(dān)心的是草馬和其他同學(xué)的安危。

　　終于，老天這個怪物停下了瘋狂肆虐的腳步。雨突然小了，像針尖，如牛毛。

　　老天尚存一絲憐憫之心，同學(xué)們終于都平安歸來。

　　像經(jīng)歷了一場生死搏斗。

　　我們忌憚著怪物的喜怒無常，一路瘋狂地跑向宿舍換衣服。萬萬想不到，宿舍里和外面的世界，一墻之隔，卻天壤之別。

　　我們在宿舍電光火石間換好了衣服，便疾步趕回了教室上課。坐在座位上，同學(xué)們你望望我，我看看你，誰也沒有說話。眼神中蘊藏著關(guān)愛，飽含著溫暖。

　　我們知道，友誼的小船在風(fēng)雨中起航了。

在雨中作文9

　　一天放學(xué)，烏云密布，天空像一口黑乎乎的大鍋蓋。不一會兒便下起了傾盆大雨。我和朋友玲子都帶有雨具，一起結(jié)伴回家。

　　我們走到一個十字路口時，看見一位衣衫單薄的老奶奶在屋檐下躲雨，我對玲子說：“玲子，走，別管她�！绷嶙愚D(zhuǎn)過身來，說：“不行，這位老奶奶一個人多冷啊！一定要送她回家。”玲子說著，向老奶奶走去。“老奶奶，您冷嗎？”玲子親切地問到。這時，我的臉通紅通紅的，心里很不是滋味：玲子比我小，她都這么有愛心，可我為什么做不到呢？我也要幫老奶奶。

　　我連忙跑了過去。玲子放下雨傘，用她最喜愛的'手絹仔仔細(xì)細(xì)地為老奶奶擦干身上的雨水。我舉著雨傘，為玲子和老奶奶擋雨。我問到：“老奶奶，您家住哪兒呀？”老奶奶回答到：“我家在鎖江橋那的老房子里�！蔽衣犃�，眉頭不禁一皺，小聲對玲子說：“玲子，老奶奶的家離我們的院子很遠(yuǎn)，我們還有作業(yè)，干脆不送了吧�！绷嶙訄远ǖ卣f：“哪兒行啊，幫人就要幫到底”我想：玲子都行，我也行。于是我和玲子一起送老奶奶回家。

　　我和玲子同打一把傘，老奶奶一人打一把傘。我們邊走邊嘮嗑，我問老奶奶：“老奶奶，您的子女呢？”老奶奶說：“我有一個兒子，在外地工作，因為工作忙，沒時間看我�！绷嶙訂枺骸澳羌依镞�有其他人嗎？”老奶奶搖搖頭：“沒人了，就我一個�！�

　　到了老奶奶家，老奶奶連忙拿出香蕉請我們吃，我和玲子連聲拒絕：“不用，這是我們應(yīng)該做的。”

　　走在回家的路上，雖說寒風(fēng)呼呼地吹著，可我們的心卻十分溫暖。

在雨中作文10

　　風(fēng)還在刮著，雨還在下著。

　　大雨傾盆。這雨，真的像從天河上傾瀉而下一樣，那么大，那么急，寬闊的柏油馬路上形成了一條條小溪。豆大的雨點砸在馬路面上，濺起一朵朵水花。一道閃電，伴隨它而來的是震耳欲聾的雷聲，我不禁顫了一下。

　　風(fēng)不怎么刮了，雨卻還在下著，依然那么大，那么急。道路兩旁的樹被雨打得搖來搖去，從遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)濃墨潑在灰暗的`紙上，而紙，就是那在大雨中已模糊的世界。

　　我的心是低沉的，好像被什么東西壓著。并沒有什么事使我難過，不知為什么，每當(dāng)下雨時，興奮度完全提不起來。而在雨中，我總能默默地思考一些問題，總能更好地去理解生活中的事情，有時，也能悟出點道理。

　　耳邊依舊有低悶的雷聲在轟隆不停。

　　我打著傘，走在馬路旁的人行道上。路上沒有什么人，世界安靜著，沉默著。

　　雨勢漸漸轉(zhuǎn)小，但我走在人行道上，依然不想離去。我停了腳步，就那么站著。

　　天空，依舊那么灰暗。原來熱鬧的世界，現(xiàn)在也寂靜了。原來它也會累啊，它也沒有那么多精力無休止地鬧��！而我，又為什么不回去，我是在等待什么嗎？

　　雨更小了，天也慢慢亮起來。

　　我一腳踩在泥濘不堪的草地上，淤泥濺到了我的褲子上。我依然不想走。

　　雨停了，天亮了。

　　我收起了傘，靜靜地站著，眼睛望著遠(yuǎn)處的天空。天已不再那么灰暗了，似乎云快散了，有一點燦爛的光芒在云后閃動。我依然沒走，似乎有一種力量讓我等下去。

　　太陽出來了，天藍(lán)了。這個世界被大雨沖刷后已格外清新，一塵不染。原來，我等待的，是那個明媚美好的雨后艷陽天！

　　是的，挫折是會使你感到失落與痛苦，但我們要相信，在經(jīng)歷它之后，在那不遠(yuǎn)的前方，會有成功在向你招手。我們應(yīng)該堅守自己的信念，永不放棄，永不屈服，等待困難后的雨后艷陽天！

在雨中作文11

　　少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。

　　而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。————蔣捷·《虞美人·聽雨》

　　大雨順著屋檐的瓦當(dāng)飛瀉而下。

　　這是我第二次來到這個山莊。第一次是去年的今天我過生日，不想在城里呆了。單子陪我一起來到這個郊區(qū)的山莊，那天和今天一樣也是下著雨的，不過沒有今天的大。

　　我叫了杯茶，是鐵觀音的沱茶。很細(xì)的喝了一口，味道很濃。讓原本昏昏欲睡的我突然清醒起來。一喝茶，再一聽雨聲。就會忍不住的去數(shù)回憶，去追憶那些曾經(jīng)似水的往事。而我的往事里，單子總是出現(xiàn)在每一個橋段里邊。

　　單子很喜歡雨，她總是說這個世界太臟了，就該好好的洗洗。雨后的`世界是最干凈的。去年的這個時候，我們正在雨中緊緊的相擁著。我很輕聲的在單子耳邊上說：讓我們就這樣相擁下去。千世萬世。情意綿綿的。然后我低下頭親吻單子的額頭。單子什么也沒有說，只是緊緊的把我抱著。

　　我很清楚的記得我和單子認(rèn)識就是在一場大雨中認(rèn)識的。那時我們還很小，真的很小。是小學(xué)二年級，那天很大的雨。我拿著雨傘從校門前經(jīng)過，正巧看見兒時的單子穿著白色的裙子，全身濕漉漉的在大雨里邊什么遮雨的工具也沒有慢慢的往前走。當(dāng)時樂于助人的我急忙上前給單子撐傘。自豪的不得了�？墒俏以趺匆矝]誒有想到，單子不但沒有感謝我，而是拉著臉說：誰叫你給我打傘的啊，誰告訴你下雨要遮的啊？

　　我楞了楞，然后隨手就把雨傘給扔了。望著單子傻笑，然后和單子肩并肩的一起回家了。單子家就住我門家前邊兒。結(jié)果那天我挨了我媽一陣罵。晚上我就感冒了，又挨了我爸一陣抽。打那以后，下雨我就再也沒有撐過傘了。那些時候，我每天都會給單子帶個蘋果，放學(xué)一起回家，上學(xué)一起去，寫作業(yè)一起......整個兒時就在單子的陪伴中無憂無慮的度過了 。

在雨中作文12

　　人生一世，在看似平坦的人生路途中充滿樂種.種荊棘。有的人能直面挫折，化解痛苦;有的人卻只會夸大挫折，放大痛苦。不同的選擇往往導(dǎo)致了不同的結(jié)果，造就了不同的人生之旅。而要讓我們的人生變得豐富而有意義，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后，更讓我深刻了解了其中的涵義。其主人公保爾從小受盡了社會最低層的折磨和侮辱，與我們現(xiàn)在相比，那是需要多么大的毅力啊!后來在朱赫來的影響下，保爾逐步走上了革命道路。但是命運卻仍不對他善罷甘休，其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但無論是戰(zhàn)場上的搏殺，感情上的波折還是工地上的.磨練，都沒能使他倒下，反而使他更加堅強(qiáng)。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病榻上時，他仍不向命運屈服，而是克服種.種困難，拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實踐著他對生命的誓言。這又是多么令人贊嘆的意志啊!

　　人們常說：風(fēng)雨之后，面前會是鷗翔魚游的水天一色;荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們又有什么理由去‘放大痛苦’呢?生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷過挫折過的人生是不完整的，沒有給它養(yǎng)分的花也會枯萎……

　　保爾的人生不僅告誡我們不要被挫折所束縛，他更是以一種方式在啟迪著我們的人生價值。所以，當(dāng)你遭遇挫折時，就當(dāng)是一顆塵土，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將其淹沒。并且消滅了它，就會使你前進(jìn)的腳步更加自如。不是嗎?

　　面對風(fēng)雨，不應(yīng)放大痛苦。擦擦汗，咬咬牙，就會過去因為你要相信那以后你會看到更新的藍(lán)天，更白的云……你腳下的路依然平坦寬闊，排解痛苦，積蓄人生的力量，為新目標(biāo)而奮斗，這樣，你便會有一個更全新的自己，你的人生也會有更新更深刻的意義!

在雨中作文13

　　春雨蒙蒙地下，淅瀝的小雨激起了一層薄霧，為完全沉浸在春的氣息中的大地蒙上了一層神秘而輕薄的面紗。

　　撐起小花傘，漫步在草地上，瞧，遠(yuǎn)處有一團(tuán)紅云，為這雨中的春天增色。走進(jìn)紅云，才發(fā)現(xiàn)時一棵立在春雨中的李書，正開著花。

　　花是淡淡的粉紅色，葉子是深紅色，花和葉子總是層層疊疊的依偎在枝頭，就如一位身穿紗裙的`公主，在蒙蒙細(xì)雨中依然美麗，看著它，春天的氣息似乎又濃了一些，微風(fēng)輕輕掠過我的耳際，李花的花瓣飄飄悠悠地落下，投入大地的懷抱，和紛紛落下的細(xì)雨融為一體。

　　情不自禁的，我小心地走上了草地，生怕踩壞小草嬌嫩的身軀，踩在花瓣鋪成的地毯上，不斷飄落的花瓣輕輕撫摸我的臉頰，立刻，我的臉上濕濕的，花瓣很快又落在草地上，與腳下的花地毯融為一體，我的臉上似乎還有著一股淡而清爽的余香。腦海中不由地浮現(xiàn)出了一句詩：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�

　　深吸一口氣，似乎吸進(jìn)了一下春的氣息，我移動輕快的腳步，留戀地回頭望了望仍在下著花瓣雨的李子樹。很快，前方開得燦爛的玉蘭吸引了我的眼球。

　　雖然沒有李樹的富有詩意而淡雅，但它是開得那么燦爛，那么美艷，淋漓盡致地?fù)]灑著美麗。玉蘭只開著典雅大氣的花兒，看不見一片葉子。踮高了腳，我才看清了花朵的樣子，花瓣里三層外三層地將花芯團(tuán)團(tuán)圍住，幾片花瓣則舒展開來，坦然地迎接春天的到來，散發(fā)著春的氣息，“啪”，雨點落在花上，發(fā)出一聲清響，花朵上帶著大滴的露珠，輕微地?fù)u晃了一下，幾片花瓣悄然落地。

　　在春雨中，花兒依然綻放著，淡淡的清香隨著細(xì)雨飄散的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

在雨中作文14

　　又是一個雨天，我趴在桌子上靜靜地看著窗外的雨點。不禁黯然淚下，因為我想起了那個雨天和她們的背影。

　　那件一是我記憶中最難忘、最感動的事。那件事發(fā)生在一節(jié)體育課上。一上體育課老師第一件事就是讓我們圍著操場跑兩圈。而我們依舊是拖拖拉拉地開跑。這和以往沒什么不同，但是在最后半圈時——撲通！我被一塊石子撞拌了一腳。我的小腿被地上零零碎碎的'石子割破了。老師帶我去處理完傷口對我說：“傷口比較深，在傷口好了之前暫時不能走動也不能沾上水�！�

　　每次我都是和李寧、王露和張麗她們一起結(jié)伴上學(xué)、回家，因為我們四個人的家都得比較近。這次本來我想打電話讓媽媽來接我的。但打完電話后才知道媽媽今天要加班，爸爸又出差了。就在我不知道該怎么辦時李寧、王露和張麗她們走了過來異口同聲地說：“我們送你回去吧�！蔽蚁肓艘幌戮蛻�(yīng)聲答應(yīng)了。

　　但誰知放學(xué)的時候下起了大雨，真是孫猴子的臉——說變就變。我這才記起出門去上學(xué)前媽媽讓我?guī)б话褌悖�我忘記了。不一會兒工夫，馬路上水流成河。李寧背著我一步一步地在水里前行，泥水灌進(jìn)了他的鞋，頭發(fā)被雨澆成一綹一綹的，雨水不住地往下滴，但他全然不顧。王露扶著我，生怕我掉下來。張麗撐著傘遮住我受傷的小腿。我趴在李寧的背上心里有種說不出的溫暖。到了我家他們個個淋得像“落湯雞”。

　　她們?nèi)齻�的背影在雨中漸漸消失，我的淚水不由自主地流了下來。媽媽回家后我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我這就是真正、真誠的友誼。

在雨中作文15

　　傍晚，天邊飄來一朵暗紅色的云。天，還沒黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。

　　熱鬧了一天的城市，在雨中漸漸安靜下來。濕漉漉的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。一群放學(xué)回家的孩子撐著的雨傘，仿佛是浮在水面的'點點花瓣。偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。

　　我打著雨傘走在充滿回憶的小胡同里，不禁想起了小時候的幼稚游戲與百聽不厭的古老童謠，我看著身旁的房屋飛也似的往后倒退，原先的紅墻綠瓦已布滿塵灰，爺爺奶奶的臉上又不知何時又多出來了幾條皺紋，望著眼前的這一切，我不禁長嘆一聲前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

　　我走了沒幾步，便收起了雨傘，任憑那蒙蒙細(xì)雨流淌在我的身上，從頭頂一直淋到腳尖，無處不濕衣。我在雨中歡快的我穿著雨鞋，在水溝里跳來跳去，小水珠似乎也想和我一起玩耍，一跳便有一米高，它似乎賴上了我，沾在我的身上一動不動，仿佛我就是它們的庇護(hù)所。在胡同里踩水溝，這是我們小時候最喜愛的游戲。但是抓小魚小蝦，也成了我的兩大愛好之一。

　　我冒著雨跑到了小河邊，脫掉雨鞋，光著小腳丫子，一下子就踏進(jìn)了清澈的小河。小河在我的兩腳之間流過，我又一次感受到了小河和雨水的緊密呼吸，我又仿佛回到了小時候，回到了那幼稚的童年。我踩在鵝卵石上，向下望著，一條清澈見底的小河馬上映入眼簾。幾條小魚在水里歡快地游來游去，無憂無慮，說實話，我還挺羨慕他們的呢，整天無拘無束，自由自在，真是好不快活！

　　雨水流過我的臉頰，頭發(fā)直直地垂落下來，鞋子也全都進(jìn)了水，這樣一來，我變成了一只名副其實的落湯雞。這時，我才緩緩地?fù)伍_雨傘，拖著沉重的步伐，慢慢地回到了家中。這一天，我一夜未眠

　　這初夏的雨點，是那么清涼，這雨中的世界是那么的清新！

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