六一兒童節(jié)小學(xué)作文集錦（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1
記得在“六一”兒童節(jié)舉辦演唱會訓(xùn)練時(shí)，我當(dāng)上了主持人之一。我既激動又擔(dān)憂。因?yàn)檫@個(gè)重任就要托付在我身上了。于是，我就和其他同學(xué)，在掃地后，下課時(shí)抓緊練習(xí)，老師也不停地帶我們?nèi)嗑�，就連比較調(diào)皮的同學(xué)都嚴(yán)肅了起來。 “養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)�！� 終于輪到我們表演了。全班每個(gè)人都站著整齊的`隊(duì)伍，很自然的做著動作。我把臺詞流利的朗誦出來，臉上帶著一絲笑容，還有兩個(gè)主持人，也面不改色，心不跳平靜的朗誦。下面的評委和家長也期待著我們的表現(xiàn)。這時(shí)，其中一個(gè)主持人，差點(diǎn)想不起來臺詞，我們都為她捏了一把汗。我想，一定要萬眾一心，黃土才能變成金啊!這時(shí)，我的心也在激動地跳。
表演完了，史老師回到班級，夸了我們，還說我們得了一等獎(jiǎng)。那時(shí)，全班掌聲雷動，歡呼聲，吶喊聲，響成一片。我也激動的跳了起來。功夫不負(fù)有心人，我們終于取得了勝利，別提有多高興。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來，也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
今天是“六一”兒童節(jié)，我來到了親愛的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂的時(shí)候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里，看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，最后快要下課的時(shí)候老師對我們說了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說“同學(xué)們，我沒接你們這個(gè)班的時(shí)候，心里就在想，如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班，哪個(gè)老師一定倒霉，誰知道居然是我接了你們這個(gè)班，說實(shí)話開始我剛來的時(shí)候，看到你們這個(gè)班這么亂，實(shí)在是不想教你們，可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面，久而久之，我對你們也有了更深的了解，甚至把你們當(dāng)成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會給你們講那么多的大道理了，你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方，等你們分開后再見，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼�！崩蠋熣f完后，大家都哭了，好多人都抱著老師，不停的說老師我不想跟您分開……下課后，老師和我們的眼睛都紅了，老師傷心說“好了同學(xué)們，忘掉剛才的'痛苦，開心的過完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目，還有的同學(xué)故意把老師逗笑，就這樣我們和老師度過了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一只昆蟲，一場爭執(zhí)……看起來那么微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想和追求。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3
六一節(jié)到了，我和媽媽到兒童公園玩。
我一進(jìn)大門就看見人山人海，最吸引我的是泡泡池，我趕緊開始排隊(duì)，隊(duì)伍很長就像一條龍。
游玩時(shí)間到了，我興沖沖地跑了進(jìn)去，很多五顏六色的球在空中飛舞，很壯觀。
我和一個(gè)小伙伴玩了起來，我把槍對著他，他就拿炮對著我，我馬上開槍，他也開炮，兩方互不相讓，不小心把其他小朋友打中了。然后，我們把球放進(jìn)槍筒，瞄準(zhǔn)一個(gè)小朋友，他不知道誰在打他。
鈴聲響了，我們依依不舍地離開了。
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