小學(xué)生的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我快樂的時刻有很多,要說最快樂的時刻就數(shù)和小伙伴們在操場踢足球啦。
周五下午第二節(jié),是我們足球社團的活動課。第一節(jié)一下課,我超光速奔向操場,幫助社團老師組織小伙伴們站好隊。老師見我們這么快就站好隊了,決定獎勵我們這節(jié)課來個足球比賽;锇閭儺惪谕暤暮暗溃骸昂靡!”分好組后我們就開始左突右沖的踢起來。我和伙伴們追著足球在操場上跑來跑去。突然,一個對方隊友想把球傳給他的隊友,他的'球飛快的向前滾動,我一個箭步跨了過去,攔住了球。我準(zhǔn)備把球傳給離我們較近的隊友黃成棟時,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩個對方隊友正虎視眈眈地瞪著我,打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球,快到他們跟前時,我先向右輕輕一踢,他們倆向右追去,我緊接著又向左踢去。他們來不及轉(zhuǎn)身,我猛地來一個飛球,球在空中翻滾著進(jìn)了他們的球門。我情不自禁地跳了起來,伸出剪刀手“耶”了一聲,我的隊友也和我一起歡呼起來。
這就是我最難忘、最快樂的時刻。
小學(xué)生的作文 篇2
我的房間有一扇窗戶,由于窗戶插銷有些難開,于是窗很少打開,還加了一副百合折疊式的窗簾。
一個秋日的下午,我坐在緊閉的房間里,感覺有些悶,渾身不自在,于是讓媽媽幫忙打開窗。不曾想,展現(xiàn)在我面前的竟是一幅如此迷人的畫面:那是一片金黃的銀杏樹,里面還不時傳出優(yōu)美的歌聲,那是一群小鳥正開著小型演唱會呢!地面上已經(jīng)鋪滿了銀杏的落葉,厚厚的一層,想象著人走在上面該有多愜意啊!在秋風(fēng)的吹拂下,河面波光粼粼,還能看到幾條小魚在嬉戲玩耍。
我撿起一片吹落在窗臺的銀杏葉子,真像一把金色的小扇。仰起頭,面朝藍(lán)天,我的心仿佛飛翔起來,看見一望無垠豐收的田野,聞到醇美的果香,聽見鋼琴優(yōu)美的.旋律。感受著內(nèi)心世界的美妙,心中無比輕松愜意,我陶醉了。
房間充滿了陽光和新鮮空氣,我不禁浮想聯(lián)翩:我為房間打開了一扇窗戶,我們的心靈是否也有一扇窗戶呢?
記得以前,我經(jīng)常和班級里的同學(xué)鬧別扭,一鬧別扭后就會說:“不跟你好了!”就因為這一句話使我和同學(xué)之間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了,很少和同學(xué)一起玩耍、學(xué)習(xí)。就是因為這個原因,我一直活在自己的世界中,缺少朋友,自己也不快樂。后來老師讓我學(xué)會了寬容和分享,感覺像打開了心靈的一扇窗戶,內(nèi)心變得陽光起來,F(xiàn)在和同學(xué)們在一起,充滿歡樂,每天都有許多開心的事情。當(dāng)別人有困難的時候,我會很熱心地提供幫助;自己不高興的時候,同學(xué)們也會真誠的來關(guān)心我,就像融入了一個溫暖的大家庭,無比溫馨。
打開心靈的窗戶,讓心靈充滿陽光,學(xué)會寬容和分享,生活會變得更美好,這真是一件美妙的事情!
小學(xué)生的作文 篇3
早晨,我醒來就聽見窗外傳來嘀嗒、嘀嗒的聲音,又下雨了。過了一會兒,雨好像變大了,我家的遮陽板上噼噼啪啪地響。又過了一會兒,雨聲更大了,就像有人在遮陽板上敲小鼓。
起床后,我打開窗戶,看見雨一會兒大一會兒小。雨小的時候就像蠶吐出來的絲,雨大的.時候就像一串串珍珠項鏈掛在天空中。這些珍珠一顆顆落在地上,地上開滿了亮晶晶的雨花。
早飯后,我和爸爸、姐姐一起出門。我伸出手接了幾滴雨,雨點在手心里一跳一跳的,真頑皮!我收回手,湊近鼻子聞了聞,感覺涼涼的,很新鮮。
街上開滿了七彩的傘花。我和姐姐撐著小花傘在小巷里跑,濺起了一路水花,撒下了一路笑聲、歌聲。
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