我的同學(xué)作文15篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文1

　　一提到跑步，我就會(huì)想起“飛毛腿”——江黎。他圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，一雙銅鈴般的眼睛總是撲閃撲閃的，讓人猜不透他的心思。他雖然個(gè)子不高，但卻擁有一雙“飛毛腿”，可以說(shuō)是健步如飛，跳起繩來(lái)也是接連不斷。

　　還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的.接力比賽，原來(lái)我們是落后的，待到他一上場(chǎng)，便像離弦的箭，“嗖”一下就飛出去老遠(yuǎn)，最終憑借著他的“飛毛腿”迅速扭轉(zhuǎn)了局面，取得了冠軍。從此“飛毛腿”成了他的代名詞。

　　“飛毛腿”除了跑步快，跳繩兒也超厲害。每當(dāng)老師喊“快速跳繩”，他就會(huì)使出那套必殺技——雙搖跳。只見他手腕輕輕一咬，腳尖不停彈跳，跳繩畫了一個(gè)又一個(gè)的圓。這可是我一直想要練成的跳繩技能，跳起來(lái)既精彩又令人佩服。

　　“飛毛腿”厲害吧，我也好想擁有一雙江黎一樣的“飛毛腿”呀！

我的同學(xué)作文2

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫胡驕傲。他是我們班跑得最快的。我們給了他“速度王”的稱號(hào)。

　　一天，我和胡驕傲被體育老師叫去跑步。老師說(shuō)：“準(zhǔn)備好，開始！”胡像飛一樣驕傲地向前沖去，又像馬一樣奔跑著。當(dāng)胡驕傲地跑起來(lái)的時(shí)候，當(dāng)他斜起身子的時(shí)候，就意味著他在加速，速度會(huì)越來(lái)越快。用盡全力也追不上往前跑。胡得意地跑了半圈，放慢了速度。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)拼命往前跑，超過(guò)了他。但是他突然恢復(fù)了速度，超過(guò)了我。他第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，興奮地跳了起來(lái)。我驕傲地對(duì)胡說(shuō)：“你跑得太快了，我追不上你，你真棒！”

　　我們班所有的'學(xué)生都不能和他競(jìng)爭(zhēng)。他不愧是我們班的“速度王”！

我的同學(xué)作文3

　　我們班有位同學(xué)跑步跑得很快，每次體育課跑步，他不是第一，就是第二，我們班同學(xué)都很羨慕他，叫他“飛毛腿”。

　　有一次，上體育課了，老師又讓我們跑步，“飛毛腿”照樣跑在最前面，我想追上他，就拼命向前跑去，總算與“飛毛腿”拉近了一點(diǎn)距離，可他不一會(huì)兒又跑遠(yuǎn)了，我看追不上，就不追了。

　　下課，我問(wèn)“飛毛腿”，“你能不能讓我體驗(yàn)一下快的速度？”他不說(shuō)話，拉著我來(lái)到操場(chǎng)上，突然飛跑起來(lái)，我跌跌撞撞地跟在后面，差點(diǎn)摔倒在地上，但是我體驗(yàn)到快的.速度了，那快的速度就像飛起來(lái)一般，我很開心。也許“飛毛腿”的名字就是這么來(lái)的。

　　跑得這么快真是件好事情，它能給人飛一樣的感覺。

我的同學(xué)作文4

　　我們班上有一位同學(xué)，叫楊雨露。她特別聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好，被同學(xué)們稱為“學(xué)霸”。大家都羨慕她知識(shí)淵博，而我更欽佩她的知書達(dá)禮。

　　有一次，我們上書法課時(shí)，我拿著毛筆寫字，一不小心毛筆上的墨汁濺到了楊雨露的衣服上。我心里一陣忐忑，那是一件淺色的衣服啊，墨滴在上面顯得很刺眼。我趕緊道歉：“對(duì)不起……”楊雨露看了看，擺擺手，跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊的�！宾畷r(shí)，我的心里一陣感動(dòng)。回想自己平時(shí)的一些行為，又十分羞愧――為了一點(diǎn)小事就怒氣沖天，跟人錙銖必較，沒(méi)有學(xué)會(huì)包容別人，得理便不饒人。從楊雨露身上，我明白了，只有包容別人，有一個(gè)寬廣的`心胸，才可以擁有更多的友情和幫助。

　　這就是楊雨露，知書達(dá)禮的楊雨露，她是如此地令人敬佩。

我的同學(xué)作文5

　　看，有一個(gè)高個(gè)子女孩走在那里，她的馬尾辮綁在腦后搖擺。白臉、大眼睛、翹鼻子和小嘴巴非常可愛。這是我最好的朋友——畢肖雪。

　　她從不斤斤計(jì)較。有一次，我和她玩游戲，我不小心踢了她。我以為她會(huì)很生氣，但她說(shuō):沒(méi)事，沒(méi)事，你不是故意的。”“抱歉�！蔽移届o地說(shuō)�！安挥谜f(shuō)，我很抱歉。我沒(méi)有傷到我的肌肉或骨頭�！彼�漫不經(jīng)心地說(shuō)。因此，我們愉快地繼續(xù)一起玩游戲。

　　她也非常渴望學(xué)習(xí)，并且有很好的學(xué)習(xí)成績(jī)。她幾乎每次考試都得了95分以上。我記得上次期中考試，她得了90分。我以為她會(huì)難過(guò)，但她說(shuō):我已經(jīng)盡力了，但是試卷不能再改了。下次我會(huì)再試一次！”我真的'很欽佩她不知疲倦的精神。將來(lái)我會(huì)以她為榜樣。

　　俗話說(shuō):“聽你的話勝過(guò)讀十年的書�！钡�是我認(rèn)為有這樣的同學(xué)比讀十年書要好。我很幸運(yùn)能和這樣優(yōu)秀的學(xué)生在一起！

我的同學(xué)作文6

　　周葉正是我最好的同學(xué)。他有一張張媛媛的'臉，彎彎的眉毛下有一雙大眼睛。

　　周葉正非常喜歡幫助別人。一天下午放學(xué)，我看見一個(gè)小男孩跑得很快，突然撲通一聲摔倒了。這時(shí)，他連忙走過(guò)去扶孩子們起床。小男孩一直在哭，膝蓋在流血。他環(huán)顧四周，沒(méi)有看到他的父母。想了想，他把男孩抱回校園醫(yī)務(wù)室，找到了值班醫(yī)生。傷口很快就痊愈了。這時(shí)，孩子的父母來(lái)了，對(duì)他說(shuō)了很多感謝的話。只見周沖淡淡地一笑，說(shuō)道：“不客氣，這是我應(yīng)該做的！”

　　這是我的同學(xué)，一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

我的同學(xué)作文7

　　她是我最好的一個(gè)朋友，她愛運(yùn)動(dòng)，她腦瓜靈，她還很大方，她就是陳淇蔓曦。

　　她的臉圓圓的，臉也紅紅的，就像大蘋果一樣，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她是卷發(fā)，這是怎么回事？我就去問(wèn)了問(wèn)她，陳淇蔓曦說(shuō)：“因?yàn)槲野职质蔷戆l(fā)呀！”我這才明白這是怎么回事。

　　說(shuō)她愛運(yùn)動(dòng)，可是卻有一個(gè)問(wèn)題，就是她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖了。有一次，我和她出來(lái)玩。我先去跑步機(jī)那里跑步，我跑得非常的快，她說(shuō)：“你能跑這么快，我也能跑這么快！”說(shuō)著她跑了起來(lái)，忽然，她摔了下來(lái)，真讓我哭笑不得。

　　說(shuō)她腦瓜靈，那是一點(diǎn)也不夸張。一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，她二話不說(shuō)就舉手了，而且還說(shuō)的很對(duì)。

　　她還很大方，有一次我的鉛筆沒(méi)有筆芯了，她就主動(dòng)給了我一根筆芯，有了這根筆芯，我的`字寫得很好。

　　我想她長(zhǎng)大成人后，一定會(huì)變成祖國(guó)的棟梁之才的 ！

我的同學(xué)作文8

　　我的同學(xué)王凱有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩條細(xì)細(xì)的眉毛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他還有個(gè)美稱，就是"美食大王"。他特別喜歡吃，因而長(zhǎng)得胖乎乎的，看上去特別可愛。我也特別喜歡看他東西的樣子。

　　他的`嘴巴除了吃，說(shuō)，還會(huì)吹笛子。在去年的六一兒童節(jié)，他還代表我們班表演了笛子演奏呢，我們都為他感到驕傲。

　　打籃球也是王凱的最愛。記得在一次體育課上，王凱向班上的強(qiáng)者程雷發(fā)起了挑戰(zhàn)。他從程雷手中搶過(guò)球后，迅速投籃，吔，進(jìn)了。我們都?xì)g呼起來(lái)，可是程雷發(fā)火了，只向球沖來(lái)，也進(jìn)了一球。王凱沒(méi)有認(rèn)輸，只見他一躍而起，進(jìn)了一個(gè)三分球！啊，我們用最熱烈的掌聲為他祝賀。

　　好了，王凱的事情就跟你們說(shuō)到這兒，一時(shí)半會(huì)兒也講不清。

我的同學(xué)作文9

　　我們班有二十八位同學(xué)，其中一是令我敬佩的同學(xué)。

　　他總是以包容和尊重的心教導(dǎo)我，下課的時(shí)候都會(huì)陪我玩，不會(huì)的時(shí)候他會(huì)教我，他不會(huì)的時(shí)候我也會(huì)教他，我沒(méi)帶筆的'時(shí)候他會(huì)借我，他沒(méi)帶筆的時(shí)候我也會(huì)借他，他期中考得比我爛，但是他平常小考他考得比我好，外表看起聰明聰明的，但是心里看起來(lái)跟呆呆熊一樣呆。

　　我不會(huì)寫功課的時(shí)候他都會(huì)教我，他不會(huì)寫功課的時(shí)候我也會(huì)教他，他受傷的時(shí)候我會(huì)扶他去健康中心，我受傷的時(shí)候他會(huì)扶我去健康中心。

　　他的名字叫作徐一應(yīng)，他善良又聰明，常常幫助我和李俊宏，他什么東西不會(huì)我都會(huì)教他，謝謝徐一應(yīng)。

我的同學(xué)作文10

　　我的同學(xué)長(zhǎng)著一對(duì)濃密的眉毛，一對(duì)大大的眼睛里像長(zhǎng)著一對(duì)黑葡萄似的眼珠，一閃一閃的。他的鼻子不是很大，也不是很小，像個(gè)粽子，一對(duì)小香腸似的嘴巴，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同學(xué)焦周楊。

　　他的綽號(hào)是大香蕉，這個(gè)綽號(hào)的由來(lái)是來(lái)自一本書《戴小橋和他的哥們兒》。每次我們叫他大香蕉，他就會(huì)把眼睛瞪得大大的'，然后對(duì)我們說(shuō)：“不許說(shuō)我是大香蕉。”

　　我的同學(xué)很有趣，他經(jīng)常在體育課的時(shí)候給我講笑話。

　　他在下課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)組織大家一起玩“一二三木頭人，老鼠靠墻……”的游戲。

　　他很喜歡樂(lè)于助人，只要有人需要幫忙，他都會(huì)盡力相助。有一次，一位同學(xué)有不會(huì)的題目，他看見了，就拿起筆和紙給他講解。

　　還有一次，他看見值日生在辛苦工作的時(shí)候，他就會(huì)去幫忙，又是掃地，又是拖地。

　　雖然他成績(jī)不是太理想，但是大家很是很喜歡和他一起做游戲。正是因?yàn)樗�有這種樂(lè)于助人的心，所以我們才能認(rèn)可他，才愿意和他一起玩。

我的同學(xué)作文11

　　我的舊同桌是一個(gè)時(shí)而大方，時(shí)而小氣的女孩子——郭芷瑜。

　　郭芷瑜又苗條的身材、蘑菇頭和一雙水靈靈的眼睛。

　　郭芷瑜小氣的.時(shí)候真讓人受不了，但大方起來(lái)卻能讓人感動(dòng)不已！

　　記得有一次，我回到學(xué)校，見大家都已經(jīng)在抄作業(yè)，我連忙放下書包，拿出作業(yè)登記本，準(zhǔn)備抄作業(yè)。誰(shuí)知，我經(jīng)忘帶了筆袋。我翻遍了書包，又翻遍了抽屜，可還是沒(méi)找到。正在我不知所措的時(shí)候，一旁的郭芷瑜似乎看出了我的心思，她眼疾手快，很快的從她筆袋里拿出她最喜歡的圓珠筆遞給我，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“李云浩，借你用，你趕快抄吧，一會(huì)兒就抄不成了！”我一看，問(wèn)道：“這不是你最喜歡的圓珠筆嗎？我弄壞了咋辦？”“弄壞了再買唄！你趕快抄吧！”我拿了筆，謝過(guò)他后就認(rèn)真地抄起作業(yè)了。

　　像郭芷瑜這種助人為樂(lè)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

我的同學(xué)作文12

　　我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋，但是我最想夸的是小魏。小魏個(gè)子不高，也不算是豆芽身材，她長(zhǎng)著一張圓形臉，一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學(xué)沒(méi)帶本，她就借一張紙。

　　記得一次上課的時(shí)，賀老師突然說(shuō)要聽寫。我翻遍了書包，找遍了桌膛，就是找不到英語(yǔ)紙，我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安，正當(dāng)我沒(méi)有辦法的`時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵�！靶＄鳎瑳](méi)帶英語(yǔ)紙嗎，我借你一張吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是小魏！她微微一笑，從本子小心翼翼的撕下一張紙，放在了我的桌上，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，剛才那焦急的心情也一掃而光�！爸x謝你小魏，你真是雪中送炭啊！”不一會(huì)兒賀老師走進(jìn)教室，開始聽寫：“playground、bank……”下課了，除了做值日的同學(xué)，其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑出教室。我追上小魏，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，小魏�！毙∥何⑿χ�說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”

我的同學(xué)作文13

　　我有一個(gè)同學(xué)—顏云燕，大家想了解她嗎？來(lái)，聽聽我的介紹吧！她有一雙又大又亮的`眼睛，一張不愛說(shuō)話的嘴巴，一張雪白嫩紅的臉蛋，笑起來(lái)還有一個(gè)窩。

　　有一對(duì)馬尾辨，她的身材不高不矮，有點(diǎn)點(diǎn)瘦，看起來(lái)很苗條。顏云燕很勤奮學(xué)習(xí)。每次一下課，同學(xué)們都出去玩 ，只有她自己一個(gè)人在課室里專心地做作業(yè)，同學(xué)們叫她出去玩，她總是說(shuō):"你們玩吧！我要做作業(yè)。

　　""""有一次上體育課，她把作業(yè)拿下去。當(dāng)同學(xué)們玩著時(shí)，她卻默默地坐在一個(gè)腳落做作業(yè)。這時(shí)，我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):"現(xiàn)在是上體育課呀！不是上自習(xí)課呀！你也該玩玩呀！""""她又一次地拒絕我，笑著說(shuō):"哈哈！你玩吧！""""我也無(wú)耐了。我從現(xiàn)在開始要向顏云燕學(xué)習(xí)，你們呢？

我的同學(xué)作文14

　　張智皓是我的同學(xué)，平時(shí)我最喜歡和他一起玩。

　　張智皓他有一顆水汪汪的眼睛，眼珠靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛有一顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛里。他長(zhǎng)得瘦瘦的，但跑步很快，在體育課上他總是跑第一。

　　有一次我上四姑家玩，我的哥哥說(shuō)帶我去找張智皓玩，這時(shí)我想起我們班也有一個(gè)叫張智皓，我跟我的哥哥說(shuō)了我們班也有一個(gè)叫張智皓的，他說(shuō)我?guī)�你去看看吧，我說(shuō)好的去的時(shí)候我想：他到底是不是我們班的學(xué)生。到他家的時(shí)候，我恍然大悟，一看這張臉，就是我們班的。從那時(shí)候起我知道了他的家。

　　還有一次，我記得是星期六，我在那里認(rèn)識(shí)一個(gè)人他叫樂(lè)樂(lè)，我去找他玩，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)他家里面還有一個(gè)人，我想：他的'爸爸、媽媽、姐姐都不在他家，我想他是誰(shuí)呢？我一進(jìn)去一看他居然是張智皓，我去問(wèn)他他為什么在這里，原來(lái)如此，他的姥姥家在這里，樂(lè)樂(lè)就是他的弟弟。

　　從那時(shí)候起，我越來(lái)越喜歡和張智皓一起玩了。

我的同學(xué)作文15

　　他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。他風(fēng)趣、活潑，他還樂(lè)于助人。

　　有一次，我準(zhǔn)備寫作業(yè)，可打開鉛筆盒，里面空空如也，我又把抽屜、書包翻了個(gè)底朝天，可還是找不到鉛筆。我想：難道鉛筆“蒸發(fā)”了？。我心急如焚。這時(shí)，他看見我非常著急，舊問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我的鉛筆找不到了�！彼�想都沒(méi)想就遞給我一只自動(dòng)鉛筆。我說(shuō)“謝謝你�！彼�說(shuō)：“沒(méi)什么，同學(xué)之間嗎，誰(shuí)都有沒(méi)帶東西的`時(shí)候�！�

　　還有一次，我有一道題不會(huì)做，我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，他連頭都沒(méi)抬就扔給我一句話：我不知道！我又問(wèn)了另外一個(gè)同學(xué)，他竟裝做沒(méi)聽見，我又問(wèn)了一遍，他說(shuō)：“你有病呀！煩不煩！”我去問(wèn)他，他立刻看了看自己的作業(yè)，給我講了起來(lái)。他講的很詳細(xì)，我很快就明白了，連聲道謝。

　　他，就是這樣一位樂(lè)于助人的人。大家一定想知道他是誰(shuí)吧，他，就是我的同學(xué)――饒遠(yuǎn)。

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