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小學(xué)生的作文

時間:2024-02-01 10:13:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  姑姑家有一個淘氣的小表弟,叫郭方杰,是家里的寶貝蛋。

  方杰今年才兩歲多,一個圓圓的腦袋,上面長了些泛黃的頭發(fā)。臉上長有一個酒窩,笑起來格外惹人喜愛。一雙大大的眼睛炯炯有神,像兩顆水靈靈的黑珍珠,一張小嘴能說會道,機靈可愛。

  方杰被家人慣壞了,有些任性調(diào)皮,經(jīng)常搞得家里一團糟。大年初三,姑姑帶著他來奶奶家拜年。剛一見面,他有些生疏,姑姑叫他喊哥哥,他硬是不叫,一溜煙跑了。沒過多久,他便與我混熟了,也不怕人了。方杰進屋就躺在里面玩起來。我進去一看,大吃一驚,屋里被折騰得亂七八糟。電話筒耷拉在地上,本子和書散落一地,到處被他翻得亂哄哄的。最可恨是的他把一個新買的打火機拆得七零八落,隨手就扔了?粗@位破壞大王的樣子,自己還洋洋自得,我忍著氣把屋子孫收拾好,給他幾顆糖吃,希望能穩(wěn)住他。出乎意料的是,他專挑好吃的,味不好的就隨處亂扔,真可恨!可見他很聰明。見了黑黑的巧克力豆,他就說是“藥藥”,自己也往嘴里送,吃一會又吐出來。給他愛吃的東西,他吃完后還不停地窮追不舍 “還要,還要……”,要不就自己去柜子里翻找。他一天不知道要吃多少糖和桔子,總看見他不停地吃。方杰很愛耍賴,一時沒有滿足他的`要求時,只見他就地爬上地上,在地上滾來滾去,搞得衣服上一身灰,真拿他沒辦法。

  表叔帶著他的兒子也到奶奶家拜年了,這個小家伙比方杰還小一點。方杰連看都不看他一眼,一直在玩我送他的爆丸小子。表叔的兒子看見了,也湊到他跟前,很想玩,總想伸手摸一摸它。方杰急忙跑開了,不肯把爆丸給他玩?墒沁@個小弟弟又追上去,還想搶過來。媽媽說:“方杰,小氣鬼,把爆丸給弟弟玩一會兒,好嗎?”方杰一聽,一溜煙跑進屋里去了。唉,真是個自私的小家伙!

  大家看到了吧,這就是我那任性,又有點自私的小表弟。你們喜歡他嗎?

小學(xué)生的作文 篇2

  可能大家對古箏并不陌生,在我的音樂道路上,我就是與它為伴。

  現(xiàn)在,雖然還沒有學(xué)得太好,但這也是每一個古箏愛好者都要經(jīng)歷的最低級——第一級?赡艽蠹疫會說:“才第一級,哪來的什么音樂道路?”但我會反駁,因為我相信,我會從第一級一直走下去。

  剛開始,我是因為看到電視里有人彈古箏,琴聲優(yōu)美,非常好聽,所以喜歡上了古箏。纏著媽媽帶我去學(xué)古箏,到了那兒,優(yōu)美的`琴聲把我迷住了。這家店的老板立即聯(lián)系了老師,這位老師就成了我的古箏老師。

  學(xué)古箏光喜歡還不行,還必須有堅持下去的決心和恒心。學(xué)了第一節(jié)課,我很有興趣,第二節(jié)、第三節(jié)……漸漸地,越來越難學(xué)了,練習(xí)任務(wù)重,又是枯燥的練習(xí)。我對古箏漸漸地沒有了興趣。我對媽媽嚷著說:“我不學(xué)了!”可是媽媽堅決不干。拗不過媽媽,我只有堅持下去,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、枯燥的音符和僵硬的手型讓我討厭,有時候老師有事,不上古箏課我會偷偷地笑。媽媽每天監(jiān)督我去練琴,還經(jīng)常陪我去,經(jīng)過每天堅持練習(xí),我的手型不再那么僵硬了。在我有了一些基礎(chǔ)后,老師教我學(xué)習(xí)了一些曲子,使得學(xué)習(xí)不再是那么枯燥無味了,我又開始喜歡學(xué)古箏了。還讓我明白了:做一件事就要持之以恒,不可知難而退。

  現(xiàn)在,我很喜歡學(xué)古箏了,它在我心里深深扎根。我學(xué)會了很多曲子,我要感謝媽媽和那位教我學(xué)古箏的老師。

小學(xué)生的作文 篇3

  今天下午教室里有一陣陣香味,哦,原來是同學(xué)們帶著香味的水果,它們的小主人都帶它們來比美。教室里坐滿了“小客人”,它們大小不一樣。它們的衣服顏色太多了!而且都噴著不同品牌的香水來盡情比美。

  咦?哪里飄來了香味?哦,原來是孔子曄綠油油的西瓜,只見它腆著圓溜溜大肚皮,身材真特別!連從幾千千米外來的哈密瓜也從新疆急匆匆地跑來了;看鄧茵帶的桔子金黃色的.真惹人喜愛;還有很多很多……

  我那穿著黃色衣服的芒果怎么還不來?等等,我熟悉的香味慢慢地飄來,呀!我最喜歡芒果穿著黃色的公主裙,跳著優(yōu)美的舞蹈,唱著動聽的歌曲,水果們驚訝了,她一定是今天最美麗的小公主!

  小公主太熱了,非常熱情地請我給她脫衣服。哇!好香!我左手拿起芒果,張著大口輕輕地咬上一口,真美味呀!它的味道酸酸甜甜的,芒果香甜。我又咬了一口,里面黃澄澄的顏色非常潤滑,感覺甜到了心窩上。水果快被我吃完了,芒果好像在說:“別把我吃完了呀,別把我吃完了,你還要寫作文呢!蔽疫B忙睜大眼睛說:“我怎么把這么重要的事忘了呢?”眼看著水果要被吃完了,我連忙寫日記。

  我的芒果小公主一定是最美的女主角,哎,可不能光顧著吃芒果而忘記作文,瞧曾文先正在那里大口大口吃新疆哈密瓜……

小學(xué)生的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)有一條又長又寬的街道,它與首都的長安街重名,它繁華而美麗。

  每當(dāng)夜幕降臨,它就亮麗起來,整個一條路都變成了燈的海洋,光的世界。

  漫步在長安路上,遠遠望去,只見華燈高照,燈火輝煌。來來往往的汽車燈光閃爍,好像銀河從天而降。中心廣場四周,五顏六色的彩燈勾畫出一棟棟高大建筑的雄偉的輪廓。

  走近了,只見“梅花燈”由六盞燈組成。盞盞桔黃色的燈,樣子很像一片片花瓣,組成了一朵朵盛開的“梅花”!懊坊ā钡南旅媛柫⒅p螺旋燈。銀白色的燈光十分柔和醒目。兩條“螺旋”交錯著相互旋繞,仿佛一雙緊握的大手。

  街道兩旁的霓虹燈和廣告牌由紅,黃,藍,綠幾種顏色組成。五光十色,耀眼多目,繁華的長安街成了亮如白晝的“不夜城”。

  形狀各異的燈發(fā)出色彩鮮明的`光束,相互交映著,絢麗多姿,給人以賞心悅目的感覺。一束束鮮艷明亮的光照在路面上,路面上仿佛鑲嵌了美麗的珍珠,過路的行人也都披上了絢麗的彩衣。

  走在長安路上,欣賞著由燈光描繪出的風(fēng)景畫,置身于色彩斑斕,五彩灑金的燦爛之中,我實實在在的醉了。

  夜晚的長安路,多么嫵媚迷人,多么艷麗輝煌。長安路的夜景,為我的家鄉(xiāng)—佳木斯增添了現(xiàn)代大都市的一景。令人贊嘆,令人神往。

小學(xué)生的作文 篇5

  今天我真倒霉俗話說得好“人要是倒霉呀,喝水都塞牙縫!苯裉欤铱傻姑,不是喝水,而是凳子和我作對,寫作業(yè)是橡皮也和我作對。

  早上我被我被鐘聲聲吵醒了,像以前一樣,則身在摸索眼鏡,我正像一個夢游者似的前進,碰到了冰涼的東西。

  恐懼,慌張,害怕,我怎么這么膽小,以前很大膽的'。強烈的正義在驅(qū)使著我,讓我踏出害怕的一步。

  我邁出腳,就碰到了一個像一椅子的東西,我原想縮回去,后退時把燈開了!嚇我一跳,我倒在地上,四腳朝天,摸了一下頭,好痛啊,這次頭可不是一般的痛,而是相當(dāng)?shù)耐矗俏覐囊粴q到十一歲最痛的一次。

  當(dāng)我戴上眼鏡,回到那里,原來是一張椅子。

  今天可真倒霉呀,今天我終于明白了大人常常說:“人要是倒霉呀,喝水都塞牙縫!钡牡览怼

小學(xué)生的作文 篇6

  小姑娘在手機里,成為另一個世界的主人,這會是真的嗎?

  自從小貓不見以后,艾絲蘭一家人都快急瘋了,這次小貓的出現(xiàn),讓艾蘭絲驚喜不已,聽述小貓的經(jīng)歷后,并不感到吃驚,與小貓一起進入了神奇的世界。(她也跟爸媽說過了)

  再次來到這個世界時,塔夏已變得十分繁華了,有些動植物都早起了小木屋,果然是有家呀,動植物們都沒有被嚇到,牽起她的小手,扶著她登上在草坪中心的一個寶座?砂m絲被嚇著了,瞪大眼睛朝四周看了看,不清楚自己的.使命。小貓親切地告訴她:“只要保護好這個塔夏這座四季如春的森林就行了!

  可這里似乎沒有什么事發(fā)生呀!小貓讀懂了主人的心思,答道:“一百里外,有一對雞夫父的金蛋被盜走,至今下落不明,艾絲蘭立馬起身,走向事發(fā)現(xiàn)場的大概位置,調(diào)查起市民來了,據(jù)一位牛伯伯說:“在前幾天,有一頭貪吃的人馬獸偷偷摸摸地從這兒走過!卑z蘭聽后,立馬哈哈大笑起來:“雞夫父老早就搬走了,怎么可能在前幾天,而且人馬獸是一種寬宏大量的動物,不可能做這種偷雞摸狗的事來,以前一直是你與他們成為鄰居,我看你到是很像嘛。”

  “你是新來的,怎么知道那么多?”牛伯伯不解地問“問的唄!”艾絲蘭得意地說。

  這次立下一功,塔羅神出現(xiàn)在他們的面前嗎慈愛地說:“謝謝你們照顧塔夏現(xiàn)在可以回去了。還有小姑娘,很厲害呀!那么快就解決問題,一直往墻那邊走,不要害怕就可以回去了!

  小貓和艾斯蘭閉上眼睛走了過去,回到了家中,樓下傳來了“孩子們什么時候回來呀”的聲音,他們立即跑下來去給爸媽一個大大的擁抱。

小學(xué)生的作文 篇7

  生在廈門的人是天賜的幸福;

  生活在廈門的人是真實的幸福;

  到過,體驗過廈門的人是經(jīng)歷著幸福;

  雖然短暫,但卻永恒......

  我們飛奔著擠進了大門,跳上了觀光車,向動物園的入口處駛?cè)。我們首先看到的是狐貍,它不但不怕我們,而且還興奮地走來走去。再往右看,兩只老虎正懶洋洋地臥在地上,抬著頭眺望遠方,難道它發(fā)現(xiàn)了獵物嗎?這邊東北虎只和我們隔著一層玻璃,但我們?nèi)匀荒芨杏X到它那威風(fēng)凜凜的.樣子,看到我們對它指指點點,它可能覺得我們不懷好意,時不時張開它那血盆大口,讓我們不寒而栗。

  走著走著,我最喜愛的動物——鹿熊終于出現(xiàn)在眼前了。其中有一只正在四腳朝天地吃東西,只見它兩手抓著食物不住地往嘴里塞,腳還幫著往里送,那樣子叫人捧腹大笑。有兩只熊則兩腳站立,伸手向我們要食物。出于喜愛,我不顧老師的叮囑,偷偷地扔了兩片薯片進去。有一只熊急忙跑過去叼了就跑,另一只看見了,也向我們投來了哀求的目光。我可經(jīng)不起它的哀求,再次扔了薯片,那只熊則一口吞了下去,還兩只手抱在一起,好像感謝我似的?此呛樱艺嫔岵坏秒x開它,但時間有限,我只好依依不舍地踏上了歸程。

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