四年級(jí)日記10篇【推薦】
一天將要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
20xx年4月11日 星期四 晴
今天中午我們進(jìn)行了“找規(guī)律”這一單元的測(cè)試。剛剛考完試,同學(xué)們都紛紛對(duì)起了答案。最后一題我做錯(cuò)了,一題就是“5”分。回到位子上,我很傷心,大半天都沒有說(shuō)話?珊髞(lái)我想通了,雖然這一次沒有考好,但以后還是有機(jī)會(huì)的,只要努力也是會(huì)考好的。之后我就在靜靜的看書。下課了,許多同學(xué)都站在走廊里看看播放電影的.人才到呢?匆妬(lái)了,大家都?xì)g呼起來(lái)。上課了,數(shù)學(xué)老師讓把電腦開下來(lái)。韋雨朦開好之后,蔡晨就對(duì)韋雨朦說(shuō):“電腦不是白開的,快找電影呀!”韋雨朦又不知道該找什么電影。
我想:就算上網(wǎng)上找也找不到吧,因?yàn)橐郧皩W(xué)校放‘神秘世界歷險(xiǎn)記’的時(shí)候,也沒有找到。語(yǔ)文老師來(lái)了,他插了U盤。
這一次,我們看的是;喜羊羊與灰太狼之蛇年大吉。我看的時(shí)候,被感動(dòng)了,就特別在灰太狼和喜羊羊?yàn)榱俗屒嗲嗖菰靡灾厣筒活欁约旱纳,冒險(xiǎn)去神舟遺地。
他這種精神令我傾佩。
四年級(jí)日記 篇2
科學(xué)課上,老師給我們講了鳳仙花的知識(shí),并讓我們回家播種鳳仙花。
回到家后,我拿起科學(xué)學(xué)具里的鳳仙花種子,用花盆播種鳳仙花。我在土中用手指按幾個(gè)小坑,深度約為1厘米。每個(gè)坑里放上1粒鳳仙花種子,再用土蓋上。然后澆上適量的水,放在溫暖的地方。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)鳳仙花的嫩芽破土而出,我高興極了。它們生長(zhǎng)很快,四天之后,就長(zhǎng)到了大約3厘米高,它們的莖嫩紅嫩紅的、筆直筆直的,兩片嫩綠的葉子向兩邊展開,好看極了!
經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間,鳳仙花又長(zhǎng)高了,還長(zhǎng)出了新葉。通過(guò)測(cè)量,我知道了鳳仙花現(xiàn)在平均高度是3。3厘米。我數(shù)了數(shù),每株鳳仙花有大小不等的4片鋸齒般葉子。我每天都精心照料它們,并仔細(xì)觀察。鳳仙花就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了。
過(guò)了幾周,鳳仙花長(zhǎng)得格外茂盛,從莖上冒出了許多花骨朵;ü嵌鋬深^尖尖的.、毛茸茸的,看起來(lái)像小鈴鐺,可好玩了。又過(guò)了一段時(shí)間,鳳仙花先后開出了不少粉色、紅色的花朵,掛在枝葉間,像翩翩起舞的小鳳蝶,美麗極了!可是鳳仙花的花期很短,不久就凋謝了。
種植鳳仙花使我學(xué)得了不少知識(shí)。我愛我的鳳仙花。
四年級(jí)日記 篇3
今天下午,媽媽和奶奶一起陪我到武原衛(wèi)生院拔牙。
當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生院的大門時(shí),我心里害怕極了,擔(dān)心劇烈的疼痛會(huì)使我受不了。我懷著一顆忐忑不安的心和奶奶先在樓下掛了一個(gè)號(hào),上樓時(shí),我的全身都要發(fā)抖了。奶奶在一旁安慰我說(shuō):“別怕,拔牙一點(diǎn)兒也不疼!蔽衣犃四棠痰.話,心里感到塌實(shí)多了,但我還是感到很害怕,可媽媽卻拉著我的衣服使勁往樓上拉,到了拔牙室,我看見許多人在拔牙,他們的臉上一點(diǎn)也不緊張,連那些比我小的弟弟妹妹也不害怕,我這才放了心。該輪到我了,我又害怕起來(lái),一位年輕的叔叔對(duì)我說(shuō):“小妹妹,不要害怕,拔牙一點(diǎn)兒不疼,一會(huì)兒就好了。”奶奶對(duì)那位叔叔說(shuō):“麻藥多一點(diǎn)”于是,那位叔叔便開始了拔我的牙,我的心緊張地仿佛要從胸口跳出來(lái)似的,閉著眼睛不敢張開來(lái),就在我等待那緊張時(shí)刻到來(lái)時(shí),叔叔對(duì)我說(shuō):“小妹妹,起來(lái)吧,已經(jīng)好了!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,當(dāng)我看見那盤里的牙齒時(shí),我才知道確實(shí)好了。
哦,原來(lái)只有自己親自試一試,才知道生活中有些事并不是我們想象的那樣。
四年級(jí)日記 篇4
今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲那個(gè)游戲叫做動(dòng)作猜謎語(yǔ)。
上課了,老師讓我們拿了一張白紙老師說(shuō)要玩游戲,我們拿出一張白紙,老師讓我們?cè)谏厦鎸懸痪湓,我們把字寫完?老師讓小組最后一個(gè)人把紙收起來(lái),放在老師那里。
游戲開始了,老師請(qǐng)一個(gè)人上來(lái)看看那張紙,然后做動(dòng)作,他做完動(dòng)作我們不知到是什么。老師告訴我們一點(diǎn)線索,我們按著這個(gè)線索想,突然有幾只手舉了起來(lái),說(shuō)是這個(gè)。老師說(shuō)不對(duì),說(shuō)那個(gè),對(duì)了,竟然被猜對(duì)了。老師又讓一個(gè)同學(xué)上講臺(tái),看了紙做動(dòng)作。有一個(gè)人說(shuō)這張紙是他的,他一舉手,老師叫他,他一說(shuō)就說(shuō)對(duì)了。老師說(shuō)看那組得分最多就加五角星,聽到五角星大家的`斗志都出來(lái)了。
老師又讓一個(gè)人上來(lái),老師提醒一下,我們就猜出來(lái)了。玩了好幾局,我們的了9分,得了第二名。第一名是第二組。第三名是第四組,最后一名是第一組。老師說(shuō)全班都可以打五角星。
下課了,大家開開心心地去打五角星了。
四年級(jí)日記 篇5
星期天早上,我?guī)蛬寢屪隽艘患覄?wù)——是掃地。
早上,我吃完早餐后,看見地板臟了,于是,我就拿起掃把掃地了。我看見桌子下、電腦下、房間里都有垃圾。我就用掃把把垃圾給掃了。媽媽看見地板上非常干凈。知道是我干的。于是夸我是個(gè)懂事的好孩子。
四年級(jí)日記 篇6
今天是媽媽的節(jié)日,祝媽媽繼而快樂。
今天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)幫你做家務(wù),讓你歇歇吧!焙谩。吃完中午飯,我收拾了桌子上的碗筷,又把桌子擦了一遍”然后,我來(lái)到廚房洗碗,最后,我又把家里的.地拖的干干凈凈,媽媽看見開心的笑了,說(shuō):“干得真好,女兒長(zhǎng)大了”媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里樂滋滋。母親節(jié)過(guò)得真開心,我也開心
最后,祝我們的母親節(jié)日快樂!幸福美滿!身體健康!長(zhǎng)壽!
四年級(jí)日記 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小紅和小明去澆花草樹木。小明走路上的時(shí)候,正在有滋有味地吃香蕉。吃完后,他就把香蕉皮隨手一扔。
小紅跟在小明后面,端著一個(gè)盛滿清水的盆子。他正在走的時(shí)候,一不小心踩到了香蕉皮。手里的盆子就像飛碟一樣飛了出去,剛好扣在了小明頭上。小紅自己也摔了一跤。嘩的一聲響,小明的衣服、褲子、鞋子都濕了。衣服就膠布一樣粘在身上,褲子很濕很濕。鞋子也濕透了,小腳丫好像在鞋子里快活的`游泳呢!小明一見,又急又氣。斥責(zé)道:"小紅,你怎么這么不小心!”小紅紅著臉,低著頭。說(shuō):”對(duì)不起,我不是故意的!“
忽然,小明看見了小紅腳下的香蕉皮,恍然大悟的說(shuō):”對(duì)不起,小紅,是我把香蕉皮扔到地上,我錯(cuò)怪你了!靶〖t說(shuō):”不用對(duì)不起,讓我們以后做個(gè)文明的孩子吧!“說(shuō)完,他們就高高興興地去澆花草樹木了。
四年級(jí)日記 篇8
早上下樓準(zhǔn)備去學(xué)校,地上很濕,因?yàn)樽蛱焱砩舷掠炅,而且下得很大,不知道三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)能不能開。
到學(xué)校后,我看到了許多同學(xué)和老師正在操場(chǎng)上擺椅子,看來(lái)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)要正常舉行了。
比賽開始了,我心里很緊張,于是我一直在想周老師對(duì)我說(shuō)的話,堅(jiān)持,不要壞,就能拿獎(jiǎng)。在比賽過(guò)程中,我雖然聽到了同學(xué)的加油聲,但是我就像沒聽見一樣在認(rèn)真跳,注意力保持集中,當(dāng)壞的那一刻,我心里非常害怕,因?yàn)槲遗履貌涣霜?jiǎng)。但是我和伙伴迅速的整理好跳繩,就像在練習(xí)的`時(shí)候一樣快。我們跳了一會(huì)兒后,又壞了一次,這時(shí),哨聲響了,比賽結(jié)束了,我心里還是很緊張,當(dāng)裁判員老師計(jì)數(shù)后,我們剛剛跳了120個(gè),這下我放心了,可是當(dāng)老師宣布比賽結(jié)果時(shí),我們還是沒拿獎(jiǎng),我覺著很遺憾,就差那么一點(diǎn)兒就可以拿獎(jiǎng),不過(guò),我還是覺著努力了,比練習(xí)的時(shí)候要快很多。
今天的比賽雖然沒有拿到獎(jiǎng),不過(guò)我還是很開心自己能參與,并且努力的去做了,要爭(zhēng)取更好的成績(jī),我要繼續(xù)加油!
四年級(jí)日記 篇9
我從小出生在一個(gè)比較富裕的家庭,爸爸是老板,媽媽是經(jīng)理,大伯是科學(xué)家,姑姑是飯店老板,奶奶是教師,爺爺是軍人?傊,每個(gè)人都不貧窮,而我的爸爸有很多輛車,在我上幼兒園的時(shí)候,給我配了一個(gè)司機(jī)叔叔和一輛車作為上下學(xué)的交通工具。就這樣,我一直在豪華的私家車上度過(guò)了我的幼兒時(shí)代。但是今天回家的路上對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次新的體驗(yàn)。
今天,奶奶生病了,司機(jī)叔叔辦事去了,我只好一個(gè)人坐公交車回家。要知道,我可是一次都沒有自己坐過(guò)公交車。所以,我在上學(xué)前,帶了一張“公交車路線圖”,以防我坐錯(cuò)站。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”最后一課的.下課鈴響了,大家排著隊(duì)伍放學(xué)了。我來(lái)到了公交車站,坐上了公共汽車?粗嚿蠐頂D的人群,我坐在座位上想著:會(huì)不會(huì)有壞人把我拐走呢?我一邊想一邊警惕地環(huán)顧著四周。
然而,到了我下車的那一站,依然沒有任何壞人來(lái)威脅我。
于是,我鼓足了勇氣,向下一個(gè)公共汽車站走去。
我一會(huì)兒看地圖,一會(huì)兒環(huán)顧四周,在到家時(shí),依然什么事都沒有發(fā)生。我長(zhǎng)吐了一口氣,內(nèi)心暗暗自喜:我終于能自己回家了。
四年級(jí):菠蘿吹雪
四年級(jí)日記 篇10
秋風(fēng)起,天氣漸漸涼了,一群大雁排著隊(duì)準(zhǔn)備飛往南方過(guò)冬了。
秋天是多彩的,瞧!楓葉紅了,金橘黃了,清晨的薄霧,好像給大地披上一層白紗。
同學(xué)們跟著老師去遠(yuǎn)足了,藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際,在老師的'帶領(lǐng)下,小朋友們有的踢足球,有的踢毽子,有的抓蛐蛐,可高興啦!
秋天真美呀!
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