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煩惱的成長作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的煩惱的成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長作文 篇1
成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有您在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的.活力卻被您壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而您卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪?墒牵谖倚闹袇s有難以言語的悲哀……
每次出門之前,你總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,你只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我:您的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱。
煩惱的成長作文 篇2
人們都說:“人生中最幸?鞓返臅r候是童年,”的確,每個人在童年的時候是無憂無慮自由自在的,可童年也并不是100%是快樂的,難免會有一些煩惱。
在我小的時候,我的成績十分差。老師們都認為我永遠不能與聰明沾邊,以后不可能成大器,家長為此對我嚴格起來,同學(xué)借此嘲笑我,譏諷我,欺負我,這使我不由得有一種失落和自卑感,學(xué)習(xí)成績差也成了我心中難以驅(qū)散的陰影,成了我難以解決的煩惱。
隨著時間的推移,試卷也越來越有難度,我的學(xué)習(xí)成績便隨之變得越來越差。每當我看見試卷上題目后的紅叉叉,看見評分線上那鮮紅的數(shù)字,看見同學(xué)們因成績好而欣喜若狂的樣子,我的心中不由的有一股寒酸,一種五發(fā)用語言的痛苦,心如刀絞般之痛讓我無法自拔,仿佛就像一把利劍,刺痛我的.心。我強忍住痛苦,不讓淚水流出來,可有的時候眼淚就像一個調(diào)皮的娃娃,突破眼睛的縫隙,在臉龐上跑起步來,我的臉龐上也留下了一道無法抹去的淚痕。
為了讓自己不在忍受這樣的痛苦,我會去尋找成績差的原因,然后靠不懈的努力改正,使自己能夠快樂,擺脫這種煩惱。我會在課堂上認真去聽老師的每一句教誨,做好應(yīng)做好的筆記。在課外多與書為友,讀各種有好處書把各種好詞好句都積累起來,在寫作的時候運用到文章中去。我還會去外面補習(xí),去獲取更多的知識,我還會不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,利用網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)知識。
成長的道路中處處充滿煩惱,如果去追根求源,努力去解決煩惱,不管是什么困難,都會迎刃而解。
煩惱的成長作文 篇3
莊子曰:人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。是的,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了十二個春秋。在成長的過程中,形形色色的煩惱如同揭不下的狗皮膏藥一直伴隨著我。每經(jīng)歷一次煩惱,我就會如鳳凰浴火,帶來涅盤重生般的蛻變,我也正是在一次次煩惱的“洗禮”中,慢慢成長。
六歲的暑假,老家來了客人,其中有一個小男孩。七月流火,夏日的`炎熱正慢慢退去。媽媽對我說,從明天起我就不能再吃冰激凌了。陪伴了一個暑假的“好朋友”,就這樣離開我,誰會舍得呢?于是我剛吃完午飯,就立刻奔到冰柜邊,拿出一個冰激凌,津津有味的吃了起來。這時,客人帶的小男孩來了,他一見我吃的冰激凌,二話不說就奪了過去。我正想上前理論,媽媽過來了,她一見我想上前跟小男孩理論,就一把抓住我,不分青紅皂白地訓(xùn)斥起來。我的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),心里覺得非常委屈:明明是那個小男孩搶了我的冰激凌,為什么媽媽不但不訓(xùn)他,還訓(xùn)我?爸爸看見了,悄悄把我拉倒一邊,對我說:“那是客人,是過來玩的。咱們不能讓別人乘興而來,敗興而歸,對不對?”我想了想,也對,畢竟是客人讓著他是應(yīng)該的。想到這里,我立即破涕為笑。就是在這次煩惱后,我懂得了忍讓。
上二年級了,這時,同學(xué)間流行一種第二名稱——“外號”,就是根據(jù)一個人的名字、脾氣、體型,給他們再取一個名字,大都滑稽搞笑。我不知怎的,竟然喜歡上了這個“游戲”,整天把“橙子”、“蚊子”、“奶糖”、“可樂”各種各樣給朋友起的外號掛在嘴邊。漸漸地,朋友們開始疏遠我,我感到很迷茫,于是去問媽媽,媽媽聽了我的講述后,嚴肅地對我說;“這就是你的不對了,你給同學(xué)們起外號,是不尊重他們的表現(xiàn),只要你愿意改正,他們還會與你繼續(xù)交好的!蔽衣爮牧藡寢尩慕ㄗh,再沒給他們起外號了。果然,朋友們又和我在一起玩耍了。經(jīng)過了這次煩惱,我又懂得了一個道理——尊重。
正是在這一次次的煩惱中,我懂得了忍讓,懂得了尊重,懂得了友好待人……我相信,我正在慢慢成長,漸漸變得完美。
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