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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-01 09:53:57 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  早晨,我來(lái)到校園,看見禮儀隊(duì)的同學(xué)站在學(xué)校正門旁,那精神的儀表,禮貌地向老師問好。走到教學(xué)樓,教學(xué)樓那巍峨的身軀,在早晨的太陽(yáng)下照耀著。走過教學(xué)樓,來(lái)到前操場(chǎng),看到五、六年級(jí)的同學(xué)在打羽毛球、乒乓球。走到后操場(chǎng),那里更熱鬧!二、三年級(jí)的同學(xué)在踢毽子、砸沙包、跑步、跳繩……同學(xué)們都富有朝氣,充滿了活力!

  在后操場(chǎng)的大榕樹,許多小伙伴在那兒嬉戲、玩耍。茂密的榕樹引來(lái)了同學(xué)、老師到下面乘涼。榕樹非常的大,同學(xué)們課間都在那里躲躲藏藏,找的同學(xué)都看不見自己的伙伴,榕樹仿佛在說(shuō):“這可都是我的功勞呢!”但是,有些同學(xué)訴因?yàn)樽分鸩鹊搅碎艠,榕樹好像在傾訴著:“哎喲!哎喲!可把我害慘了,我都活了幾十年,再這樣下去我會(huì)受不了!”同學(xué)們仿佛聽到榕樹的心聲,改正錯(cuò)誤不再去踩榕樹了。

  來(lái)到花圃前,太陽(yáng)花羞答答的開放著,好像剛剛從夢(mèng)中蘇醒,晶瑩剔透的`露珠滾動(dòng)在葉面上。太陽(yáng)花對(duì)我微笑著,好像在向我問好。桂花樹被微風(fēng)吹動(dòng),香味慢慢的散發(fā)出來(lái),引來(lái)了披著五彩衣裳的燕尾蝶,依依不舍的走了。

  清晨的校園讓同學(xué)們感到欣慰,我喜歡這清晨的校園!

小學(xué)生的作文 篇2

  我想,每個(gè)人在童年時(shí)都盼望著自己快快長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就自由了,再也沒有父母的嘮叨;長(zhǎng)大了就自由了,再也不會(huì)有寫不完的作業(yè);長(zhǎng)大了就自由了,無(wú)聊時(shí),可以叫上朋友,騎著拉風(fēng)的自行車,一起去各個(gè)地方游山玩水……

  我的未來(lái)會(huì)是什么樣子的呢?沒有人可以知道,沒有人可以預(yù)料。我憧憬著我夢(mèng)幻般的未來(lái),細(xì)細(xì)刻畫著未來(lái)的自己。我想做一件事情很久了,可是,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!其實(shí)狠簡(jiǎn)單——六月,我和鐵鐵們(只有我們、只有)躺在薰衣草叢里,呆呆望著藍(lán)天、望著落葉,微風(fēng)伴著我們,靜靜的.、靜靜的,彼此傾聽心聲……

  現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我要應(yīng)付今天的一切瑣事,但是,正是這些瑣事讓我不知不覺的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)也是有標(biāo)志的,個(gè)頭長(zhǎng)高了,肩膀壯實(shí)了,考試差不再流淚了,一個(gè)人在家不會(huì)再怕了,做事有自己的主見了……這些都是成長(zhǎng)的標(biāo)志,它證明你長(zhǎng)大了。如果能更理解父母、體諒父母的良苦用心,與同學(xué)相處的更言而有信、互相幫助,那么你就真的長(zhǎng)大了。

  就愛未來(lái)的我,愛上我的獨(dú)立自主,愛上我的勇敢,愛上我的寬容與友愛,愛上我的……

  那年、我與媽媽一起在老家種下的小樹苗,此時(shí)、已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了許多粗壯的枝干。我和小樹一樣、都在風(fēng)雨中成長(zhǎng),氣勢(shì)逼人。

小學(xué)生的作文 篇3

  大森林,多好聽的名字!它是怎樣的呢?讓急切的你、我快去看看吧!

  進(jìn)入大森林,首先映入眼簾的是一棵高大的楊樹。它的葉子長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,一片片桃形的葉子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。“嘩啦嘩啦”是哪傳出的聲音呢?哦,原來(lái)是身后的小溪啊,我走過去捧起清澈見底的溪水喝了一口,感覺沁人心脾,喲!哪來(lái)的香味,我順著這種香味,一直往前走,哈!原來(lái)是野花在和我玩捉迷藏,紅的.、白的、綠的、紫的——真是姹紫嫣紅。

  “大畫家”又在妙不可言的那幅畫上,增添了色彩,我真是佩服得五體投地。

  走上小山,漫山遍野長(zhǎng)著許多小草,我本想在近處觀察它們,可這地上的草長(zhǎng)得太茂盛,不留任何空隙,所以我只能在小路上走,觀察這些奇花異草。

  多美呀!

  看著眼前的美景,我真想變成一條小溪,滋潤(rùn)森林的一草一木;我真想變成小草,為這個(gè)世界,添加一絲綠色。

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