接力賽作文15篇（熱）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的接力賽作文，歡迎大家分享。

接力賽作文1

　　“加油！加油！加油！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，一潮高過(guò)一潮，直沖云霄。原來(lái)，五年級(jí)組接力賽正如火如荼地進(jìn)行著。

　　只聽(tīng)“砰”一聲槍響，四名運(yùn)動(dòng)員如狡兔一般飛離起點(diǎn)，像利箭一般飛向下一名同學(xué)，在同學(xué)們的鼓舞下，我班的第一棒——陳蘇睿占了上風(fēng)，領(lǐng)先于其他三個(gè)班的同學(xué)，打響了勝利的第一槍。

　　班上其他同學(xué)們也不甘落后，弓浩宇緊緊地握著接力棒，因?yàn)槟蔷褪撬�的榮譽(yù)，只見(jiàn)他掃了一眼加油的我們，載著大家的.希望向?qū)γ姹既ァ?/p>

　　張翠翠原本黝黑的臉上現(xiàn)在漲得通紅，汗水浸濕了她的衣領(lǐng)，但她毫不在意，因?yàn)榇藭r(shí)此刻她的心中的想法只有一個(gè)：“為班爭(zhēng)光”！

　　別看班上的常蘭凱平時(shí)怪調(diào)皮的，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)他可真不行，只看他咬緊牙關(guān)，以驚人的速度向前方奔去，非要讓老師和同學(xué)們對(duì)他刮目相看不可。在班上的一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的努力下，我們班和其他班之間的差距越來(lái)越大……

　　接力賽已經(jīng)接近尾聲，此時(shí)我們班與其他班的差距足足有了半個(gè)圈，班上的最后一棒——宋志鵬正使出全力向終點(diǎn)“飛”去。

　　在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，有的同學(xué)笑了，這是勝券在握的笑，有的同學(xué)哭了，這是引以為傲的哭；更多的同學(xué)則是整齊地喊出最后的口號(hào)：“五四加油！五四必勝”！這聲音蓋過(guò)了一切，久久地回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

接力賽作文2

　　一年一度的冰棒接力賽，在森林里隆重地舉行了。

　　這一項(xiàng)比賽真難啊！不但速度要快，而且要使冰棒不融化。所以報(bào)名參加的只有兔子和狐貍。不一會(huì)兒，一群活潑可愛(ài)的小松鼠蹦蹦跳跳地跑來(lái)了。狐貍和兔子見(jiàn)了，都“哈哈”大笑起來(lái)。心想：就這小東西不會(huì)是來(lái)參加比賽？“就你這烏龜似的速度，也敢跟我兔子比賽”。兔子傲慢地說(shuō)。狐貍也輕蔑地說(shuō)：“和你一起比賽，我感到羞恥，你算什么東西！”松鼠不吭不聲，不理會(huì)兔子和狐貍，自己不緊不慢地站在起跑線上。一聲槍響，比賽開(kāi)始了。兔子、狐貍、松鼠像脫韁的野馬一樣一齊奮力向前奔去，一個(gè)接一個(gè)，把冰棒傳遞給伙伴們。兔子最先跑到終點(diǎn)，可是遞給裁判熊爺爺?shù)?是化了一半的冰棒。第二名趕到的是狐貍，遞給裁判熊爺爺?shù)氖且桓�小木棍。緊接著，小松鼠也氣喘吁吁地趕到了。他從蓬松的大尾巴里取出一根完好無(wú)損的冰棒送到熊爺爺手里。“小松鼠第一名�！贝蠹覛g呼起來(lái)。兔子和狐貍不好意思地低下了頭。

　　小松鼠雖然跑得慢，可它善于利用自身優(yōu)越的條件，把自己毛茸茸的尾巴像棉被一樣地裹住冰棒，它就會(huì)是勝利者。

接力賽作文3

　　時(shí)間過(guò)得真快啊！一晃就到了星期五，這真是一個(gè)令我高興又令我緊張的日子，高興是因?yàn)槲覀儼嘟裉煲�籃球比賽了，緊張是因?yàn)槲遗旁陉?duì)伍的第一個(gè)，我怕投不準(zhǔn)，后面的'人沒(méi)機(jī)會(huì)投了。

　　今天中午時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)廣播上說(shuō)我們要下午三點(diǎn)才比賽，也就頓時(shí)放下心來(lái)了。

　　要比賽了，爸爸媽媽也都趕來(lái)給我加油了。我們排成兩列隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。男生剛比完，老師就叫我快點(diǎn)，于是，我飛快地跑到籃球架底下，然后我瞄準(zhǔn)了那個(gè)白色的正方形，往上一投，沒(méi)投中，再一投，還沒(méi)進(jìn)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)戴老師在一旁大聲的說(shuō)：“姜雨馨，別著急，我想信你是最校棒的，加油！”我對(duì)自己頓時(shí)有了信心，在第三投的時(shí)候，我心想：“加油啊，一定能行的！“再往上一送，哦！終于投中了，我拍著球跑回去繼續(xù)投，投了兩次就進(jìn)了。第二個(gè)人忙把球撿起來(lái)去投籃。

　　時(shí)時(shí)慢慢過(guò)去了，只見(jiàn)裁判吹了一聲口哨，比賽結(jié)束了，我們女生投進(jìn)了21個(gè)籃，男生投進(jìn)了28個(gè)籃。我們班的人厲害嗎？

　　通過(guò)這次比賽，我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。

接力賽作文4

　　星期三下午，學(xué)校舉行了一年一度的接力比賽。同學(xué)們把操場(chǎng)擠得水泄不通�？煲�開(kāi)始比賽了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　我們班的紀(jì)凱龍是第一棒，只見(jiàn)他精神飽滿，一付志在必得的樣子。隨著“呯”一聲槍響，比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們有的像脫韁的野馬，有的像離弦的箭，還有的像剛出槍堂的子彈，沿著跑道向前沖刺。只見(jiàn)紀(jì)凱龍的手臂上下翻飛，兩條腿像蜻蜓點(diǎn)水一樣向前飛奔，真是一雙“飛毛腿”呀！第一圈的時(shí)候他是遙遙領(lǐng)先跑在最前面，可是他第二圈的時(shí)候顯得有些力不從心了，漸漸的變慢了下來(lái)。

　　這時(shí)我們一旁的'啦啦隊(duì)更是著急，使勁的喊為紀(jì)凱龍加油助威，嗓子都快喊啞了。就在這時(shí)讓六班抓住了機(jī)會(huì)超越了他。但他還是堅(jiān)持著跑完了第一棒，把棒傳給了劉志坤，劉志坤等同學(xué)也非常賣(mài)力的跑完了全程。參加比賽的同學(xué)們都累得氣喘吁吁，汗流浹背，直不起腰來(lái)。

　　比賽結(jié)束同學(xué)們回到教室，都在議論紛紛想知道比賽的成績(jī)?cè)趺礃恿�。不一�?huì)兒，李老師走進(jìn)教室，告訴我們說(shuō)：“我們班的比賽成績(jī)是第三名”。同學(xué)們都非常高興，相互慶賀。但是，我們的成績(jī)并理想。

　　我從這次比賽中懂得了，只要團(tuán)結(jié)合作，相互配合，付出自己最大的努力。不管你的成績(jī)?cè)鯓�，我們都是“勝利者”�?/p>

接力賽作文5

　　前幾天，我們的校園里展開(kāi)了一次別開(kāi)生面的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　正當(dāng)我們靜靜地坐在教室里練字時(shí)，廣播機(jī)里傳來(lái)一陣廣播聲：“請(qǐng)三年級(jí)各班到操場(chǎng)集合！”隨著震耳欲聾的音樂(lè)聲，我們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到了操場(chǎng)。原來(lái)，是要展開(kāi)一場(chǎng)接力賽呀！隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。首先是由我們班的兩名跑步比較快的女生手持一根長(zhǎng)長(zhǎng)的接力棒，繞過(guò)障礙物后再跑回來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都像千里馬一樣飛快地跑著。這時(shí)，比賽進(jìn)入了白熱化階段。突然，五班掉棒了，七班也有一名同學(xué)跌倒了。正好，輪到吳震銘和劉一恒這對(duì)“黃金搭檔”了。劉一恒和吳震銘箭一般地射了出去。啦啦隊(duì)像啞了嗓子的公雞一樣大喊著。肖老師也在一旁喊：“快，抓住機(jī)會(huì)！”劉一恒的點(diǎn)子最多，他只帶著吳震銘圍著障礙物跑了一小圈，然后就回來(lái)了。男生們都學(xué)會(huì)了這個(gè)辦法。因?yàn)檫@樣用的時(shí)間少，所以我們班迅速完成了接力賽。裁判說(shuō)：“三年級(jí)六班在比賽中獲得了冠軍！”頓時(shí)，我們班樂(lè)得炸開(kāi)了花。

　　通過(guò)這次接力賽，讓我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)一致，做什么事都可以成功！

接力賽作文6

　　今天晚上，我們作文班舉行了一次矮人接力賽，同學(xué)們都很高興，有的甚至跳起來(lái)，就連平時(shí)很文靜的女同學(xué)也高興起來(lái)。

　　在一陣歡喜過(guò)后，老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，每個(gè)隊(duì)伍五男一女，伍五男一女，使力量平均。老師讓我們?cè)诒荣惽白隽藴?zhǔn)備動(dòng)作，接著，老師清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們用肚子和大腿夾住球，來(lái)回跑一圈，過(guò)程中不許用手觸球，比賽采取五跑三勝制�！�

　　游戲開(kāi)始了，我們?yōu)榈谝粋�(gè)跑的人喊：”加油，加油！”兩隊(duì)的喊聲交織在一起，似乎一首歡快的交響曲。我原本那緊張的心情隨著這交響曲而消失，心情變得格外輕松。在我跑完以后，我對(duì)好朋友小林說(shuō)：“這一局比賽我們贏定了�！钡诙�局，在我們的“飛機(jī)”跑完了以后，我看見(jiàn)小林臉上大漢淋淋，十分緊張，我便以鼓勵(lì)的`語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“不用緊張，即使你輸了也沒(méi)事，我也會(huì)幫你贏回來(lái)的。”也許有了這一句話，小林跑得比第一局好多了，領(lǐng)先對(duì)手已有半圈，在交接的時(shí)候，我不由自主地對(duì)他說(shuō)：“好樣！”我輕松地跑完了這一圈。我們隊(duì)贏了一，二局。第三局，我本已為我們隊(duì)會(huì)很輕松地贏了但是結(jié)果卻出人意料，因?yàn)閷?duì)手齊心協(xié)力，所以他們搬回了一局。由于我們不遵守規(guī)則，被老師叫回教室。

　　通過(guò)這次比賽，我明白了無(wú)論做什么事情都應(yīng)該聽(tīng)好規(guī)則，再認(rèn)真去做就一定可以成功。

接力賽作文7

　　為了繼續(xù)貫徹陽(yáng)光體育宗旨，提高大學(xué)生身體素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，促進(jìn)班級(jí)之間的友誼交流，經(jīng)濟(jì)系于20xx年3月20日下午，在田徑場(chǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“迎面接力賽”，我系11級(jí)全體同學(xué)參加了本次比賽。系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)體育部成員擔(dān)任此次比賽的裁判。

　　此次比賽分A、B兩組進(jìn)行，隨著裁判員的一聲哨響，A組的比賽已經(jīng)開(kāi)始，第一棒選手如離弦的箭沖向前方， A組比賽進(jìn)行的相當(dāng)激烈，11經(jīng)濟(jì)學(xué)班與11理財(cái)G1班同學(xué)個(gè)個(gè)卯足了勁，爭(zhēng)奪第一，11理財(cái)G1班的'同學(xué)一直遙遙領(lǐng)先，但由于一次交接棒的失誤，被11經(jīng)濟(jì)學(xué)班追上，最終被反超。其他班級(jí)也不甘落后，奮力奔跑，最后11經(jīng)濟(jì)學(xué)班取得了A組第一名。

　　B組的同學(xué)們也毫不遜色，11金融G1班的同學(xué)通過(guò)自己的努力拼搏，不斷超越，最終取得了B組第一名，11理財(cái)G2班的同學(xué)雖然出現(xiàn)了一些失誤，但還是緊跟在11金融G1班之后，取得小組第二名。最終11經(jīng)濟(jì)學(xué)班取得了第一名，11理財(cái)G1班第二名，11金融G1第三名。11理財(cái)G2班獲得最佳組織獎(jiǎng)。

　　我參與、我快樂(lè)、我運(yùn)動(dòng)、我健康。本次迎面接力賽不僅拉近了我系同學(xué)之間的距離，也為忙碌的大學(xué)生活增添了一絲活力。希望經(jīng)濟(jì)系的同學(xué)們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中能夠持續(xù)發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)合作的精神，積極投身體育活動(dòng)中，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的興趣和快樂(lè)，以更大的熱情和精力投入到學(xué)習(xí)中去！

接力賽作文8

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們五年級(jí)組的火炬接力賽開(kāi)始了。

　　每個(gè)班級(jí)都選出了15男15女來(lái)參加比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都熱血沸騰，恨不得快點(diǎn)開(kāi)始比賽。我和一些沒(méi)被選上的同學(xué)也在旁邊充當(dāng)“拉拉隊(duì)”，為選手們加油助威。

　　隨著裁判老師的一聲令下，三個(gè)班級(jí)的選手們都猶如離弦之箭一樣沖了出去。他們都在拼命地奔跑，想為班級(jí)奪得第一名。一圈，兩圈，三圈……好幾圈接力過(guò)去了，一班已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，而我們?nèi)�班已�?jīng)領(lǐng)先二班一小段，暫時(shí)處在第一的位置。我們心中都有一些小喜悅。又接力了幾圈過(guò)后，二班超越了我們！這時(shí)，我們?nèi)�班的一些同學(xué)也有一點(diǎn)力不從心，又落后了一大截。我們這些“拉拉隊(duì)”的同學(xué)的心都揪成了一團(tuán)，巴不得讓自己上去“沖鋒”。此時(shí)此刻，被大部分同學(xué)都不看好的汪思道突然爆發(fā)，猶如獵豹般迅猛，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”追上了二班的.同學(xué)，并超越了他們！這讓三班的同學(xué)心里那塊大石頭終于放下了�；鹁嬉蝗σ蝗Φ貍鬟f著，眼看只剩最后幾圈了，二班的同學(xué)又突然來(lái)了一個(gè)“極地大反擊”，再一次超越了我們?nèi)�班。而一班也即將追上我們班。這真是“一波未平，一波又起”�。�

　　最終，二班奪得了第一，我們班是第二。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，畢竟友誼第一，比賽第二嘛！

接力賽作文9

　　今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很幸運(yùn)地被選中參加4x100米接力賽。比賽開(kāi)始前一天老師就教我們站位、接棒、傳棒，我既緊張又興奮，這是我第一次參加這樣的比賽，我默默地告訴自己一定要加油噢。

　　接力賽開(kāi)始了，我們每個(gè)人都到了自己的位置。只聽(tīng)“彭——”的一聲槍響，我們的第一棒像離弦的箭沖了出去，沖得很快，很快超越了他前面的人，可在他把棒傳給第二棒的時(shí)候，出了一點(diǎn)小失誤，又被其他隊(duì)伍超越了。

　　當(dāng)?shù)诙�棒把棒傳給我的'時(shí)候，我一接到棒，就動(dòng)用了全身的力氣往前沖，這時(shí)我只有一個(gè)念頭：沖的快點(diǎn)快點(diǎn)再快點(diǎn)，超越旁邊的人！這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)自己在轉(zhuǎn)彎時(shí)差一點(diǎn)點(diǎn)跑到旁邊的跑道去了，我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，速度就慢了一點(diǎn)點(diǎn)，盡管我拼命地沖，但也只追回來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我們的第四棒是我們班跑的最快的能挽回戰(zhàn)局的人，我把棒傳給時(shí)，他剛接到棒就奮起沖擊，盡管旁邊跑道的第四棒也都是飛人一般，但也還是被他超越了一位。

　　很遺憾，最后我們還是只得了接力賽第四名。但我們都懂得了，接力賽是個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，一個(gè)人強(qiáng)沒(méi)用，需要團(tuán)隊(duì)成員共同奮力拼搏、傳好棒、接好棒，我們要更加努力，爭(zhēng)取明年能進(jìn)前三名。

接力賽作文10

　　今天學(xué)校組織了一二年級(jí)的接力賽。我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備上場(chǎng)一展身手。看完一年級(jí)的比賽就到我們上場(chǎng)了，同學(xué)們都異常興奮。

　　我們排好比賽的隊(duì)形，二年級(jí)七個(gè)班的比賽開(kāi)始了。老師的哨聲一響起，排在第一個(gè)的葉程潛手拿接力棒像一匹野馬一樣沖了出去。他不愧是我們班的跑步健將，一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先。所有的同學(xué)都在為他加油助威。瞧！其他班的同學(xué)還沒(méi)有到終點(diǎn)他已經(jīng)返回了。第二個(gè)同學(xué)迅速接過(guò)棒也沖了出去。就這樣，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的接過(guò)接力棒拼盡全力的奔跑著。誰(shuí)也不愿意落后。比賽越來(lái)越激烈了。加油的聲音都傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。終于輪到我了。我接過(guò)棒子，用盡全力跑了出去，就在這緊要關(guān)頭，我那不爭(zhēng)氣的鞋子竟然要掉了。天那！可不能因?yàn)槲逸數(shù)粑覀儼嗉?jí)的榮譽(yù)。管不了那么多了，我就拼了命的`跑向終點(diǎn)。

　　漸漸的因?yàn)橛械耐瑢W(xué)失誤掉棒，二七班已經(jīng)超過(guò)我們了。這個(gè)時(shí)候我們班的最后一位同學(xué)陳振宇按捺不住了，接過(guò)接力棒就像發(fā)了瘋似的狂奔出去。眼看就快要到終點(diǎn)了，二七班還領(lǐng)先一段距離，他急了，嗷的一聲追了上去，那氣勢(shì)比劉翔都猛，飛一般的沖到了終點(diǎn)。耶！我們班拿到第一了，同學(xué)們高聲歡呼著。

　　今天的活動(dòng)太精彩了。我們都明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。以后還有這樣的比賽我一定要表現(xiàn)得更好。

接力賽作文11

　　星期三下午，萬(wàn)里晴空，我們二年級(jí)的全體同學(xué)在內(nèi)操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)激烈的接力賽。

　　比賽要開(kāi)始了，楊老師告訴我們說(shuō)：“你們一定要團(tuán)結(jié)，還有，要等對(duì)方接住棒的時(shí)候才能松手，如果沒(méi)有接住棒，就可能會(huì)輸。”比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲槍響，全校的第一排男生，右手握住接力棒，像離弦的箭一樣沖向?qū)γ�，�?duì)面的人接住棒，像風(fēng)一般的速度跑過(guò)來(lái)。大家就這樣接呀跑呀。終于輪到我了，我按住撲撲亂跳的心，定定神，右手五指彎曲成半圓形，一下接住了棒，我的腳下就像生了風(fēng)一樣，飛快的向前跑去，只聽(tīng)同學(xué)們高呼著：“楊騏屾加油！加油！”我在同學(xué)們的`吶喊聲中，準(zhǔn)確的把接力棒交到對(duì)方手中。同學(xué)們的加油聲、歡呼聲一浪高過(guò)一浪，整個(gè)賽場(chǎng)猶如波瀾壯闊的大海。

　　我一瞧，我們班的男生已經(jīng)跑完了，其他班還在跑，頓時(shí)，我們班的同學(xué)歡呼雀躍，我們班得了第一名啦！同學(xué)們拍手啊，跳啊，高興得不得了。

　　夕陽(yáng)的余暉灑在我們的身上，我們的小臉蛋變得更紅了。雖然我們個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，但我們班光榮地得到了第一名，我們心里甜甜的。

接力賽作文12

　　幾聲短哨聲，和一聲長(zhǎng)哨聲之后，第一棒游仰泳的選手跳下游泳池。雙腳蹬著臺(tái)子，雙手拉著跳臺(tái)的桿，進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。

　　“滴”的`一聲鈴聲后，選手迅速松手，雙腳用力一蹬，讓自己的身體盡量地往后彈。先在水中后繃直身體劃過(guò)一段距離，然后抬起手，畫(huà)圈一樣地穿過(guò)水面。那種泳姿，任何人都無(wú)法靠近，是充滿了蓬勃生機(jī)的泳姿。

　　仰泳選手的手碰到池壁后，第二棒蛙泳選手立即躍入水中。他的劃水動(dòng)作，像是把水劈開(kāi)，讓自己沒(méi)入水中前進(jìn)。后半程的激烈追擊，會(huì)使人產(chǎn)生手臂伸長(zhǎng)的錯(cuò)覺(jué)。

　　第三棒蝶泳出發(fā)，他雙手從前往后打，用力拍擊著水面。水面把他托起，然后又沒(méi)入水中，像在跳著前進(jìn)，這樣子就像蝴蝶扇動(dòng)翅膀一樣。

　　最后一棒，自由泳選手躍起，他躍得很高，在空中劃出一條圓滑的弧線，像躍出水面的海豚一樣。在返程的時(shí)候，他雙腳一蹬，一下滑了好遠(yuǎn)，瞬間超過(guò)一名對(duì)手。他飛快地滑動(dòng)著手臂，漸漸地又追上了前面一名，不久，就并列了。他的頭往左右偏，大口地呼吸著空氣。

　　最后，他摸到了池壁，頭從水中鉆了出來(lái)。在大屏幕上，他們學(xué)校名稱的前面顯示出了一個(gè)數(shù)字——“1”。

接力賽作文13

　　星期三下午，為了迎接青奧申辦，學(xué)校組織一場(chǎng)跳繩比賽。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，看著別的班級(jí)有備而來(lái)，同學(xué)們都開(kāi)始惴惴不安。我想：能不能贏得這次比賽？比賽中同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)怎么辦？輸了這次比賽怎么辦······

　　首先，我們觀看了低年級(jí)的比賽。在他們的比賽中，有很多同學(xué)是因?yàn)榕艿耐局斜焕K子絆倒，所以落后了。我們看了都一個(gè)勁的嘲笑他們。

　　然后，他們賽完終于該我們了。只聽(tīng)裁判員的發(fā)令槍“嘭”地一聲響起，同學(xué)們拿著繩子飛快地往前沖，生怕自己落后。我們班的.同學(xué)在旁邊不停地為我們加油鼓勁！我想：大家一定不要辜負(fù)了班里同學(xué)對(duì)我們的期望�？墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁氲哪敲匆环�風(fēng)順。別班的同學(xué)寸步不讓，我們班的一號(hào)運(yùn)動(dòng)員——孫天翼在途中被繩子絆倒，落后了。我們班同學(xué)看了都心急如焚，恨不得上前去幫他一把。后來(lái)幾乎每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在比賽途中出現(xiàn)了一些小意外�？吹竭@里，我那必爭(zhēng)第一的心情早已化為烏有。但是，我們看了葉貽浩的表現(xiàn)后，心中又燃起了一絲希望。只見(jiàn)他拿到繩子后，立刻奮起直追，在中途中毫無(wú)發(fā)生任何意外，終于趕上去了一點(diǎn)。輪到我了，我心潮澎湃，我因?yàn)闆](méi)有拿好跳繩，拖延了點(diǎn)兒時(shí)間，有在途中被繩子絆倒了�？吹搅宋业某煽�(jī)使同學(xué)們更落后，我哭了。

　　最后，比賽結(jié)果出來(lái)了。我們班的成績(jī)是倒數(shù)第二，對(duì)于這個(gè)名次我太陌生了！看著別的班級(jí)取得了好成績(jī)，我真慚愧不已，不能為班級(jí)爭(zhēng)光！

接力賽作文14

　　今天的體育課一反常態(tài)，我們并沒(méi)有用到已陪伴自己兩年的“老友”——跳繩。當(dāng)然，也沒(méi)有其他什么令人“痛苦”的項(xiàng)目，僅有接力，也算輕松。

　　下樓去上課時(shí)，剛上完體育的七班同學(xué)正滿頭大汗的回來(lái)。我看他們這么累，忙問(wèn)體育課上要干嘛，就算再做一些“魔鬼訓(xùn)練”我也好有個(gè)準(zhǔn)備。原來(lái)只是接力跑，而且并不是什么4×100，情況并不是最差。

　　在操場(chǎng)門(mén)口站好隊(duì)，王老師來(lái)了，手中拿著四根接力棒，是紅白相間的，看來(lái)果然要接力跑。我們先跑了兩圈熱身，等跑完回來(lái)時(shí)，我們的`跳繩已經(jīng)推成了一座小山，五顏六色的。啊哈，真的不用跳繩！我心中暗喜。

　　首先，老師講解應(yīng)如何傳接棒、擺臂，練了擺臂后我們就進(jìn)入了“實(shí)戰(zhàn)”。我們先不用接力棒，單純以擊掌作接力，繞過(guò)老師擺的路標(biāo)再回來(lái)同下一個(gè)人擊掌。

　　我跑時(shí)，總擔(dān)心因?yàn)樽约核俣嚷�而拖全�?duì)后腿，就拼了命使勁跑。誰(shuí)知，地太滑，差點(diǎn)沒(méi)剎住車(chē)，摔在地上。為了卸下這股力，我又在原地用右腳蹦了好幾下才又繼續(xù)跑。不過(guò)其他人也都差不多，卞乙博拐彎直接雙手撐到了地上，兩腳胡亂踏地，根本使不上勁，可以稱為“漂移”。而張盛涵更是直接坐到了地上。

　　后來(lái)，我們用了接力棒跑。途中掉棒、沒(méi)接住棒也時(shí)不時(shí)發(fā)生。雖然這樣，我們依然很開(kāi)心，今天這節(jié)體育課絕對(duì)是有史以來(lái)最開(kāi)心的一次了。

接力賽作文15

　　今天是星期四，也就是第七屆校運(yùn)會(huì)的最后一天了。昨天比完了所有的個(gè)人項(xiàng)目，那么今天就是接力賽了。

　　我匆匆忙忙地跑向教室，班里充滿了一種很特別的緊張的氣息。等我放下書(shū)包，沒(méi)一會(huì)兒，耳邊就響起了耳熟能詳?shù)摹哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，任老師就帶著我們排好隊(duì)，向大操場(chǎng)中央的草坪走去。我們放好小凳子，就跑到最前面看前幾個(gè)年級(jí)的'比賽，不管是男生還是女生都為了自己的班級(jí)奮力向前跑，我看呆了。這時(shí)，任老師喊道:“來(lái)!參加接力賽的同學(xué)過(guò)來(lái)準(zhǔn)備!”我也是其中之一。我們準(zhǔn)備就緒，跟在四年級(jí)的后面，該我們了，我們的對(duì)手是1、6、7班。“預(yù)備--滴!”在體育老師的一聲哨響聲下，我們班的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑，這時(shí)7班暫時(shí)領(lǐng)先，接著只見(jiàn)龔葉健緊皺眉頭，上牙咬著嘴唇，跑得飛快，把棒給接的同學(xué)。緊張關(guān)頭，楊璐竟然在接棒的時(shí)候掉棒，真是急死我了。棒終于到我手里了，我?jiàn)^力往前跑跑到別人面前，把棒一給，心里的石頭才落了地。最后江昊使勁往前沖也追不回第一了，只得了第一組第三名。

　　“友誼第一，比賽第二”我們班雖然沒(méi)有取得最好的成績(jī)，但是我們知道友誼比什么都重要。

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