意外之喜作文【精品5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的意外之喜作文，希望能夠幫助到大家。

意外之喜作文1

　　春燕銜泥得落花，是意外之喜；夏蟲(chóng)破蛹成飛蝶，是意外之喜；秋實(shí)滿樹(shù)壓細(xì)枝，是意外之喜；冬雪迎風(fēng)染銀裝，是意外之喜。來(lái)老師，遇見(jiàn)您，也是意外之喜。

　　旭日東升，萬(wàn)物沐著朝暉，迎著春風(fēng)，散發(fā)出無(wú)盡的動(dòng)力。濕潤(rùn)的泥土間，一朵潔白如雪的小雛菊開(kāi)得爛漫，蜂飛蝶舞，生意盎然。

　　這是三年前的一個(gè)早晨，當(dāng)我和往常一樣準(zhǔn)備晨讀時(shí)，來(lái)老師宣布了一件令人意外的好消息：她要為我和小郭舉辦一個(gè)書(shū)畫(huà)展，讓我倆好好準(zhǔn)備作品，并且到六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，我們要各送一幅字畫(huà)給她，作為禮物留念。這是一個(gè)多大的榮耀��！

　　回家后，我立馬著手準(zhǔn)備起來(lái)，先選好內(nèi)容，再加以刻苦練習(xí)，到最后六幅作品全部完成。

　　說(shuō)是書(shū)畫(huà)展，其實(shí)也就是在教室外的'走廊上，兩面墻壁上張貼我們的字畫(huà)而已。雖說(shuō)簡(jiǎn)陋些，但那氣勢(shì)一點(diǎn)兒也不遜色，左邊一長(zhǎng)條全是我的書(shū)作，右邊一長(zhǎng)條全是小郭的畫(huà)作，過(guò)往的老師同學(xué)無(wú)一不駐足觀賞。為了更好地保護(hù)作品，還特別交代同學(xué)們只能用眼睛看，不能用手碰的命令。命令一出，驚訝之余同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的目光。

　　從那時(shí)，我就暗下決心，一定要勤加練字，在畢業(yè)前定要給來(lái)老師呈獻(xiàn)一幅最滿意的作品。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)幾年的努力，我參加的各類市、省、國(guó)級(jí)書(shū)法賽事的入圍通知書(shū)、獎(jiǎng)項(xiàng)如雪片般飛來(lái)。如不是您當(dāng)初的鼓勵(lì)與支持，我何來(lái)這么多收獲呢！遇見(jiàn)您，真是我意外之喜。

　　其實(shí)，這樣的事情還有很多很多，您總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)我們每一個(gè)小朋友的長(zhǎng)處與潛能，恰到好處地給以點(diǎn)撥指引，并給我們創(chuàng)造展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在學(xué)�；顒�(dòng)中嶄露頭角。遇見(jiàn)您，真是我們意外之喜。

　　燕子是樸素、美麗、善良、負(fù)責(zé)的化身。來(lái)老師何嘗不像燕子一樣，終日為我們用心地忙碌著，教書(shū)育人，給我們輸送知識(shí)，為我們啟迪人生，更培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的意志品格。

　　時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙啊，來(lái)老師，遇見(jiàn)您，真是我們的意外之喜。

意外之喜作文2

　　意外意外，意料之外，而意外之喜，則像是因踩了井蓋掉了下去，卻掉進(jìn)了幸福里。

　　我要說(shuō)的意外之喜，是我小時(shí)候?qū)W特長(zhǎng)的事情。本來(lái)我是想要去少年宮報(bào)名學(xué)習(xí)書(shū)法的，不料那一年學(xué)習(xí)書(shū)法的人，甚至超過(guò)了學(xué)習(xí)舞蹈的人，家人問(wèn)我，“是一定想要學(xué)習(xí)書(shū)法還是學(xué)別的什么也可以？”我這個(gè)不愛(ài)熱鬧的孩子，看見(jiàn)報(bào)名書(shū)法班的隊(duì)伍，自然而然對(duì)家人說(shuō)了“學(xué)別的也可以的”這樣的話，而家人指了指旁邊學(xué)畫(huà)畫(huà)的隊(duì)伍，還沒(méi)等家人開(kāi)口，我已經(jīng)說(shuō)了“好”。

　　就這樣，我從一個(gè)本來(lái)想要學(xué)習(xí)書(shū)法的孩子，正式報(bào)班成了一個(gè)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的孩子，而令我和家人感到意外之喜的是我自學(xué)的那些書(shū)法技巧，卻使我成為了用自己風(fēng)格作畫(huà)的一個(gè)“頗有畫(huà)畫(huà)天賦”的孩子。我的畫(huà)畫(huà)老師多次在我的畫(huà)作上交后，在畫(huà)畫(huà)班里向所有學(xué)畫(huà)畫(huà)的孩子表?yè)P(yáng)我的畫(huà)作，在我的家人來(lái)接我下課時(shí)，握緊我家人的手說(shuō)：“這孩子有畫(huà)畫(huà)的天賦，要讓他好好地學(xué)下去啊！”

　　每一次我的'家人都會(huì)非常開(kāi)心地拉著我的手回家，并多次聊起我所學(xué)的特長(zhǎng)從書(shū)法改為畫(huà)畫(huà)后所獲得的肯定，這意外之喜讓我不再有一丁點(diǎn)兒沒(méi)有學(xué)習(xí)書(shū)法的遺憾，更是讓我在將書(shū)法技巧應(yīng)用到畫(huà)畫(huà)中時(shí)，感受到自己多少有那么一點(diǎn)兒繪畫(huà)的天賦。沒(méi)有報(bào)上書(shū)法班，退而求其次的畫(huà)畫(huà)班卻讓我收獲了意外之喜，讓我像是因踩了井蓋掉下坑里的那個(gè)人，又在坑里擁有了別樣的幸福和喜悅。

　　意外意外，意料之外。報(bào)畫(huà)畫(huà)班是我們家的意料之外，而在畫(huà)畫(huà)班上所收到的老師與同學(xué)對(duì)我的肯定，則是意外之喜，讓我成為了踩空掉進(jìn)井里卻收獲了幸福和喜悅的人。

意外之喜作文3

　　“小姑娘，你叫什么名字？你是幾年級(jí)幾班的？這次《愛(ài)心義賣》你都捐了些什么？這些錢……”一個(gè)叔叔手里拿著話筒問(wèn)我，是的，沒(méi)錯(cuò)，我被記者采訪了。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)候我的大腦陷入了死機(jī)狀態(tài)。哎~我被采訪真的只是一個(gè)意外。

　　今天下午是我們渴望已久的《愛(ài)心義賣》，我是推銷員，我既高興又擔(dān)心，高興是馬上就可以義賣了，擔(dān)心是怕在義賣的時(shí)候出現(xiàn)什么意外，哎~內(nèi)心好糾結(jié)。

　　義賣開(kāi)始了，我大聲吆喝著：“一塊錢你買不了吃虧，五塊錢你買不了上當(dāng)，十塊錢幫你買的有模有樣。愛(ài)心手拉手，溫情在顧中……”忽然我聽(tīng)到有人叫我，我一扭頭就看見(jiàn)李老師面帶喜色的.向我招手。

　　我小跑上前，看見(jiàn)老師身邊有兩個(gè)叔叔，一個(gè)手里拿著話筒，另一個(gè)手里拿著攝像機(jī)，我猜他們應(yīng)該是記者吧！這時(shí)老師的話像晴天霹靂一樣，正好劈到我的腦門(mén)兒上，像是要把我劈成兩半似的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了一句：“你們來(lái)采訪一下石婧翰和曹書(shū)銘吧！她們……”頓時(shí)我的耳朵“轟”的一下失了聰，眼前一黑，只有大腦在飛速的旋轉(zhuǎn)著。我心想：這是怎么回事？老師是在跟我說(shuō)話嗎？應(yīng)該不是吧！我嘴這么笨，老師怎么可能會(huì)讓記者采訪我呢？再說(shuō)了，我旁邊有陳思齊，宋亭銳等學(xué)霸，老師要叫也該叫他們呀！怎么可能會(huì)讓記者采訪我呢？可是剛剛老師確實(shí)是在給我說(shuō)話呀！

　　當(dāng)我清醒一點(diǎn)兒的時(shí)候，我已經(jīng)被記者帶到了人少的地方，攝像頭這時(shí)正對(duì)著我呢。剛開(kāi)始記者問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我只是結(jié)結(jié)巴巴的回答。當(dāng)時(shí)我只能用黃牛吃草——吞吞吐吐來(lái)形容了。后來(lái)我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，不僅語(yǔ)氣通順了，口齒也清晰了不少。跟剛開(kāi)始比起來(lái)簡(jiǎn)直是判若兩人，開(kāi)始時(shí)我是緊張、沒(méi)有任何頭緒，后來(lái)我是放松、自信、頭腦清晰、口齒伶俐。

　　今天我被采訪了，對(duì)我來(lái)說(shuō)這可真是一件意外之喜，意外是真的挺意外的。喜嗎？就是讓我學(xué)會(huì)了怎樣勇敢的展現(xiàn)自己。

意外之喜作文4

　　生活中總是會(huì)遇到一些意外之喜，但這些“驚喜”并不是憑空出現(xiàn)的，需要有長(zhǎng)久的努力才能換來(lái)。

　　有一天下課，我們仿佛脫去了沉重的壓力，投進(jìn)歡樂(lè)的`海洋。正當(dāng)我們準(zhǔn)備去走廊玩一會(huì)兒“鬼抓人”游戲時(shí)，擔(dān)任語(yǔ)文老師兼班主任的眭老師向教室方向走來(lái)，她的到來(lái)讓我們美好的心情就此破滅。

　　不一會(huì)，眭老師就以矯健的步子走到教室門(mén)口。有人大喊：“眭老師來(lái)了！”這一聲嚇得大家一溜煙兒跑回自己的座位上坐好。眭老師推開(kāi)門(mén)，冷不丁放下一句話：“周四下午做練習(xí)，考得不好的有‘獎(jiǎng)勵(lì)’�！闭f(shuō)罷，也不管臺(tái)下的驚呼聲，徑直一路小跑，跑出教室，奔向辦公室。

　　我聽(tīng)大家這么一說(shuō)，心開(kāi)始慌亂起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，我們大家最近寫(xiě)完作業(yè)都玩游戲了，哪有時(shí)間去復(fù)習(xí)呢。為了成績(jī)，只能犧牲自己了！我在心里默默地想。

　　放學(xué)后，太陽(yáng)躲在了云朵里。天上突然下起了瓢潑大雨，我打起從家里帶來(lái)的雨傘，向家的方向走去。這天氣就像我的心情一樣，糟透了。一路上我的心猶如十八個(gè)吊桶打水——七上八下。回到家后，我以閃電般的速度寫(xiě)完所有作業(yè)，快速拿出語(yǔ)文書(shū)等各種復(fù)習(xí)資料看了起來(lái)。整個(gè)晚上我都心驚膽戰(zhàn)，怕考砸了，怕被老師批評(píng)，怕......

　　第二天下午，那一刻終于來(lái)臨了，老師發(fā)下了練習(xí)。我一看，樂(lè)壞了：原來(lái)這些題目我都復(fù)習(xí)過(guò)！我自信心爆棚，寫(xiě)到最后，自信心滿滿地交了試卷。

　　星期五，老師下發(fā)了試卷。我屏住呼吸。老師將試卷發(fā)到了我的桌上，我小心翼翼地翻開(kāi)試卷，試卷的大大的“75.5分”映入眼簾。我高興得一蹦三尺高：我考了全班第一！

　　這件事對(duì)我而言，真是意外之喜，同時(shí)也使我懂得了意外之喜并不是無(wú)緣無(wú)故產(chǎn)生的，需要努力，才能讓生命發(fā)出光彩！

意外之喜作文5

　　春燕銜泥得落花，是意外之喜；夏蟲(chóng)破蛹成飛蝶，是意外之喜；秋實(shí)滿樹(shù)壓細(xì)枝，是意外之喜；冬雪迎風(fēng)染銀裝，是意外之喜。繼母，遇見(jiàn)你，也是意外之喜。

　　狂花頃刻香，晚蝶纏綿意。

　　旭日已然升起，萬(wàn)物沐著朝暉，迎著晨風(fēng)，散發(fā)出無(wú)盡的活力。濕潤(rùn)泥土間，一朵潔白如雪的小雛菊開(kāi)得爛漫，蜂飛蝶舞，生意盎然。我揉著惺忪的睡眼，踱進(jìn)客廳，只見(jiàn)繼母手中一雙長(zhǎng)筷，一碗湯面。那長(zhǎng)筷上下攪動(dòng)，時(shí)而挑起一些面條，散出氤氳熱氣，散于空中，似夾雜了些母愛(ài)的味道。繼母見(jiàn)了我，將碗推到我的面前，我接過(guò)那雙仍有余溫的長(zhǎng)筷。細(xì)細(xì)咀嚼，一股小麥的濃香滲入心田，繼而化作一股暖流流向全身……

　　淺花迷人時(shí)，遇見(jiàn)你的愛(ài)，是我的`意外之喜。

　　綠陰春盡，飛絮繞香閣。

　　細(xì)雨微闌，嗅得粽香陣陣，水汽朦朧中，五色線交織的飾品靜靜地躺在我的床頭。睡夢(mèng)間，依稀聞到檀木的香氣，不覺(jué)令人舒適安心。記得那晚，繼母將它輕輕地為我系上。暈黃的燈光下，昔日目光流轉(zhuǎn)的眸子有些黯淡，微顫的睫毛下竟泛著一抹青色，往時(shí)紅潤(rùn)的臉頰此刻竟稍顯蒼白。不禁想到你是如何斟酌選料，為我細(xì)細(xì)編織…… 心中升起一股莫名酸澀的情緒，似有淚珠滑落。

　　佳木葳蕤時(shí)，遇見(jiàn)你的愛(ài)，是我的意外之喜。

　　涼風(fēng)秋月，落英起新愁。

　　皎潔的月光灑滿我的窗前，漆黑的夜空中散綴著幾點(diǎn)星光。冷風(fēng)所到之處，連水也是刺骨的寒。繼母悄悄地走進(jìn)來(lái)，竭力不使門(mén)發(fā)出絲毫聲響，將一碗剝好的石榴放在我的書(shū)桌旁。臺(tái)燈暖黃的光暈下，一顆顆石榴晶瑩剔透，秀色可餐。視線慢慢挪移，繼母那通紅的雙手闖入我的眼簾。我心中一緊，趕忙用自己的手握住繼母的手，似有一股暖意在我們之間傳遞。

　　星月交輝間，遇見(jiàn)你的愛(ài)，是我的意外之喜。

　　時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，母親早逝，繼母，遇見(jiàn)你的愛(ài)，是我的意外之喜。

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