[優(yōu)選]讀書伴我成長作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讀書伴我成長作文，歡迎閱讀與收藏。

讀書伴我成長作文1

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！敝�所以這樣說,是因為書能讓人類不斷地進步。我讀過百科全書中的《自然與環(huán)境》,通過這本書,我明白了地球的結(jié)構(gòu),地球的誕生……雖然我沒有去過的地方很多,比如泰山,廬山等等。但是這本書帶我爬上了紅葉似火的香山,峰巒雄偉的泰山,讓我領(lǐng)略到了祖國的'大好河山!

　　我非常愛書,書也非常地愛我,我和書像兩個親密的朋友一樣,形影不離。有一次,媽媽給我買了一本《少兒百科全書》,并囑咐我一定要寫完作業(yè)后再看，我翻了一下喜愛之情不禁油然而生，全然把媽媽的話拋在腦后。我似餓狼般貪婪地讀著，時間一分一秒地流動著，不知不覺中我讀了三個半小時。這時媽媽下班回來了，當(dāng)我聽到鑰匙開門的聲音，猛然想起作業(yè)還沒有寫完，我馬上把“閑書”放好，桌上擺的全是正課，于是我便裝模作樣地學(xué)起來，免得媽媽又嘮叨個沒完。

　　還有一次，媽媽帶我去東方書城看書，我從下午三點一直看到晚上八點多，媽媽一看表，突然大聲地說：“快點，商場馬上要關(guān)門了�！蔽倚÷曕止荆骸瓣P(guān)門就關(guān)門吧！把我關(guān)在里面才好呢，我就可以多看會兒書了�！薄澳阏f什么？”媽媽很不高興地說。我連忙說：“沒什么�！眹標牢伊�，我差點就要“吃大炮”了。

　　莎士比亞說得好：“書是人類的營養(yǎng)品�！痹谧x書的過程中，我汲取了太多的營養(yǎng)，所以我也希望大家多讀書，讀好書，用知識的力量武裝自己的頭腦，讓自己的學(xué)識更淵博，讓自己更聰明，為編織我們美好的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

讀書伴我成長作文2

　　我姓李，名岳。超越是我永恒的追求！我深愛閱讀。讀書伴隨我成長，夢想與我同行！

　　新賽季，《超級演說家》迎來杜兆澤傳。他以《超級演說家》的舞臺作為自己夢想的起點，高喊：‘是的，我能行！’說出自己的大夢想。他熱愛閱讀，3歲時就認識了20xx多個漢字。4歲自學(xué)外語，開始在長城做導(dǎo)游和翻譯；現(xiàn)在11歲，已經(jīng)達到六級，能背160篇英語閱讀…

　　沒有一艘非凡的軍艦?zāi)芟褚槐緯�一樣把我們帶到廣闊的世界。我也想大聲說出我的夢想。我想成為一名表演藝術(shù)家！“是的，我能！”

　　小時候，媽媽經(jīng)常給我講故事，那些美好的故事陪我度過每一個寧靜的夜晚。漸漸的，我長大了。我在書里遇到了賣火柴的小女孩。她在平安夜又冷又餓。她凍死了.我當(dāng)時哭得很傷心，熱淚盈眶.

　　《小蘿卜頭》的主人公和他的父母一起被敵人關(guān)進監(jiān)獄。他多么渴望勝利和自由

　　但是我為革命而死。我很感動，也很難過。我深深明白，我們今天的生活來之不易，我要好好照顧它

　　珍惜！

　　《父與子》幽默英雄的搞笑故事和《淘氣包馬小跳》英雄的傳奇經(jīng)歷讓我一邊看一邊笑，卻又忍不住手舞足蹈。我真的很開心！我知道生活有多美好，到處都是無限的歡樂！

　　夢想是不敗的'花朵。有了夢想，我們的世界會更美好。鄧亞萍從小就喜歡打乒乓球。她夢想有一天能在世界舞臺上展示自己的才華，但她因身材矮小而被國家隊拒絕。但她沒有氣餒，而是不斷努力，終于如愿以償，站在了世界冠軍的領(lǐng)獎臺上。

　　讀書陪伴我成長，夢想與我同行。這些書，多么有感染力，讓我成長，樹立了我的人生夢想，‘是的，我能行！’

　　我也想讓美麗的夢花盛開在世界的每個角落。讓我們說：‘是的，我們可以’！

讀書伴我成長作文3

　　古人云：“萬般皆下品，惟有讀書高”是啊，無論你身在何處，讀一本好書就等于有一個好的社會，它能陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人變得高尚。

　　“理想是書籍，是智慧的鑰匙”。書中橫臥著整個過去的靈魂，書籍把我們引入美好的社會，使我們認識各個時代的智者。

　　讀書可以讓我們在廣闊的海洋中盡情地遨游，身殘志堅的海倫凱勒曾經(jīng)說過：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的.海洋。

　　東晉人車胤，年幼時好學(xué)不倦，勤奮刻苦，他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀，可是由于家境貧寒，常常沒錢買燈油，書也讀不成了，他為此十分苦惱。

　　一個夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內(nèi)容，忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞，他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書了嗎？于是他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把他們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭，從此他每天捉螢火蟲苦苦地讀書。功夫不負有心人，幾年下來，車胤讀了許多書，終于成為一個很有學(xué)問的人。

　　也請大家把以上故事聯(lián)系一下自己吧。在東晉時那么艱苦的條件下，車胤都沒有停止過他的學(xué)識生涯，我們現(xiàn)在有這么好的條件，為何不去努力學(xué)習(xí)呢？

　　俄羅斯詩人普希金說過：“人的影響短暫而微弱，書的影響則是廣泛而深遠的�！狈▏�作家雨果也曾經(jīng)說過：“書籍便是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料，而閱讀則正是這種養(yǎng)料。

　　我國現(xiàn)代著名詩人臧克家說：“讀一本好書就像交了一個益友”，那么也請大家去交一個好的朋友吧，讀一本好書就像吃飯，善吃者長精神，不善吃者生疾病。

　　善于讀書，讀一本好書，交一位好友，讓讀書伴我們成長。

讀書伴我成長作文4

　　從小，我就喜歡看書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。

　　漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說：“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書，應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng)，感受世界，提高思想修養(yǎng)。

　　讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應(yīng)手了。

　　讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得在很小的時候，腦子里總有很多的.問題。比如：天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后，書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處，更堅定了“我要多讀書，才能多長見識”的信念。

　　讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們親愛的周在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大后才能用自己的才干為人類服務(wù)，報答我們親愛的祖國。

　　好書籍是全世界的營養(yǎng)品。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！惫沤裰型庥谐删偷娜耍�都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

讀書伴我成長作文5

　　書是智慧的源泉，書是知識的寶庫。當(dāng)我們毫無目標地徘徊，書會帶給我們理想的`目標，當(dāng)我們無助時，書會帶給我們知識與力量，當(dāng)我們煩惱時，書還會帶給我們快樂。

　　記得有一次星期六，我在家整理文具，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒水了，正準備吸鋼筆水，又想起沒有衛(wèi)生紙，轉(zhuǎn)身起立，正準備去拿衛(wèi)生紙，不小心打翻了墨水，墨水全灑在了我的身上，我連忙跑到水龍頭前去洗，可是怎么也洗不掉，我使盡了力氣，使勁的搓，可就是搓不掉。媽媽在廚房做飯，爸爸還在上班沒有回來，這可怎么辦呢？我正急得沒有主意的時候，突然想起了我在書上看到的小秘訣，上面說，衣服上沾了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上使勁搓，再浸在肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不試一下呢？于是，我跑到廚房，問媽媽要了一勺米飯，倒在污漬處，用力搓呀搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，墨跡只有淡淡的一大塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并晾上，做完飯后媽媽問我:“你要一勺米飯做什么？”我并沒有回答而是問媽媽：“你看這件衣服�！眿寢寙栁遥骸斑@件衣服不是你剛剛穿的嗎？你怎么洗了？”“我借米飯是因為我把墨漬灑在了衣服上。”“米飯還有這種作用啊?”“這是我從書上看來的�！薄芭�，書上還有這么多知識呢�！薄拔胰ラL知識啦�！�

　　同學(xué)們，書是我們永遠的朋友!多讀書，讀好書，讓我們健康、快樂地成長，快樂的讀書吧！

讀書伴我成長作文6

　　君子只有讀懂兵法，才會驍勇善戰(zhàn)，君子只有讀懂書籍，才能成人之才；君主只有讀懂書卷，才能治理國家�？偠�言之，一個國家的興亡盛衰與聯(lián)合消邦，還是縱觀歷史博覽群書，一個字“書”，取決一個國家的前途命運。

　　記得我剛滿周歲，爸媽就帶我嘗試走路和學(xué)說話。令我印象最深刻的一個字就是“書”。當(dāng)我學(xué)會如何認東西時，我看清了：書里散發(fā)著一股優(yōu)雅盛凡的氣息；書里的人物皆都栩栩如生，事情充滿了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀樂的情緒、悲歡離合的人生。書，讓我明辨了生活中的是非。

　　稍大一點后，跨進幼兒園的大門，我才明白：書里不僅記存了事情，還伴我學(xué)習(xí)了了一個奇妙的字母，伴我認識了一個神奇的數(shù)字，帶我們縱觀了一個神奇的漢字。從那之后，書為我的生活增添了了濃墨重彩的一筆。

　　當(dāng)我的雙腳進入小學(xué)的場地，伴隨我的不僅是一本書籍，還將迎接一輪挑戰(zhàn)。早晨，東方泛白，我早已在窗前，迎接美好的一天；午飯后，輕一口香茗茶，此時拿起一本書，或隨意翻閱，或細細品味，伴著茶的.芳香融入書香；夜晚，當(dāng)喧鬧的都市安靜下來，我倚在床頭，輕輕捧一本書，再次細細品味于其中，和著書香進入夢鄉(xiāng)……現(xiàn)在，讀書也成了我生活的一部分，它與我約定：一同相互伴隨到永遠！

　　書，讓我洗禮心靈；書，讓我受益匪淺；書，讓我認清世界。書，將伴隨著我，我的知識庫也長久地存入記憶……朦朧中，它與我約定的承諾，將拉著我，邁著堅定的步伐向成功的山崖進發(fā)……

　　書，你和我將伴隨之永，你永遠屬于大家！

讀書伴我成長作文7

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”，而今天我卻要在補充一句，“書籍是人類成長的階梯”。

　　從嬰兒時期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片，到學(xué)生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中，書成了我成長的里程碑。

　　生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了，每天，我對這新奇的“玩具”愛不釋手，總要纏著媽媽給我講故事，學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中開始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春筍般，開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯，把我的思緒從現(xiàn)實生活中牽引到了虛擬的童話世界，讓我明白了世間的.善惡，讓我明白了善有善報，壞人是沒有好下場的！新筍歪扭的嫩芽，頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會，人們生活的艱辛，人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠大的理想：我要做一個好人！一個讓他人都尊敬的英雄！此時的竹筍開始奮發(fā)向上了！年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯，里面完全是一個虛擬的世界，但看過它之后，我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉！《那條時光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細的心靈，激賞了一種細致的筆觸。

　　還有一本默默奉獻的書，它就是語文書。從小學(xué)一年級開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在，也許有些人很討厭它，但不妨把它當(dāng)成一本名著集來看，里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰，感情的真諦。如果去外面買著名著看，要花不少錢，可身邊就有一本“著作大薈萃”，何不細細品味呢?

　　書正如我們成長的階梯，嫩竹變蒼桑的見證！它每時每刻都在教育你，引導(dǎo)你前進！。之所以，我愛書！書成了我成長的伙伴！

讀書伴我成長作文8

　　我對書的熱愛，源于我最初對書的渴望，對知識的追求。

　　小時候，我便在安徒生的童話中成長。每天晚上，我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。 在媽媽的口中，我看到了白雪公主的美麗與善良，王后的邪惡與丑陋；感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋，人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平，為灰姑娘的美好結(jié)局而感動。從那時起，書便成了我成長中密不可分的一部分。

　　當(dāng)我邁入學(xué)校的大門，我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩，詩是生活的精華，感情的凝練。在詩中我感受到“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那份自信；想象出“ 物是人非事事，休欲語淚先流”的那份凄涼；更能體會到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的'那份偉大；領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下，在詩的海洋里，我知道了人生的價值和生命的意義，我在書的伴隨中不斷成長……

　　進入初中，古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下，我看到了一個個鮮活的人物，感受到他們身上的偉大精神：《魯濱孫漂流記 》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮斗、勇于奉獻的鋼鐵般的意志；《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中，品味著人生的酸甜苦辣，我漸漸地成長……

　　書帶給了我無限的知識，無盡的快樂，無窮的活力。讀書伴我成長，相信在書的陪伴下，我的人生將會更加精彩！

讀書伴我成長作文9

　　讀完《文明美德伴我成長》這本書，我掩卷而思：自古以來，華夏民族就崇尚禮儀，作為二十一世紀的小學(xué)生，該如何肩負傳承文明，踐行美德的責(zé)任?

　　文中體現(xiàn)尊敬師長、孝順父母、熱愛生活、無私奉獻等一個個生動而鮮活的事例在我的腦海中一幕幕地閃過，其中《29分的捐款》這個事例更是深深地烙印在我的心頭，從此，我知道了：尊重，也是一種美德�！畟鞒形拿�，踐行美德’先從尊重他人做起!”我暗暗對自己說。尊重他人從身邊做起，從尊重父母開始。這時，我的腦海中浮現(xiàn)令自己感到羞愧不已的一幕：記得前不久的一個早上，媽媽早早起床為我做好了泡飯和一些可口的.小菜�？晌乙驗橥砥鹆藥追昼姸�手忙腳亂。洗漱完畢，我二話不說抓起書包就往外沖。媽媽在一旁焦急地說著：“孩子，別急，吃了飯再走!”而我卻兩眼一瞪，不耐煩地說：“都是你，什么不早點喊我起來，現(xiàn)在來不及了，吃什么早飯呢�！闭f完頭也不會地沖出門外。我想：當(dāng)時媽媽心里肯定很難過吧!如果時間能回到過去，我一定會尊重媽媽為我辛苦的付出。即使真的來不及吃媽媽準備的飯，我也會輕輕地說：“媽媽，早餐肯定很美味，對不起，要辜負媽媽的心意了，我必須馬上去學(xué)校�！辈粌H如此，以后我更要注意自己的言行，每天上學(xué)前跟父母道別，放學(xué)后更父母報平安。這看似一件件的小事，無不體現(xiàn)著對父母的尊重。我想，每個父母都喜歡這樣被自己的孩子尊重的。當(dāng)然，這樣的事舉不勝舉，尊重父母的勞動果實，為父母做些力所能及的家務(wù)事……

　　試想，一個人連父母都尊重，何談尊重他人，當(dāng)然，也無法獲得別人的尊重。

讀書伴我成長作文10

　　聽爸爸講，我還沒出生就開始“讀書”了。我經(jīng)常聽到媽媽讀書的聲音，津津有味地聽著。

　　我一歲時，看見媽媽在拿著一本書看，我也學(xué)著媽媽的樣子，拿起一本書翻著看。雖然里面的字我都不認識，但我覺得里面的圖畫非常有意思，五顏六色的，真好看。每當(dāng)我鬧情緒的時候，爸爸給我背兩首詩，我就不難過了。

　　我兩歲半時，媽媽教我認字了。我非常高興，因為我可以自己讀書了！我在書中學(xué)到了很多知識，當(dāng)然我看的書越多，疑問也越多。每次我問爸爸，他都給我一個非常好的解答。我好奇地問爸爸：“爸爸，您從哪學(xué)來那么多知識？”爸爸說：“都是讀書學(xué)到的�！�

　　我五歲時，曾和媽媽一起參加了一次宴會。其中有一道菜叫“金玉滿堂”，我脫口而出：“金玉滿堂，莫之能守。富貴而驕，自遺其咎。功成身退，天之道�！彼麄兌笺蹲×�。好一會兒，才有幾人回過神來：“小朋友，你是從哪里學(xué)來這些知識的？”我說：“是從《道德經(jīng)》里學(xué)來的'�！彼麄兌己荏@訝：“原來，‘金玉滿堂’出自《道德經(jīng)》�。∧阏鎱柡�！”我嘿嘿一笑：“不是我厲害，而是書厲害��！”他們聽了，都夸我謙虛又好學(xué)。

　　現(xiàn)在我上小學(xué)四年級了，我讀的書，種類可多了！語文、音樂、文學(xué)、美術(shù)、數(shù)學(xué)、國學(xué)……我樣樣精通。要問我家什么東西最多，我就會非常干脆地回答：“書！”在讀書上，我從不“挑食”。

　　讀書讓我開闊了視野，學(xué)習(xí)了知識，豐富了生活。讀《滿江紅》，我認識了精忠的岳飛；讀《三國演義》，我認識了足智多謀的諸葛亮；讀《道德經(jīng)》，我認識了充滿智慧的先哲老子；讀《論語》，我認識了誨人不倦的孔子；讀《大地之子》，我認識了中國人民的好總理——周恩來……

　　讀書伴我成長，必將伴我一生。

讀書伴我成長作文11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

　　大家好，我是來自四（5）班的魏朝越。今天我演講的題目是《快樂讀書伴我成長》。

　　快樂，每個人都有自己獨特的解釋。有的是踢球，有的是唱歌，有的是畫畫……可我覺得最快樂的事情莫過于讀書。因為書是打開人心靈的金鑰匙，智慧的啟迪，寧靜的知己，黑暗中的晨曦……

　　我愛讀書，因為它能給我?guī)�來快樂，伴我成長每一天。記得在很小的時候，我就聽媽媽講《白雪公主》《海的女兒》等故事，那時的我想讓自己變成小矮人，幫助白雪公主，打敗壞皇后。等識字后，每天讀書成了我生活中不必可少的一部分。從童話故事到中外名著，從科普知識到歷史典故。在書中，不僅讓我感受到了真善美，而且還教會了我勇敢和堅強。

　　記得有一次，我去學(xué)校，在路上不小心跌倒碰了腿。由于疼得厲害，我哭了好幾天，不去學(xué)校。后來我想起張海迪姐姐的.故事，她雖然身體殘疾，可還能堅強面對生活。于是我擦干了眼淚，堅持去上學(xué)。海倫凱勒、桑蘭、海明威筆下的《老人與�！范颊媲械毓膭钗�:人的一生不是一帆風(fēng)順的，有時會碰到困難。懦弱者會退縮，勇敢者會迎難而上，最終戰(zhàn)勝困難，成為生活的強者。

　　讀書吧！在書中我們能獲得無窮無盡的知識，書是一位益友，面對面和我們交流，書更是一位良師，教會我們做人的道理。

　　同學(xué)們，讓我們徜徉在書的海洋里吧，不斷豐富自己的知識，為早日實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

讀書伴我成長作文12

　　冰心奶奶曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！庇忻�人說過，書是人類進步的階梯。的確，書就是全人類的營養(yǎng)品。尤其是對我們這些在學(xué)業(yè)上剛剛起步的少年來說，書更是好之又好的良師。

　　我上幼兒園時，開始看連環(huán)畫和那種印有插圖，字很少還注著音的小人書。就是從這時起我愛上了書籍。我第一次從書中看到了賣火柴小女孩的悲苦；穿新裝的皇帝的愚笨；丑小鴨的可憐······一有時間，我就拿起書專心致志地閱讀。

　　轉(zhuǎn)眼上了小學(xué)，我已經(jīng)不喜歡看那些小畫冊了，離家不遠的圖書館便是我最好的去處。這里有各式各樣的圖書，我經(jīng)常是找到一本好書看著看著就忘記了時間。直到圖書館關(guān)門時，我才依依不舍的放下手中的圖書。后來，我辦了借書證，每天寫完作業(yè)就可以在家里讀書了。在看書時不管外面聲音有多大，我也絲毫不受影響。直到飯菜擺上桌，媽媽喊上好幾遍，我才戀戀不舍地放下手中的書，極不情愿地朝飯桌走去。在吃飯時，我的腦子還在回味剛剛書中的情節(jié)。以至于有一次夾菜時，筷子竟不知不覺地在半空中停住了。

　　三、四年級時，我開始看中國古典十大名著�！段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的`威武神勇，《紅樓夢》里一個朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引著我。這時，我養(yǎng)成了寫讀書筆記的習(xí)慣，積累了一些。

　　現(xiàn)在，我又將目光轉(zhuǎn)向了古今中外文學(xué)大師的名著。像《霧都孤兒》《苦兒流浪記》等等，雖然我目前不能將它們理解得很透徹，但就算只是不求甚解的囫圇吞棗，能夠通讀一些，也是對我有裨益的。

　　糧食哺育了我們的肉體，而書籍哺育了我們的靈魂。讓我們在書——這位良師的陪伴下成長吧！

讀書伴我成長作文13

　　從小我就不太喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。自從上了小學(xué)，高老師就讓我們讀課外書，我們班還建立了圖書角。同學(xué)們把自己最喜歡的書都放在那里，同學(xué)們互相借閱，我讀了：《伊索寓言》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》《昆蟲記》《秘密花園》《弟子規(guī)》《魯濱孫漂流記》等許多有意義的書。

　　有一天，在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的.清香，聽風(fēng)吹開書頁的聲音。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很有趣，我看了一篇《皇帝的新裝》，有趣極了，居然還有不穿衣服的皇帝！還有《丑小鴨》的故事告訴我生活中要做一個不驕傲的孩子。通過讀《弟子規(guī)》“房屋清墻壁凈 幾案潔 筆硯正”才知道只有屋子里的物品整齊才能靜下心來把事做好�！睹孛芑▓@》是一本小說通過讀這本小說，使我明白了：人生最快樂的不是擁有更多的金錢，而是幫助別人，使自己每天都擁有燦爛的笑容，而且自己也要學(xué)會獨立生活。

　　博覽群書，增聰明，立心志，讀一本好書，猶如和一位良師益友交談， 通過讀書我明白了許多道理，也改掉了我的許多壞習(xí)慣。我知道對書的喜愛，從那時起就深深地印在了我的心里。我喜歡讀書，無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都看。小樹沐浴著陽光，茁壯成長，為世界帶來一片綠；花草享受著陽光，更加嬌艷，給人們帶去歡笑與快樂；我成長在陽光下，讀書伴我健康成長。

讀書伴我成長作文14

　　書是人類進步的階梯，書是我們成長的營養(yǎng)，書是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個小書迷，讀書一直伴隨著我成長。

　　在我很小的時候，我最喜歡讀漫畫書《哆啦A夢》。當(dāng)時我還不認識字，只能看圖畫。書中的哆啦A夢有一個小袋子，雖說小，但它可以從里面變出許多好玩的東西來，真有趣！每當(dāng)我看到這些圖畫時，我都會情不自禁地哈哈大笑。那時的我還喜歡看畫冊，大理的風(fēng)光、桂林的美麗山水、臺灣的日月潭……這些都能在畫冊。

　　我讀幼兒園時，最喜歡看關(guān)于“迷宮”類的書。迷宮中有許許多多的道路，我在迷宮中穿梭著，可總是到不了終點。但是我并不灰心，又繼續(xù)尋找正確的'路線。經(jīng)過不斷的努力，我終于到達了終點。就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了一種堅持不懈的好習(xí)慣。

　　我上小學(xué)了，喜歡讀的書也來了一個飛躍，我喜歡讀的課外書是：《哈利？波特系列》《曹文軒純美小說系列》《淘氣包馬小跳系列》？是它們，讓我知道了一個個生動有趣的故事；是它們，讓我懂得了做人的道理；是它們，讓我學(xué)到了許多課本上得不到的知識。

　　轉(zhuǎn)眼間，我是已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。現(xiàn)在，我除了學(xué)好老師教的知識外，還喜歡讀四大名著�！段饔斡洝纷屛叶�得了要取得成功必須經(jīng)歷千辛萬苦；《水滸傳》讓我懂得了長大后要為祖國作貢獻；《三國演義》讓我懂得了團結(jié)就是力量；《紅樓夢》讓我知道了一個家族的悲歡離合。

　　古人也曾經(jīng)說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�既是良師，又是益友。有了它，世界就會變得豐富多彩，人們才會充滿知識。讀書將會伴隨著我走向成功的道路。

讀書伴我成長作文15

　　我喜歡在陽光充沛的冬日，泡一杯奶茶，坐在陽臺的沙發(fā)上，再捧一本書，聞著奶香，品著書香，還搭配著陽光那種清新溫暖的味道，可美了。在這樣的冬日早晨，書是最好的消遣物，不但可以打發(fā)空閑時間，還可以欣賞到美文佳句。

　　在我讀一年級的時候，并不喜歡看書，更別說和它交朋友了。有一次，爸爸從奶奶家拿來幾本《三國演義》的連環(huán)畫給我，我一接過就把它們?nèi)舆M了書櫥里。過了幾個星期，一個周末我閑著無聊就到處翻翻，無意中發(fā)現(xiàn)了那幾本躺在書櫥里的連環(huán)畫，就拿出來看看，結(jié)果我被里面的內(nèi)容吸引了，真精彩��！有《劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義》、有《赤壁之戰(zhàn)》、還有《天下歸晉》，可好看了！從那時起，我就喜歡上了看書。

　　現(xiàn)在，我讀六年級了，看的不再是連環(huán)畫，我看了《魯迅作品集》、《童年》、《紅樓夢》、《小王子》等名著。啊！真是書海無涯！我在的書的海洋中盡情遨游，吮吸著書中豐富的營養(yǎng)。如今，我又學(xué)會了做讀書筆記，讓我更好地將它們消化。

　　書增長了我的知識，開闊了我的.眼界，使我寫作文時可以盡情展示。我在書中知道了長城，知道了埃及金字塔，知道了歐美地區(qū)的藝術(shù)發(fā)展，知道了祖國五千年的悠久文化。我喜歡五顏六色的絲綢，喜歡雄偉蜿蜒的萬里長城，喜歡熱鬧繁華的紐約夜景，喜歡可愛美麗的芭比娃娃……

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我正在書山中攀登著、前進著。只有多讀書，才可以更好地與人交流。書是我的好朋友，也是我的啟蒙老師，它在無形中為我上了一堂堂妙趣橫生的課，那課的內(nèi)容讓我至今都念念不忘！

　　我愿意與書做永遠的好朋友，讓好書陪伴我度過少年，邁向青年，擁有一個有意義的人生！

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