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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-31 17:11:12 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文300字 篇1

  最近,我煩躁不已!為什么呢?那不都是身高惹的禍嘛!

  聽到女生到初中就不能長(zhǎng)高的消息后,我可是吃了一驚!讀六年級(jí)了,身高卻只還在150厘米徘徊!真是的,不能長(zhǎng)高可就要被別人取笑了啊!我才不想有一個(gè)“小矮人”的稱呼呢!多難聽!

  記得一二年級(jí)時(shí),我既能睡又能吃,長(zhǎng)的都比別人高一個(gè)頭!那時(shí),我還怒氣沖沖,奇怪我為什么會(huì)長(zhǎng)的.那么高?走起路來還真是難堪!現(xiàn)在倒好,反倒過來了,身高可真是個(gè)“反面派”!我不想長(zhǎng)高卻偏長(zhǎng)高,想長(zhǎng)的時(shí)候卻長(zhǎng)不起來了!說到這里,主要的一切還得怪我自己!四五年級(jí)的時(shí)候,我的飯量漸漸從一碗變到了半碗,中午還常常不睡覺!你說,這樣下去,能長(zhǎng)高嗎?現(xiàn)在,爸爸媽媽也著急了,吃飯時(shí)總要給我塞兩碗,中午還硬把我往床上推!哎!付出的代價(jià)可真夠多的,可是好象一點(diǎn)作用都沒有啊!?

  望著周圍的同學(xué)們漸漸長(zhǎng)高,我懊惱不已卻又無可奈何!這種情況何時(shí)才能停止。 俺砷L(zhǎng)別煩惱”我看是“成長(zhǎng)真煩惱”。!

小學(xué)生作文300字 篇2

  我是一個(gè)快樂的少年,我去過的地方就像來來往往的車輛數(shù)也數(shù)不清。比如美麗的長(zhǎng)城,雄偉的張家界,高大的西華山,它們我快樂和傷心,最讓我難忘的'是壯麗的沈陽(yáng)故宮。

  上個(gè)暑假,我和媽媽一起到了沈陽(yáng)故宮。我們一同走進(jìn)了故宮,我們來到故宮中心的高臺(tái)上,從哪可以看見整個(gè)故宮,那里視線很好,向前看,可以看見后宮,那些房子連綿起伏,好像一座座山。邊有門和馬休息的地那里的房子金光閃閃很漂亮。我從右邊看到一個(gè)大柱子,我感到奇怪,我們來到柱子旁,導(dǎo)游說:“你們猜,我是什么!蔽乙豢,有幾個(gè)洞,底下是廚房,對(duì)了是煙囪,我猜對(duì)。它是用一塊塊石頭推成的,那時(shí)沒有切割機(jī),要找到合適的石頭不容易,它大約有7、8米高。那些石頭滑滑的,石頭是人工搭成,沒有用任何的東西固定,那可是一個(gè)大的工程了,我被眼前的景物驚呆了。

  這就是壯麗的沈陽(yáng)故宮,在這里我看到了古代人們智慧的結(jié)晶,在這里我找到了快樂,但愿下次我還能再來。

小學(xué)生作文300字 篇3

  下雨了,從昏睡中驚醒過來,窗外水珠濺滿大理石窗臺(tái),滴滴答答的敲打玻璃窗,窗外模糊一片,雨聲不時(shí)劃亮迷蒙的黑夜。天亮的時(shí)候起床,輕輕推開窗,一陣清新的潮濕空氣迎風(fēng)吹來,雨依舊下個(gè)不停,密密斜斜的雨絲如斷線的針絲飄落在地面,墜落在地下的水面上,飄起一陣清霧。雨小了,我走出房間,在雨中行走,雨水從臉頰滑過,很久沒有這種冰涼的感覺,雨中和自然融為一體的快意和無所事事,此刻什么也不用去想。雨水接觸沉默的嘴唇,清純冰涼的味道,對(duì)面走來一個(gè)女孩,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)被淋濕。她很安靜的走過去,我不知道她為什么不跑,為什么要淋雨,我笑了,我自己不也一樣,很多的時(shí)候我們是關(guān)注別人,卻很少關(guān)心自己。

  這是冬天的第一場(chǎng)大雨,來的`急,急促到可以聽到生命寂然的流失,來的輕,輕到可以把一切生命悄然的揮去,不留一絲痕跡,對(duì)面山上又多了一座新的墓碑;ㄈυ谟曛虚_始傾斜,生命的祭別原來如此的輕飄和短暫,我打開雨傘,可以擋住生命的蒼白。雨水祭祀冬天的離去,山上的樹葉沒了,小鳥的聲音有些幽怨。

小學(xué)生作文300字 篇4

  星期六,媽媽帶我到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家玩,碰巧,鄰居家的老母豬生小豬了。我覺得沒見過老母豬生小豬,就纏著媽媽帶我去看,媽媽答應(yīng)了。

  我們一進(jìn)豬棚,就看見好幾只小豬已經(jīng)迫不及待地從豬媽媽的肚子了鉆了出來,它們個(gè)個(gè)全身雪白,就像披上了一件銀色的薄紗;耳朵耷拉在小腦袋上,就像兩片樹葉;尾巴不停的擺動(dòng)著,就像游動(dòng)的小泥鰍。小豬們爭(zhēng)先恐后地向籮筐外爬,想看看外面那美好的世界,又好像在進(jìn)行爬高比賽,嘴里還發(fā)出“咕咕”的 聲音,為自己鼓勁?粗蓯鄣腵小豬們,我情不自禁地抱起一只。!軟軟的,熱乎乎的,好舒服,真想多抱一會(huì)兒!

  第二天,我又去看小豬,十多只小豬全出了“娘胎”,兄弟姐妹們依次排開,正貪婪地吸著豬媽媽的乳汁呢。有一只小豬吃著吃著竟睡著了,胖乎乎的臉上像小孩子一樣帶著一絲微笑,撅起的嘴巴一聳一聳的,發(fā)出“嘖嘖”的聲音。其余吃飽了的小家伙,有的在玩耍嬉戲,有的則調(diào)皮地爬到豬媽媽的身上,和媽媽玩起了“騎馬”游戲,真是可愛極了!

小學(xué)生作文300字 篇5

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;

  花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的`主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

小學(xué)生作文300字 篇6

  金黃的歲月,已在慢慢逝去。過去的輝煌生命,就好像一盤沙子。無論你在上面寫了什么,一抹。根本不會(huì)有人知道那里曾發(fā)生過什么。我漫步在鋪滿金黃樹葉的.路上,回憶起了往事。

  還記得三年前的一天,媽媽因?yàn)橛惺掳盐宜突亓死霞。因(yàn)樨澩妫遗苓M(jìn)了一間黑漆漆的屋子。突然,我感到腳有一些麻木。我急忙出來外面。脫下鞋子一看,發(fā)現(xiàn)腳受傷了,血一直流個(gè)不停。

  第二天早上起來一看,我發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)發(fā)炎了,腫了起來。等到了晚上我疼得睡不著覺。媽媽因?yàn)閾?dān)心我一晚上沒有怎么睡覺。一直陪在我的身邊。第二天早上,媽媽就背著我去了醫(yī)院…

  還有一次,我咳嗽的很嚴(yán)重,晚上媽媽給我拍背,還半夜起來為我熬冰糖雪梨湯。過幾天后,我的咳嗽才漸漸好了起來。

  這件事,我總忘不了,它會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的心里。母親是翅膀,給予我們力量;母親是陽(yáng)光,給予我們溫暖;母親是清泉,給予我們甘露。讓我們?nèi)ダ斫饽笎,感恩母親吧!

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