關(guān)于學(xué)生日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)生日記,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于學(xué)生日記1
九月的天空中飄著縷縷棉花糖般的白云,給人以涼爽的感覺。
今天是軍訓(xùn)的第二天,在操場(chǎng)上的同學(xué)們已經(jīng)展現(xiàn)出了不同于學(xué)校的`新精神、新風(fēng)貌,儼然已成為了一個(gè)個(gè)小軍人。
鏡頭一:校園
平日的校園充滿了歡聲笑語,大家的服裝五顏六色。上課時(shí),大家積極發(fā)言,認(rèn)真做筆記;課間,大家有的喝水有的看書,或三人一伍,或五人一群,談天說地,道古論今,人人都是上通天文下曉地理的諸葛孔明。
鏡頭二:軍營
雖然烈日高照,雖然塵土飛揚(yáng),但同學(xué)們那整齊的軍裝惹得秋天一片綠野。瞧!只聽教官一聲“向左——轉(zhuǎn)”,同學(xué)們伴者“刷、刷”的兩聲,統(tǒng)一完成了動(dòng)作;那邊的教官又是一聲“跑步——走”,同學(xué)們就把手放到身體兩側(cè),然后鼓點(diǎn)般的腳步聲響徹云霄。
教官的命令傳向天空,同學(xué)們的汗水撒向大地,這就是軍訓(xùn),這就是軍營。不怕苦,不言累,這就是同學(xué)們的新精神、新風(fēng)貌!
關(guān)于學(xué)生日記2
炎熱的夏天匆匆地走了,涼爽的秋天匆匆地來了。天空中飄落下幾滴雨點(diǎn),這是秋天的雨。從遠(yuǎn)處看,一座座房子看不清楚了,柳樹搖搖擺擺,朦朦朧朧。一只小松鼠,找到了一個(gè)很大的松果,正想把它搬回家呢。松樹下面,長著許多鮮嫩的蘑菇,旁邊還有許多落葉,有的是銀杏葉子,有的是楓樹葉子,像手掌,像扇子,好多漂亮的葉子。小青蛙拿了把小鏟子,開始加緊挖洞;菊花仙子在秋天里,舒展開自己的花瓣,正向人們展示自己美麗的花瓣,向人們打招呼呢;草地像穿上了一件金燦燦的衣裳;樹上的果子,很大很大,都是因?yàn)榍镉旯媚锏淖虧,它們才?huì)長得這么好呢,人們又可以大飽口福了。雨滴滴在葉子上,在葉子上滾來滾去,樹葉顯得更嬌嫩了。山坡上是一大片金燦燦的土地,金色稻谷是農(nóng)民伯伯的.笑臉,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地在勞動(dòng),汗水一滴一滴地流下來,我吃飯的時(shí)候一定不會(huì)浪費(fèi)一粒糧食的。這就是我們的秋天,我們美麗的秋天。
關(guān)于學(xué)生日記3
總喜歡在上課走神時(shí)看看窗外的那棵樹,他煥發(fā)青春的活力,是那麼的優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī),可這一次,我看著看著,眼淚模糊了我的`視線。這是我最后一天的小學(xué)生活。問友人,也問自己:今天傷感嗎?友人們回答:“:今天是我們最后一天在六年級(jí)(2)班談笑風(fēng)生了,也許以后我們就各奔東西了!保菏前!那些昨天經(jīng)歷的,轉(zhuǎn)眼也將變成回憶;貞浳覀兊男W(xué)生活,猶如一幅流光溢彩的圖畫,又好似一篇美麗動(dòng)人的童話,我們每個(gè)人都是這篇童話里的主人公,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我們今后的道路。也許我們長大以后會(huì)遇到一起,那是我們的談話將更多,或一起去旅游,或在飯店里吃一頓飯,可是這些得靠我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),我始終相信那句話:有緣千里來相會(huì),無緣隔岸不相逢。讓我們忘記昨天的淚水,為前進(jìn)的道路鋪滿汗水,不止為了自己,也為我們共同的愿望—長大以后能夠相遇。有緣千里來相會(huì),無緣隔岸不相逢。
關(guān)于學(xué)生日記4
我的寒假生活在我考完之后一個(gè)科目之后就開始了,寒假華麗地拉開了序幕,我卻有點(diǎn)茫然,我的寒假要如何度過?我想要做些什么?
自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說,但是并未堅(jiān)持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來練一練字吧。
但堅(jiān)持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫好的,但是另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙與筆,安靜的.練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
我的寒假生活在練字中度過,雖然想過放棄,但我很慶幸我堅(jiān)持了下來,看著現(xiàn)在自己的字在一點(diǎn)一點(diǎn)變好看,我覺得再怎么辛苦也值了!
關(guān)于學(xué)生日記5
都說親情是世界上最寶貴的。沒錯(cuò),我也是這樣認(rèn)為的。因?yàn)樗床灰,摸不著,卻一直在我們身邊環(huán)繞。
今天早上,五點(diǎn)。我睜開了朦朧的雙眼。抬頭一看表,才五點(diǎn),倒頭再睡。一躺下,我便跌入了夢(mèng)境:我此刻正在游樂場(chǎng)里,正在玩碰碰車,我和我的死黨玩的不亦樂乎……“喂,快起來!”一聲小小的話鉆進(jìn)我的'耳朵,我猛地睜開眼,原來是奶奶在叫我,我問:“幾點(diǎn)了?”回答:“五點(diǎn)二十”啊!我大叫一聲,猛地坐了起來,奶奶說:“不晚,你慢點(diǎn)!蔽乙贿吢唤(jīng)心的答應(yīng)著,一邊開始穿衣服,當(dāng)我扎好辮子洗好臉時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)四十了,還有十五分鐘,我想:慘了!還沒做飯!我跑到餐桌前一看,哇!奶奶已經(jīng)做好飯了,看著餐桌上的油餅和兩個(gè)熱騰騰的煎蛋,既感動(dòng)又后悔。奶奶,您起得那么早,只為給我做一頓可口的早飯。奶奶,你可知道,我自己能做。不過,吃著您做的飯,總感覺吃出了另一種味道,那就是------
親情的味道!
關(guān)于學(xué)生日記6
下了好幾天雨了,今天,終于雨過天晴了!早上,我到球館打球。球館很安靜,只有我和趙詣超兩個(gè)人在練球,我們都認(rèn)真地練球,我打得滿頭是汗。教練說:“你們明年就要打省積分賽了,得抓緊時(shí)間練了!蔽野蛋档叵耄骸拔乙煤镁殻瑺(zhēng)取有個(gè)好成績(jī)!
下午,我們打了比賽。輪到我和趙飛煬打了,我很緊張,因?yàn)榍懊鎺讉(gè)人都輸給他了,打著打著,我領(lǐng)先了,也不緊張了,而且還贏了,我高興極了!
11月22日
今天,我在樓下打網(wǎng)球,爸爸老是接不到我的球。打著打著,突然我把球打入了小溪里,我們?nèi)バ∠呎仪颍钦也坏,只好垂頭喪氣地回家了。在路上,我撿到了知了殼,我高興極了!就這樣,我們回家,回到家,我把整件事完完整整地說了一遍給媽媽聽。
10月28日
今天放學(xué),媽媽接我去打乒乓球。我先練發(fā)球,跟教練打單球,教練是十年前的杭州比賽第一名。我心暗暗地想:我要好好練,爭(zhēng)取得到好成績(jī)。
12月8日
昨天我參加了學(xué)校的乒乓球比賽,得了第三名(一年級(jí)),爸爸媽媽都感到欣慰。今天在家里問他:“跟第一、二名比賽時(shí),緊不緊張?”我回答:“我挺緊張的`,他們太厲害了!
關(guān)于學(xué)生日記7
聽同學(xué)們說張家港公園很美,也很好玩,我早就想去看看,今天媽媽終于帶我去公園玩啦!
進(jìn)入公園大門放眼遠(yuǎn)眺,只見有一個(gè)清澈見底的小胡,湖上停泊著許多小船,河水波光粼粼,猶如一面碩大的銀鏡,湖邊的一棵棵垂柳隨風(fēng)飄蕩。廣場(chǎng)上停著許多玩具車,有裝甲車、警車、太空飛車···,湖邊四周的草坪上,三三兩兩的游客坐在石凳上乘涼。
我在湖對(duì)面準(zhǔn)備過去開玩具車,看到有許多小石柱在水中架著,便毫不猶豫地跳上走了起來,走到石柱中間時(shí),我仍然不忘記觀看美景,就一邊欣賞一邊往前走,到了較高的'石柱時(shí),腳不小心一碰“噗通”的一聲,我掉進(jìn)水里了,水很淺,只到我的胸前。我迅速爬上來后,全身都濕透了,媽媽怕我感冒,叫我快回家,我只好依依不舍的離開了美麗的公園。
雖然今天我還沒有玩的很盡興,但我依然很愉快,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我,在放假時(shí)還會(huì)帶我來張家港公園玩的!
關(guān)于學(xué)生日記8
農(nóng)民最大的收獲是每一年的糧食,工作者最大的收獲是每一天的努力,而我們最大的收獲則是每一天幫助別人之后的快樂?鞓肥强糠窒淼',但收獲快樂卻要靠自己。想要收獲快樂并不難,以為快樂就在我們身邊……
也許你會(huì)不經(jīng)意。自己看見地上有垃圾,打掃干凈后自己身上雖出了一身臭汗,身上漂漂亮亮的衣服也會(huì)弄臟,但回頭看看被自己打掃得干干凈凈的地面,心里也會(huì)開心起來。也許你會(huì)不經(jīng)意。在車上“人海茫茫”,好不容易才擠到一個(gè)空位,坐了下去,正好看見一位老奶奶站在座位邊,被上車下車的人們擠來擠去,這時(shí)你一起身給老奶奶讓個(gè)座,看他臉上的對(duì)你滿意的笑容,心里就像吃了蜜一樣甜。也許你會(huì)不經(jīng)意。出去散步,看見一個(gè)金黃色的包包掉在地上,那起來一看,里面全是銀行卡,現(xiàn)金什么的,這時(shí),立馬跑到公安局里,把包交給警察叔叔。在包包找到他主人時(shí),心里也會(huì)不經(jīng)意的笑。也許你會(huì)不經(jīng)意……
收獲快樂原來這么簡(jiǎn)單!
關(guān)于學(xué)生日記9
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是七年級(jí)學(xué)生了。因?yàn)槲业呐Γ胰〉昧撕贸煽?jī)。一路走來,我對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。
首先要養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的路上,我們不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。這個(gè)時(shí)候,我們不應(yīng)該放棄。而是要虛心向別人請(qǐng)教,理解自己不懂的問題,這樣才能進(jìn)步。
接下來我們要講的是嚴(yán)肅性。這個(gè)詞相信大家都很熟悉。什么是認(rèn)真?認(rèn)真意味著專注于一件事而不分心。生活中,我們不僅要認(rèn)真做事,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽課、做題、思考都要小心。因?yàn)橹挥姓J(rèn)真才能取得好成績(jī)。
然后需要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)的時(shí)候,身邊總會(huì)有一些不守紀(jì)律的學(xué)生。在這樣的`環(huán)境下我們?cè)撛趺崔k?這時(shí)要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境,排除外界干擾,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,提高學(xué)習(xí)效率。如果你聽了別人的話,想和別人說話,心不在學(xué)習(xí)上,那么學(xué)習(xí)就沒有效果。
最后要說的是目標(biāo)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的每個(gè)階段都為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以上課要認(rèn)真聽講,積極答題,做筆記。只有這樣,我才能完成我的目標(biāo)。
同學(xué)們,為了更美好的未來,讓我們一起努力吧!
關(guān)于學(xué)生日記10
昨天是我最倒霉的一天了,因?yàn)樽蛱熘形缥易e(cuò)了公交車。
事情是這樣的',我去媽媽店里吃面條。吃好了,準(zhǔn)備回學(xué)校上課,我跑到光明新村的站牌那里等公交車。這時(shí),我看見對(duì)面有一輛5路的車子,我上了車子,車子開動(dòng)了。過了一會(huì),有人在四中下車,我想怎么到四中了,不是去東門酒廠嗎?怎么到了四中?又過了一會(huì),司機(jī)問我:“你去那?”我回答說一小,司機(jī)說那你坐錯(cuò)了車子了,應(yīng)該坐外線,這是內(nèi)線。我放低了聲音說:“。俊
司機(jī)說:“那我?guī)愕杰囌,你跟外線車子走。”我說:“好吧。"
到了車站,我跑下車,找到了外線車子,我走上去,司機(jī)是位伯伯,我問伯伯,什么時(shí)候發(fā)車呀?伯伯說是一小時(shí)候,我慢慢地走下了車。到另外一輛車去問,不過,這輛車的叔叔正在午睡,我就沒打擾叔叔。
這時(shí),那個(gè)內(nèi)線的叔叔叫我上他的車子。我想不是不到一小嗎?現(xiàn)在怎么又去了?
我上了車子,司機(jī)是:"等一下把你送到東門橋你在跑一段路就行了!蔽蚁胨緳C(jī)是要經(jīng)過東門橋呀!司機(jī)講再過十分鐘就發(fā)車。十分鐘后,司機(jī)把我送到了東門橋我自己跑到了學(xué)校。
我想:“下次一定不能坐錯(cuò)車子了!
關(guān)于學(xué)生日記11
當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開之時(shí),春姑娘已悄悄的來到。看,田野上的一群小朋友在干什么,啊!原來他們?cè)趯ふ掖禾斓淖阚E。
春天在哪里?春天在人們的希望里。俗話說一日年之計(jì)在于春,農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗,這樣秋天就可以收獲了,讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子!
春天在哪里?春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋,花兒也有了花苞,一個(gè)個(gè)生氣勃勃,富有朝氣。
春天在哪里?春天在蒙蒙的.細(xì)雨里。瞧!那如煙的細(xì)雨,滋潤著干旱的土地、暗黃的秧苗、無光澤的小草……
春天在哪里?春天在美麗的山谷里。藍(lán)藍(lán)的天空下,小溪微波粼粼,小鳥唧唧的叫著,加上孩子們的歡聲笑語,匯成了一首動(dòng)聽的春天交響曲。
。〈禾焓敲利惖募竟(jié),讓我們用心靈去感受美麗的春天!
關(guān)于學(xué)生日記12
學(xué)好英語主要靠的是什么?
是背單詞嗎?短句嗎?以及用法嗎?英語成績(jī)好差,徹底對(duì)自己失去了信心,以前怎么考的高分我也不記得了,總以為跟以前一樣,隨便做做就可以,但現(xiàn)在看來,我英語成績(jī)和那些人不差上下,甚至還被那些人超過,我一而再再而三的告訴自己:我和那些人不一樣!憑什么我的成績(jī)卻和他們一樣,我不服。我知道自己也沒努力多少,但那些我真的聽不懂,只會(huì)一些簡(jiǎn)單的.題目,有時(shí)候都是蒙的,根本主知道自己為什么要寫這個(gè)答案,為什么選擇這個(gè)答案。
如果我再不努力一些,物理成績(jī)也會(huì)掉下來,到時(shí)候真的不知道該怎么辦了,考試之前還信誓旦旦的說,我物理可以上80,語文可以上100,不都一樣沒有達(dá)到,結(jié)果自己打了臉,沒有實(shí)際行動(dòng)的付出根本得不到好的結(jié)果。
地理生物的中考漸漸逼近,生物還可以,地理呢?地理又靠什么提上去呢?現(xiàn)在的腦海里一片空白,想要考高分,卻不想去做。真的不是嘴上說說而已,也不是自己騙自己,給別人裝模作樣,要知道,結(jié)局不會(huì)陪你演戲。
失敗的好處是,可以從中吸取教訓(xùn),我希望自己可以盡快從考試失利的深淵中走出來,而且只能靠自己,別人幫不了你,也希望自己不要三種熱度,好好堅(jiān)持下去!
關(guān)于學(xué)生日記13
大樹底下,樹影婆娑,清爽怡人。然而在陽光下,卻別有一番體味。
“抬頭挺胸,身體微向前傾,重心放在腳尖上!边@是教官教我們站軍姿時(shí)要注意的細(xì)節(jié)。我們都挺直腰桿,精神抖擻。
周圍一片靜謐,只聽見樹葉發(fā)出的沙沙聲和婉轉(zhuǎn)清脆的鳥鳴。涼風(fēng)徐徐,拂起了我們身體的每一個(gè)活細(xì)胞。我似乎還聽到不遠(yuǎn)處落葉們的.輕輕的嘆息。它們感嘆生命的終結(jié),然而卻為來年春天作充分的準(zhǔn)備——落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
落葉尚且有情,我們更應(yīng)該懂得感恩和珍惜。正如教官所說:既然來了,就要對(duì)自己負(fù)責(zé),給自己的生活譜寫出優(yōu)美的篇章,充實(shí)自己提高自己發(fā)展自己。
古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失;以史為鏡,可以知興替。是的,通過照鏡子,我們可以整理著裝,體現(xiàn)軍人的風(fēng)采;通過與別人的相處,我們可以認(rèn)識(shí)自身的不足,借此改變自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;通過回憶過去,我們可以更好地展望未來,給自己一個(gè)嶄新的開始。
“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美!边@樣的人生才是我們真正向往和追求的。我相信這十多天的軍人生活一定會(huì)給我的大學(xué)生涯添上動(dòng)聽的旋律。大學(xué)之歌即將奏響,我們期待著!
關(guān)于學(xué)生日記14
寒假到了,預(yù)示著要過年了;過年,預(yù)示著我們又長了一歲;我們大了,又預(yù)示著應(yīng)該更努力、更刻苦了。確實(shí),下學(xué)期迎接著我們的.是兩場(chǎng)重大考試——分班考試以及期中考試。這兩場(chǎng)考試一個(gè)占升學(xué)率的30%和40%,你應(yīng)該知道有多重要了吧?所以,這個(gè)寒假并不能像以往一樣那么放肆與輕松,反之一點(diǎn)不能懈怠!所以,我這次的學(xué)習(xí)計(jì)劃真正可用四個(gè)字形容——?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
下面呢,我就把我的計(jì)劃表列給大家看一看——
早上:
8:00 起床
8:30 吃早餐
9:00 寫寒假作業(yè)本
9:40 練字
10:20 寫英語詞組講義
10:50 休息并玩一會(huì)
11:30 吃午餐
12:10 看課外書
13:00 寫口算
13:10 對(duì)下學(xué)期進(jìn)行預(yù)習(xí)
14:00 出去玩
15:30 看電視
17:30 吃晚飯
這就是我的寒假計(jì)劃!
關(guān)于學(xué)生日記15
今天第一天見習(xí),我懷著興奮而期待的心情到了我們班所分配到的見習(xí)學(xué)!闹菔袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)校門,滿是學(xué)生的雀躍,讓我一瞬間有了回到童年的感覺。升旗儀式開場(chǎng),伴隨著熟悉的旋律,小學(xué)們舉手敬禮… 指導(dǎo)講話,說關(guān)于“寬容”的話題,我也是有所感觸的。
組長帶隊(duì)走進(jìn)四年三班的教室,朗朗的讀書聲充滿著整個(gè)教室。自我介紹后,他們彬彬有禮的向我們問好,一聲“老師好”,仿佛讓我從童年長大成一位老師。
一開場(chǎng)就是班主任的語文課,在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)總是老師發(fā)問學(xué)生,而學(xué)生也積極踴躍的答復(fù)老師提出的'問題,整個(gè)課堂一下子就被調(diào)動(dòng)起來了!英語課,用字卡展示的方式,讓學(xué)生詳細(xì)的記住單詞,在用詳細(xì)的動(dòng)作加以描繪,進(jìn)一步加強(qiáng)了記憶并且活潑了課堂。
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