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可愛男孩作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的可愛男孩作文，希望能夠幫助到大家。
可愛男孩作文1
我是一個(gè)可愛的小男生。我有一張國(guó)字臉，濃濃的眉毛下有兩只大大的眼睛;再加上大鼻子、大嘴巴、大耳朵，顯得特別帥氣;我的皮膚白白的，還留了一個(gè)板寸頭，老師說我很酷。
我的膽子很小，一個(gè)人的時(shí)候特別害怕。有一個(gè)晚上爸爸去辦事，要我一個(gè)人在家，我就很害怕。我把家里的.燈全部打開了，可是我還是害怕。我等呀等，爸爸還是沒有回來。我有打電話給爸爸：“爸爸，你什么時(shí)候回來啊?”爸爸說：“我要12點(diǎn)才能回家�！蔽曳畔码娫捄螅R上去把電視打開，把聲音放到最大，用聲音來給自己壯膽……
我喜歡看電視，每天把作業(yè)做完了，我就會(huì)打開電視看卡通片。很快就轉(zhuǎn)到兒童頻道，哈哈，我最喜歡的《鎧甲勇士》開始了!“黑犀俠，滋潤(rùn)隱藏，發(fā)出狂嘯的力量……”我跟著電視一起唱起來。當(dāng)勇士們和異能獸爭(zhēng)霸的時(shí)候，我的心情最興奮了。勇士們把異能獸打敗了，我會(huì)激動(dòng)的跳起來。
我也有缺點(diǎn)，就是經(jīng)常忘記交作業(yè)。周末的時(shí)候玩的太開心了，常常忘記寫作業(yè)。我想我能克服這個(gè)毛病，每次都把作業(yè)寫完了再玩。
可愛男孩作文2
又下雨了，我又見到那個(gè)小男孩了。今天，他也是一蹦一跳的。他手里提著個(gè)蛋糕盒子，踏著落下的雨滴，一蹦一跳的從商場(chǎng)這邊跑到商場(chǎng)那邊。我站在商場(chǎng)的門前，默默地看著他——期待他又會(huì)做些什么事情。我悄悄跟在他后面，戴著帽子，與他一起淋雨。他停下了腳步。停在了商場(chǎng)的角落。他的眼鏡盯著那個(gè)角落——一位衣衫襤褸、殘疾疲憊的老爺爺。老爺爺滿臉皺紋，皮膚非常黑，身上有許多泥，飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上寫滿了窮苦。因?yàn)闅埣�，他不能站起來。他的腿下只有一個(gè)板子，一張被子。老爺爺伸出了他黑乎乎手，掌心朝上，用著乞求的眼神望著他，眼里充滿了期待。小男孩只是盯著他，不動(dòng)聲色。老爺爺微微開口，想說話，但是不能說。良久，那雙黑乎乎的手，慢慢的落下去。眼里的期待、希望也漸漸消失。小男孩望著他，又望了望自己手里新買的蛋糕——用精致的包裝盒包裝起來的蛋糕。他低下了頭。用他那小小的手將蛋糕盒伸到了老爺爺面前。老爺爺?shù)氖诸澏读似饋�，眼里閃著光。老爺爺?shù)拖铝祟^，手托著蛋糕，像托著一件寶貝。小男孩轉(zhuǎn)過身去，又一蹦一跳地踏著雨滴離開了商場(chǎng)。一路上留下了快樂的歌聲。
可愛男孩作文3
我們班有一個(gè)可愛的小男孩，小男孩的名字叫“范鵬程”，在我心里他一直都是一個(gè)努力，天真，可愛的男孩。
就說這一次的期中考試，平時(shí)成績(jī)一般般的他這一次竟然突飛猛進(jìn)，考了全班第一名。語文95分，英語100分，數(shù)學(xué)100分，總分295分。這可是一個(gè)可喜的分?jǐn)?shù)呀！他表象可愛，個(gè)子在1米3左右，他長(zhǎng)有一個(gè)像土豆的頭，因此，許多人都叫他“范土豆”。他最喜歡的運(yùn)動(dòng)時(shí)踢足球，別小看他，他的土豆射球可是很厲害的.。他在課堂上也是非常的活潑，老師每說一個(gè)問題，他每次都舉手。除了他不會(huì)的，就算他打錯(cuò)了，他也毫不氣餒等待著下一個(gè)問題，因此我們又給他另一個(gè)外號(hào)叫“智多星”。除了課堂上，他課后也是非常活潑，他參加了許多游戲，有“機(jī)戰(zhàn)”“刀戰(zhàn)”“殲滅”等有趣的游戲，他的外語也特別棒，除外他還上了許多的英語班等課，他還有一口流利的口語呢！
他真是一個(gè)活潑，可愛的小男孩！
可愛男孩作文4
5月12日，汶川發(fā)生大地震。許許多多的生命被埋在廢墟中。他也在這其中，一個(gè)12歲的男孩。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，在場(chǎng)的所有人都為他感到焦急，電視機(jī)前的我也在其中。
過了許久，好消息從前線傳來，他被安全的就出來。我懸在嗓子眼的心終于放了下來。
可令在場(chǎng)人們大吃一驚的是這個(gè)男孩血肉模糊的臉上出現(xiàn)了救災(zāi)前線久違的笑容。在場(chǎng)的'人被深深感動(dòng)了，我也被深深地感動(dòng)了。
電視機(jī)前的我在想，這樣遭遇的孩子應(yīng)該是嚎啕大哭的，沒想到他居然在微笑，多么樂觀的人呀！他被抬上擔(dān)架，可他總想舉起右臂仿佛干什么，他的臉上也出現(xiàn)了痛苦的表情。
他的動(dòng)作令在場(chǎng)的全部人疑惑了，我也疑惑了。他舉了一次，失敗了；他又舉了一次，還是失敗了。在他第三次終于艱難的舉起了手，敬了一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。
在場(chǎng)的人終于明白他想干什么了！在場(chǎng)的人情不自禁地哭了，我情不自禁地哭了。當(dāng)時(shí)只恨自己的眼眶太淺太淺。
多么可愛的男孩！在自己最痛苦的時(shí)候，還不忘記自己是個(gè)少先隊(duì)員，要報(bào)答幫助他的人。
雖然這個(gè)動(dòng)作只有一瞬間，但他的行為徹底震撼了我的心。
……
可愛男孩作文5
小姨家有兩個(gè)娃，一個(gè)是認(rèn)真乖巧的表妹，一個(gè)是淘氣小戲精表弟。
表弟最喜歡干的事就是“分零食”，比如他拿到兩個(gè)蘋果，先仔細(xì)看一下，然后迅速的把大的藏在身后，把小的那個(gè)塞給姐姐，邊給邊說：“喏，大的給你！”。所以表妹經(jīng)常分到弟弟給的“大份零食”！
好幾次，表弟和表妹都會(huì)為了零食打架，兩人扭在一起，又哭又叫，非得小姨出手才停住�？僧�(dāng)小姨下班時(shí)，表弟呢，又倒水又拿鞋乖巧可愛，那模樣，就像一只溫順的'小兔或一只乖巧的小狗，可討小姨喜歡了。
他還會(huì)"秒變臉”。
有一回，他正在洗澡，發(fā)現(xiàn)用臉盆舀起水來潑在身上很好玩。他瞇著眼睛咧著嘴，露出一口小白樂，微微地笑著，得意極了。于是把臉盆抬高了好多，結(jié)果稀里嘩啦一盆水下來，全身上下都是水，他笑瞇瞇的臉立馬風(fēng)云突變，哇哇大哭。小姨只好放下手中的活兒，跑過來，對(duì)他又是親又是擦又是哄。
對(duì)了對(duì)了，他想我的時(shí)候就叫我“韓政寶貝”，煩我的時(shí)候呢，我就是臭兔子姐姐，哈哈哈，戲精表弟真有趣！
可愛男孩作文6
后來你執(zhí)意要買兩套，我說一套不夠你穿嘿，你說不行。反正你買了我就得穿。因?yàn)橐婚_始給你發(fā)了三套，是想要讓你在那三套里面挑一套就行的那種，結(jié)果你竟然給我來個(gè)令人震驚地發(fā)問：那其他兩套呢？我n多個(gè)問號(hào)，還其他兩套呢？
最后你說那就買兩套吧，內(nèi)心超級(jí)不安的。雖然說身邊的朋友他們的對(duì)象也會(huì)給他們買很多東西，買的東西很多很多是真的，但自己看他們收禮物都沒覺得什么，自己也覺得那是天經(jīng)地義的`事情，只是沒有想到發(fā)生在自己身上的時(shí)候自己竟然會(huì)如此這般不好意思甚至一萬個(gè)推辭。
最后我真的沒有辦法，我說那我們一人買一套，你說不行。當(dāng)時(shí)自己就知道不能很快樂地買了，我肯定要不安了。確實(shí)后來也是很不安，心情莫名低落的那一種。然后很無助地去求助朋友，朋友說她要被我笑死了，說其實(shí)沒什么的啦，下次自己買其他的還回去就行了，不能像我那樣處理的，不然男生肯定會(huì)覺得沒面子也要生氣啊。
所以最后也沒有其他吱聲。我跟朋友說我沒想到你會(huì)主動(dòng)提這種事情，朋友說，所以男孩子也是很可愛的啦。是啊，你真的很可愛，我很愛。
可愛男孩作文7
有一個(gè)小男孩性格十分奇特，讓別人猜不透他，他自己也猜不透自己的性格。他時(shí)而活潑可愛，時(shí)而傻啦吧唧。他經(jīng)常歡喜發(fā)呆，問他干什么，他自己也不清楚。他的活潑可愛主要表現(xiàn)在學(xué)校里如果有人說他，他就會(huì)說:“哼，再也不理你了！”然后跑到一個(gè)沒人的地方，開始哈哈大笑。
他長(zhǎng)著一對(duì)粗眉毛，一雙大眼睛，長(zhǎng)著一對(duì)劉備差不多的`大耳朵，臉蛋軟軟的，像棉花糖一樣，全班同學(xué)幾乎都這樣認(rèn)為。
他特別喜歡花花（華晨宇），他像花花一樣特別喜歡唱歌，他希望通過自己的努力成為一名歌手。他努力聽歌，無時(shí)無刻不學(xué)唱，被同學(xué)稱作“中華小曲庫(kù)”。
他的特長(zhǎng)十分多，但最為人知的就是他的武術(shù)。他從幼兒園大班開始學(xué)武術(shù)，現(xiàn)在他有國(guó)際性參賽四枚金牌，兩塊銀牌 ，這一切源于他風(fēng)里來，雨里去 ，風(fēng)雨無阻的堅(jiān)持。
說來說去，你們大概猜出來了，這個(gè)小男孩兒就是我！你們喜歡這樣的我吧！你們?cè)敢夂臀医慌笥寻桑?/p>
可愛男孩作文8
我們班有一個(gè)可愛的小男孩，他有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，腦門前面留著一劉頭發(fā)，高高的鼻梁，他就是我們班的`副班長(zhǎng)，他叫農(nóng)幫巍。他的毛筆字雖然寫得不好，不過他決心練一手好字。
有一次，我和他都報(bào)名了書法畫畫大賽，老師叫我們星期六來學(xué)校補(bǔ)習(xí)。那天，我們兩個(gè)人早早就來了，這時(shí)候，教室還沒開門，我們?cè)谕饷娴攘撕镁美蠋煵艁黹_門。我們陸續(xù)走進(jìn)教室，老師先教我們幾種畫法，然后叫我們中、高年級(jí)去三班教室。我們進(jìn)了教室，我見他那出一支毛筆和一瓶墨水還有一張紙。只見他拿起毛筆寫了四個(gè)大字“天朗氣清”。他覺得寫得不好，就多寫了幾遍。寫著寫著，他覺得很熟練了，就寫了一遍“天朗氣清”，這一次是寫得最好的一遍了。不過他沒有驕傲自滿還是虛心學(xué)習(xí)爭(zhēng)取寫得更好。
他也是個(gè)惹人喜愛的人，在課堂上他雖然是個(gè)鐵面無私的副班長(zhǎng)，不過，課間活動(dòng)中他可是個(gè)人見人愛的小同學(xué)呢！
怎么樣，這就是我們班的可愛的小男孩。
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