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小學(xué)成長作文

時(shí)間:2024-01-31 15:15:38 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長作文精華(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)成長作文精華(4篇)

小學(xué)成長作文 篇1

  每次乘車經(jīng)過那座山,我都會(huì)想起小時(shí)候那次登山的經(jīng)歷……

  “我們可說好了,再苦再累,都要自己往上爬!卑职謭(jiān)定地說。

  “那是當(dāng)然!”我斬釘截鐵地回答道。

  爸爸再提要求:“一定不能半途而廢!

  “放心,不會(huì)的!蔽易孕艥M滿。

  爸爸又有些擔(dān)心地問道:“不需要我?guī)湍??/p>

  “不用啦,老爸!”

  這是登山前我們父女倆的對(duì)話。由于我急于像爸爸展現(xiàn)我“體育達(dá)人”的潛質(zhì),想都沒想就直接答應(yīng)了爸爸的種種要求。

  開始登山了。

  一開始還比較順利,爸爸陪著我一邊聊天一邊一級(jí)一級(jí)地往上爬?斓桨肷窖臅r(shí)候,突然我摔倒了。細(xì)想來,我因?yàn)橹活欀f話而忘記了腳下的臺(tái)階,給踩空了一格。幸好,只是膝蓋著地,但也疼得我一個(gè)勁地齜牙咧嘴。

  爸爸本已伸向我的手中途又縮了回去才問道:“你行不行?”

  “我行的!”有些失望的我咬牙堅(jiān)持著艱難地從石階上爬了起來,搖搖晃晃地走了幾步之后,才慢慢恢復(fù)了之前的`步伐。

  “擦擦汗!”爸爸遞過來紙巾。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)是滿頭大汗了。

  “陽洋,你還記得我教你的詩《登鸛雀樓》嗎?”

  “當(dāng)然記得啦!”我笑著答道,“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”還別說,剛說完,身上仿佛充電了一般,又重新有了力量。

  “想要看到更好的風(fēng)景,只有爬的更高才能一睹風(fēng)采!”爸爸語重心長地解釋道。

  是啊,只有站的高,方可看的遠(yuǎn);只有站的更高,才能看的更遠(yuǎn)。爸爸的一席話,成了我繼續(xù)沖向山頂?shù)木駝?dòng)力!

  最終,盡管口干舌燥、腿腳發(fā)軟,我依舊咬牙堅(jiān)持著爬到了山頂。當(dāng)我登上山頂?shù)哪且豢,我大口喘著粗氣,心中頓時(shí)充滿成就感:我憑著自己的堅(jiān)持和努力做到了!

  登山是如此,人生亦何嘗不是如此呢?一點(diǎn)點(diǎn)地挫折又算得了什么呢?

  坐在山頂,看著太陽從地平線一點(diǎn)點(diǎn)地露出燦爛的笑臉,我霎時(shí)陶醉了……

小學(xué)成長作文 篇2

  在我成長的道路上,有一位指路人,他引導(dǎo)我,教育我,啟發(fā)我,關(guān)心我……

  每個(gè)人都曾走過長滿荊棘的道路,有那突起的風(fēng)波,而我在成長的道路上,同樣發(fā)生許許多多的事。而有一件事讓我記憶猶新:剛進(jìn)這所學(xué)校,爸爸媽媽告訴我,能進(jìn)這所學(xué)校讀書,今后在的道路上,會(huì)有很大的幫助。所以,對(duì)我的分?jǐn)?shù)選定了一個(gè)范圍---九十五分以上。剛上一二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)還算得上一帆風(fēng)順,可是,慢慢地上了三四年級(jí),這個(gè)選定的分?jǐn)?shù),仿佛離我越來越遠(yuǎn),甚至有一次數(shù)學(xué),考得非常差,可以說是全班倒數(shù)"第一",看到班級(jí)上的同學(xué)拿著優(yōu)異的成績(jī),像小鳥一樣"紛紛飛"出了學(xué)校,而我呢?走在馬路上,雙腿如灌了鉛似的,怎么走也走不快,心里就像十五只吊桶七上八下。慘哪,這次我考得好慘,可以說是有生以來最大的'一次失敗。我怕父母失望,試卷,該如何交給他們呢?

  回到家,放下書包,媽媽親切地叫我:"鈞鈞,快來吃飯吧。⑦@一頓飯,讓我吃得真不是滋味。雖然都是我平常愛吃的美味佳肴,但是今天卻覺得酸溜溜的,眼淚強(qiáng)忍著,生怕被媽媽識(shí)破,隨便吃了幾口,就回房業(yè)去了。

  這時(shí),又聽見媽媽的叫聲:"鈞鈞怎么不多吃幾口,再回房間業(yè)呢?"我沒有作聲,她已經(jīng)走到我的房間了:"這個(gè)禮拜有沒有呢?"我緊張得連頭皮都揪起來了,不敢抬頭看媽媽的眼睛,聲音小得像蚊子一樣回答:"沒……沒有……"果然,聰明的媽媽一下子就被她識(shí)破了"真的沒有?"我翻你的書包看看。"我的心砰砰直跳,又時(shí)而像一塊沉重的大石頭一樣,不能落地。突然,"嗖"的一聲,那刺眼的數(shù)字"72"分,映入媽媽的眼簾,媽媽皺著眉頭,嚴(yán)厲地說:"為什么考得這么差呢?"

  我低下頭,不敢作聲,不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴地往下流。這時(shí),"道理大王"爸爸來了,看到了這般情景,拿起考卷看了一下,他不但沒有生氣,反而微笑地安慰我,失敗乃是成功之母,還講起了越王勾踐的故事,希望我也能像越王勾踐一樣臥薪嘗膽?嫉貌缓貌⒉豢膳,可怕的是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。從那刻起,我便暗暗地下定決心,要刻苦。不是有一句成語說"勤能補(bǔ)拙"嗎?我就用我的"勤"補(bǔ)我的"拙"。

  隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我的成績(jī)終于又回到了原點(diǎn)。從中讓我懂得了一個(gè)道理---在哪里跌倒,應(yīng)該在哪里繼續(xù)地爬起來,也許在你無數(shù)次失敗的背后,有一扇成功的大門正等著你!

  在成長的道路上,這位指路人是我的爸爸。他給我講了成千上萬的故事,有如繁星點(diǎn)點(diǎn)。讓我變得懂事了,成熟了。

小學(xué)成長作文 篇3

  從讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)起,煩惱一直伴隨我到現(xiàn)在,那就是我的眼鏡。隨著眼鏡度數(shù)的逐步增加,各種煩惱也接踵而至。

  別看我已架上了一副近600度的眼鏡,可每次上數(shù)學(xué)課我就頭大。數(shù)學(xué)老師在黑板上寫字最多,她的字最小,有時(shí)還潦草。每次我戴正了鏡片,伸長了脖子,瞪大了眼睛,直看得脖子發(fā)直,雙眼酸痛,也看不清楚。我只能指望周圍的同學(xué),東抄一筆,西抄一筆,湊來湊去,才得以抄全那些應(yīng)用題,而同學(xué)們?cè)缫堰B答案都做出來了,速度上不去只能挨批。唉!這都怪眼鏡惹的禍!其實(shí),挨批是小事,最慘的要數(shù)上微機(jī)課。盡管每次課前我都盡量地休息好眼睛,可四十分鐘過后,雙眼依然疲憊不堪。計(jì)算機(jī)不同于其他課。整堂課那些公式、文字就像走馬燈似的`在屏幕上翻滾,我既要全神貫注地聽老師講課,以免漏掉哪怕一個(gè)知識(shí)點(diǎn),又要使屏幕上所有的東西都盡收眼底。一堂課下來,我的眼球簡(jiǎn)直都要鼓出來,異常難受。

  這些煩惱還是可以忍受、可以克服的,還有一種煩惱帶給我無可彌補(bǔ)的損失,是令我難以忍受的。我從小就喜歡踢足球,這次年級(jí)比賽,我義不容辭地加入了,準(zhǔn)備和幾個(gè)隊(duì)友大干一場(chǎng)。可最后,我們班卻得了個(gè)倒數(shù)第一!大家不說,我也知道自己的表現(xiàn)實(shí)在是不盡如人意。踢后衛(wèi),我總是縮手縮腳,怕踢壞了眼鏡;沖鋒陷陣時(shí),總怕對(duì)方的猛烈逼搶,鏟倒了自己,以致摔壞了眼鏡。摘了眼鏡踢,就更抓瞎了,連雙方隊(duì)員都辨不清,還談什么傳球?

  其實(shí),戴眼鏡的煩惱又何止這些?這其中的苦衷不戴眼鏡的同學(xué)定然是體會(huì)不到的。因此,我才想提醒同學(xué)們,保護(hù)好你們的雙眼。愿你們永遠(yuǎn)能夠明眸善睞,擁有一片明亮的世界。

小學(xué)成長作文 篇4

  從小我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是擁有一間屬于自己的書屋,不需要有多豪華。家里小,我硬是讓爸爸放個(gè)小書架在角落里讓我放書。隨著時(shí)間的推移,我漸漸地長大了,那小書架擠滿了書一點(diǎn)縫隙也不放過,書架上的書早已滿足不了我。

  最近,我們搬了新家。附近有我夢(mèng)寐以求的書屋,它能給我提供源源不斷的“知識(shí)”。我無法抑制住激動(dòng)的心情,飛奔進(jìn)書屋。我的眼睛快速地掃過去,目光停留在一本小說上,我津津有味地看起來多是陽光姐姐的小說《單翼天使不孤單》失去父愛或母愛的孩子被稱為“單翼天使”,主人公張小偉是單親家庭長大的,從小和母親生活在一起,在學(xué)校,他努力用表面的快樂來掩飾自己,但往往換來的卻是別人的嘲諷。就這樣,他每天以寂孤獨(dú)和淚水相伴 心靈的創(chuàng)傷給他留下了“道永久的疤:也許在有的人看來單翼天使并不完美,但我卻覺得他們更美,因?yàn)樗麄円葎e人承受多一份堅(jiān)強(qiáng)一份獨(dú)立。

  《窗邊的小豆豆》講的是作者上小學(xué)時(shí)因淘氣被原學(xué)校退學(xué),來到巴學(xué)園在小林校長的.牽引下,浙漸變得讓大家都能接受她。作者筆下的巴學(xué)園在她當(dāng)年僅僅只是當(dāng)作快樂記憶而留在心中,其實(shí)經(jīng)過了第二次世界大戰(zhàn)后,巴園早已不存在。有時(shí)我也在想如果現(xiàn)在也有個(gè)“巴學(xué)園”的話就好了,也許學(xué)生就不會(huì)厭惡上學(xué)了。

  如今,大部份學(xué)生放寒暑假就玩手機(jī)和電腦,但我一點(diǎn)也不稀罕,它們依舊無法代替書帶給我的快樂與充實(shí)。暑假,農(nóng)家書屋成了我最好的去處。我每天沉浸在書的世界里,飽讀詩詞歌,遨游知識(shí)的海洋。我閱讀了冰心的《繁星 春水》,奧斯特洛夫斯《鋼鐵是怎樣煉成的》九伯內(nèi)特的《秘密花園》 雖然似懂非懂,但我相信會(huì)有明白的一天。

  讀書破 萬卷,下筆如有神。古人早已告訴我們讀書的真諦。書,不僅讓我學(xué)到了知識(shí),更讓我懂得了讀書的樂趣,,是我的良師益友。

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