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讀書成長作文

時(shí)間:2024-01-31 13:53:16 話題作文 我要投稿

[精華]讀書成長作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讀書成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精華]讀書成長作文7篇

讀書成長作文 篇1

  書籍伴隨著我們成長,高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍就像一位老師永遠(yuǎn)為我們指點(diǎn)迷津,書籍就像一盞明燈當(dāng)你迷失方向時(shí)它為你照亮前面的路。

  小時(shí)候我常常聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我講一些童話故事每次我都聽得津津有味。隨著年齡的增長,我試著看一些連環(huán)畫,而且是那種字十分少的,那種書有的時(shí)候還會(huì)看不懂還得要去請教父母,漸漸地我上了小學(xué)我的識(shí)字量也多了,我也試著去看一些沒有彩圖的書了,一開始我還不太適應(yīng),覺得這種書十分乏味、枯燥,可是我們班建立了一個(gè)圖書角,我發(fā)現(xiàn)那里面有一本《淘氣包馬小跳》系列的書我借來看了看,我慢慢發(fā)現(xiàn)這種書也十分好看,還能給我增加很多知識(shí)就從這以后我愛上了看書,十分愛看伍美珍和楊紅櫻的書了。

  轉(zhuǎn)眼間,到了三年級(jí)老師要求我們寫作文了,因?yàn)槲业闹R(shí)量十分充足所以作文根本難不倒我而且我還愛上了寫作。現(xiàn)在我在看一些歷史,地理,名著這類書籍,這讓我的閱讀能力和理解能力都大大的提高了不少,

  歷史書 讓我們了解了 從古至今歷朝歷代的興衰榮辱,告訴我們不能忘記先輩們的付出和努力,如果沒有他們的付出就沒有我們今天的'幸福生活。地理讓我們了解了祖國的大好河山

  書籍是人類的朋友給我們帶來了知識(shí)和無窮的樂趣。書是我的良師益友陪伴著我成長。

讀書成長作文 篇2

  每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),都會(huì)有一種奇妙的感覺充溢我的心房,我似乎聽到自己在心底由衷地發(fā)出感嘆:“讀書與成長!”

  很小的時(shí)候,爸爸就給我買了很多很多的書,那是一個(gè)充滿彩圖和拼音的世界。在書中我進(jìn)行了一次又一次的旅行:長的又丑又嚇人的猿人竟然是人的祖先,嚇得我每天擔(dān)心自己會(huì)長出一張長毛的猿猴臉;恐龍就是又大又兇猛的'怪獸,害得我每天都要開著燈睡覺,還要把頭捂在被子里;在很早很早以前人類都是用木頭鉆樹取火,這讓我也用枯樹枝在木頭上使勁鉆,不僅沒有火花,還弄得手生疼生疼的……現(xiàn)咱回想起來,都會(huì)仍不住想笑,雖然小時(shí)候是那樣幼稚,但是,我還是要感謝那一本本書,是這些書讓我知道原來這個(gè)世界是這么的奇妙,是這些書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,舉目望去,仿佛我能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川;看到埃及的尼羅河畔有許多工人正勤勞的修建金字塔;看到南極的企鵝正在浩瀚的海洋里自由自在的穿梭……直到我愛不釋手的合上書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書與成長。

  漸漸地,上五年級(jí)了,我告別娃娃書,進(jìn)入了一個(gè)同樣精彩的世界,而不同的是,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)。我常常不由自主的陷入一個(gè)個(gè)故事中:當(dāng)白雪公主遭到惡毒皇后的陷害時(shí),我為她擔(dān)心;但當(dāng)她逃脫了惡人的詭計(jì)后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人永遠(yuǎn)的睡去,我竟傷心到落淚;當(dāng)他獲得新生時(shí),我卻快樂無比;當(dāng)罪犯不承認(rèn)自己所犯的罪行時(shí),我憤憤不平;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心在漸漸地平靜……是的,讀書與成長!也不知道又是從哪本書中看到過這樣一句話:讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面也凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到升華,這句話真對啊!

  歲月飛逝,現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了,但時(shí)間并沒有沖淡我對書的熱愛,反而愈演愈烈。我對書籍的渴望和需求,已經(jīng)不再止于兒少時(shí)的美好童話。高爾基的《童年》讓我知道這現(xiàn)實(shí)的殘酷,海倫凱勒的《假如給我三天光明》讓我明白只要你有恒心,夠勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),沒有什么困難不能戰(zhàn)勝……盡管初中生活非常緊張,我仍然不會(huì)壓縮讀書時(shí)間,他簡直成了我的精神支柱,沒有了書,我的生活會(huì)暗淡無光,我成長的腳步會(huì)又慢又沉。

  不僅是我受到了書的感染,書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  回憶起兒時(shí)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我從無知到懵懂再到成熟,書,這位無形的老師給了我莫大的啟發(fā),使我終身受益,讓我不由得在心中感嘆道:讀書與成長!作文

讀書成長作文 篇3

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍鴰Ыo了我們許許多多的樂趣,也讓我們懂得了許多道理。人的一生,就像一本書,有各種不同的腳本,每個(gè)腳本都有自己的故事。

  小時(shí)候的我,每當(dāng)端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是在大喊沒意思,讀書我最頭疼的`事情了。生活中,往往會(huì)遇到很多困難和種種問題,這時(shí),我們站在不同的角度全面正確的思考。

  讀書的好處可不止這些,還有好多好多,因?yàn)榭磿梢蕴岣呶覀兊淖魑乃,增?qiáng)我們的語言能力。也可以增強(qiáng)我們的知識(shí)和見識(shí),也可以激發(fā)我們強(qiáng)烈的幻想能力。

  有一句名言說過:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書有許許多多的好處,讀書不僅能增加我們的知識(shí),我們的寫作水平也可以提高。不僅能增加寫作水平,也能增加幻想力。

  讀書的好處可真是許許多多的呀。

讀書成長作文 篇4

  書是人類提高的階梯。讀書能夠豐富知識(shí),能夠讓你了解許許多多為人處事的道理,能夠使你不在孤獨(dú),讓你在知識(shí)的海洋里遨游。讀書使我歡樂,讀書伴我成長。

  小時(shí)候,每當(dāng)我一個(gè)人在家的`時(shí)候,我都會(huì)拿起書,美美的看上一整天,每當(dāng)我看見書中主人公面臨巨大困難,我都會(huì)和他一齊思考,尋找答案。每當(dāng)我看到主人公被壞人捉住,受盡一切磨難,我都會(huì)十分憤怒,恨不得想進(jìn)去,幫忙主人公逃離。讓那些壞人都去死?墒寝D(zhuǎn)念一想,沒有壞人又怎會(huì)有好人呢于是就不再追究了。每當(dāng)我看見那些壞人遇到危險(xiǎn)時(shí)我都會(huì)暗暗激動(dòng)。

  每當(dāng)我出去玩時(shí),走過書店,我都會(huì)情不自禁地走進(jìn)去看看。但每次都會(huì)站在大人們旁邊。因?yàn)椴毁I書,如果看時(shí)間久了是會(huì)被罵的。所以每次都站在大人們身旁。一旦我遇見好看的書,我都會(huì)看上一整天,如果腿麻了就靠著書架。當(dāng)天色暗下來時(shí)我才戀戀不舍的放下書,回家去。

  記得我小時(shí)候最喜歡抄名言或好詞佳句。每次去書店看書時(shí)我都會(huì)帶上筆和一個(gè)小本子,當(dāng)我看見好詞佳句后,都會(huì)毫不猶豫的抄下來,留著。我記得當(dāng)時(shí)我最喜歡“讀書破萬卷,下筆如有神”“和讀萬卷書,行萬里路”這兩句名言。我把它們寫在我的桌子上,當(dāng)座右銘。這樣日積月累,當(dāng)年那個(gè)小本子,此刻也已經(jīng)寫滿,并且也換了。

  我記得小時(shí)候我最喜歡和媽媽一齊去街上,因?yàn)槊看挝叶紩?huì)拉著媽媽進(jìn)書店,買上一兩本書。書不可能多買。所以只要有就足夠了;丶液笪叶紩(huì)捧起書,坐在窗邊靜靜的讀著。不知不覺中,已經(jīng)晚上了。媽媽已做好飯菜,然后一邊叫我去吃飯,一邊擺放碗筷。見我不說話,立即有想出新招:“這是誰的書呀不要,我丟了!蔽衣犚姾缶土ⅠR跑過去。結(jié)果哪里有呀被騙了。

  記得有一次,爸爸回來了,帶我去買書。沒想到我卻獅子大開口,一本又一本的往收銀臺(tái)上放。爸爸說:“買這么多書拿不動(dòng)”。我立馬反抗。說“沒關(guān)系,我來拿!庇谑歉吒吲d興地回家了;氐郊液,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,說書能當(dāng)飯吃嗎買這么多。我立馬轉(zhuǎn)移人物。對爸爸說:“你看,媽媽又說我了。沒文化真可怕呀!”我們?nèi)叶家恍Χ^了。

  我讀書,我歡樂,讀書伴我成長。

讀書成長作文 篇5

  我家一共有130本書,我看了《十萬個(gè)為什么》讓我知道了八大小行星中,金星最亮,因?yàn)榻鹦堑臏囟忍貏e高。我還知道了有一種叫天然體的黑洞,只要被他吞下去,就會(huì)變得無影無蹤。我還看了童話故事《海的女兒》,童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自己的魚尾變成了人腿。后來她救了一個(gè)王子并喜歡上了他,而那個(gè)王子和鄰國的公主結(jié)婚了,她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自己的.世界。但她沒有這樣做,卻自已投入海里,化作泡沫。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中,我碰到困難時(shí),要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對。在學(xué)習(xí)上,我也要像小人魚一樣堅(jiān)持不懈。

讀書成長作文 篇6

  古人云:三日不讀書,則食之無味。這說明讀書能夠豐富生活,美化心靈。讀書,就要讀好書,讀能夠幫助自己學(xué)習(xí),指導(dǎo)自己做人,助自己健康成長的書。從小學(xué)到現(xiàn)在,我讀過很多書,我自覺得在讀書中找到了很多樂趣和懂得了做人的道理。

  我國偉人都曾以自己的親身經(jīng)歷告訴過我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何珍惜時(shí)間……

  孔子曾經(jīng)說過:“知之為知之,不知為不知,是知也!彼逃覀冏鍪乱哉\實(shí)的態(tài)度去對待。知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明智慧。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”是《長歌行》中的詩句,他告誡我們不要在年輕力壯時(shí)不學(xué)習(xí),否則,到了年長亦衰時(shí)只能空自傷悲。

  我喜歡名言,更喜歡文章,因?yàn)槲覐奈恼轮蝎@益到更詳細(xì)更真實(shí)的道理。例如:我從《捐款》這篇文章中體會(huì)到了有些學(xué)生生活的困難以及同學(xué)之間的可貴友誼。他們在得知一位同學(xué)得病的情況下,不惜自己多年攢下的零花錢,毫不猶豫地捐給了這位同學(xué)。這樣的友誼比桃花潭水深刻,比天地遼闊。

  我又從《創(chuàng)傷》中體會(huì)到了一個(gè)女孩內(nèi)心的無助。雖然領(lǐng)導(dǎo)一直說女孩和男孩一樣是明天的棟梁,可家長卻始終有著封建保守思想,一切重活都讓女孩干,男孩卻應(yīng)該享受。我想女孩不如男孩嗎?女性里有不計(jì)其數(shù)的成功人物呀:冰心的散文有不可言數(shù)的讀者,瑪麗﹒居里連獲諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng),瓊瑤的言情小說風(fēng)靡中國,三毛筆下的.沙漠見聞等無不證明女性的獨(dú)立自主,才華橫溢,堅(jiān)強(qiáng)自信,F(xiàn)今的女性立足和決策于各行各業(yè)的還少嗎?因此,我要告訴家長,平等看待和同時(shí)呵護(hù)自己的孩子,讓她們感受到自己也是爸爸和媽媽心中的寶貝。

  記得曾有這樣一篇文章流入我的心田。文中大概講述的是這樣一件事:一個(gè)女孩叫汪水金,她走得匆忙,在路上不小心撞倒了一個(gè)小弟弟,但礙于面子關(guān)系,她卻無理地斥責(zé)了小弟弟,使小弟弟委屈地放聲大哭,她卻扭頭就走了。然而,身后卻傳來急切的喊聲:“大姐姐,大姐姐,你的錢……”汪水金頓時(shí)滿面通紅,一個(gè)勁地向小弟弟說“對不起”,可小弟弟卻很輕松地說“沒關(guān)系”。我被這以德報(bào)怨的小弟弟感動(dòng)了。他讓我知道了寬恕和豁達(dá)能夠化解人與人之間的積怨,使愛感化人間。

  好多好多的知識(shí)和道理我們都可以在書中學(xué)到。在讀書的過程中,我們要擠出時(shí)間閱讀大量的美文書籍,積累字詞句段,熟記背誦,加以致用。只要我們?nèi)辗e月累,堅(jiān)持不懈,寫作水平和文化素質(zhì)自然會(huì)日益提高。不僅是現(xiàn)在,還是以后,我會(huì)始終如一地讓好書伴隨我左右,助我健康地成長。

讀書成長作文 篇7

  從我“哇哇”出生那天,我就好像和書結(jié)下了不解之緣,漸漸的,我長大了,我開始纏著媽媽給我講故事,那時(shí),我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒,白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。拇指姑娘,“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”;“小人魚”更不能讓我忘懷,她寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,讓我明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪貓,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,只要有獻(xiàn)愛心活動(dòng),我都會(huì)積極參加。

  漸漸的,我又長大了,也和a,b,c,d.e,f,j.成了要好的`朋友。到現(xiàn)在,我可以讀各種各樣的書了,《格林童話》、《水滸傳》、《作文大全》、《西游記》等等,從《西游記》我學(xué)會(huì)了勇敢;從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從《三國演義》我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  二年級(jí)時(shí),我開始偏愛讀《西游記》喜歡孫悟空機(jī)智勇敢。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。喜歡豬八戒憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭。喜歡沙僧勤勤懇懇,任勞任怨,喜歡唐僧品行端正。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

  上三年級(jí)時(shí),我又愛上了《三字經(jīng)》,“勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力!边@是《三字經(jīng)》里的一句話。它也告訴我們一個(gè)做人的道理:勤奮好學(xué)的人一定會(huì)事業(yè)有成;游手好閑、不求上進(jìn)的人是沒有作為的。我經(jīng)常用這兩句話告誡自己一定要努力學(xué)習(xí)。

  誦讀經(jīng)典,伴我成長。它使我更懂事,更體貼,更聰明。

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