小猴學本領的作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小猴學本領的作文,希望能夠幫助到大家。
小猴學本領的作文1
有一天,風很大,陽光明媚。
小猴子在搖擺。它看到小兔子寫作,然后心想:小兔子寫得很好,我會去學習的。
小猴子說:小兔姐妹,小兔姐妹,我可以學習寫信給你嗎?小兔子說:是的。
所以小猴子去學習了。
學習時,小猴子會看著這個,另一只猴子用手指玩耍,然后刮擦頭皮。最后,小猴子放下筆并停止學習,然后再次擺動。
突然,它又聽到了美麗的喇叭聲,說道:云雀正在吹喇叭,我也想學。
小猴子說:我可以學彈小號嗎?
不,不,如果您不認真寫作,我不會教您。
小猴子說:我必須努力學習。
好吧,云雀說。
小猴子去云雀的`家學習。
深吸了一口氣,吹了吹,但沒有發(fā)出聲音,小猴子停止了學習,回家了。
在路上,它看到鹿在奔跑。
小猴子認為:跑步是我的專長,我仍然必須學習。
小猴子說:小鹿,小鹿,我能學會跑步嗎?不,不,您將學習一次寫作,然后將學習如何吹奏小號。
小猴子說:我現(xiàn)在必須努力學習。
好的!小鹿先讓小猴子跑了兩圈,小猴子半圈后就跑了。
小猴子對小鹿說:我可以休息一下嗎?不,不!小猴子停止學習。
幾天后,動物界舉行了一場技能競賽。兔子以書面形式贏得了第一名,百靈鳥以小號贏得了第一名,鹿獲得了跑步冠軍,并且沒有猴子。
它自言自語:下次您必須全心學習技能。
小猴學本領的作文2
一天早上,猴子皮皮倒掛在一棵有很多樹枝的大樹上,尾巴纏繞在樹枝上,在那里蕩來蕩去。很無聊。皮皮遠遠看到兔子家門口的小桌子上寫著什么,皮皮跑過去問米菲在寫什么,米菲告訴它,她在寫作文。你看米菲在那里認真寫,有時候還在想。皮皮覺得好笑,就提出來了。米菲給它帶了筆和作文本,給它帶了椅子坐下開始寫。皮皮在那里坐了一會兒,坐不住了。她蹲在地上,把筆咬在嘴里。
這時,她聽到不遠處有小號聲。她丟下筆就跑了。她往里看,看見小熊奇奇正在吹小號。她覺得比這個好玩,就問奇奇,吹小號容易嗎?奇奇說:“沒什么好學的',只要努力,沒什么難的!毙『镒幽闷鹄仁箘糯。聲音特別刺耳。它試了幾次,很生氣!笆裁雌平,嘴疼,我不學。”說完扔下喇叭就跑了。沒跑多遠。它看見小鹿美美從旁邊飛快地跑過來!懊烂,有人追你嗎?”“不,我在練習跑步。”“還需要練習跑步嗎?”“當然,要想在比賽中取得好成績,就必須每天練習,持之以恒才能取得成績!逼てびX得很簡單。這個我來學!“美美,你每天要跑幾米?”“每天堅持跑一萬米!逼てづ芰藘商鞗]走。跑完步,她酸痛,放棄了跑步。
一年一度的森林才藝大賽開始了。米菲獲得作曲一等獎,奇奇獲得金角獎,美美獲得跑步冠軍。只有皮皮一無所獲。他羞愧地低下了頭。孩子們,我們不能做皮皮那樣的事情。我們做事三心二意,到頭來卻一事無成。要認真學習,不能半途而廢。只要我們努力,沒有什么是困難和不可能的。
小猴學本領的作文3
有一天,太陽快落山了,猴子起床了。他伸了個懶腰,從被子里爬了出來。
猴子高興地來到兔子家,看到兔子認真地寫作文。它像書中的文字一樣一筆一筆地寫出來。小猴子說:“兔子姐姐,教我寫作文!”兔子說:“好,坐下來寫!睕]寫幾句,小猴子說:“寫字的手好困,我不學了。”猴子離開了兔子的房子。
猴子一邊走,一邊聽到小貓在拉小提琴,它“滴答滴答”地拉著,聲音悠揚動聽。小猴子想:“我還是學小提琴吧!庇谑牵崎_小貓家的'門,說:“小貓哥,教我小提琴。你彈得好!”小貓說:“好吧。你坐下。”小猴子在他旁邊坐下來學習。但他發(fā)現(xiàn)自己根本拉不好,于是又離開了小貓的家。
他一邊走,一邊看見小鹿飛快地從他身邊跑過。小猴子說:“鹿哥,我也想學跑步!庇谑撬芰。過了一會兒,小猴子的腿麻木了,他停止了學習,終于回家睡覺了。
有一天,森林里舉行了一場才藝大賽,兔子獲得了最佳創(chuàng)意獎;小貓獲得最佳音樂獎;鹿還獲得了田徑團體冠軍。只有小猴子一無所有,白白離開了頒獎典禮。
小猴學本領的作文4
一天,獅子大王在廣播和電視上宣布“在兩周以后會有一場動物王國特長大賽!毙『锫犃撕笙耄何乙欢ㄒ獙W一些本領。
一天,小猴走在路上,它路過小兔家時,看見小兔埋頭寫著什么。于是,就敲敲門進去問:“小兔你在干什么呀?”小兔抬起頭說:“我在學寫作呢!”小猴說:“我也要學!”于是,它每天都要去小兔家寫作,一天、兩天、三天它覺得越來越枯燥,就跑出了小兔家。
又一天,它在公園玩,聽見一陣陣悅耳的'音樂,就跟著音樂往前走,原來是小熊在一條長椅上吹喇叭!靶⌒,你吹喇叭真好聽,你教教我吧!”“好的!毙⌒艽饝恕S谑切『镆惶、兩天、三天去公園和小熊一起吹喇叭。小猴感覺非常累,對小熊說:“太吃力了,我不想學了。”說完小猴馬上走了。
又過了兩天,小猴路過體育館時,只見小鹿飛快地在跑道上跑步。小猴進去對小鹿說:“小鹿你跑步好快,你教我跑步吧!”“好的。”于是小猴天天到體育場跑步,但是他覺得腿又酸又疼,就說:“太累了,我不學了!闭f完便轉頭離開了。
到比賽那天,大家都去參加了,小兔得了寫作小能手的稱號,小熊被稱為音樂小當家,小鹿被稱為運動小健將,只有小猴什么也沒得,它垂頭喪氣地說:“都怪我,學什么都半途而廢,一事無成!
小猴學本領的作文5
有一天,陽光明媚,小猴子去和小兔子玩。小兔子說,我要練字!猴子看了,說:“兔子,你的作文真的很棒。我想向你學習,好嗎?”很好!但是你每天要看三本書!好吧,這個小東西不能打擾我!晚上小猴子看完五頁就想睡覺!第二天,小猴子一個字也寫不出來。
這時,外面響起了悅耳的喇叭聲,猴子說:“我不跟你學寫字了,兔子。再見!”猴子走到公雞面前,對公雞說:"公雞,你能教我怎么吹小號嗎?"好吧,你得練習聲樂!第二天,小猴子開始興高采烈,但沒練多久,就說:“我渴了,嗓子冒煙。吹小號不僅需要學習聲樂,還需要花費我所有的'體力。寫作文比較好。正在移動!
這時,一陣涼風吹來,鹿如箭般狂奔。小猴子想學著和鹿一起跑。小猴子追鹿的時候,小猴子的腿都麻了!小猴子說:小鹿,你真快!我要向你學習!過獎了,謝謝!那么我該怎么辦呢?你先跟我跑五圈!小猴子跑了半圈累了,說:“我不想學你。我累壞了。真的是我自找的。”。于是,它大搖大擺地回家了!
到了學期末,才藝表演舉行的時候,兔子把文章寫得活靈活現(xiàn),公雞吹得大家拍手叫好,小鹿卻看不清楚!猴子該展示它的天賦了。他什么也不能表現(xiàn)出來!當他們獲得獎牌時,每個人都很高興。只有小猴子露出一張苦瓜臉,眼淚差點就出來了。它想:我以后不能半途而廢!
小猴學本領的作文6
森林里有個樹墩子學校,校長是一只威猛又慈愛的獅子。一天,校長宣布:“兩個月后,我們學校要舉行本領大比拼!苯酉聛淼娜兆,同學們都開始忙開了,有的'學習唱歌、有的去練習跑步,有的堅持寫日記,有的去學跳舞……
小猴閑逛了幾天還沒決定選擇什么參賽。一天,他看見小兔在寫作文,就想:“小兔是全校作文寫得的,我就跟小兔學作文吧,能得個二等獎也不錯!毙⊥么饝诵『锏囊,把小猴領進書房,先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個句子。小兔說:“你真棒,現(xiàn)在你再寫一篇日記給我看,好嗎?”小猴拿起筆,絞盡腦汁,想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對小兔說:“我不學了,學作文這么費腦筋!闭f著就走了。
走著走著,小猴聽到了一陣悅耳的喇叭聲,小猴一拍腦門:“唉,我不是可以去學吹喇叭嗎?”小猴順著歌聲來到了烏鴉的院子里,就央求對烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態(tài)度這么好,就答應了。小猴高興地拿起喇叭,可是沒想到烏鴉卻叫他先學憋氣,呼氣、吸氣,小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣,就生氣地對烏鴉說:“我想學的是吹喇叭不是學這些這累的活。”說著氣呼呼地走了。
走在大路上,小猴突然覺得旁邊一陣涼快,原來是山羊在跑步。他就追上山羊,跟了學跑步?墒菦]想到第二天早上醒來卻腰酸背疼,下午山羊叫小猴一起跑時,小猴去怎么也不去了。
本領大賽開始了,小兔、烏鴉、山羊……都得了獎,小猴望著同學胸前的獎牌,很后悔沒有堅持學習。
小猴學本領的作文7
美麗的森林里居住著許多可愛的小動物。有一天,動物王國國王宣布將舉行一次動物特長大賽。
離開賽只有一個月了,小猴還沒有學到一樣本領,他可著急了。這天,他在路上遇到了小白兔。他正準備去學寫作。小猴想:小白兔去學寫作,我也要學!于是,他就跟著小白兔去學寫作了。課堂上,象老師,在講作文怎么寫,小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時,象老師交代大家說:“回家請大家寫一篇想像作文!”回到家里,小猴愣了半天,寫不出幾個字來。就在這時候,屋外傳來了一陣清脆的喇叭聲,小猴透過窗戶一看,原來是小熊在吹喇叭,小猴想:學作文多苦多累啊!這不如學吹喇叭好呢!于是,他就決定和小熊一起吹喇叭。
第一次學吹喇叭的'時候,鳥老師教全班同學吹哆咪咪發(fā)等音符,小猴不懂按,他急得直跺腳。當鳥老師布置作業(yè)回家的抄寫音符時,小猴更是頭暈腦脹。
離開喇叭班,看見小鹿跑得很快,他又想:學吹喇叭煩死了,可以學學跑步。
第一次,豹老師說:“預備!三、二、一、GO!小鹿飛快地沖向終點,但是小猴才剛剛從起點慢慢跑呢!快到終點了,小猴已經(jīng)不行了,他倒了下去,說:“我不學了!”
一個月過去了,在動物王國特長大賽中,小熊、小白兔、小鹿都得到了大獎牌,小猴什么也沒有,他很后悔。
小猴學本領的作文8
一個風和日麗的早上,森林里微風習習,太陽暖暖的小動物早早的起來了,小鳥在枝頭慶祝今晚的比賽比賽現(xiàn)場上到處都是彩帶,看上去隆重極了。
小兔子專心的復習著,數(shù)學小熊在賣力的`吹著小號,而小鹿在一旁跑步,過了一會兒就滿頭大汗,小猴子趴在了樹枝上看著它們在忙碌,小猴子把屁股往后一撅,把脖子往前一伸,看他們在那么勤奮,小猴子不禁想和他們學一學本領。
小猴子蹦蹦跳跳的來到小兔子面前,求他教他本領,小兔子一口答應了,并教他數(shù)學。小兔子看起來笑瞇瞇的,小猴子一開始很認真的聽,但是他一會兒就變了,打起了哈欠,伸起了懶腰,一溜煙逃跑了,在那兒美美的睡了一覺。
小猴子醒來之后看到小熊正在吹小號呢,他央求小熊教他吹小號小熊,一口答應了,并親自做示范,小猴子也是先裝模作樣表示自己很喜歡這門特長,但一會兒就改變了,他躺在地上把小熊給他的小號壓在地上,用腳玩氣球,看上去很不耐煩,于是他又跑了。
小猴子又找到小鹿,教他跑步。他一開始也跑得很賣力,但不一會兒,就把練的跑步轉化為逃跑了,這部小猴子一溜煙的逃跑了。
晚上的特長比賽開始了,別說第一名了,小猴子連自己擅長的都沒有,一項項目也沒參加,他躲在墻角垂頭喪氣的蹲著,看上去失望極了。
這個故事告訴我們,做事一定要一心一意,堅持不懈,不能三心二意,這樣才能有好回報。
小猴學本領的作文9
小猴聽說了動物王國特長大比賽,準備學本領。
一天,小猴路過小兔家,小兔邀請小猴欣賞它的作文。小猴心想:“小兔寫的`作文真好,我不如跟它學寫作!毙『镞沒讀完小兔的作文就焦急地說:“我想要你教我怎么寫作文,可以嗎?”“當然,只要你每天寫一篇日記就好了!毙⊥没卮鸬。”我一定會堅持的!笨刹坏蕉䝼星期,它就放棄了。因為它每天不知道該怎么寫,就寫得啰里八嗦的。
一個下午,它聽見一個小木屋傳來美妙的喇叭聲音,原來是小熊在吹喇叭。它想:“學吹喇叭一定很簡單吧,我還是吹喇叭吧!庇谑牵『飦淼叫⌒芗野菪⌒転閹煾,跟著小熊學吹喇叭。但五天過去了,小猴又放棄了,因為每天只吹3個音,而不是整首曲子,太無聊了。
一天,小猴在草地上無精打采地走著,突然聽見嗖的一陣聲音,一看是小鹿像一陣風似的在跑步,心想:我還是像它學習吧?墒撬鼒猿植坏揭惶,就累得氣喘吁吁了,又放棄了。
動物王國特長比賽開始了,小熊,小兔和小鹿都得到了獎,只有小猴沒得到,它真后悔。
小猴學本領的作文10
一天,森林里的獅子國王氣勢洶洶地說:“下個月舉行一場比賽,比比誰的本領強。”話音剛落,大家紛紛行動起來。
小猴聽了,看見小兔老師的'作文寫得那么好,決定也要學作文,要成為森林里的作文大師。他坐到位子上,小兔把寫作文的重點一句一句地講給小猴聽,小猴把句子記錄了下來。開始寫作文,小猴寫了一段話,手就酸了。
這時,窗邊傳來一首動聽的歌曲,小猴聽得入迷。他想,寫作這么累,學音樂能放出美妙的樂曲,多好啊!結果,他放下筆跑去學吹喇叭了。小猴抬起喇叭使勁吹,吹出來的卻都是雜音,而喜鵲吹出來的音樂能使人陶醉。小猴不甘心回到家里,練了又練,吵得別人耳朵可能都要聾了。他的好朋友小熊說:“你還是趁早放棄吧,難聽死了,你學下去比賽反正也會輸?shù)摹!毙『锫犃撕苌鷼,把喇叭狠狠地扔到了地上?/p>
緊接著,小猴看到小羊跑得很快,想:跑這么輕松,簡單,我肯定跑得比山羊快。誰知道小猴只跑了半圈就氣喘吁吁了,小羊因為每天都跑,所以很輕松。小猴汗流浹背,他看小羊跑完了,過了好一會兒,他才終于跑到了,躺在地上,直喊累。
這樣下去,他一個也學不好,一個月過去了。比完賽,小兔有金牌,喜鵲有金牌,小羊也有金牌,而小猴卻一無所獲。他們欣喜若狂,小猴卻垂頭喪氣、愁眉苦臉。
小猴這才明白過來,做事不能半途而廢,要堅持到底,才能勝利。
小猴學本領的作文11
星期六時,小猴在家里無精打采躺在沙發(fā)上,摸著頭,嘴里像說著什么話。
猴爸爸問:“小猴怎么了?不舒服嗎?”小猴說:“我在學校好像忘了點什么。”突然小猴興奮地跳起來,激動地說:“我們象老師讓我們?nèi)ズ臀覀兞肿永锏谋荣惞谲妼W一樣本領去學校比賽!
小猴拿起背包跟爸爸說了句再見就去學本領了。小猴來到了游泳冠軍小鴨家,小猴發(fā)現(xiàn)那里有很多同學,它們打了招呼后開始和鴨先生學游泳。鴨先生自己游了一圈泳池并講了很多知識點告訴它們,而動物們吵吵鬧鬧,打架的,睡覺的,吃東西的,最后鴨先生讓它們做熱身下水。小猴可慌啦,剛才沒有認真聽講,它轉身就跑,一直跑到了獵豹家。
小猴知道這是跑步冠軍家,于是就去學跑步,這次小猴的表現(xiàn)更差了。獵豹先生和它們熱身后開始講跑步的知識點和腿怎樣發(fā)力,而它們卻玩的玩,鬧的鬧,吵的吵,打的`打,亂成一鍋粥,有的小動物還回家拿東西吃,喝,玩。當一起快跑時就像80,90歲的老奶奶,老爺爺散步。小猴還去了很多動物家,但它的表現(xiàn)越來越差,天黑了小猴啥也不管飛快地回家睡覺了。
第二天小猴到校后十分后悔,因為它班里的動物都有獎,就小猴沒有,小猴的體育成績排在了最后。小猴嘆了口氣說:“早知道現(xiàn)在會這樣,我就認真學本領了!
小猴學本領的作文12
森林里要舉行動物王國特長大賽了,可是小猴一種本領都沒有。它決定去學習一種本領,爭取在特長大賽上獲獎。
一天早晨,小猴碰見了小白兔,這時小白兔正在練習寫作,小猴看見了說:“小白兔文章寫得不錯,我也要學!闭f完,它就拿起紙和筆,向小白兔請教。
可是學了不到一天時間,它碰到了小熊。小熊正在吹喇叭,小猴心想:小熊喇叭吹得真動聽,寫作需要堅持才能寫好,我還是改為學吹喇叭吧!于是小猴就學起了吹喇叭。
又過了一天,小猴看見小鹿在跑步,它想:吹喇叭太難學了,我吹得又不熟練,肯定得不了吹喇叭冠軍,我還是學跑步吧!小猴非常高興,扔下喇叭跟在小鹿后面練習賽跑?墒菦]跑幾圈,小猴就累得氣喘吁吁了。
下午它看見小白兔、小熊、小鹿都在努力練習自己的特長,而它卻什么都不想練。
到了動物王國特長大賽,小動物們都各展所長。在頒獎會上,小白兔獲得了寫作冠軍,小熊獲得了吹喇叭冠軍,小鹿獲得了跑步冠軍,而小猴什么獎都沒得到,它慚愧地低下了頭。
通過這個故事,我明白了,做任何事都要有恒心,不能半途而廢。
小猴學本領的作文13
森林里一年一度的才藝大賽快要到了。小猴因為平時太貪玩了,什么也不會,就決定拜師學本領。
小猴路過小兔家,從窗戶里看見小兔正在專心地寫一篇作文。推開門,問道:“小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔回答道:“當然可以呀!”就給小猴說了很多關于作文的辦法。一開始小猴學的很認真。過了幾天,小猴覺得寫作文太難了所以就不學了。
小猴路過大樹下,看見黃鶯站在樹枝上吹喇叭,問道:“黃鶯,你的.喇叭吹的真好聽,你能把這個本領教給我嗎?”黃鶯說:“嗯,可以呀!”黃鶯便把吹喇叭方法教給了小猴,小猴一開始學得很認真。過了幾天,小猴覺得腮幫子都發(fā)麻了,真是累的,不學了。
小猴走啊走,看見山羊正在練習長跑。就走過去問道:“山羊,你能教我長跑嗎?”山羊回答道:“可以呀,不過你要認真學習呦!”小猴一開始學得挺認真。又過了幾天,小猴覺得跑步可累了,又要滿頭大汗,又要氣喘吁吁的,又要早氣,小猴不學了。
比賽終于到了,小兔得了第一名,黃鶯得了第二名,山羊得了第三名,只有小猴沒得獎。小兔說:“小猴,只要你以后不半途而廢,你也能得獎喲!”
小猴學本領的作文14
動物王國要舉行特長大賽,為了取得好成績,小動物們紛紛摩拳擦掌,努力地準備著。
小猴絞盡腦汁也想不出自己有什么特長,于是它就去串門,看看鄰居們都在準備什么。小猴先來到小白兔家,只見小白兔正趴在桌子上認認真真地寫著什么,“你在干什么呀?”小猴問!拔蚁矚g寫作,我要寫一篇小說去比賽!毙“淄谜f,“我能向你學寫作嗎?”小猴問!爱斎豢梢。”說著小白兔給小猴遞了紙和筆,可是沒想到,小猴太好動了,不到三分鐘就沒耐心了,它說“寫作太安靜了,不適合我!闭f完丟下紙和筆跑了。
小猴又來到小熊家,看到小熊正在練習吹喇叭,小猴被那優(yōu)美的'旋律打動了,對小熊說:“你能教我吹喇叭嗎?”“可以啊!闭f完遞給小猴樂譜,可是小猴覺得那些音符像天書,太難懂了,丟下樂譜和喇叭又跑了。
小猴一出門就看到小鹿在跑步,覺得這太簡單了,走過去對小鹿說:“我可以和你一起跑步嗎?”“好啊。”小鹿說。小猴難得認真地跑了一圈,然后就說:“我會了,我會了,跑步太簡單,不用學了。”又一次跑遠了。
到了特長比賽那天,小猴沒有一樣拿得出手,而小白兔小熊和小鹿都得了獎。獅子國王語重心長地對小猴說:“無論做什么都應該持之以恒,不能半途而廢,不然就會一事無成!毙『飸M愧的低下了頭,羞紅了臉,只好灰溜溜地跑回了家。
小猴學本領的作文15
大名鼎鼎的森大學院要開始招生了,條件是要拿到學校特長比賽的第一名。
小猴媽媽準備讓小猴下山去學本領。
小猴下了山,發(fā)現(xiàn)了作文學霸小兔子,它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上,認真仔細地在閱讀著《楊紅櫻作文》!翱蓯鄣耐米酉壬,你可以教我寫作文嗎?”小猴和藹可親地說。兔子先生說:“可以啊,你只要勤練字,多閱讀,我就可以教你寫作文!毙『镎f:“好的`。”
過了幾天,小猴腰酸背痛,兩眼發(fā)黑,簡直像個大熊貓。小猴決定不學作文了。
它走到山腳下,突然,傳來了一陣悅耳動聽的聲音,它聽見公雞正在吹喇叭。它對公雞說:“我能跟你學吹喇叭嗎?”公雞說:“可以,但你不能放棄。”小猴說:“好的!
沒過幾天,小猴吹得眼冒金星,它又決定不學了。
小猴走呀走,在跑道上看見了小羚羊在跑步,它的速度簡直能一步登天。小猴親切地說:“我能跟你學跑步嗎?”羚羊說:“可以。”
可是,過了幾天,小猴跑得兩腿發(fā)軟,四肢無力,它決定放棄不學了。
特長比賽開始了,小兔、公雞、羚羊都得了第一名,可小猴卻兩手空空。
小兔告訴它不能半途而廢,公雞說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”小猴決定要奮發(fā)圖強。
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