四年級(jí)日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的四年�?jí)日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
您好！“一日為師，終身為父”授業(yè)之恩無以為報(bào)。感謝朱老師您的諄諄教誨、循循善誘、不偏不倚、誨人不倦，更感謝您的嘔心瀝血……
您的筆墨浮動(dòng)于我文筆之間；您的教導(dǎo)銘刻在我脊柱之上；您的匡扶矯正于我習(xí)慣之旁；您的教誨遨游在我腦海之中；您的勸解耕耘于我心田之上；您的哲思翱翔在我思維之中；您的包容承載于我自信之下；您的鞭策發(fā)掘于我品質(zhì)之內(nèi)；您的教育關(guān)系著我的生活之本……
您的思考猶如蘭花般潛移默化；您的講述猶如針灸般一針見血；您的`指引猶如燈塔般閃爍耀眼；您的箴言猶如書籍般受益終生；您的詮釋猶如鮮花般芳香四溢；您的博學(xué)猶如大海般廣闊無垠；您的品質(zhì)猶如梅花般圣潔高雅；您的寬容猶如長江般包羅萬象；您的氣魄猶如黃河般氣勢磅礴……
感謝您嘔心瀝血五年的集成，感謝您夜以繼日數(shù)年的鑄造……“桃李不言，下自成蹊”。愿您身體安康、桃李普成！
四年級(jí)日記 篇2
前一陣，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我們學(xué)校的第41屆校運(yùn)會(huì)。那一天，蒙蒙細(xì)雨使田徑場上比賽的氣氛更加緊張了。
八點(diǎn)五十分，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。裁判老師就為，運(yùn)動(dòng)員們也躍躍欲試。最令我印象深刻的就是小五男子組50米了。第一場是預(yù)賽，咱們班的沈琦迦也在內(nèi)�！案骶臀�，預(yù)備——跑。”隨著一聲槍響，沈琦迦就像一只脫韁的野馬，向終點(diǎn)線上狂奔而去。五(1)班的'孫卓也不甘示弱，緊緊跟在沈琦迦背后，沒拉開一點(diǎn)距離。眼看一班的孫卓就要超上來了，場外的拉拉隊(duì)趕緊扯著嗓子喊“加油”!只見沈琦迦深吸一口氣，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，跑地更快速了，距離也被一點(diǎn)點(diǎn)拉開。那速度之快，是無法用文字來形容的，幾乎可以和跨欄高手劉翔相比了。不容置疑，沈琦迦以第一名的好成績進(jìn)入決賽。在50米短跑的時(shí)候，又以驚人的毅力和超凡的實(shí)力，獲得了小五男子組50米短跑冠軍的好成績。
我們不僅在50米短跑上取得勝利，在接力賽跑中也取得了年段第二的好成績，位居前列。
伴隨著“加油”聲，第41屆校運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束了。讓我們一起期待下一屆校運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)健兒們，加油吧!在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)輝煌!
四年級(jí)日記 篇3
真興奮!今天去秋游，媽媽告訴我要去夢幻百花洲游玩——雖然不是很有名，但我還是非常開心。在一個(gè)晴朗的早上，我懷著夢寐以求的心情出發(fā)了。
我們經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，終于到達(dá)了夢幻百花洲的入口。我一眼看去，大門中間有一個(gè)大型的噴水池，水花隨著音樂在高興地“跳舞”呢!進(jìn)入“夢幻百花洲”的大門，引入眼簾的是一座“假山飛瀑”，雖然不是雄偉壯觀，但那飛流直下的景色也讓人難忘�？催^“假山飛瀑”，我們沿路看見了很多花草。瞧!前面有一大片嬌小的野菊花，放眼望去是黃色的花海，花叢中還有幾只小蜜蜂在嬉戲。走過一條小路，就是薰衣草田，花田中屹立著幾座風(fēng)車。很遺憾的是，薰衣草還沒開。突然，我們聽到嘻嘻哈哈的笑聲，為啥這么高興呢?我們?nèi)讲⒆饕徊降赝白呷�。�?原來是一群人在照哈哈鏡。我們也擠過去，站在哈哈鏡前照個(gè)不停鏡子上的我們一會(huì)兒變肥，一會(huì)兒變瘦，一會(huì)兒頭大身小，樣子滑稽又搞笑。我們也忍不住哈哈大笑起來。坐在百花表演場上讓我們輕松又緊張。大哥哥的歌聲響亮又好聽，大姐姐們的.歡歌勁舞讓人熱血沸騰，另一個(gè)大姐姐的雜技讓人心驚肉跳，魔法表演更是讓人疑惑：五花大綁的魔術(shù)家和一個(gè)大哥哥在一個(gè)黑漆漆的布里，魔術(shù)家把大哥哥的衣服脫下來穿到自己的身上，這是怎么辦到的呢?讓我有皇帝感覺是在“夢幻長城”上。夢幻長城像中國的長城一樣長長的。古話說：“不到長城非好漢。”上了夢幻長城，真有一人之上，萬人之下的感受，好像擁有了世界。有一個(gè)沙漠植物園被夢幻長城半包圍著。這個(gè)植物園就像沙漠的一小部分，里面除了有沙子，還有一些仙人掌和以假亂真的駱駝。不知不覺中，我們把整個(gè)百花洲游了個(gè)遍。
你喜歡這個(gè)夢幻百花洲嗎?雖然這次趕不上花期，但要是趕上了花期，它一定會(huì)變得更美麗呢!有空你也來逛一下這個(gè)夢幻百花洲吧!
四年級(jí)日記 篇4
下雪了，大地?fù)Q了一件白茫茫的新衣服，它是雪白的很漂亮。樹梢掛了閃閃爍爍的冰條，亮晶晶的真好看�。●R路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，留下一串串深深的腳印。
下雪了，冬爺爺送給我們潔白的小雪花，讓我們開心的打雪仗、做游戲。揉了好幾個(gè)雪球，然后，瞄準(zhǔn)，用特大號(hào)的力氣扔向“敵人”，發(fā)起進(jìn)攻。我們還愛堆雪人，滾了好幾個(gè)大雪球，先做雪人的身子，一個(gè)大大的圓在底下，再是一個(gè)小的雪球做雪人的頭，用兩個(gè)黑黑的紐扣做它的.眼睛，按上胡蘿卜做它的鼻子，拿一塊小小的石頭做它的嘴巴，拿兩條樹枝做它的手，雪人完成了！下雪了，我們還可以滑雪橇等……
冬天過得真快呀！神不知鬼不覺冬天就過去了，冬天的游戲真有趣呀！我好回味冬天，我回家給媽媽說：“我們在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望這美好的雪景能永遠(yuǎn)保存！”媽媽笑著說：“寶貝，冬天的快樂時(shí)光總會(huì)過去，要享受每一個(gè)季節(jié)的快樂！”
冬爺爺，你明年再來！
四年級(jí)日記 篇5
20xx年05月26日 星期四 天氣：晴
美麗的是春天，炎熱的是夏天，寒冷的是冬天，歡樂的是課堂。
今天，又該上美術(shù)課了，我的心靈告訴我，今天也一定會(huì)像往常一樣有非常好玩的事情，我們一上課老師就發(fā)下圖紙，要我們兩個(gè)人一組畫對(duì)方，真有趣。
我們開始畫的時(shí)候，不時(shí)的看著對(duì)方，越看越有趣，越看越不像，心里還想著她怎么長得是這樣呀。都不好意思的笑了起來。
在動(dòng)筆畫畫的時(shí)候，我看看別人的.表情，可有意思了，有人是皺著眉頭畫著，有人毫不留情把別人的錛側(cè)鋇泔紓畫出來，還有的一邊畫一邊捂著嘴偷笑。
我正要畫的時(shí)候，已經(jīng)有一半的人交卷了，我心里開始急躁起來，趕緊拿起彩色筆亂涂一番，三下五除二地把那張錛偭跣±錛偟幕像交出來，心里的一塊石頭終于落地，這時(shí)竟還有許多同學(xué)正在著急的到處借彩筆哩!
全班同學(xué)都交上畫后，老師把所有的作品都貼在黑板上，你看!有的把對(duì)方畫得少一顆牙，有的畫得像巫婆，還有的把對(duì)方畫成大鼻子。我的同桌把我的耳朵畫的老大，像豬八戒似的，真是有趣極了。
四年級(jí)日記 篇6
今天，老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)，要讓我們跟爸爸媽媽說一說我的寒假計(jì)劃，回到家里做完作業(yè)后，我跟爸爸媽媽一起看電視，媽媽問我，我的寒假計(jì)劃是什么，我想了一想就回答到，放寒假先做寒假作業(yè)，把寒假作業(yè)做完就可以玩了，可是看電視，玩電腦，還能跟爸爸出去旅游。
爸爸媽媽聽了直搖頭，說，你這樣可不行哦，你再想想應(yīng)該怎樣計(jì)劃，我又想了一會(huì)兒，我說：“放寒假后，
一、我爭取在春節(jié)之前完成所有的寒假作業(yè)，每天上午都要做寒假作業(yè)，下午做爸爸媽媽安排的課外作業(yè)。
二、我每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的體能煅煉。
三、我保證寒假期間不睡懶覺。
四、在寒假期間每天都寫日記，把每天的事情都寫下來。
五、我要聽爸爸媽媽的話，做家務(wù)�！卑职謰寢屄犃诵α�，爸爸問，還有六嗎？我說：“有，
六、聽爺爺奶奶的話，尊敬長輩。
七、晚上準(zhǔn)時(shí)睡覺不影響大家休息�！卑职终f，差不多了，大家睡吧。可是我的.動(dòng)畫片還沒看完呢，我很生氣的說：我動(dòng)畫片還沒看完呢，爸爸說，你剛才還說不影響大家休息呢，怎么這么快就忘了？我說：“現(xiàn)在還沒到寒假呀。”
嘻嘻，爸爸被我問倒了，我繼續(xù)看我的動(dòng)畫片，看完了一集我也睡覺了。
四年級(jí)日記 篇7
今天是星期天，媽媽休息在家，我也就跟著媽媽呆在家里，我就想今天幫助媽媽做點(diǎn)家務(wù)事，媽媽上了一個(gè)星期的班，難得星期天，也該讓她好好的休息一下了，但是做點(diǎn)什么好呢？我抓了抓頭發(fā)，哦，有了，我還是把我昨天晚上換下來的自己的衣服洗了吧。
于是我把衣籮里的自己的臟衣服從衣籮里挑出來放到陽臺(tái)的洗衣盆中，放好水，然后把衣服全部浸濕了，再倒了一點(diǎn)洗衣液在水中，然后在水中揉了一會(huì)兒，再把衣服一件一件的拿出來，學(xué)著媽媽洗衣服似的.樣子，用刷子把衣服放在平臺(tái)上的衣服刷了一遍，再把洗衣盆中的臟水換掉，重新放滿清水，把衣服放在盆中洗了一下，這樣一次又一次，終于洗衣盆中的水越來越清了，我的衣服也就洗好了。
媽媽夸我真是一個(gè)好孩子。
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