實(shí)用的成長(zhǎng)作文【通用9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
書是鑰匙，能開啟智慧之門;書是階梯，能攀登知識(shí)的高峰;書是明燈，能照亮我們前進(jìn)的道路�；蛟S是因?yàn)闀俏以谀婢持形ㄒ坏奈拷�，才讓我與書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候，媽媽周末總愛去書店購(gòu)書�？赡苁鞘艿搅藡寢尩挠绊�，我從小就非常喜歡書，感覺它就像我的一個(gè)朋友。媽媽給我買了《唐詩(shī)三百首》，《安徒生童話》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書籍，我對(duì)它們是喜歡得愛不釋手，不分晝夜的.讀著。由于我年齡幼小，許多字我都是相見不相識(shí)。媽媽看見了，走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你可以學(xué)習(xí)呀!”一言驚醒夢(mèng)中人。從那時(shí)起，我便開始學(xué)習(xí)。過不了幾天，我就學(xué)會(huì)了，閱讀書籍就不難了。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，但書仍然是我的好伙伴。甚至讓我成了一條書蟲，沉浸在書的海洋里，其樂融融。可是，太過入迷也會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。一個(gè)星期天，媽媽有急事要出門，囑咐我一個(gè)小時(shí)后要記得把湯的火調(diào)小，我當(dāng)時(shí)只顧看書，就滿口答應(yīng)了。那時(shí)我正捧著一本叫《魯賓孫漂流記》的書看得盡興，哪里顧得了那鍋湯呢?不一會(huì)就燒糊了。媽媽回來(lái)了，我知道那意味著什么，果然，不出我所料，老媽氣得大發(fā)雷霆!
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”讀書不僅讓我學(xué)到了有益的知識(shí)，豐富了我的課余生活，還使我學(xué)會(huì)了欣賞名家筆下的佳作，提高了作文水平和欣賞水平。每當(dāng)我得到一本知識(shí)健康的書時(shí)，都會(huì)感到如獲至寶，津津有味地讀著，也就不會(huì)那么乏味了。
成長(zhǎng)作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天，太陽(yáng)高高的懸掛在空中，我獨(dú)自一人坐在綠楊萌下，聽著蟬清脆的叫聲。不禁想起了人生中的酸甜苦辣。那我就向大家說(shuō)說(shuō)我的酸甜苦辣吧！成長(zhǎng)中的酸就像沒有熟的杏兒。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，作業(yè)很多，我只能對(duì)自己說(shuō)：“努力，努力�！币坏酵砩�，每天都要寫作業(yè)寫到夜晚一點(diǎn)鐘。每天只能睡四個(gè)小時(shí)。早晨起來(lái)，眼睛上又多了一個(gè)黑眼圈。
成長(zhǎng)中的甜就像糖。小時(shí)候，我在家里就是一個(gè)“小皇帝”。家里的每一個(gè)人，都要服侍我。早上，媽媽為我做早餐，穿衣服。爸爸給我洗臉?biāo)⒀馈Ｄ棠探o我穿鞋。爺爺幫我收拾書包。有時(shí)，我覺得很煩，就隨地扔垃圾，爸爸哄我，全家人都哄我。想起那時(shí)候多享受呀！
成長(zhǎng)中的苦就像吃了黃蓮。初中時(shí)期，一天上十一節(jié)課，把我們都累垮了。語(yǔ)、數(shù)、英……好不容易熬到了一節(jié)副課，可以寫寫作業(yè)，但是，老師總是占課。天哪！還有沒有天理呀！我都要崩潰了！
成長(zhǎng)中的'辣就像辣椒。尤其是在快要考試的時(shí)候，各門課都要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。每天復(fù)習(xí)到深夜。上課時(shí)，迷迷糊糊的就睡著了。老師叫我下課去辦公室�！芭�、啪、啪”我被老師打了板子。手上腫起了一大塊，像饅頭似的。
成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣，只要你體驗(yàn)過，就會(huì)明白生命的價(jià)值、寶貴，更加會(huì)使你的人生道路絢麗多彩。
成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過了十幾個(gè)春夏秋冬。我們?cè)诳鞓烦砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人都是不同的：酸、甜、苦、辣、咸各種滋味盡在其中。
酸，就像給我們的心靈喝了一杯酸梅汁。就在那天，我的心靈再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在數(shù)學(xué)考試，我拿出一個(gè)草稿本來(lái)計(jì)算卻被同桌誤認(rèn)成了“作弊”，我的心受了重大的創(chuàng)傷—委屈。卷子發(fā)下來(lái)了，我考了一百分，他則告到老師那兒了，讓我束手無(wú)策，最后不明不白的給我扣了十分，我心不甘情不愿地接受了這委屈。
甜，就像喝了一大杯蜜汁，心里甜滋滋的。一個(gè)容易感冒的'冬季，我得了一次嚴(yán)重的風(fēng)寒。它令我頭暈、惡心、四肢無(wú)力，那一次我臥床不起，學(xué)校里足足請(qǐng)了三周的病假，當(dāng)我重新回到校園時(shí)就進(jìn)行了一場(chǎng)模擬考試，我突然發(fā)現(xiàn)上面的題十分熟悉。一看題、眼睛一轉(zhuǎn)、腦袋一想就提筆順答。我出乎意料，得了第一，老師也給我了一個(gè)大大的贊。
考試，我也有失誤的時(shí)候—不及格。我的成績(jī)?nèi)缤嗤芴粯�。這次我又抱了個(gè)不及格三個(gè)字回家了。別看我臉平靜。心里的滋味別提多苦澀了。我用了那雙些這張卷子的手使勁扇自己耳光，如果不打，我心里的苦汁都噴出來(lái)了。這種苦澀令我不知所措。
既然有酸甜苦，那也少了辣呀！我有時(shí)是一個(gè)乖巧可愛的小女孩，有時(shí)是一個(gè)地地道道的四川辣妹子，我是男生的天敵，女生的救星，任何男女大戰(zhàn)，只要我出馬男生都提心吊膽了。從此，各派安寧。
我記憶猶新的咸來(lái)了。由于媽媽工作的原因，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我是幼兒園到一年級(jí)那四個(gè)春夏秋冬，我是那么舍不得呀！在轉(zhuǎn)身的那一刻，我咽下了一顆咸咸的淚水。
我的成長(zhǎng)就像六味瓶一樣，五彩繽紛。
成長(zhǎng)作文 篇4
小時(shí)候，我總是見姐姐在一家人吃完飯后，主動(dòng)上去撿碗，為長(zhǎng)輩分擔(dān)一些家務(wù)活，使大家都去表?yè)P(yáng)她。想一想，這是一件多么快樂而又值得驕傲的事情啊。我也想去做，可是，我太小，力量也不大，只能輪到巴眼的份了。那時(shí)，我是多么渴望長(zhǎng)大！
漸漸地，我上幼兒園了，爸爸媽媽每天送我上幼兒園，接我回家，而且每天還要做飯，有時(shí)他們還要洗衣服，根本沒有休息的時(shí)候。每次吃晚飯之后，我總是想為爸爸媽媽撿碗，因?yàn)樗麄円惶焯哿�。可是我的手勁還是太小，拿不動(dòng)，那時(shí)我是多么渴望長(zhǎng)大！
每次睡覺前，爸爸媽媽都要用盆接水洗腳，一想到他們每天工作都太累了，我就想為他們接水洗腳，可是，水龍頭抬高，而那接滿水的盆又太重，所以我只好放棄，那時(shí)，我是多么渴望長(zhǎng)大！
現(xiàn)在，我快小學(xué)畢業(yè)了，我終于能為爸爸媽媽干活了！每天吃完飯，我都會(huì)沖在最前面，并驕傲的大叫一聲：“我來(lái)?yè)�！”這時(shí)，我深深的感覺到，我是快樂的'！
每次睡覺前，我都會(huì)主動(dòng)為爸爸媽媽拿盆洗腳。拿來(lái)洗腳盆，接上熱水，放到爸爸媽媽面前，快樂的說(shuō)：“爸、媽，洗腳�！庇袝r(shí)，他們還會(huì)高興的對(duì)我說(shuō)：“真好！”這時(shí)，我就會(huì)深深的感覺到，快樂已經(jīng)把我團(tuán)團(tuán)包圍住了，我心里美滋滋的！
成長(zhǎng)真快樂！
成長(zhǎng)作文 篇5
從幼兒園開始，我就喜歡上了跳舞。記得在畢業(yè)典禮上，我還和同學(xué)們一起表演過集體舞呢！有了那次表演經(jīng)歷以后，就更加堅(jiān)定了我要學(xué)跳舞的信念。今年，我終于如愿以償，報(bào)名參加了拉丁舞培訓(xùn)班，正式開始學(xué)習(xí)跳舞。
我愉快地走進(jìn)寬敞明亮的舞蹈教室，換上了專業(yè)的拉丁舞服裝和鞋子，對(duì)著墻上的大鏡子，照了又照，覺得自己真實(shí)太漂亮了！這時(shí)，舞蹈老師走進(jìn)了教室，我的第一節(jié)舞蹈課就這樣開始了。劈叉、壓腿、扭胯——————一節(jié)課下來(lái)，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁。回到家，睡了一個(gè)晚上起來(lái)，感覺手也酸，腿也疼，渾身骨頭就像散了架一樣，真是難受死了。我撲在媽媽的`懷里，撅著嘴說(shuō)：“媽媽，跳舞怎么這么辛苦，我不想學(xué)了！”媽媽耐心地告訴我，萬(wàn)事開頭難，做任何事都要有恒心、有毅力，只有努力地付出，最后才可能收獲成功。媽媽的這番話一直讓我堅(jiān)持學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，而且我的進(jìn)步也受到了老師的肯定。今年十月份，我將有機(jī)會(huì)去參加江蘇省的體育舞蹈比賽。在媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下，我有信心一定能取得好成績(jī)。
同學(xué)們，一起為我加油吧！
成長(zhǎng)作文 篇6
俗話說(shuō)得好，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句名言出自偉大的詩(shī)人杜甫，人在這一生中，不可缺少的就是書！
我讀過非常非常多的書，每到晚上 ，我就要和爸爸一起讀書了。我們會(huì)讀《昆蟲記》，去探索昆蟲世界的`奧妙；也會(huì)讀《弟子規(guī)》，從中學(xué)到許多的人生哲理：我們還會(huì)讀《成語(yǔ)故事》，讀完以后，要會(huì)在生活中加以應(yīng)用。我最愛讀的還是法國(guó)作家法布爾寫的《昆蟲記》了，那一個(gè)個(gè)小昆蟲在法布爾先生的筆下描繪得栩栩如生，把小昆蟲都當(dāng)作人來(lái)寫，體現(xiàn)出它們的可愛活潑，讓我讀了，就感覺真的走進(jìn)了奇妙的昆蟲世界！
讀書可以讓我們學(xué)到許多的知識(shí)，讓我們一起讀書吧！
我愛讀書，我在書香中幸福成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)那些事兒，如同一日三餐不可或缺的調(diào)味品，或酸或甜或苦或辣或咸；如同天空中美麗的星星，每一顆都是那么光彩奪目；如同湖中漂浮的一葉葉扁舟，看似微小但并不渺小。每一個(gè)故事都見證著我的成長(zhǎng)，完善著我的品格，充實(shí)著我的人生。忘不了成長(zhǎng)中的那件事——
六年級(jí)暑假前夕，英語(yǔ)老師在班里選了十幾個(gè)同學(xué)參加學(xué)校舉辦的“英語(yǔ)聽寫大賽”，英語(yǔ)成績(jī)一直領(lǐng)先的我很自然地被選上，但是忐忑不安瞬間籠罩了我的全部心情，媽媽知道后臉上卻樂開了花：“我說(shuō)讓你每學(xué)一課就把單詞和句型全部會(huì)默寫吧，你就是不聽，總說(shuō)自己考試都能得一百，總說(shuō)我的要求未免過早。”我頓時(shí)一蹶不振起來(lái)，感覺媽媽有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。媽媽轉(zhuǎn)身端了盤剝好的石榴，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不用過分擔(dān)心，你英語(yǔ)基礎(chǔ)很好，聽、說(shuō)、讀都很棒，現(xiàn)在‘寫’來(lái)得正是時(shí)候，讓我們一起努力吧！我自有妙招！”
84個(gè)單詞，34個(gè)句型，難道我要變成“武松”，把這些“攔路虎”一個(gè)一個(gè)都打敗嗎？我能變得這么強(qiáng)大嗎？我對(duì)自己真的沒有信心。接下來(lái)的一周，是我與英語(yǔ)打交道最多的一周；也是我在英語(yǔ)上花時(shí)間最多的一周。每天早中晚，如同一日三餐，頓頓不可落，媽媽陪著我一個(gè)單詞一個(gè)句型的逐個(gè)攻破，媽媽總是笑瞇瞇地勸誡我：“困難如彈簧，你弱它就強(qiáng)，所以，你一定要強(qiáng)大起來(lái)呀！”
然而純粹的死記硬背讓熟悉的單詞總是不定時(shí)變得陌生，于是媽媽給我量身定做了“單詞巧妙記憶法”——音標(biāo)+拼音綜合發(fā)音法，每個(gè)單詞，媽媽總能找到它獨(dú)特的規(guī)律，讓我運(yùn)用音標(biāo)和漢語(yǔ)拼音綜合發(fā)音把它記住，直到每個(gè)熟悉的單詞變得越來(lái)越熟悉。對(duì)于句型，每個(gè)單詞首字母的大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，媽媽都要求我做到絲毫不差。
滿滿三個(gè)英語(yǔ)本，上面記錄的不僅僅是密密的.單詞和句型，更是我辛勤的汗水。周五下午的聽寫大賽，我發(fā)揮很好，以滿分的優(yōu)異成績(jī)獲得了年級(jí)組第一的好成績(jī)，媽媽特別欣慰，說(shuō)我的成功不僅僅是名次上的，更是我已經(jīng)強(qiáng)大到把“老虎”們?nèi)即驍 ?/p>
“好習(xí)慣”如同松軟爽口的面包，“好方法”如同美味可口的雞肉，“持之以恒”如同沙拉和生菜，組合在一個(gè)就是一個(gè)超級(jí)美味的“大漢堡”，親愛的同學(xué)們，你們是不是饞得要流口水啦？那就請(qǐng)跟我一起努力拼搏吧，經(jīng)歷風(fēng)雨，方見彩虹，任何人都不會(huì)隨隨便便成功！
忘不了成長(zhǎng)中的那件事！
成長(zhǎng)作文 篇8
在我們成長(zhǎng)的路上，有許多絆腳石。比如，上課不帶筆、不聽話、做小動(dòng)作、講小話等等。
這其中，我最大的絆腳石是“粗心”。記得有一次，我們和大白老師做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。材料是分組塑料火箭、水、氯化銨、12烷基硫酸鈉。首先，我往火箭的尾孔里倒入9%的水，再往水里倒氯化銨、12烷基硫酸鈉——一定要準(zhǔn)時(shí)倒，不然的話會(huì)爆炸。最后，火箭的身體部分安裝到了火箭的尾巴上。做好這一切之后，我信心滿滿的認(rèn)為，只要靜等幾秒鐘，火箭就會(huì)升上天空，一噴就能噴出幾米高。
可我卻失敗了，在我垂頭喪氣時(shí)，我突然想到了“失敗是成功之母”這句老話。于是，我通過仔細(xì)的檢查，找到了火箭未能升空的.原因：因?yàn)槲曳湃氲穆然@太少了，所以才導(dǎo)致火箭未能升空。
唉，這都是粗心造成的呀。
于是，這次我細(xì)心的做了起來(lái)。這次我終于成功了，看著噴射到空中的火箭，我心花怒放地說(shuō)：“太好了！我終于成功了！”
原來(lái)火箭升起來(lái)的原理是，由于兩種物質(zhì)混合，能在瞬間發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣體，從而推動(dòng)水火箭升空。
做完實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要細(xì)心。我相信，只要我搬掉“粗心”這個(gè)絆腳石，我就能前進(jìn)一大步。
成長(zhǎng)作文 篇9
從懂事到現(xiàn)在，我聽過無(wú)數(shù)鼓勵(lì)的話，但印象最深的一句還是媽媽說(shuō)的“人要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng)”。
媽媽第一次說(shuō)這句話時(shí)，我上三年級(jí)。那一次，我因和同學(xué)在家亂扔垃圾，扔得滿地都是，同學(xué)們一走，我直奔臥室，在臥室里也扔起了我垃圾。媽媽過來(lái)問明原因后摸著我的`頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次沒關(guān)系，下次不要這樣了！一次做錯(cuò)了說(shuō)明不了什么，重要的是有信心改正，人要學(xué)會(huì)三點(diǎn)：自信、自立、自強(qiáng)”。接下來(lái)我每一次都把它做好了。
媽媽第二次說(shuō)這句話時(shí)，那是暑假。那時(shí)，已經(jīng)9歲的我還不會(huì)洗襪子。有一次，媽媽生氣了，批評(píng)了我：“不是和你說(shuō)過嗎？人要學(xué)會(huì)三點(diǎn)：自信、自立、自強(qiáng)，你應(yīng)該手腳勤快些，自己的事要學(xué)會(huì)自己做！”沒辦法，我只好試著自己洗襪子了。在動(dòng)手洗襪子的過程中，我也體會(huì)到了媽媽做家務(wù)的辛苦。從此，凡是力所能及的事情，我都會(huì)自己做了。我漸漸學(xué)會(huì)了自立這件事。
媽媽第三次說(shuō)這句話時(shí)，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮，經(jīng)常被人當(dāng)成開玩笑的對(duì)象，有時(shí)甚至成為一些長(zhǎng)得高的同學(xué)戲弄和玩耍的工具。一次，我又被同學(xué)挖苦了，他說(shuō)得難聽極了。我非常生氣，回到家后，獨(dú)自在家生悶氣了，并拒絕吃飯。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)三點(diǎn)：自立、自信、自強(qiáng)！在家發(fā)脾氣是解決問題的方法嗎？你應(yīng)該多吃青菜。不挑食，學(xué)會(huì)吃所有有營(yíng)養(yǎng)的菜，讓自己快快長(zhǎng)高，不讓別人嘲笑你！”經(jīng)過媽媽一番勸導(dǎo)，我知道怎樣做了。從那以后，我長(zhǎng)高了，同學(xué)們也不取笑我了。
我想，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽教給我的這句話：人要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng)。它伴我成長(zhǎng)，讓我終生受益！
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