六一兒童節(jié)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類(lèi)舉辦慶;顒(dòng)。
我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。
擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是三(1)班的'男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的:“古詩(shī)兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥(niǎo)高飛盡,眾鳥(niǎo)高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。
猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì)兒猜是禮花,一會(huì)兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我不會(huì)忘記這一天的!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是兒童節(jié),中午媽媽說(shuō)要和我去郵局,給災(zāi)區(qū)的小朋友寄“愛(ài)心包裹”。我也想讓災(zāi)區(qū)的小朋友過(guò)上一個(gè)愉快的兒童節(jié)。一百元捐給一個(gè)小朋友,雖然可能只是一滴水的力量,可如果每個(gè)人都這樣伸出援助的手,也會(huì)變成愛(ài)的海洋。
中午剛走出家門(mén),媽媽說(shuō):“雖然郵局離我們家較遠(yuǎn),但我倆還是別坐車(chē)了,這樣還可以省下一元錢(qián),那多好!”我連忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街,我看到一個(gè)乞丐,光著上身,他后背還有一個(gè)地方凸起來(lái),很可憐,媽媽說(shuō)這樣的'人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢(qián)放到了他的錢(qián)盒里,他側(cè)著身子沒(méi)看見(jiàn)我的這個(gè)動(dòng)作,雖然他沒(méi)看見(jiàn),但我心里高興極了,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)人。
終于到了郵局,我和媽媽來(lái)到大廳,媽媽向一位阿姨詢(xún)問(wèn)了一下寄“愛(ài)心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫(xiě),我簽上了我的名字,媽媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我,那個(gè)小朋友收到了,還會(huì)給我一個(gè)回音卡。
這個(gè)兒童節(jié)是我這幾年來(lái)最開(kāi)心、感覺(jué)最溫暖的一個(gè)兒童節(jié),這是多么令人難忘的一天。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。
昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友就一起回家了。
經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。
小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。
畢業(yè)后,雖然說(shuō)也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開(kāi)了。
其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長(zhǎng)大了?吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟。
原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。
不知不覺(jué)中,我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。
同時(shí),我們也失去了“六一”。
還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對(duì)一切新鮮事物都充滿(mǎn)了好奇。
現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱(chēng)呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教?huì)我許許多多的事情。真的.,老師,謝謝你們。
這,并不是一篇單純的日志。
更準(zhǔn)確地說(shuō),它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂(yōu)傷,還有,緊張與忐忑。
也許多年后,我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見(jiàn),“六一”,再見(jiàn),童年,再見(jiàn),我最最美好的小學(xué)生活。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是兒童節(jié),我早早的.起床了。到了教室,同學(xué)們正七嘴八舌地討論話(huà)題。
到了八點(diǎn)三十,我們興沖沖地拿著椅子跑到操場(chǎng),因?yàn)槲覀內(nèi)Ee行“六一”集會(huì)。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)表演,他們一邊表演一邊變隊(duì)形。開(kāi)場(chǎng)舞是由三(3)班參加達(dá)人秀的人來(lái)表演,她們的舞蹈名稱(chēng)叫《魔法少女》。后面的節(jié)目叫《花木蘭》。
我在集會(huì)上幫班級(jí)拿了一個(gè)獎(jiǎng),是書(shū)香班級(jí)獎(jiǎng)。自己獲得兩個(gè)獎(jiǎng),一個(gè)是達(dá)人賽獎(jiǎng),另一個(gè)是校優(yōu)秀隊(duì)干部。我高興極了。
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