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快樂的成長作文

時間:2024-01-30 18:48:02 話題作文 我要投稿

快樂的成長作文常用【8篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的快樂的成長作文8篇,歡迎大家分享。

快樂的成長作文常用【8篇】

快樂的成長作文 篇1

  我一天一天的成長。成長中有快樂,成長也有煩惱。

  首先,我會在成長中認識許多新的朋友,我很快樂;隨著成長,我學會很多的本領,我能夠在廣場上自由自在的`溜冰、在游泳池中歡快地游泳,還能騎上自行車飛快地奔馳,我很快樂;隨著成長,我學到了很多知識。在學校里,老師將我的作文當作范文朗誦;當考試得了高分,同學們向我投來羨慕的目光。我很快樂。隨著成長,我不必跟著媽媽去我討厭去的地方,肚子餓了,自己泡上一碗美味可口的方便面,或著到書店去看內(nèi)容豐富的圖書。我很快樂。隨著成長,長輩給我的錢可以自由支配。我很快樂。

  成長雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂,但也給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶馈?/p>

  因為成長,我的生活已經(jīng)不像以前那樣自由并且快樂,每天有數(shù)不清的作業(yè),自由被鎖得緊緊的;每當考試考砸時,我得忍受父母的責罵和同學的嘲笑,快樂也被關住了。那時,我總會暗暗下決心‘‘下次一定要考好!⑶,我總會因為鞋帶系不好或做事不利索、說話不干脆被媽媽罵。

  成長是快樂的,成長是煩惱的,我在快樂與煩惱中成長。

快樂的成長作文 篇2

  親近自然,茁壯成長

  ——讀《巨傘下的城市》隨想

  最近,我讀了《巨傘下的城市》,感到有些話想對人們說說。的確,那座小城的人們是很聰明、很能干的,居然能夠做出一把巨傘,把整個城市蓋了起來。欽佩之余,我也想到了壞的一面。因為,世界上的任何事情,都是有一利必有一弊的。正像那些衛(wèi)生學家說的`——人類在自然環(huán)境中生活,必然能夠適應各種惡劣氣候,而那座城市的男女老少統(tǒng)統(tǒng)躲到巨傘之下,就好像生活在溫室之中一樣,天長日久,對人的健康就會產(chǎn)生不利影響。我贊同那些衛(wèi)生學家的觀點——人,還是要親近大自然。

  從古到今,人類都是與大自然和諧相處的。大自然總是慷慨地給予人類越來越強的適應能力,使他們能夠越來越進步。比如,北極圈的寒冷按理說對人是很不利的,但是生活在那里的愛斯基摩人卻在寒冷的環(huán)境里形成了一種特殊的生存本領,而且普遍長壽。又如,住在赤道附近的人一般都有較強的耐熱力,長期生活在青藏高原上的人就比平原地區(qū)的人更加適應高山缺氧的環(huán)境。所以說,惡劣的自然環(huán)境對于人類來說未必是件壞事。

  由于生活條件的迅速改善,人類的適應能力反而越來越差。例如一些汽車司機,連走路的本能也逐漸退化了。你看他們,即使幾分鐘的路,也不肯自己走。因為坐車趕路比較省力,況且車里有空調(diào),冬暖夏涼,十分安逸。于是,日復一日,年復一年,他們的肚皮越來越大,雙腿越來越軟,甚至連最基本的生存能力也逐漸喪失了。想一想我們的祖先吧,他們那時候的生活條件的確很差,但是他們的生存能力可比現(xiàn)在的人強得多。讓現(xiàn)在的汽車司機回到遠古時代試一試吧,別說抓不到什么獵物,就連能否從毒蛇猛獸的嘴邊逃掉也成了大問題……

  我們青少年不能追求安逸,不要生活在“巨傘”下,不要生活在溫室里,要學會親近自然,學會在大自然的風風雨雨里茁壯成長。

快樂的成長作文 篇3

  人生是一段旅程,開始是千辛萬阻最后才能享受其中的美好,這讓我明白什么叫經(jīng)歷風雨后才能見彩虹。生活是一杯茶,入口是苦的回頭品味是甜而留香的,這讓我明白什么叫先苦后甜。過去是苦的是澀的,現(xiàn)在是美好的是幸福的是快樂的。

  我在慢慢成長,正是這成長,讓我明白了人生的意義,讓我體驗到了人生的快樂。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學語的小孩長大成了一個初中生,在這個過程中,我成功過也失敗過。但我并不氣餒,因為我找到了原因并重新站了起來,我從生活的成長中吸取養(yǎng)分繼續(xù)成長,相信有一天我會真正長大真正懂事。

  曾經(jīng)是一個叛逆的小孩,不聽父母的話,把父母的話當耳旁風,可是父母依舊真心對自己,處處為自己著想。想想當初多么的不懂事,世界上只有父母的愛是純真的,無論什么時候都應該聽父母的話,因為他們是世界上最愛你的人。我在慢慢長大,這些我會懂,我懂我的生活需要父母。曾經(jīng)是一個老師心目中的好學生,還記得在小學時我是多么的優(yōu)秀多么的出色,而現(xiàn)在成績直線下降,我都覺得對不起老師,我要努力學習。以前可以,為什么現(xiàn)在不可以,我要向所有人證明我是可以的。我并不比別人差,老師無私的奉獻著,付出著,我應該用好的成績?nèi)セ貓笏麄。老師是你教會我要做生活的強者才能立足,沒有文化將來什么都做不成,我必須好好學習。我在慢慢成長,這些我會懂,我懂我的生活需要老師。曾經(jīng)是一個重情重義的那樣一個人,把朋友看得很重要。真正的友情是困難面前的一個支持的微笑,是挫折面前一個鼓勵的動作,傷心時傾訴的對象,一直陪伴在身邊的這樣一個人。傻傻的說就算全世界都陪你我也會站在你身后背叛全世界,我在慢慢成長,這些我都懂,我懂我的生活需要朋友。

  感謝曾經(jīng),讓我遭受了挫折又收獲了成功;感謝曾經(jīng),讓我學會父母才是值得我好好對待的人;感謝曾經(jīng),讓我學會必須做生活得強者;感謝曾經(jīng),讓我不能輕易相信任何人;感謝曾經(jīng),讓我在成長中收獲快樂。

  我在一步步的長大,一天天懂事。曾經(jīng)的生活是為我的未來做了鋪墊,相信我在以后肯定會比現(xiàn)在過的好。

  我的成長并不是轟轟烈烈,但是我只要那些簡單的快樂?锤改纲N心的笑,我會很快樂;老師一句表揚的話語,我會很快樂;朋友一句簡單的祝福,我會很快樂。親愛的爸爸媽媽,我這輩子都回報不完對你們的愛,那就讓我照顧你們,你們已經(jīng)照顧了我16年,以后讓我來照顧你們,因為我已經(jīng)長大了已經(jīng)懂事了。親愛的老師,我不會讓你失望的,我會振作起來,勤奮學習,多吃苦多下功夫,我不甘心就這樣落后,我一定用你滿意的成績來回報你。

  親愛的朋友,有你們的陪伴我并不孤獨,我們在明年將面對我們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點,我們都要傾盡全力,為了我們的'目標而奮斗,我們相約好么,我們明年九月高中門口見好么。

  曾經(jīng)的點點滴滴烙印般的永駐我心間,我不會忘記也不可能忘記,這是我的成長,我成長的點點滴滴。我相信我可以的,我要為了我的夢想而竭盡全力,我已經(jīng)沒有了退路,我身后有父母充滿希望的眼神,有老師無私的付出,有朋友陪伴的身影,我不能輸,我必須贏,我必須笑到最后。因為我不是一個人在奮斗,是我們一起在奮斗!

  我愛這么一句話“物競天擇,適者生存;世道必進,后勝于今!蔽冶仨氉錾畹膹娬撸挥羞@樣才可以做成功者。從現(xiàn)在開始,我要更努力,我要朝著我的目標出發(fā),奔著我的夢想前進。

  在生活的過程中哭過笑過,頹廢過也失敗過,我是時候該站起來了,未來是自己爭取的,未來是自己創(chuàng)造的。

  曾經(jīng)的失敗造就了今天的成功,曾經(jīng)的煩惱變成了今天的快樂,因為成長我體驗到了成長的快樂,也許這就是人生的意義吧。

快樂的成長作文 篇4

  學會一項技能是很高興的一件事情,我在假期報了一個游泳班,我在上課的時候,成長了很多。

  放暑假剛開始,我就很想讓媽媽給我報一個游泳班,但我想來想去,又放棄這個念頭,我就在想,萬一我要是沉下去了怎么辦,我要是把水吸進鼻子里怎么辦,但是媽媽帶我去看游泳班的時候,發(fā)現(xiàn)不會沉下去,還會浮上來,我覺得很神奇,只要不在水下吸氣,不會進到鼻子里,從游泳館出來我就讓媽媽幫我報了。

  剛開始的時候,我覺得最困難的就是憋氣了,別的小朋友可以憋氣十秒左右,而我卻不到一秒就起來了,因為我的眼睛和鼻子老是會進水,老師就讓我?guī)Я吮菉A,從此我跟鼻夾形影不離。老師幫我把泳鏡給調(diào)緊了一點,并告訴我什么都不要想,吸一口氣,把頭低下去就行了。我鼓起信心把頭給低下去,勇敢的嘗試了一下,真的沒有什么事兒,然后我就試著多練習幾次,沒過一會兒,很驚喜的`發(fā)現(xiàn)我也可以像他們一樣長時間憋氣了。

  剩下的幾節(jié)課我覺得我成長了不少,我已經(jīng)可以什么都不帶自己游了,學會了游泳,爸爸媽媽高興,自己也是最高興的。

  在沒有學游泳這項技能之前,我覺得它很難。但是在學會之后,我發(fā)現(xiàn)并沒有想象的那么難。有一句話叫做“辦法總比困難多!”,不管是什么困難只要想辦法都可以克服。在學游泳的過程中,前幾節(jié)我一直不敢把頭低下去,但我看到別的小朋友下去憋氣上來也沒有什么事兒,我就按照教練的要求,去試了一下之后,我就慢慢會了,就像那句話困難像彈簧你弱它就強。

  我們以后在學習新本領的時候,一定不要對自己說“我不能行”,而是要對自己說“我可以”,要去大膽的嘗試,認真按照老師的要求,多向同伴學習,正所謂“三人行,必有我?guī)熝桑 薄?/p>

  在成長的過程中,有快樂、有煩惱、有喜悅、有悲傷,時間花費在哪兒,就會在哪兒收獲。

快樂的成長作文 篇5

  我的快樂是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。每當雙休日時,我會一個人拿著自己喜歡看的書,關上門,呆在自己的小房間里,靜靜地坐在窗戶旁邊,看著書;每當我寫作文的時候,我的好伙伴——書籍,總會給我?guī)砗眠\氣,看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線,我的心里比吃了蜜還要甜!

  我的快樂是與同學們一起去春游、秋游。在游玩當中,每當我遇到自己不敢玩的項目時,我的同學就會鼓勵我:“劉任,不要害怕!如果你確實害怕就抱在我身上!”到了中午吃飯的'時候,是讓我感到最快樂的。那時我會和同學們互相交換所帶的零食,這時讓我深深地感覺到與同學們一起吃飯是幸福無比的!

  我的快樂就是和同學們一起玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對兩人”的比賽形式。我們最常見的方法就是丟、避、躲……有時候在我心態(tài)穩(wěn)定時,就會給對方來一記下馬威,那沙包就平穩(wěn)地打在了對方的身上。對方的運氣可就沒有那么好,一扔過來,我就給對方來一記“海底撈月”,我可以算是一個沙包高手啊!

  我沐浴在春風里快樂地生活,快樂地學習,快樂地成長!

快樂的成長作文 篇6

  我是個很淘氣的一個小男孩,也是個好奇心很強的人。除了玩還是玩,從不會做家務活,吃飯時,總是先把電視看完了,以后再吃。一次我和媽媽去逛街。我相中了一雙藍色的運動鞋,目光留在鞋上遲遲不肯轉(zhuǎn)移。

  于是,我跑到媽媽跟前說:“媽媽,你能過來幫我把這個藍色的運動鞋買給我嗎?”媽媽看著這個期待的`目光,只好給我買了下來;氐郊依,爸爸問我:“這雙鞋子的鞋一會不會系呀?”我說:“不會”媽媽這時才想到,對呀,你根本不會系鞋帶,明天,我就去把它退了,不然,這雙鞋子沒人穿,買來干什么呀。我說:“你們教我系不就好了嗎!眿寢專骸澳悄阋欢ㄒ煤脤W習,不然,我就拿退去了!睆拇艘院笪颐刻鞂W習非常認真,并且我還嘗試著學做家務,媽媽叫我去干什么家務活我都會去干這個家務。我的身體素質(zhì)變得更好了。很少生病,基本上不吃藥水

  我長大了?吹綃寢岄_心的笑容,我也很快樂!

快樂的成長作文 篇7

  童年是五彩斑斕的,在這個成長過程中,有著許多的喜怒哀樂,有些事情轉(zhuǎn)眼就忘記了,而有些事情確是深深烙印在我的心中。

  煩惱過去了,快樂的歡笑聲卻仍然在我的腦海中,永不會消退,哪怕一絲一毫。桃樹又開花了,我又想起來童年是的我,和我的伙伴們的歡笑聲。桃樹一開花,就代表著茅茅針又長出來了,等它們長成“大個子”時,我就會在一個陽光明媚的'星期天,喊上我的伙伴們,騎著自行車去抽茅茅針。到了春天的田野里,我們來不及呼吸一下這宜人的清鮮空氣,而是迅速拿出自身攜帶的塑料兜開始了采摘。不一會,我們就能抽一大把呢!抽的累了,就坐在桃樹下歇歇,一邊隨手采摘一朵桃花插在頭上,一邊聽樹上的鳥兒歌唱那動人的旋律,還用桃樹枝編一個花環(huán),上面插滿各色野花。

  之后,我們也開始唱老師剛教會的歌曲。誰唱的最好聽,我們就把最美麗的花環(huán)獎賞給她,還拿著手機為她拍照呢!不知道是誰叫了一聲:“口渴了!”我們就開始吃茅茅針。小心翼翼地剝開它的外衣,看到了它那潔白而又毛茸茸的果實,摘出來放進嘴里,嚼一下,那甘甜的滋味真是令人受用急了。

  直到現(xiàn)在,在我的腦海里還保留著伙伴們的一張張笑臉,一聲聲歌唱,雖然他們中有的已經(jīng)跟著父母到外地上學去了。他們的父母可以帶走我的朋友,卻不能帶走我們共同的記憶和我們之間那深深的友誼,還有對彼此的思念。

快樂的成長作文 篇8

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5珜ξ叶猿砷L中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。現(xiàn)在,因為我長大了,回想起自己小的時候,生活是多么輕松,66無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代66無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自己的`不良習慣,F(xiàn)在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。現(xiàn)在與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情,進行反思,我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。

  現(xiàn)在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們扎扎實實,穩(wěn)穩(wěn)當當走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。

  陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

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