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關(guān)愛的小學(xué)作文

時間:2024-01-30 17:12:44 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)愛的小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)愛的小學(xué)作文 ,希望對大家有所幫助。

關(guān)愛的小學(xué)作文

關(guān)愛的小學(xué)作文 1

  關(guān)愛,是人生中最美好的事情;關(guān)愛,永遠離不開我們的人生。在生活中,關(guān)愛無處不在,有的是親人與親人之間的關(guān)愛,有的是老師與同學(xué)之間的關(guān)愛,有的是朋友與朋友之間的關(guān)愛,還有的是陌生人于陌生人之間的關(guān)愛。在這幾種關(guān)愛中,最令人感動的就是陌生人于陌生人之間的關(guān)愛,我就曾看過這種關(guān)愛。我看見這種最令人感動的關(guān)愛時是在一個星期四的中午,那天中午對于我來說是不平凡的。

  那天中午,我獨自走在上學(xué)的路上,草兒是多么綠,花兒是多么美,陽光是多么明媚,天空是多么藍,大自然一切是多么平凡,可是不平凡的事情就要發(fā)生了。

  在我快路過“大鵬花園”門口時,看見一個父親身邊有一輛摩托車,車邊站著一位小女孩。那個父親坐上了車,那個女孩也坐上了車,看樣子,像是那個父親要送那個女孩去上學(xué)。忽然,一個三四歲的小孩子走了出來,她站在那個父親的摩托車身邊,呆呆地望著那個父親?赡莻父親并沒有理會她,開著車走了。

  那個小孩做出了一個很傻的動作——追著車跑!可是,人的速度哪夠車快,她才跑幾米,車子就已經(jīng)不見了。那個小孩見爸爸不見了,號啕大哭起來,嘴里還不停地念:“爸爸,我要爸爸……”在場的.人都聽到那小孩的哭聲,可沒有一個人走出來,安撫那個小孩。

  場面就這樣冷卻了幾分鐘。幾分鐘后,終于有一個女青年走出來安撫那個小孩,在場的人紛紛議論起來:“她是不是傻啦?沒事找事做!”“她可真無聊!”那位女青年沒有理會她們,而是問出那個小孩的家庭地址,把她送回了家。

  陌生人于陌生人之間的關(guān)愛是世界上最令人感動的一種關(guān)愛。我看到的一位女青年對一個陌生小孩的關(guān)愛,就是這種關(guān)愛。關(guān)愛,是人生中不可缺少的東西!關(guān)愛,會讓你、我、她、他更幸福,更快樂!關(guān)愛,會讓人生變得更美好!關(guān)愛他人,一定是人生中最美好的一件事情!關(guān)愛,會讓在你的人生足跡中留下最好的回憶!

關(guān)愛的小學(xué)作文 2

  從前,我總是想,我擁有些什么?我是否被人關(guān)愛?我無法準確地說出答案,我甚至于忘記了被關(guān)愛的感覺。雖然,爸爸媽媽從來都沒有罵過我,打過我,但他們給我的陪伴與在乎卻不及別人的父母?墒怯幸淮危幸患聟s讓我感動。記得那一天我放學(xué)回家的時候,我輕哼著歌,邁著輕盈的步子,眼睛不時的左顧右盼,我并沒有注意到腳下有塊較大的鵝暖石。隨著一聲驚叫,我摔倒在地。我的手肘與膝蓋最先著地。地面又不是那么的光滑,我的手被磕破了皮,還流了血,校服也破了。

  當(dāng)時,我差一點就哭了出來,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我用嘴輕輕地吹了吹,可手卻更疼了。我急忙一瘸一拐地,忍著疼跑回了家,當(dāng)時的我,真是狼狽不堪。我一進家門,,卻發(fā)現(xiàn)沒有一個人,我急得大喊,“爸,媽……”聞言,爸爸,媽媽和爺爺,奶奶都出來了,他們用疑惑的眼神看著我,媽媽眉心微皺,溫柔地說了句:“怎么了,孩子?”我一見到爸爸媽媽便再也忍不住“哇”地一聲哭了出來。媽媽輕輕地爸我抱在懷里,我哽咽著說道:“我……我走路……摔倒了……”我向媽媽倒著苦水。爺爺奶奶忙過來安慰我:“我的乖孫子呦,瞧把你摔的。”我充盈著淚水的眼,四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),卻沒有發(fā)現(xiàn)那個高大的背影,心中的失落之感油然而生。剛還在這里的。我心想著。一會,爸爸提了一個醫(yī)藥箱過來,我眼前一亮,原來爸爸是幫我哪醫(yī)藥箱去了,我的心里很是感動;叵肫馉敔斈棠探辜钡纳袂,媽媽溫柔的話語,以及爸爸無聲的愛,我的'心里有一股暖流。我想這就是關(guān)愛。從前的我竟然從來沒有在意過這種關(guān)愛,我真是太傻了,明明關(guān)愛就在身邊。£P(guān)愛有時只是一句問候、一個微笑,一個生活的小細節(jié)也許就透著深沉而無私的愛。親情是寶貴的,更是美好的,親情是人世間最美好的情感。

  我喜歡這種被關(guān)愛的感覺,因為有家的味道。

關(guān)愛的小學(xué)作文 3

  愛心,是一場紛灑在春天的小雨,使急躁不安的人冷靜,清涼;愛心,是流淌在夏夜的清風(fēng),使孤寂的人身心舒暢;愛心,是荷塘的幾滴雨露,使嬌柔的荷花得以滋潤。愛,無處不在!

  下午,我如約而至來到公園放風(fēng)箏。那“雄鷹”張開雙翅,用力地飛上天空。它越飛越高,仿佛什么困難都擋不住它一樣。突然它飛著飛著,碰到難題了,由于風(fēng)力減弱,它突然支撐不住了,急促地從空中往下掉。最后,它落在離我五六十米的地方,掛在樹梢上。我邊走邊收線,由于急于收線,以至于到風(fēng)箏線已經(jīng)成一個大團。又是一個難題,我不耐煩的扯著線,妄圖把這個風(fēng)箏修好?墒沁@風(fēng)箏偏偏要跟我對著干,越修越糟。我垂頭喪氣地一點一點解著一團線。心情就跟這團線一樣亂成麻。

  這時,一位爺爺帶著他的孫女走過來,“怎么啦”他親切地問著。我先前還不知道是否在叫我。直到爺爺拿起風(fēng)箏仔細看的時候,我才明白!斑@個,這個,這個線纏在一起了!蔽抑е嵛岬卣f道。爺爺把他的孫女抱在長椅上。拿起線,仔仔細細地解著結(jié),“唉———看你們現(xiàn)在的線多好!這么結(jié)實。我們那時候,風(fēng)箏都還飛不起來呢!”爺爺一邊幫我纏風(fēng)箏,一邊說。爺爺慈祥的臉上寫滿了生活的'滄桑。他熟練的收著線!盃敔,您以前是做什么的呢?”“是紡織廠的”爺爺慈祥地說著。“那……您經(jīng)常纏風(fēng)箏嗎?怎么會那么熟練?”爺爺笑了笑,不一會兒,“好了小姑娘”。他把纏好的風(fēng)箏遞給我,抱起孫女就走了!爸x謝爺爺!”我興奮地說著。

  是的,世界上的愛有很多,父愛,母愛。但陌生人也有愛,關(guān)愛無處不在。

關(guān)愛的小學(xué)作文 4

  她在我不知不覺中降臨,給我生命,讓我活著。給我眼睛,讓我看清楚這個世界。給我耳朵,讓我傾聽這個世界。給我鼻子,讓我吸予著這個世界的芳香。

  她是我降臨之前第一個見到的人——母親。

  她就像一棵大樹,我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁讓我更充實。她就像陽光,鋪灑在我們這些幼稚的心靈中。在無數(shù)個孩子心中,她總是最偉大的、最平凡的、最樸素的。她在我們面前表現(xiàn)的堅強,其實她也是一個脆弱的人。很苦的苦總是自己默默承擔(dān)。很甜的甜總是留給我們。我們只會舍求她給我們的,舍求她對我們的關(guān)懷和愛?墒俏覀冇泻纬山o過她什么,她只會付出,我們只會享受。從生下來到現(xiàn)在,給過她的又算的了什么。

  可能在無數(shù)的孩子中都認為她把我生下來養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然。又有沒有想過她也是人,也會有脆弱的一面,有想過她在房間里哭泣嗎?有想過她眼角旁的帶著過隱隱約約的餓淚水嗎?沒有。她可以說是我們最親的人,最愛我們的人。不管是哪一天她都有付出過愛。她只懂得付出。對啊。她是最堅強的,她也是每個孩子的守護神。從我們降臨到長大,她都得付出。她是誰?是上帝給予我們的天使嗎?不是,她只是一位平凡的餓母親,在這界上又有人想過她嗎?想過她的感受嗎?可能,我們給她的只有在作文中提到過她?就這樣。但是,我知道她是無法被代替的。這生命是她給的',這眼睛是她給的,這鼻子是她給的,這耳朵是她給的。母親,一個多么樸素的名字,但有哪位母親抱怨過這個名字。我們還小,總是覺得母親不理解我們,其實,真正的是我們不理解她們。只覺得她是一位母親,應(yīng)該承受這一切的一切。

  如果沒有我們,她大概就不會那么苦。但是由于我們的降臨她們因此才會得到快樂。

  我們舍求她的愛。她舍求的是什么?只是舍求我們叫她一聲——媽媽。

關(guān)愛的小學(xué)作文 5

  過年了,媽媽的外公也就是我的老太爺?shù)轿覀兗襾磉^年,老太爺已經(jīng)90歲了,身體卻是很硬朗。只見,老太爺穿著一件長長的黑色的呢子大衣,頭上戴著頂彩條的絨線帽,脖子上為了一根格子的圍巾,看上去可精神了,那模樣又有點像個老頑童。

  老太爺一看見我們便滔滔不絕地講述他的最近的豐富多彩的那些事:

  最近,老太爺每天早上都4:30分起床,然后輾轉(zhuǎn)坐上兩輛公交車來到上;疖囌荆谀抢,每天有很多老人會不約而同地聚在那里,他們聊著自己的過去,聊著發(fā)生在身邊的事,他們聊得不亦樂乎,總覺得好像自己回到了年輕的時候。然后輪到每天早上地鐵站免費分發(fā)《時代報》的時候,老太爺也會排隊領(lǐng)一份報紙,然后再坐車回家……

  就這樣,老太爺樂此不疲的過著這樣有規(guī)律的生活,這一切讓老太爺?shù)膬鹤觽冎懒耍麄儤O力地阻止老太爺每天長途跋涉,可老太爺依然勸不動。真是沒辦法,那些兒子們只好想出了一個好辦法,他們做了一個排班表,每天都安排一個兒子陪老太爺去火車站和那些老人們相聚聊天,再護送老太爺回來,接著兒子再去上班……

  就這樣,事情已經(jīng)堅持了兩個月了,老太爺幸福地享受著這關(guān)愛,就像節(jié)日里的紅色,暖暖的,喜洋洋的……

  是呀,老人,在許多人的眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為了負擔(dān)。在他們眼里老人是曾經(jīng)盛開的'花朵,現(xiàn)在已經(jīng)凋零,曾經(jīng)茂盛的大樹,現(xiàn)在已經(jīng)落葉……

  可是,我們應(yīng)該知道尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德。老人不是累贅,而是一個聚寶盆,我真為老太爺有那么孝敬的兒子而感到高興,讓我們都來對老人獻出紅色的關(guān)愛吧!

關(guān)愛的小學(xué)作文 6

  每當(dāng)我想起杰克?倫敦創(chuàng)作的那本《熱愛生命》中的情節(jié)時,我總會心頭一震,眼眶濕潤。主人公面對崇山峻嶺,并沒有低頭;面對萬丈深淵,也沒有停止前進。這樣珍惜生命的例子,在生活中有許多許多……

  睜大你的眼睛,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你坐在學(xué)校樓梯扶手,正準備往下滑時,會有某一些同學(xué)或老師會提醒你,請不要這樣做,危險。當(dāng)你在玩單雙杠時,總會有一句溫馨的話來告訴你,小心一點,別摔著。在我們周圍,除了同學(xué)老師,還有很多其他的關(guān)愛生命的人。

  殘疾人是在大街上經(jīng)?梢钥匆姷,失聲、失明、失聰……正因為如此,他們被賦予了一個正常人沒有的稱號:殘疾人。他們失去的不僅僅是身體的某一部位,而是一顆心。然而,他們沒有心灰意冷,而是依舊做自己的事,干自己的活兒。我想說的是,殘疾人和我們一樣,是一個普通人,他們并沒有殘疾,和我們一樣!在殘奧會上,那些殘疾運動員,是那樣拼搏,比一般人更加厲害!他們是那樣令人敬佩!

  健康也是生命中不可割舍的一部分。每當(dāng)在電視上看見醫(yī)生在緊張地搶救危在旦夕的`病人時,我就在心上畫一個十字,默默的做著祈禱:希望那位病人可以恢復(fù)健康,和我們一樣享受陽光。每當(dāng)看見護士在為病人鋪床、疊被、量體溫……照顧他們時,我總會為之動容。20xx年12月14日,34歲的護士長丁艾梅離開了人世。為了工作,為了病人,為了她熱愛的護理事業(yè),丁艾梅燃盡了生命中最后一縷燭光。她對病人耐心負責(zé),來自于她對病人的一片愛心。然而,丁艾梅卻因為疲勞過度而去世。她是偉大的,護士是偉大的!

  健康是生命的基礎(chǔ),是最為重要的。

  當(dāng)想起《熱愛生命》中的情節(jié)時,我就會想到,要珍惜自己的生命,不能讓它白白流失,要讓我們活的更加光彩有力。

關(guān)愛的小學(xué)作文 7

  她來到我面前,給我生命,讓我活著。給我眼睛,讓我看清這個世界。給我耳朵,讓我傾聽世界。給我一個鼻子,讓我呼吸世界的芬芳。

  她是我來之前遇到的第一個人,媽媽——。

  她像一棵大樹,我像一棵幼苗。吸她的甜牛奶讓我更飽。她就像陽光,在我們稚嫩的心中蔓延。在無數(shù)孩子的心中,她永遠是最偉大的,最平凡的,最簡單的。她在我們面前很堅強,但她也是一個脆弱的人。很苦的痛苦總是自己默默承受。很甜很甜永遠是留給我們的。我們只會要求她給我們的,要求她對我們的關(guān)心和愛。但是我們所做的和給予她的,她只會給予,我們只會享受。從出生到現(xiàn)在,給她什么都不是。

  也許無數(shù)的孩子理所當(dāng)然的認為她生了我,養(yǎng)了我們。你有沒有想過她也是人,有脆弱的一面,在房間里哭?你有沒有想過,她的眼角邊有隱隱的餓淚?不,她可以說是我們最親密的`親人,也是最愛我們的人。不管哪一天她給了愛。她只知道如何付出。是的,她是最強大的,是每個孩子的守護神。從我們長大開始,她就要付出。她是誰?是上帝給我們的天使嗎?不,她只是一個普通的餓媽媽。這個世界上有人想過她嗎?你想過她的感受嗎?也許,我們在作文里只提到了她?就是這樣。然而,我知道她是無法替代的。她給了這個生命,這個眼睛,這個鼻子和這個耳朵。媽媽,好簡單的名字,但是哪個媽媽抱怨過。小時候總覺得媽媽不理解我們。事實上,我們真的不理解他們。我只覺得她是個母親,應(yīng)該承擔(dān)這一切。

  沒有我們,她大概不會受這么多苦。但是因為我們的到來,他們會幸福的。

  我們乞求她的愛。她想要什么?就求我們叫她——媽媽。

關(guān)愛的小學(xué)作文 8

  同學(xué)們,當(dāng)我們快樂幸福的在校園中學(xué)習(xí)玩耍的時候,請別忘了我們身邊還有許多的朋友,他們享受不到生活的美好。有的從來就不知道彩虹的顏色是多么絢麗;有的永遠無法傾聽親人動聽的呼喚;有的從來就沒有聞過芬芳的花香,無法體會奔跑在風(fēng)中的快樂。他們就是————殘疾人。

  根據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,全球有6.5億殘疾人,在我國,每16個人當(dāng)中就有1個殘疾人,尊重殘疾人,就是尊重生命與尊重自己。

  而生活中卻有些人,見到殘疾人,認為他們是廢物,便去冷落、排斥、嘲笑。不但不幫助他們,還指指點點,拿他們?nèi)。你知道這微不足道的動作給了他們的心靈與尊嚴造成了多少傷害嗎?

  世上有許多殘疾人都想過正常人的生活,他們便學(xué)用腳寫字,學(xué)會讀盲文--------他們永不放棄,堅強無比的精神給了嘲笑他們的人一個有力的'回擊!

  記得第一次在春晚上觀看《千手觀音》,真的讓我感到震撼。這些演員都是生活在無聲、黑暗世界里的大哥哥、大姐姐,他們身殘志不殘?颗_下的叔叔阿姨指揮,完成了如此宏大的完美表演。他們雖然不能象正常人那樣生活,但他們卻有正常人沒有的東西————堅強無比的精神!他們的這種精神讓所有不珍惜時間、生命的人感到慚愧!

  20xx年10月第八屆全國殘運會將在我們浙江杭州舉行,希望我們身邊更多的人關(guān)注殘運會,關(guān)注殘疾人。人們的一個眼神、一句問候、一個微笑、一聲關(guān)懷,就能讓他們需要關(guān)懷的心身變得溫暖。

  攙扶盲人過馬路,是關(guān)愛;幫助肢殘人推輪椅,是關(guān)愛;學(xué)幾句手語,是關(guān)愛;相逢時一張笑臉、一個招呼,也是關(guān)愛。為鄰居講講殘運會小知識,是參與;觀看殘運會,是參與,讓我們從殘運會開始,為創(chuàng)造一個對殘疾人充滿關(guān)愛的社會而努力吧!

關(guān)愛的小學(xué)作文 9

  愛是可以傳遞的,開誠布公地講,以前的我根本不懂得去關(guān)愛他人,直到經(jīng)歷那件事后,我學(xué)會了關(guān)愛他人,更成為一個將愛心傳遞的“火炬手”。

  那 是七歲的六一兒童節(jié),正好趕上周五,于是媽媽帶我去了長春游玩,周日折騰一天后,我累得兩腿像面條一樣,一點勁都沒有了。為了趕火車,我們不得不加快腳步 趕最早的地鐵去火車站,哇,等地鐵的人可真多呀!我想:“拼盡全身力我也要搶到座位。當(dāng)車停到眼前的瞬間,人們像潮水一般涌了進去,我和媽媽無情地被甩在 了外面。

  等上了車,座位早已沒有了,我只好站著,兩條腿近乎石化。我也不乞求,因為我知道:“如果我有座位也不會讓的,何況大家都累了一 天了”!我和媽媽在車上站了一會兒,我十分的`熱,就在我無助時一個人拍一拍我的肩膀,我往后一看是一個懷著孕的婦女,我大為吃驚,然而又迅速反應(yīng)過來,我 十分不好意思地說:“阿……阿姨,謝謝您,您已經(jīng)….懷孕了,您做吧!我不累!本驮谖覀冏寔碜屓r,坐在那個孕婦旁邊的大叔主動站起來了,說:“來,小 伙子你來我這做吧,我下站就下車了,你來做吧!”感動之情無以言表。那時得到一個座位,就像饑餓的人得到了一塊面包。坐到位子上時,我感覺好舒服,但心里 更溫暖。可后來才發(fā)現(xiàn)那個大叔并沒有像他對我說的那樣,他和我一樣在終點站下了車,看著他的背影,一股暖流涌進了我的心頭,我的眼睛濕潤了。

  正是因為那個婦女和那個大叔的行為,讓我懂得,人與人應(yīng)該互相關(guān)愛幫助。如今我也是一個樂于助人的孩子,我也喜歡把自己的愛傳遞下去。

關(guān)愛的小學(xué)作文 10

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

  關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭驗閻,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!

  有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個小女孩沒有健康的.身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

  在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

  關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!

關(guān)愛的小學(xué)作文 11

  池老師有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子微微向上翹起,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。池老師既是我們的老師,也是一個媽媽,在學(xué)校,她要和我們上課、改作業(yè),值日、看午睡,還要開會。回到家,她要備課、改作業(yè)、煮飯……不過池老師還是面帶笑容,盡量不把疲憊表現(xiàn)出來。

  池老師很關(guān)心同學(xué)們的健康。她每天都早早來到學(xué)校,打開窗戶,并且告訴我們:“每天早上要開窗通風(fēng),不然會感冒發(fā)燒的!泵抗(jié)課間,她都不停地嘮叨我們:“課間一定要喝水,不喝水會嗓子疼,大家都會感冒發(fā)燒的!蹦憧矗乩蠋熓嵌嗝搓P(guān)心我們。

  記得那是一次考試前夕,池老師發(fā)燒,嗓子啞了,只能很小聲地說話,大多數(shù)要說的話都只能寫在黑板上,或者叫班干部幫忙傳達。大家都覺得很奇怪,紛紛議論:“池老師為什么這么小聲說話呢?”這是一位教學(xué)主任走進我們課室,勸生病的'池老師回家休息。這時大家才知道,池老師昨天發(fā)燒,嗓子發(fā)炎,只能小聲說話!皼]事的!背乩蠋熚⑽⒁恍,“喝點水就好了!贝蠹叶紕癯乩蠋熁丶倚菹,她卻搖搖頭,小聲地說,“不行不行,孩子們明天就要考試了,我還要幫他們復(fù)習(xí)呀!”池老師就留下來繼續(xù)給我們上課,就這樣,生病的池老師上課時很耐心的和我們講考試的重點,并讓我們做復(fù)習(xí)題。下課時她就不停地喝水,池老師就這樣堅持下來了。結(jié)果考完試,池老師因病臥床休息好幾天。

  池老師,我想對您說:“您辛苦了!”您不論有多辛苦,都把所有的心血放在我們的成長中,謝謝您!

關(guān)愛的小學(xué)作文 12

  我真后悔,在口袋里的鑰匙丟在了學(xué)校的抽屜里。從門逢里看不到什么東西。媽媽爸爸都出去了。我在門前發(fā)愣。突然,腦子一想:在這也不是辦法,去下面的椅子上坐吧,于是就下樓了,等待爸媽的歸回。

  時間在流逝,太陽在趕路,樹影在變長。

  我在椅子上看書,越想越入神,都把書中的知識看作一把鑰匙,渴望把家門打開,肚子在和我反抗。

  這時,我家隔壁熱心的王阿姨正好入過,他她知道我這人馬虎,定把鑰匙忘在學(xué)校了。于是他叫我到他家去吃點心。這時的我雖然肚子餓,但我總能挨到媽媽來煮晚飯。

  好像上帝在誘惑我一樣,大門外的`一位叔叔在那大聲的叫:“誰要冰糖葫蘆。”我埋怨我自己早知帶幾元錢在身上。又突然想起自己餓壞了的肚子。

  好像上帝真知道我餓了 。這時鄰居的老爺爺問我要不要去他家喝點熱茶,這時,我顧不得自己的洋相了,狂奔到爺爺家。拿起茶杯,喝了又喝。這時,爺爺笑著說慢點慢點。我狼吞虎咽、囫圇吞棗。吃完后,我覺得身體暖和了許多。

  我向老爺爺?shù)懒酥x,轉(zhuǎn)身離開。熱心的爺爺問我還要不要多待一會兒。但我覺得這似乎太麻煩爺爺,所以我咬牙決定離開。但我還是有一些留戀。

  眨眼間,時間不知不覺地已經(jīng)到傍晚了。我聞到了家家戶戶的飯香味,真想讓媽媽早點回來啊。

  這時鄰居調(diào)皮的小朋友,叫我到他家去吃晚飯,我忍不住肚子的反抗了,只好去他家吃點晚飯了。阿姨叔叔都很熱情,一直說:在我家別客氣,盡管多吃。”我們在餐桌上有說我笑的。直到媽媽回來。

  我的鄰居:熱心的王阿姨、老爺爺、調(diào)皮的小朋友都很熱情,讓我十分感動。雖然我家的門是關(guān)著的,但鄰居們的心是敞開的門。由此我發(fā)出一句感嘆:只要一顆顆關(guān)愛之心在跳動著,熾熱的愛總會無處不在。

關(guān)愛的小學(xué)作文 13

  關(guān)愛,是一杯白開水,讓感到寒冷的人得以溫暖!關(guān)愛,是一句安慰的話,讓感到失落的人找回信心!關(guān)愛,是一顆閃亮的星星,讓黑暗的人重得光明!關(guān)愛,關(guān)愛就在我們的身旁,關(guān)愛無處不在!

  記得有一次,早上,我迷迷糊糊地醒來。我拿起鬧鐘看了看,我驚訝地叫了一聲:“7點30分了,我要遲到了!蔽曳硐麓,換好衣服。我望了望窗外,窗外烏云蓋頂,天上下著傾盤大雨。我拿起書包沖出家門,跑下樓,到了樓下,我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶傘,外面微風(fēng)陣陣,我不禁打了個冷顫,我自言自語道:“不管三七二十一,沖回學(xué)校吧!蔽夜钠鹩職猓芰顺鋈。不料,剛出樓下,就摔了個四腳朝天。鮮血,瘋狂地從膝蓋上涌出來。我竭力爬回樓下,我強忍著疼,喊了一聲:“有人嗎?”過了許久,沒有人來。我心急如焚,一顆珍珠般大小的眼淚,從我的臉上掉下來。突然我看見一個陌生的身影,向我跑來。我定神一看,我大吃一驚,向我跑來的是一位年過花甲的老人,只見,他拿出一塊手巾,慢慢地把血擦去,小心翼翼地幫我粘上止血貼。然后輕手輕腳的扶起我,緩步向校醫(yī)室走去。他的`頭發(fā)已經(jīng)濕透了,小豆般的雨水打在他的一衣服上,鞋子沾滿了水。他卻毫不在意,我感動得哭了起來。

  到了校醫(yī)室,校醫(yī)已經(jīng)幫我止到了血,涂上了消毒水,我對老人說:“謝謝你,我不知道怎么感謝你才好!崩先藚s說:“沒事,我媽媽從小就教我:施以愛心,不圖回報!蔽冶凰恼Z言,在一次感動,流下了深刻的眼淚。

  關(guān)愛,關(guān)愛很簡單,關(guān)愛就在我們的生活中,關(guān)愛就在我們身旁的點點滴滴,關(guān)愛無處不在!

關(guān)愛的小學(xué)作文 14

  詩人問:“是生存,還是死亡!

  哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”

  我即思而言:是生命!我們要關(guān)愛生命,生命是多么寶貴。當(dāng)媽媽把我們生下來的那一刻,我們就有了生命,然后我們就開始踏出人生的第一步。開始了牙牙學(xué)語,開始學(xué)習(xí),開始成長……就是這一一個階段,讓我們長大,讓我們像這天這樣。

  但是生活是多么不可思議,常常會讓生活發(fā)生一些不幸的事情。

  有一天,一輛突如其來的汽車,“嗖”的.一聲從她身邊飛馳而過。她被撞倒了,頭破了,一滴滴的血不斷流出來,她倒在地上,看起來像快要暈過去似的。一些好心人看見了急忙走過來幫忙,有的打電話找救護車,有的幫忙止血。

  當(dāng)救護車到來時,經(jīng)過醫(yī)生檢查她已經(jīng)開始休克了。來到醫(yī)院里,醫(yī)生急忙地對她進行搶救。時間一分一秒地過去過去了,她的家人在搶救室外著急地走來走去,擔(dān)心她是否有生命危險。當(dāng)醫(yī)生出來時,全家人一擁而上,著急地問:“醫(yī)生她,她怎樣了?”醫(yī)生說:“很好,手術(shù)十分順利,只要休息一段時間,她就能夠完全恢復(fù)!奔胰寺犃,開心地笑了。

  她真是幸運,在生死關(guān)口間,竟然生存了下來。但是多少宗車禍里,有多少人是能夠逃過生死關(guān)口?我只能回答:“很少人能逃得過!

  我相信進過這一次,她必須會更關(guān)愛她生命,因為生命是寶貴的,生命只有一次,如果沒有了,就再也不能拿回來。

  車禍給她們造成的傷害已無法挽回,所以讓我們一齊把淚水化成力量,讓大家都明白生命的可貴!

  生命是寶貴的,讓我們關(guān)愛生命!

關(guān)愛的小學(xué)作文 15

  在我們的生活中有許多人與人之間互相關(guān)愛的事例!我也碰到過,看到過,比如:公交車上讓座,下雨了同學(xué)和我一起撐傘回家……“人人為我,我為人人”這種美好,純潔的精神會永遠流傳。

  小時候媽媽給我報名學(xué)電子琴。一開始我彈得非常難聽,在別人看來我彈琴就像是噪音,可是老師她不怕吵。她溫柔地對我:“是呀,學(xué)琴入門很簡單,容易,可真正要彈好一首曲子還得要下功夫,不能硬來,不然怎么也不會彈的!蔽衣犃死蠋煹脑挘遗Φ厝W(xué)習(xí),去彈,去練習(xí)。

  每天,媽媽都帶我到老師那里去學(xué)習(xí)。老師每天都用那眼神鼓勵我,媽媽不在時,她就像我的第二個母親。我每天早上9點一直到下午4點,我都在老師這里,爸爸,媽媽工作很忙,所以我和老師在一起的`時間很長,有時老師會帶我出去吃飯,去玩。

  可是老師規(guī)定每天練系電子琴的時間一定要超過4個小時。每天4小時,這是多么漫長的時間啊,每天練完之后手指變得又酸又痛,跟針扎一樣。老師每天都把冰準備好,只要我一練好,她就幫我冰敷,因為冰敷能防止紅腫。敷的時候她總是小心翼翼的,生怕弄疼我。

  老師還鼓勵我說:“熟能生巧,只要多練習(xí)就能得到成功。”我經(jīng)常彈錯,可是老師并沒有批評我,還說:“一開始學(xué)是會這樣的,可是只要吸取教訓(xùn),下次就會有成功!

  我彈錯了,心情非常失落,可是老師讓我一次又一次樹立信心。她說:“如果這樣就退縮的話,以后長大了就干什么事都不順利,缺乏自信心!

  在以后的日子里,我變得充滿自信,電子琴變成了我無法割舍的愛好,我能彈出許多曲子。爸爸,媽媽都對我贊不絕口。老師也非常支持我,我很開心。我常常忘記自己是一個6歲的小孩兒,經(jīng)常幻想我是一為有聲望的著名音樂家。

  7歲以后,我上學(xué)了,就再也沒有見過老師,可是我依然練琴。因為我想讓老師對我的支持,鼓勵,一直陪伴著我。

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