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成長(zhǎng)作文300字[優(yōu)秀7篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
成長(zhǎng),在關(guān)愛中度過(guò)、在陪伴中度過(guò)、在小時(shí)候父或母到外地,跟爺爺或奶奶度過(guò),這些事乃人之常情。
在回想的時(shí)候,必不完全,有一些,則從長(zhǎng)輩口中得知,如:從我剛出生時(shí),我媽在家呆了幾個(gè)月來(lái)照看那時(shí)什么都不知道的我。她到外地后,我就跟著奶奶,一段時(shí)間后,因?yàn)槟棠萄,照看不了我,而爸爸和爺爺還要干活也沒時(shí)間,在最后決定下來(lái),把我送到了外婆那寄養(yǎng)了一段時(shí)間,等我回到家,語(yǔ)音也完了。
我開始回想:那時(shí),我跟著爸爸坐面包車到了媽媽在的地方,在租的店面呆了一會(huì)兒,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天色黑了,我們到了媽媽在上邊租的'一間房子,里面破破爛爛,風(fēng)大一點(diǎn)窗戶就晃來(lái)晃去,環(huán)境也不怎么好,廁所除了一個(gè)坐便器和水池就什么也沒了。每次空閑時(shí)我都會(huì)生氣的問(wèn)她:“為什么那時(shí)一定要在外地那么久,”我一想到她住的地方,也隨口問(wèn)了一句,她卻說(shuō)就想這樣住,我那時(shí)還當(dāng)真了,許多年后。我才明白媽媽是為了少花點(diǎn)錢。
我成長(zhǎng)的腳印雖是奶奶那輩創(chuàng)造的,但我還是希望父母不要為了做生意把子女丟給爺爺他們。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
今天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校。不一會(huì),班里似乎都來(lái)齊了。
馬老師從門外一步一步地來(lái)到教室里。馬老師說(shuō);“最近各組都研究了詩(shī)人的`詩(shī)、詩(shī)人的故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們?cè)诮M里說(shuō)一說(shuō),還沒等老師說(shuō)完,我們便回頭在組里說(shuō)說(shuō)。?當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說(shuō)得那么精彩。
可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁,我們必須停下?lái)。馬老師說(shuō):“好了,哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的舉起手來(lái)。馬老師說(shuō);“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個(gè)小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說(shuō);“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情,雖然個(gè)個(gè)都沒說(shuō)出緊張兩個(gè)字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
成長(zhǎng)的歲月就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。特別是身高的煩惱就像一片片烏云籠罩在我的心田,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。
有一天,吃完下午飯,我獨(dú)自走在街道上,不料卻遇見了幾個(gè)男生,他們張口就對(duì)我說(shuō):“小矮子,你好!”我一聽,心立刻就碎了,可是又有誰(shuí)了解我呢?我自己也不想這樣!于是,我跑回家,獨(dú)自倦縮在天樓的角落里。月亮出來(lái)了,皎潔的月光照在我身上,涼涼的,冷冷的。抬頭仰望月亮,我一直都在祈禱,祈禱上蒼讓我一夜之間成為我們班最高的。然而每一次清醒過(guò)來(lái),仍是以前的'樣子。
還有一次,我和爸爸、媽媽去昆明完。這天,我們?nèi)チ藙?dòng)物園。我見爸爸、媽媽手里都有票,就我沒有。我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,我的票呢?”媽媽摸摸我的頭,說(shuō):“孩子,你太矮了,沒有達(dá)到買票的身高?矗氵未我們節(jié)省了錢呢!”聽到這句話,我內(nèi)心真是無(wú)比的難受。我都12歲了,還不買票。頓時(shí),我感覺周圍的人都在嘲笑我、議論我。
從小到大,身高給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)個(gè)煩惱,我是多么想長(zhǎng)高啊!
成長(zhǎng)作文300字 篇4
小時(shí)候,看著自己姐姐穿上樸素嶄新的衣服,坐上那破舊的大巴,前往我向往已久的城市時(shí),心中萬(wàn)分羨慕。希望自己快快長(zhǎng)大,去看看那些黑白電視里的高樓,還有那神奇的汽車·····想法雖然幼稚,但何嘗不是一種動(dòng)力!于是它便是我小時(shí)候最大的夢(mèng)想:去看那些高高的大樓,五六個(gè)輪子的大車······
時(shí)間飛逝,逝者如斯夫。當(dāng)自己大學(xué)畢業(yè),站在人流滾滾城市街道上時(shí),發(fā)現(xiàn)幼稚的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,而自己失去了太多。那個(gè)曾經(jīng)深深的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中是如此的不堪。為了微薄的工資,在骯臟底層,每天累得失去夢(mèng)想,在打工的.洪流中。
長(zhǎng)大了,實(shí)現(xiàn)了幼稚的夢(mèng)想。失去了,向往 的決心和新夢(mèng)想。生活,慢慢的成為了負(fù)擔(dān)。無(wú)形中削弱著昂揚(yáng)的斗志,最后沉淪為平凡。
長(zhǎng)大了,姐姐成家立業(yè)。自己也談了對(duì)象,父親也雙鬢斑白。姥姥,奶奶一輩的人也逝去。舊親情變黃土,愛情漸漸變成親情。天道法則,往復(fù)循環(huán)。成長(zhǎng)了必定失去······
成長(zhǎng)作文300字 篇5
在人生的道路上,有可能碰到一些荊棘,阻止你前進(jìn)的步伐;有可能碰到“攔路虎”,使你無(wú)法向前。這些,就是大人常提到的“挫折”。挫折可以鍛煉我們的意志。
記得有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只得了69分。不管是誰(shuí),都不能容忍這個(gè)成績(jī),然而它卻落在了我的試卷上。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí),我心里有說(shuō)不出的'傷心和自責(zé),恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我默默地回到家中,把自己反鎖在房間里。我趴在床上,眼淚止不住地流了下來(lái)……
突然,我聽見門口有些聲音。我止住淚水,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)門縫里塞著一張小紙條。我抽出那張紙條,只見上面寫著:
兒子:
不要灰心,分?jǐn)?shù)并不是代表一切。這次你考差了,只是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真答卷!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,以后做完卷子就認(rèn)真檢查,一定能考出好成績(jī)的!
爸爸
看見后,我小心翼翼地將它放進(jìn)日記本里,便認(rèn)真地復(fù)習(xí)……第二天,我考了90分。雖然考得不高,但是我超越了自我。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了挫折,才能取得成功!
成長(zhǎng)作文300字 篇6
在我成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)記憶,都與書有關(guān),它永遠(yuǎn)圍繞在我的心中。
在童年幼稚的時(shí)候,我一直在讀《童話故事》,里面的故事個(gè)個(gè)都令人難以忘卻?戳顺笮▲喿兂闪税滋禊Z后,感到慶幸;看了賣火柴的小女孩因寒冷而凍死街頭,感到悲傷;看了裁縫欺騙國(guó)王的行為,感到可恥;看了白雪公主吃了毒蘋果后昏死,會(huì)和七個(gè)小矮人一起流淚;在灰姑娘獲得幸福的一瞬間,為她感到幸福。
隨著年齡增長(zhǎng),我喜愛的'書也增多了。記得有一次,媽媽帶我去書店買了《笑貓日記全集》,我是多么喜愛那些書!書中的笑貓竟然會(huì)笑,我越看越愛看,手不釋卷,一看就是一個(gè)小時(shí),和貓一起狂笑、苦笑、微笑……不知不覺,中午吃飯了,媽媽來(lái)喊我,我嗯了一聲,手中就是放不下那書。媽媽喊第三遍時(shí),我喊:“知道了!北阏玖似饋(lái),一直在那站著看書,直到她聲音變了時(shí),我才意識(shí)到媽媽發(fā)火了,這才萬(wàn)般不情愿地放下書去吃飯。
如果沒有書,人類將停滯在原始社會(huì);如果沒有書,人類將蒙昧無(wú)知;如果沒有書,生活中的一切都是無(wú)味的。熱愛書吧!書給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣、力量。
成長(zhǎng)作文300字 篇7
開學(xué)了!剛進(jìn)校園,大家就看到一些身穿紅馬甲的志愿者老師將小花盆與種子給了同學(xué)們。我懷著好奇的心走到簽名墻前寫下了我的名字,領(lǐng)走了我的小植物。到了教室之后,我小心謹(jǐn)慎地打開黃色包裝袋,一粒粒飽滿的像螞蟻般小的黃色種子展現(xiàn)在我的`眼前,“瞧這些種子多可愛呀,就像剛出生的寶寶,需要大人的呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)!”這樣想著,讓我又多了一份責(zé)任感;氐郊伊,我第一步就是讓它進(jìn)入土壤母親的懷抱和太陽(yáng)公公的陪伴,當(dāng)然還少不了自來(lái)水同學(xué)的親吻!盃敔,這是什么種子?你會(huì)養(yǎng)嗎?怎么養(yǎng)才能養(yǎng)好呀?”我一口氣問(wèn)了爺爺三個(gè)問(wèn)題,我們家田地里的菜都是他種的、養(yǎng)的,他在種植方面可是一個(gè)專家,但爺爺也沒答上來(lái),我只能泄氣地將花盆放回有太陽(yáng)的地方。
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