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挖貝母作文

時間:2024-01-30 13:46:42 優(yōu)秀作文 我要投稿
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挖貝母作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的挖貝母作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

挖貝母作文

挖貝母作文1

  今天是星期三,胡忠德老師說下午帶我們?nèi)ネ谪惸,同學(xué)們一聽到這個消息幸福的跳了起來。

  午睡結(jié)束后,胡忠德老師和羊榮燈老師帶著我們排著整齊的隊伍向田野地走去,有些人手里拿著小鋤頭,有些人拿著籃子,還有些同學(xué)帶著飲料怕渴了就可以解渴了呢。這樣的情境,這樣的.隊伍非常引人注目。

  不一會兒我們就到了田野,胡老師給我們每個人分了組,我們就開始動手挖了,我挖了一些土卻沒挖到貝母,我感到有點(diǎn)灰心。胡老師看到后,就笑嘻嘻地告訴我們挖貝母的方法,于是我信心大增。不一會兒,我就成功地挖到了很多很多貝母。

  接著,我左挖挖右挖挖,挖到到一百多個貝母。貝母像一個個長滿胡須的老爺爺睡在土地里,還有白白胖胖的小貝母,似乎躺著一個小娃娃。挖完后,胡老師說要把根拔掉,放進(jìn)籃子里,同學(xué)們也就這樣做了。經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力,也在老師們的努力下,我們成功地收獲了5、6袋貝母。

  快樂的時間總是短暫的,我們帶著豐收的喜悅,抬著我們的勞動成果,放到一邊,就高高興興地回學(xué)校了。

挖貝母作文2

  5月7日的上午,仁川鎮(zhèn)楊宅村口寬闊的田野上人頭攢動,小玩童的笑聲連綿不斷,紅旗飄飄。這是仁川小學(xué)綜合實(shí)踐小組53位小學(xué)生,是在我們的胡老師和羊老師的帶領(lǐng)下,到田園舉行一次別具一格的綜合實(shí)踐支農(nóng)活動——挖貝母。

  在活動中,我們要對待上課一樣非常認(rèn)真的挖貝母,也要像對待這是我們自己的土地一樣,在這個活動中我也知道了貝母的特征了,有圓又大,由一瓣一瓣圍成的。

  同學(xué)們都一絲不茍的挖貝母,由于我們的力氣太小,不一會,我們就已經(jīng)累的不行了。有些同學(xué)口渴的去喝水,有的同學(xué)的'臉都被曬得紅透透的。

  在這次勞動中我們體會到了爸爸媽媽干活的辛苦了,也讓我們體驗挖貝母的快樂。

  后來,老師還給我們拍了照片當(dāng)做這次的活動紀(jì)念,何況這是我生命中最大的生活體驗。

  支農(nóng)活動結(jié)束了,我們雖然沒有挖到很多的貝母,但讓我們學(xué)會了挖貝母的技術(shù),也享受到了勞動的快樂和幸福。

挖貝母作文3

  夏天到了,貝母成熟了。大家拿著挖貝母的工具,去田里挖貝母。

  這天,我和爺爺,奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、姑姑等人。一起去挖貝母。我們大家分工兩個人一組,我和爸爸一組。大家的動作很快,我和爸爸還在后面磨磨蹭蹭的。爸爸把貝母挖出來,然后把貝母扔到我這邊來。我就把貝母的根給拔掉,可以把全部的根給拔掉,也可以把一些短的根留下。我和爸爸的速度稍微快了一些了,但還是趕不上他們。這時爸爸感到口渴了,我就去拿了一瓶礦泉水,我和爸爸一下子就喝完了整瓶礦泉水。我們又開始勞動,這下子我和爸爸可認(rèn)真了,動作也快了一些。我和爸爸不知不覺的就追上了他們。我看著爸爸挖貝母挖得很輕松。就和爸爸換過來,我一挖就把貝母給挖碎了。接連幾下都是這樣,沒一個不碎的',我又和爸爸換了回來。挖長久了覺得很無聊,就對爸爸說:“爸爸我不想挖了!卑职终f:“我就知道你想去玩了,你自己去玩吧!”說著,我就跑去玩了。天色漸漸的暗下來,我們把挖起來的貝母整理好就回家了。

  挖貝母可真快樂!

挖貝母作文4

  今天是一個特殊的日子,因為胡老師和羊老師將帶著我們班的同學(xué)離開教室,走向田野去挖貝母了。

  炎熱的陽光照耀著大地,我們迎著太陽,在太陽底下去挖貝母。天氣真熱,熱得汗流滿面,挖貝母剛開始,就有幾個人中暑了,當(dāng)時嚇倒了許多同學(xué),幸好老師買了藥叫人帶去,那幾個人喝了藥水好多了,老師叫他們休息一下。

  在挖貝母時,還有特別的一幕。許多同學(xué)都遇到了蚯蚓,我還沒有遇到過,當(dāng)我遇到時,我嚇得大喊一聲“啊”,因為我害怕蟲子。此時,我旁邊的人叫我不要害怕,她就把我身邊的蚯蚓抓起來扔到別的地方去,我就不害怕了。挖到后來又碰見了蚯蚓,我不喊一聲“啊”了,膽子大了起來。

  挖貝母,也包括其他勞動,我們都不參加,累了老師叫我們休息一下,休息時我吃了豆奶和餅干。我休息一會又去挖貝母,為了不看見蚯蚓,我去叫對面的.一個男同學(xué)過來和我一起挖貝母,他答應(yīng)了,我非常感謝他。挖了大約兩個小時,任務(wù)完成了,我和旁邊的人就去小溪里洗手,我們排好隊拿著工具回學(xué)校了。

  這是一次有意義的活動,使我和同伴們感受到了很大的教育,特別感受到了勞動的辛苦。

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