書伴我成長作文4篇【實(shí)用】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的書伴我成長作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書伴我成長作文 篇1

　　書，在我們生活最為常見。它教會(huì)了人們很多東西，也為現(xiàn)在的我們尋找著最初的信念。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄敖鼇硎加X古人書，信著全無是處。”這些都是與書有關(guān)的名言警句。從古至今，有多少良筆佳人都是靠它的日積月累才寫成了世間名著；有多少文科狀元用它的妙語連珠獲得了無上成就。

　　也許，你覺得你的知識(shí)量很大，但是真到了實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)隨著時(shí)間的推移已經(jīng)被漸漸淡忘。如果你想自我修補(bǔ)這些漏洞，這時(shí)，你最需要的就是書。書和大腦的不同就在于，書會(huì)把它所有的知識(shí)精華刻印在那一頁頁的`紙中，任你去翻記。

　　人的一生很漫長，也很短暫。有時(shí)，一本書就可以改善生活，對(duì)于這一點(diǎn)，我頗有感受。如，從《安妮日記》中，我看到了安妮家人和朋友的堅(jiān)強(qiáng)與善良；從《西游記》中，我懂得了團(tuán)結(jié)與信任；從《山羊不吃天堂草》中，我看見了70年代社會(huì)上視錢如命的勞動(dòng)人民和腐敗貪婪的“有錢人”。只要我們從書中吸取角色們的可貴精神并能把它利用在生活中去，我相信，你在不久的將來一定會(huì)成功，還能受益一生。

　　書不僅能增長知識(shí)，獲得做人的道理，還能增強(qiáng)讀者對(duì)書的興趣。經(jīng)常讀書的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要你能有足夠長的時(shí)間，非常投入地看每一行字，如饑似渴地去翻閱，去探究其中的奧秘，漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)任何聲音都不能將你從書的世界中喚醒，因?yàn)槟阋呀?jīng)找到了讀書的樂趣。歌德曾說過：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話�！蔽蚁Ｍ�我能永遠(yuǎn)保持這段談話，去閱讀更多的書。

　　書陪伴我一路走來，讓我有豐富的知識(shí)，同時(shí)，書也是我知心的好朋友，是一位可以為我解憂的朋友，它可以讓我的生活多姿多彩。書就是我生活中的一部分。

書伴我成長作文 篇2

　　高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我成長的歷程中，書，陪伴著我，讓我開拓視野，不斷進(jìn)步。

　　當(dāng)我還是個(gè)無知小孩時(shí)，受媽媽的熏陶，我喜歡上了讀書。我尚小，讀的都是些幼稚的童話，如《龜兔賽跑》、《“咕咚”來了》。我很喜歡這些書，因?yàn)樗鼈兒每吹膱D片、有趣的故事深深地吸引了我。所以，我便樂此不疲地一直讀，一直讀。

　　隨著我的長大，看的書也不同了。我開始看些故事書來代替童話。我看到魯濱遜看見腳印時(shí)的大驚失色和努力，想將它想成自己的腳印的情景。我又看見，在集體農(nóng)莊里，一個(gè)獵人正在追查殺了一只小牛的'熊的場面。讀著它們，我隨著人物們的喜悅而喜悅，隨著它們的害怕而害怕。

　　當(dāng)我四年級(jí)時(shí)，書，依然是我成長路上的重要伙伴。記得一天，我剛剛收到了《神秘島》這本書。當(dāng)時(shí)，我十分高興，一把撕開包裝，開始讀了起來。到了晚上，我翻來覆去，就是睡不著。于是，我便起身開燈，抓起《神秘島》讀起來。我被五個(gè)遇難者的故事吸引住了。當(dāng)我看到他們成功炸開花崗石時(shí)，我也是興奮得握起了手；當(dāng)我看到海盜們發(fā)現(xiàn)了島上居民的住處時(shí)，也不禁替居民們緊張�？粗�看著，不覺天已大亮，可我卻一點(diǎn)也不覺得疲憊。

　　慢慢地，時(shí)間流轉(zhuǎn)至今。在我成長的歷程中，越來越喜愛讀書了。我看到哈得·波特在里得爾的面前，用蛇怪牙刺穿他的日記，看到在有八百萬種死法的紐約，馬修·斯卡德尋找著殺死一個(gè)朋友的殺手。

　　我越來越喜歡讀書，我家的書也越來越多。朱熹在《觀書有感》中說：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。書就是那源頭活水，它帶給我前人的智慧，讓我在更高的起點(diǎn)出發(fā)，我愿人生路上，書伴我成長。

書伴我成長作文 篇3

　　泰戈?duì)査鶐�來的書香，伴我成長。

　　懵懂年代，總喜歡趴在奶奶的膝間，聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中，我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句：上帝的右手是慈愛的，但他的左手卻是嚴(yán)厲的。我想那時(shí)幼小的自己的確不了解其間的含義，但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥；卷起書本，怒叱我背書的種種，不由得也贊同泰戈?duì)柕脑娋洹?/p>

　　撫摸著那本自己讀不懂的`《飛鳥集》，一年一年，直到自己也終于可以流暢的念給奶奶聽，我知道，我從泰戈?duì)柕哪?23首小詩中，體會(huì)到的不僅僅是游云的清逸，繁星的滄桑，夜與光明的相錯(cuò)交輝。他將真理與愛捏細(xì)了碾碎了揉進(jìn)生活里，將;圓滿的終結(jié)，終結(jié)于無盡，在“無名的日子留下了感觸纏繞心間，就像綠色苔蘚纏繞著老樹。偶然抬首，便會(huì)看見書中真理神圣的氣息，縈回在了我的成長之中，為我將要行走的路，指明了每一個(gè)方向。

　　于是我開始覺得，自己長大了。

　　長大后，忽然喜歡讀《新月集》，我相信自己經(jīng)歷了足夠的滄桑，于是以一種遐想而來的客觀去體味那個(gè)本屬于我的天真的世界。隨那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望只屬于孩子們的玩具；輕嗅那朵與母親玩笑的瞻波伽，卻心想著脫離一份幼稚，做一個(gè)頂天立地的人�？刹唤^于耳的，依舊是做錯(cuò)了事、或是上了當(dāng)后，母親哭笑不得的話語：呵，幼稚的孩子。每每此時(shí)，我又會(huì)困惑不解，究竟自己有沒有長大？

　　而當(dāng)我讀完了那四十個(gè)天真的故事后，驀然發(fā)覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得，原來成長與長大截然不同。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個(gè)過程，而后者才是歷經(jīng)世事之后的一次必然的成功。而自己，僅僅還走在正通往成功的路上，將天邊絢爛而又遙遠(yuǎn)的彩虹錯(cuò)當(dāng)成了一次輝煌的成就。于是，伴隨著《新月集》中陽春與夢幻，我拋開了手中緊握的成功的幻影，想著那個(gè)遙遠(yuǎn)的方向，義無反顧。

書伴我成長作文 篇4

　　高爾基曾說過，書是人類進(jìn)步的階梯。是啊，書的確是我們生活中必不可少的一部份，它能使人進(jìn)步，能使人的思想更加豐富。

　　小時(shí)候，我就癡癡的迷上了看書，那時(shí)候還沒有能力識(shí)字，只能看一些簡單的圖書，雖然只有幾頁精美的圖片，但是我仍舊歡歡喜喜地把它看完。有一次，我傻傻的拿著一張香蕉卡片，一邊念著上面的字，一邊張大嘴巴，一口咬了下去，媽媽看見了，連忙跑來，說著：“哎呦，我的小祖宗哎，那是不能吃的哦！”回想起來，還真好笑呢！

　　現(xiàn)在我上小學(xué)了，識(shí)的很多字了，便看一些更為深?yuàn)W的書，什么《楓葉船》啦，《草房子》啦……每次一翻開書，這書中扣人心弦的情節(jié)、優(yōu)美的語言，就像磁鐵一般牢牢地吸住了我，使我像發(fā)瘋了似的愛上了看書。

　　那是我在二、三年級(jí)的時(shí)候，我曾為了幾本破舊的書和媽媽吵翻了天。一天，我放學(xué)回家，看見家里整理得干干凈凈，便好奇地問媽媽怎么了，媽媽一邊擦桌子，一邊說：“今天有一位很重要的客人要來我們家，總不能讓他看到我們家亂糟糟的吧？”“哦�！闭f完我就去寫作業(yè)了。寫好了作業(yè)，我就想在柜子里翻書看，可是一打開柜子，我卻發(fā)現(xiàn)里面的書不見了，怎么回事呢？那時(shí)的.我心急如焚，恨不得我的書能飛回來，于是我東翻西找，卻找不到我的書�！皨寢�，你看見我的書了嗎？”我問。媽媽顯然很不好意思地對(duì)我說：“意娜，對(duì)不起啊，我看你的那些書已經(jīng)舊了，你也全看完了，所以……所以我就把它帶著那些報(bào)紙一起賣了，對(duì)不起……”知道了真相的我十分傷心，鼻子一酸，眼淚就“吧嗒，吧嗒”地落了下來，用含糊不清的話說著：“媽媽，你不知道那是我的寶貝啊，雖然它舊了，但是它還是我的心愛的書啊……”“乖，媽媽給你買更多新的、好的書，好不好？”“不嘛，我就要那些書，那些書！”我大聲地喊著�！奥犜�，那些書已經(jīng)賣了，找不回來了，媽媽給你買新的，乖啊。”媽媽百般討好我，可是我對(duì)那些曾經(jīng)的書還是很懷念。“不！”說著，我就氣沖沖的走進(jìn)房間，把自己鎖起來。我趴在床上傷心地哭了很久，因?yàn)槟钱吘故桥惆槲叶冗^了幾個(gè)春秋的“好朋友”啊！

　　讀書是一種快樂，當(dāng)你讀完一本好書，你的心靈就會(huì)受到洗禮，變得更為純凈，心情也會(huì)變得開朗，而且多讀一本書，就能夠多積累一些好詞佳句，久而久之，你的寫作水平也能夠得到提升，豈不是一舉二得？而那些一看到那么多字就頭痛的人，敷衍了事的人是永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。所以，讓大家一起愛上看書吧！

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