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成長的作文600字

時間:2024-01-30 13:34:58 話題作文 我要投稿
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成長的作文600字7篇(精華)

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的成長的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文600字7篇(精華)

成長的作文600字 篇1

  “感謝親愛的爸媽,給我遮風擋雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長大,感謝親愛的老師,教導我無窮盡知識,指引人生迷惘方向,陪伴我長大……”每當我唱起這支歌,上個月的一幕幕就浮現在我的眼前。

  那天是個特別的日子——我的生日,我們所有三年級同學共同的生日。學校為我們舉行了十歲成長儀式呢!

  我們都穿著寬大飄逸的漢服,臉上都掛著笑容整整齊齊地站立在操場上。烈日下,區(qū)領導為我們送來了蛋糕。我要把蛋糕上的草莓水果分給老師,心型巧克力送給爸媽,其余的蛋糕分給小朋友,那個小桃子就留給自己了,嘻嘻!

  接著我們齊唱《感謝》,誦讀《弟子規(guī)》。我們雙手交叉,默默許下了自己最美好的心愿。當張輔導聲情并茂地說“準備”,我們就快速地把手放在胸前!捌稹保覀兙桶咽指吒叩姆旁陬~頭前面,“禮”,我們就不約而同地彎腰行禮,一個,兩個,三個,感恩所有陪我們一起長大的父母、老師和朋友,行禮在莊嚴的音樂聲中結束了。

  我印象最深的是親子互動環(huán)節(jié)。我輕輕地打開寫給父母的感謝信,大聲地讀給爸爸媽媽聽,當我讀完,我看見爸爸的眼里含著淚水,媽媽的淚水慢慢地流了下來,我也哭了,我們三個人情不自禁地擁抱在一起。

  謝謝爸爸媽媽給我滿分的'愛,給我無憂無慮的生活,讓我開心、幸福地成長!我暗暗下決心:我一定會讓爸爸媽媽為我驕傲的!最后,爸爸媽媽牽著我的小手,走進一道彩虹似的大門,媽媽說那是“樂學大道”,邁向新征程的。

  我一邊往教室走,一邊哼起了最愛唱的歌:“感謝親愛的爸媽,給我遮風擋雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長大,感謝親愛的老師,教導我無窮盡知識,指引人生迷惘方向,陪伴我長大……”

成長的作文600字 篇2

  原來的我到底是怎樣的呢?其實我自己也在思考。

  依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來,對于我旁邊的事物都覺得好陌生.這里每一個與我同齡的人我都不認識,我只知道我將與她們一起成長.

  開學了,我哭著鬧著一定要和一個我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無奈,只能順從我的意愿.小時的我,是一個霸道的女孩.

  時間過得很快,轉眼間我已經是一個六年級的大女孩了.我喜歡一個人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨自品嘗作文散發(fā)的魅力.在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好的朋友說幾句話,就回座位了.因為,我發(fā)現與人說話,還不如看書來得快活.那個時候我認為是我最好的玩伴,我的每一個朋友都抵不過那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂的文章.那時候,那不懂朋友的含義是什么,只單純地認為,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,從沒想過自己是否該去珍惜它.六年級的.我,是一個喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩.

  踏入初中,我不再喜歡一個人靜靜地坐在位上看書了.而喜歡與舊朋友、新同學聊天,我覺得這樣才有趣,我的成長歷程。而在此同時,我也開始轉變。從那個不喜歡下課走動變成一個喜歡聊天,說笑,拌嘴的女生,我開始變得很很活潑,不再去啃那一本我認為比朋友還珍貴的作文書了;甚至認為那些書是那么的枯燥,而小學的我,為何如此喜歡它,覺得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變,有點懵懵懂懂,F在的我,很快樂,我懂得該如何去珍惜朋友之間那來之不易的情誼,懂得了書并沒有朋友的可貴。

  只有朋友才是永恒的。

成長的作文600字 篇3

  食物有酸甜苦辣咸,成長也是五味雜陳,只不過,它需要經歷去品味。

  咸

  在初一下學期的時候,我們換了一個新的政治老師,說是老師,其實是個大學生。他只說他是來實習的,在這里呆不長。他很溫柔,就像是我們的大哥哥,我們都很喜歡他。課堂上的氣氛總很活躍,可能是他年齡和我們差不多大的原因,在課堂上會管不住我們,因為這事,班主任總是說我們。

  時間轉眼即逝,可欣老師要走了,他在給我們上最后一節(jié)課的時候,心情很壓抑,當時我們還不知道這個消息,直到快下課的時候,他站在講臺上對我們說他很舍不得和我們在一起的日子,和我們在一起很開心,雖然我們總是氣著他,但是他也不生氣。還說他要回他的學校去了。最后向我們鞠了一躬,就哭著走出了教室,最終導致我們在班主任的課上哭個不停。

  當我遇到這么多的事情后,我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣,就好比現在的我們,即將畢業(yè),即將告別承載著我們美好回憶的地方,即將告別陪伴我們成長的老師同學們。

  酸

  “初三”這個詞代表著中考的到來,也擔負著來自中考的壓力。和初二相比學習任務也加重了,每天拖著疲憊的身子回家,來到書桌旁就開始奮筆疾書起來,這一寫就是兩三個小時。當寫完后想要活動一下身體時,才發(fā)覺我的`胳膊已經僵了,脖子已經定住了,渾身酸痛,就感覺只要一動,筋就要斷了似得。

  那叫一個酸吶!

  苦

  每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了初三生活的新的一天。早自習上背完這個又背那個的,使我恨不得把書都塞到我的腦子里。每天下課都會有很多的筆記要抄,這些沒抄完又會迎來更多的筆記,一星期下來就像一座山堆在我的面前,這種暗無天日的日子究竟什么時候才能過完呢?

  初三的日子還真是苦啊!

  成長就是這樣,是在不知不覺中經歷的,成長只有一次,就讓我們好好珍惜它吧。

成長的作文600字 篇4

  回想童年生活,有過得到一顆棒棒糖的開心,有過摔倒在地的痛苦,有過和朋友玩老鷹抓小雞的愉快,有過被爸爸媽媽打得嚎啕大哭,有過成績被父母獎勵的高興……這一切的一切都使我們的童年充實起來,有趣起來。

  我記得那時,教我的是一個女的王老師,也在一天的傍晚發(fā)了一張體檢表,并跟我們說明天早上有一些醫(yī)生來給我們做體檢,所以明天早上空腹來學校,回家后記得跟爸爸媽媽說,好嗎?我們全班都說好。到了第2天早上,我們一個個排隊整齊,可當醫(yī)生拿起針筒抽血時,我們都害怕的哭了,甚至有幾個小朋友趁老師不注意從教室溜出去,其中就包括我在內,我們幾個組隊逃離了這個鬼地方,我們幾個偷偷躲在一樓樓梯的下面,但人太多,目標太大,我和幾個小朋友自愿離開這個地方讓他們藏,但似乎沒地可躲,但就在這時后面的老師追來了,我們幾個不管三七二十一就直接爬上了一棵樹,當我們看著他們一個個從樓梯口被揪出來時,我們幾個都在暗自發(fā)笑,可天有不測風云,就在這時樹干斷了,我從樹上掉了下來,頭上腫了一個包,哭的死去活來,結果可想而知,除了我他們幾個都被抓去訓話并且還照常抽血等一系列檢查,而我呢!不僅把學校搬到醫(yī)院里來而且還留了一級。

  高興,傷心,難過這一系列表情都是童年有過的表情,挫折,難題都是我們童年所經歷過的`,我們每個人都不希望自己碰到傷心的事,但是遇到挫折,困難之后的童年會更加開心、快樂、充實。

  童年,是我成長的地方;童年,更是我們快樂沉淀的地方;童年,更是我一輩子懷念的地方。

成長的作文600字 篇5

  每個星期一的清晨,伴著雄壯的國歌,迎著第一縷朝霞對冉冉升起的五星紅旗行注目禮時,我總是思緒萬千。祖國母親,給予了我們安定和平的校園,激發(fā)了我們不怕困難、自強不息的精神,激勵我們培養(yǎng)嚴于律己寬以待人的優(yōu)良品質……

  我們生活在一個書香校園里,汲取了許多知識和養(yǎng)料。書中一個個仁人志士激勵著我:自投汨羅江的愛國詩人屈原、“不指南方不肯休”的文天祥、“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的龔自珍、“鴉片一日未絕,本大臣一日不回”的林則徐、甲午中日戰(zhàn)爭中與敵艦“吉野”號同歸于盡的鄧世昌……

  暑假,我和朋友去了大別山,這里是劉鄧大軍指揮所所在地。我在山腳下參觀學習了這處歷史遺跡,先烈們的.英勇斗爭精神告訴我,要不怕困難,勇于克難、戰(zhàn)勝自我。眼前的一大困難就是,我要爬上這座山,征服它。開始登山了,我抬頭仰望,群山連綿,山頭起伏,看不到頂也望不到邊。剛開始爬,我勁頭十足,自信滿滿。翻越了一個小山頭后,我的腿像灌滿了鉛似的,挪不動;臉上的汗水流到眼睛里,難以睜開;嘴里喘著粗氣,后背濕透,都能夠擰出水來,我想放棄?晌蚁氲较攘覀儾粌H流汗,連流血也毫無怨言。于是我咬緊牙,做深呼吸,補充了一點水分后,加快了步伐,不知不覺中又翻越了兩個山頭。看到山頂了,我雀躍起來,感覺身上有使不完的勁。最終,我站在了山頂,高聲吟唱:“會當凌絕頂,一覽眾山小!

  在迎風飄揚的五星紅旗下,我們每一天都在茁壯成長!敖袢罩熑,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強!弊鳛21世紀的少年,我們要牢記周總理的“為中華崛起而奮斗”的誓言,超越自我,為實現祖國的復興而努力讀書!

成長的作文600字 篇6

  人的心情往往會影響個人的性格,而開朗活潑的根源,往往就是心底的快樂?鞓藩q如和煦的出風,吹拂著面頰,讓臉頰告訴你一切才剛剛開始,請在此種下夢想的種子;快樂猶如一縷明媚的陽光,金燦燦閃耀著你的雙眸,讓眼睛告訴你,前途很光明;但快樂也有時象驚天動地的雷聲夾著磅礴大雨,但你還是要用積極的心態(tài)面對它。

  在現實生活中,快樂也有千萬種,你是得了滿分,你會高興。當別人在困難時,你幫助了別人,當別人跟你說聲謝謝時,內心會無比的開心,幫助別人快樂自己。

  快樂,向和平鴿一樣,把那純潔的純真?zhèn)鬟f給你我他。而現在正處在青春期的我們,更應每天保持快樂的心態(tài),珍惜我們現在的青春年華。

  快樂,并非是把那嘴角上翹的微笑,內心的快樂才是真正的快樂,你是否也有過這樣的.感受呢?當你做一件事情的時候,如果你用快樂的心情做事,這件事可能會很順利地完成,但如果當你用心情冷淡來面對同樣的事,也許會困難重重。笑對生活,笑對人生,會有意想不到的收獲。

  現在的初三生活,的確讓人壓力很大,面對復雜的物理化學和令人失望透頂的成績,就憂郁好幾天,沒有一絲微笑。生活不會一帆風順。生活中的挫折,坎坷,會讓你內心不再快樂,內心的沮喪可能會使我們一蹶不振,我們要堅決從沮喪的陰影中走出來,以陽光的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,就會迎來快樂的曙光。

  人生總是短暫的,我們是在沮喪中蹉跎一生,還是在開心中積極進取呢?所當我們遇到困難時,多想想時間的短暫,生命的珍貴,以積極的心態(tài)面對挫折,戰(zhàn)勝困難,讓自己在快樂中健康成長。

  讓快樂一直陪伴我們,點亮精彩人生,度過美好的青春時光。

成長的作文600字 篇7

  從我們呱呱墜地到幼時的無知,少年的純真到青年的激情,中年的老練到暮年的享樂,是幾首美妙的樂曲。只是這幾首曲子有的激昂,有的低沉,有的憂傷,有的……

  我想我的成長很激昂但略帶有些憂傷和羞澀。遠處的琵琶隨風飄起,悠揚的曲調隨風如耳旁,那是初生的音調,那一個個音符變得急促而不安,似乎下一刻要斷掉一樣。這讓我想起那年躺在病床的我,無助……笑臉送走一些朋友,屋里安靜了,屋子里出了我的呼吸外,還存在著父母的焦急,當一根根針扎進體內時,為了不讓父母傷心,我沒哭過,并且有些快樂,因為忍受疼痛的我換來他們的微笑。當初那琵琶急促也就相當于父母的焦急吧?我覺得,能換來他們的微笑,我就成功了,同時我覺得我長大了,堅強也被鑲在我的字典中央了。

  一根根琵琶弦在不停的被撥動,一刻也不停息,似乎一停下,就不知道下一個音符一樣。咔!一根弦無力的躺在地上,雨珠打的它無處可逃。在幾年前,還是幼小的我打破了別人家的玻璃。后來母親知道了,要我去賠禮道歉,我哭鬧著不去,只因這一聲“我不去!”而被母親打了一下,好疼……眼前這雨珠就是母親,那琵琶線就是我吧?雨珠鞭打著弦如同母親打我吧?所以我的子彈里又多了一個詞:懂事,我覺得我成長了,真的又成長了。那是一種心靈的.超越,一種成長的喜悅。

  一根弦代替了斷線,一曲又開始了,我慢慢隱去了,我想我長大了,因為琵琶彈起了我少年的時期的純真……

  我真的長大了,那是一種心靈的成長,是一次自豪的跨越,是一次奮斗的較量。

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