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飛翔的翅膀作文(優(yōu)選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的飛翔的翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
飛翔的翅膀作文1
望著書桌上那幾個(gè)剛勁有力的大字:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”這句毛澤東說(shuō)過(guò)的話,讓我不由得回憶起那件占據(jù)我心靈的一件小事:去年暑假,我喜歡上了小提琴,開(kāi)始練習(xí)小提琴的時(shí)候,我覺(jué)得很新鮮,每天起來(lái)拉上幾遍,我努力、刻苦,但是音樂(lè)老師又嚴(yán)厲地說(shuō):“每支曲子拉上十遍。”我聽(tīng)了,像泄了氣的皮球,一下子癱在了椅子上。
老師的目光變得柔和了,她走到我身旁,用她那細(xì)膩的雙手輕輕地擦干我不知不覺(jué)中掉下的眼淚,婉轉(zhuǎn)地說(shuō):“你千萬(wàn)不能半途而廢,要有恒心,要有毅力,如果你連這兩點(diǎn)都不具備,那又怎能到達(dá)成功的彼岸呢?”從那以后我下定決心要練好小提琴,如今我已取得了可喜的成績(jī),是老師的這句話使我悟出了人生的道理:做事要有恒心,決心、細(xì)心、毅力和堅(jiān)持不懈的精神才會(huì)使你擁有一把神奇的'鑰匙,開(kāi)啟成功之門。
生活像一葉小舟,它會(huì)帶著你欣賞日出日落的景象,但有時(shí)它會(huì)觸上暗礁,還會(huì)碰上大風(fēng)大浪,只要心中燃燒著一股熱浪――勇氣。它就會(huì)化成一對(duì)翅膀,帶你翱翔在清山碧水之中。每當(dāng)我失敗或遇到困難時(shí)總會(huì)想起:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!边@句名言,它激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前。如果不經(jīng)歷各種“風(fēng)風(fēng)雨雨”,怎能見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光和絢麗的彩虹呢?
飛翔的翅膀作文2
我十二歲了,已經(jīng)走出了童年的幼稚,我有綺麗的夢(mèng)想,也有成長(zhǎng)的煩惱。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”美好的理想在召喚我。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光,像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽颐靼祝瑫畬(duì)我們的重要性。我很愛(ài)讀書,是知識(shí)給了我無(wú)窮的放飛的力量?墒俏铱释麤](méi)有升學(xué)壓力,充滿自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活,而不是整天淹沒(méi)在題海里我痛苦并快樂(lè)的過(guò)著一種屬于十二歲的生活。
“都五年級(jí)生了,還玩電腦,真不懂事!倍呌謧鱽(lái)媽媽的.嘮叨。我只好既不情愿的關(guān)掉電腦,把我和快樂(lè)分開(kāi)。我知道電腦不可以多玩兒,可是不可以因?yàn)槲疑衔迥昙?jí)就不讓我碰電腦。我喜歡玩電腦,喜歡聽(tīng)歌,這些只不過(guò)是我對(duì)緊張學(xué)習(xí)的調(diào)劑?墒,我可愛(ài)的電腦就這樣和我說(shuō):“兄弟,再見(jiàn)了!”暫時(shí)分手吧,我可憐的電腦。我痛苦并無(wú)奈,我還要過(guò)著坐牢般的生活。
十二歲的天空是單純的,開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛,放開(kāi)年輕的侯嚨大喊,無(wú)憂無(wú)慮快了自在。
十二歲的天空,本該有我們的快樂(lè),但更多的是苦惱,是無(wú)奈。盡管如此,我的夢(mèng)想依然燦爛。排回過(guò),孤單過(guò),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):就算心里難過(guò),也不閃爍淚光。
對(duì)著天空,我真想大聲吶喊:給我雙翅膀,我要飛翔!
飛翔的翅膀作文3
世界“無(wú)腿超人”國(guó)際著名激勵(lì)大師約翰。庫(kù)提斯——一個(gè)天生沒(méi)有雙腿又屢遭挫折的人,走過(guò)了任何人都要艱辛的道路,登上了許多健康人都無(wú)法企及的事業(yè)高峰。
“不懂你覺(jué)得自己是多么不幸,這個(gè)世界上總有人比你更加不幸;不管你覺(jué)得自己多么了起,這個(gè)世界上總有人比你更加了不起!泵鎸(duì)命運(yùn)的無(wú)奈和不公,捉弄與嘲笑,我們做的決不該是屈服和抱怨,甚至絕望,而恰恰應(yīng)像約翰.庫(kù)提斯那樣,將“挑戰(zhàn)當(dāng)作早點(diǎn)”勇于改寫厄運(yùn),沖破生命的橫逆,去作真正的自我。
這個(gè)世界,永遠(yuǎn)沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有在風(fēng)雨后才能遇見(jiàn)彩虹。真正想飛翔的人才會(huì)樂(lè)觀接受所有的困難,把困難當(dāng)作磨練自己走向夢(mèng)想的奠基石,讓自己自信、強(qiáng)大起來(lái),相信這世界上沒(méi)有解決不了的困難,只有不想解決的困難。
即使是在天際飛翔的風(fēng)箏斷了線,也不需要害怕,逃避不是辦法。面對(duì)生活,惟一可以做的是迎難而上,像一位勇士那樣直面自己的人生!要相信自己,努力振作,順著風(fēng),飄向高處,到達(dá)夢(mèng)想的大門!
很多時(shí)候,阻礙人前進(jìn)的,不是沒(méi)有實(shí)力,而是敲門的.勇氣!其實(shí)沒(méi)有什么能夠阻擋你前行,因?yàn)槿松袥](méi)有什么不可能,只要你有飛翔的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力了,你的心就能夠驕傲的飛翔于天際。相信自己,正視困難,即使沒(méi)有翅膀,也依然要努力地飛翔!
飛翔的翅膀作文4
“我會(huì)飛嗎?”每當(dāng)我面臨困難時(shí),我常常這樣問(wèn)自己。
困難這兩個(gè)字在每個(gè)人的字典里都會(huì)出現(xiàn),當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí),我是多么迫切希望我有一對(duì)翅膀,讓翅膀帶我遠(yuǎn)離困境……
我曾在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)漂亮可愛(ài)的小精靈:她頭扎兩個(gè)馬尾辮,有兩只明亮的大眼睛,小小的嘴,身后有一對(duì)美麗無(wú)比的翅膀。我被她的翅膀深深吸引住了,忍不住走過(guò)去問(wèn)她:“你好安逸,有對(duì)翅膀!
她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我笑了笑說(shuō):“我是歐亞麗娜,你好!”
“你好!”我說(shuō)。
歐亞麗娜笑了笑,說(shuō):“你說(shuō)我有對(duì)翅膀,其實(shí)你也有呀!”
我疑惑不解地問(wèn):“在哪里呀?在哪里呀?快告訴我。”我看了看自己的'后背,什么也沒(méi)有。
歐亞麗娜神秘地說(shuō):“自己去發(fā)現(xiàn)吧!”說(shuō)完,她就飛走了。
我醒了之后,大喊:“歐亞麗娜,歐亞麗娜!”
我又一次看見(jiàn)困難在向我招手,我再次問(wèn)自己:“我會(huì)飛嗎?”我多么希望自己有一對(duì)翅膀呀!歐亞麗娜仿佛又來(lái)到我的身邊,對(duì)我說(shuō):“你有翅膀,你會(huì)飛的。不要老想著逃避困難,要去打敗它呀!”我似乎明白了許多,我深吸了一口氣,盡自己所能與困難作斗爭(zhēng),按歐亞麗娜說(shuō)的那樣,我把困難打敗了,那一種甜蜜喜悅啊,你們是感受不到的!
生活中,有時(shí)我們難免會(huì)聽(tīng)見(jiàn)別人的嘲諷,但我們不要灰心、傷心、哭泣;更不要放棄,而應(yīng)昂首挺胸向前走,不是有句名言:“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”
其實(shí),每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀,讓這一對(duì)翅膀展開(kāi)吧!讓我們展開(kāi)翅膀去飛翔!這對(duì)翅膀是什么?是勇氣、是決心、是相信自己!
讓我們展開(kāi)翅膀,讓我們?cè)谔炜罩斜M情飛翔!
飛翔的翅膀作文5
心若在,夢(mèng)就在。葉兒枯了,還有春天;天朝隕了,還有我們。劉翔,飛翔吧,哪怕翅膀斷了!
———題記
歲月,已淌過(guò)天空;鳥(niǎo)巢,卻留下你失落的面龐。20xx年8月18日,一個(gè)刻骨銘心的日子,13億中國(guó)人民的心經(jīng)歷過(guò)振奮,也經(jīng)歷過(guò)遺憾。歲月無(wú)法洗刷你的落寞,天空也盡是塵埃,劉翔,我只想對(duì)你說(shuō)一句話:“飛翔,哪怕翅膀斷了!”。
人生之路,必有坎坷。一路走來(lái),你不可能一帆風(fēng)順,也未必總是贏家。但是,你一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)。因?yàn)橥纯嗍潜仨毜,它?huì)使你成為真正的'你。
流星劃過(guò)歷史,失意的又豈知一人?司馬遷,愛(ài)憎分明唯見(jiàn)天地間一根傲骨。李陵事件,龍顏震怒,他毅然站出,直言申辯,觸怒龍顏,被打進(jìn)天牢。他用手中筆寫盡黑暗,萬(wàn)千書道盡不平,留給后人一段公正的歷史,他于黑暗中前行,在苦難中向前,終成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。車轔轔,馬蕭蕭,兵戈如林,重兵壓境,他卻面如止水。登臨竭石,揮鞭賦詩(shī)——“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里!辈懿。胸懷天下一統(tǒng),知命之年卻依然戎馬倥惚,他卻百折不撓,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!
劉翔,長(zhǎng)路漫漫,荊棘滿地,你唯有的只是堅(jiān)強(qiáng)。鉛筆不經(jīng)過(guò)刀削的疼痛,怎能寫出妙語(yǔ)連珠?種子不經(jīng)過(guò)破殼的疼痛,怎能長(zhǎng)出蒼天大樹(shù)?蛹兒不經(jīng)過(guò)破繭的掙扎,怎能化蝶取起舞?
劉翔,掙扎過(guò)后,失落過(guò)后,痛苦過(guò)后,你便能破繭而出,凌羽飛翔。飛翔吧,哪怕翅膀斷了!
飛翔的翅膀作文6
孤單的一個(gè)人走在街上,聽(tīng)著張韶涵的《隱形的翅膀》,心里竟有種莫名的感動(dòng)。
它沒(méi)有激昂的音樂(lè),但那種平緩優(yōu)美的曲調(diào)動(dòng)人心弦。張韶涵用她那略帶沙啞的聲音,靜靜地唱出旋律的美妙。
細(xì)細(xì)的品味這首歌的歌詞,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻給人一種積極向上的力量。
“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我知道,明天的夕陽(yáng)會(huì)更燦爛???我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!
傻想,張韶涵這首歌是否就是描述她自己的創(chuàng)作歷程,隱形的翅膀是否就是心中那盞永恒的希望之燈?照亮并溫暖著每一個(gè)人。
“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,年輕的歌聲多嘹亮......”
曲子到了高潮,張韶涵優(yōu)美的聲音如一道完美的弧線,劃過(guò)每一個(gè)人的心靈。我仿佛看到了一個(gè)少女在夕陽(yáng)下純真而又燦爛的笑容,那是經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻后成功帶給她的喜悅。我想,最大的快樂(lè)莫非如此。
一個(gè)人經(jīng)歷了困難與痛苦,那種心靈的堅(jiān)守難能可貴。
終于明白了,一個(gè)人面對(duì)困難與挫折,最重要的.是心中的那一份坦然,那一份永恒的希望,永恒的信念!峨[形的翅膀》就是告訴人們要堅(jiān)守心中的光明。
于是,我悄悄地在心中編織美麗的夢(mèng),撥下希望之種。不久,那種希望集結(jié)成的隱形的翅膀,將會(huì)帶我飛翔,飛過(guò)痛苦與無(wú)奈的深淵。
隱形的翅膀,讓夢(mèng)更久比天長(zhǎng),許下一個(gè)愿望讓自己想象。
飛翔的翅膀作文7
記得小時(shí)候,我總是纏著媽媽給我講故事,依在媽媽的懷里,聽(tīng)著美妙的童話故事,那是我最快樂(lè)的事了!丑小鴨、灰姑娘、白雪公主,那是我的最愛(ài)。
剛上小學(xué)時(shí),我只是個(gè)懵懵懂懂的小丫頭,卻早已喜歡上童話故事書了。一本、兩本,一讀起書來(lái),我就沒(méi)完沒(méi)了,廢寢忘食。媽媽常笑我癡瘋,我卻樂(lè)此不疲。我喜歡那些純真的童話,雖然它的意思可能很深,可是我也可以從淺的地方去看它,有時(shí)笑,有時(shí)嘆息,小小年紀(jì),竟也有那份好奇和關(guān)心。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,那些童話故事已不再使我滿足了,詩(shī)歌、散文、小說(shuō)都成了我的最愛(ài)。讀李白,讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”激蕩著他的自信與博大。讀到李商隱,讀到的是悱惻與纏綿!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里,朱自清的《匆匆》是最令我神往的。是啊,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;
楊柳枯了,有再青的時(shí)候;
桃花謝了,有再開(kāi)的'時(shí)候;
我們的日子卻一去不復(fù)返!洞掖摇肥刮腋形驎r(shí)間流逝那淡淡的憂傷和無(wú)奈。這幾天,我正癡迷于曹文軒的《草房子》,桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止,那一樁樁催人淚下的故事令我唏噓而落淚。他那有一點(diǎn)淘氣,有一點(diǎn)快樂(lè),有一點(diǎn)憂郁的童年生活把我深深地吸引住了。
莎士比亞曾形象地比喻說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;
智慧里沒(méi)有書籍,就好象小鳥(niǎo)失去了翅膀。”我愛(ài)讀書,讀書使我成長(zhǎng),就好像小鳥(niǎo)擁有了翅膀,在天空中翱翔!因?yàn)樽x書,因而感悟,心靈得以升華,生命得以升華。
飛翔的翅膀作文8
今天,老師放映了一部電影,主要講述一個(gè)男孩從10歲開(kāi)始失去雙臂,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這讓我想起了我在加拿大的一段時(shí)間里認(rèn)識(shí)的一個(gè)人。
她比我大一歲。當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我在五年級(jí)。她在六年級(jí)。五年級(jí)和六年級(jí)吃東西和完成學(xué)業(yè)的時(shí)間是一樣的,所以我們很快就認(rèn)識(shí)了。她非常可愛(ài):大大的水汪汪的眼睛,金色的頭發(fā),小小的,微微撅嘴的嘴巴,像一個(gè)放大了的`洋娃娃。面對(duì)如此可愛(ài)的女孩,我真的無(wú)法把她和一個(gè)失去四肢的人聯(lián)系起來(lái)。
據(jù)計(jì)算,她失去四肢時(shí)大約10歲。試想一下,治療需要很長(zhǎng)時(shí)間,要恢復(fù)如此活躍的精神狀態(tài)需要很長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)嗎?
看著她,我的心不禁微微顫抖,微微疼痛。據(jù)估計(jì),任何觀看它的人都會(huì)感到苦惱。想想看,一個(gè)小男孩是他一生中最快樂(lè)的時(shí)光,但是他失去了胳膊和腿。我真想問(wèn)上帝,他怎么能忍心把一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩變成一個(gè)不能走路的人,注定要坐一輩子輪椅!你不覺(jué)得這太殘忍了嗎?
我一直想問(wèn)她是怎么失去四肢的,但看著她清澈的眼睛,我猶豫了,擔(dān)心這會(huì)讓她回憶起過(guò)去的悲傷。所以,直到現(xiàn)在,我都不知道是什么樣的突然災(zāi)難使她失去了翅膀。
她是一個(gè)活潑的女孩。雖然她失去了所有的四肢,但她總是和別人愉快地交談。如果是我,也許,它永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)那個(gè)陰影。
失去翅膀的天使仍然是天使,但她不能再飛了,但她的翅膀也成了她的守護(hù)靈,一雙看不見(jiàn)的翅膀。在困難的時(shí)候,帶著她,飛越絕望,看到希望。
飛翔的翅膀作文9
人生,若能在廣闊無(wú)垠的藍(lán)天中張開(kāi)翅膀、盡情翱翔,那是多么地幸福、多么地快樂(lè)?人生,若能在一望無(wú)際的大海里揚(yáng)起風(fēng)帆、盡情流浪,那又是何等的舒逸、何等的歡暢?經(jīng)常遐想,經(jīng)常盼望——如果,我有一雙翅膀,能夠自由飛翔!那么,我的人生就沒(méi)有遺憾,已經(jīng)豐滿……
自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們就插上了一雙翅膀,它叫理想,也叫飛翔。從來(lái)就沒(méi)有人能拋棄它,沒(méi)有人能抹殺它。因?yàn)椋褪俏覀內(nèi)松姆较,也是我們(nèi)松膶?dǎo)航!天空,如果失去了白云,會(huì)變得昏暗;大海,如果失去了小鳥(niǎo),會(huì)變得惆悵;人生,如果失去了翅膀,又怎能飛翔,怎能完成理想,我們的人生又怎會(huì)變得精彩明亮,富麗堂皇?不,失去了翅膀,就失去了對(duì)自由的渴望;失去了翅膀,就失去了對(duì)理想的向往!
人生的翅膀,從來(lái)就不能被拋棄;人生的翅膀,從來(lái)就不能被折斷!自己的翅膀,自己要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),不能讓它折斷;要細(xì)心呵護(hù),讓它羽翼豐滿,有一天,可以展翅飛翔!藍(lán)天上,有許多雙翅膀正在飛翔;草地上,也有許多雙翅膀正準(zhǔn)備起航;生活中,更有許多雙翅膀在憧憬夢(mèng)想,描繪希望。是時(shí)候放飛翅膀了!拍拍羽翼,定好方向,人生的'藍(lán)圖就在自己的手上!試著打開(kāi)它,看看自己今后的方向,是畏畏縮縮,樂(lè)享其成;還是勇往直前,肆無(wú)忌憚的向前闖?
人生的方向,掌握在自己手里;人生的目標(biāo),刻在自己心上;人生理想的實(shí)現(xiàn),靠自己那一雙堅(jiān)實(shí)的翅膀!樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人生的方向由自己決定!讓我們自由的飛翔在藍(lán)天下,飛翔在草地上。
學(xué)會(huì)放飛自己的理想,明確自己的方向!把自己置身于碧水藍(lán)天中,張開(kāi)翅膀,自由飛翔!
飛翔的翅膀作文10
盈盈月光,我掬一捧最清的;脈脈余暉,我擁一縷最暖的;灼灼楓葉,我摘一片最紅的。凄凄芳草,我取一棵最綠的;漫漫人生路,我選擇最重要的——實(shí)踐。
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!薄凹埳蟻(lái)得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”“要想知道梨子的滋味,你必須親口嘗一嘗。”這些名言警句,都是在告訴我們實(shí)踐非常重要,要想得到人生真諦,成就一番轟轟烈烈的'事業(yè),就必須親身去實(shí)踐。實(shí)踐出真知,實(shí)踐讓人戴上成功的花環(huán),獲得成功的喝彩。君不見(jiàn),李時(shí)珍穿著草鞋,背著藥簍,跋涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒,搜集民間驗(yàn)方,觀察和搜集藥物標(biāo)本,歷時(shí)27年之久,終于寫出《本草綱目》這部我國(guó)古代藥物學(xué)的空前巨著,被達(dá)爾文稱為“中國(guó)古代百科全書”。君不見(jiàn),屈正則“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索”,終于成為偉大的浪漫主義詩(shī)人;太史公忍辱負(fù)重,筆耕不輟,終于寫出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的千古《史記》;陶淵明憎惡官場(chǎng)腐敗,“不為五斗米折腰”,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,終于開(kāi)創(chuàng)田園詩(shī)派;李太白“天子呼來(lái)不上船”,“須行即騎訪名山”,終于成為中國(guó)詩(shī)壇上最耀眼的明星。
君不見(jiàn),“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的岳飛,實(shí)踐了他“精忠報(bào)國(guó)”的承諾;“跨越百年美麗”的居里夫人,實(shí)踐了她發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳的承諾……
飛翔的翅膀作文11
在21世紀(jì)的今天,每個(gè)人都在忙忙碌碌,因?yàn)槊恳粋(gè)人心中都燃燒著一團(tuán)火。它像璀璨的明珠,把每個(gè)人照亮;它像絢麗的色彩,讓每個(gè)人霞光萬(wàn)丈;它讓每個(gè)人釋放不同的能量、它讓每個(gè)人都雄心萬(wàn)丈。它就是夢(mèng)想!
也許每個(gè)人夢(mèng)想都會(huì)不一樣,但每個(gè)人的夢(mèng)想都是前進(jìn)的力量,因?yàn)樗俏覀兊哪繕?biāo)、我們的方向。夢(mèng)想的種子一旦撒下,就會(huì)生根、發(fā)芽。有的人夢(mèng)想成為一流的歌唱家,用百靈鳥(niǎo)般的歌唱展現(xiàn)自己;有的人的夢(mèng)想是出色的作家,用文字激蕩、震撼人心;有的人的夢(mèng)想是著名科學(xué)家,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的'才華……
作為進(jìn)入六年級(jí)的我們,一樣有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想不算偉大,就是當(dāng)一名醫(yī)生。雖然只是普普通通的醫(yī)生,但是一樣可以釋放自己的光芒,幫助別人,快樂(lè)自己。醫(yī)生雖然不能像老師那樣春風(fēng)化雨,但可以救死扶傷;雖然不能像歌手一樣閃耀光芒,但可以給患者希望;雖然不會(huì)像科學(xué)家一樣引領(lǐng)高端,但一樣可以貢獻(xiàn)力量。有那么多的人把生的希望寄托在你身上,就會(huì)有無(wú)窮的力量。生活中總是會(huì)有小的挫折與痛苦,也許你會(huì)默默流淚,但不要總是希望得到別人的同情,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果我是醫(yī)生,就要學(xué)會(huì)放平心態(tài),如果每天自己都悶悶不樂(lè),就會(huì)影響到病人的心情,不要帶給他們失望。也許我離夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但我愿意去邁進(jìn)一小步,一小步會(huì)變成一大步,一步一步走下去,我想我離我的夢(mèng)不會(huì)一直遙遠(yuǎn)。
給每一個(gè)有夢(mèng)想的孩子插上翅膀,讓夢(mèng)想帶我們一起飛翔。
飛翔的翅膀作文12
假如我有一雙自由飛翔的翅膀,我要自由飛翔到蔚藍(lán)的天空;假如我有一雙自由飛翔的翅膀,我要自由飛翔過(guò)一望無(wú)際的沙漠;假如我有一雙自由飛翔的翅膀,我會(huì)自由飛翔到波瀾壯闊的大海。人的一生真的是五顏六色,五彩繽紛。生活在這個(gè)絢麗多彩的世界,人無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿想象,不充滿幻想。人因?yàn)橛辛诉@些,生活才更加精彩,人生才更有意義。
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女生,我總對(duì)未來(lái)充滿好奇,充滿幻想,但是我喜歡那樣的我,我總會(huì)把這些幻想,這些好奇當(dāng)做我的夢(mèng)想,去盡力實(shí)現(xiàn)。有一句歌詞寫的好:“只要心中有夢(mèng)想,誰(shuí)都了不起”。真的,人的一生的確如此,如果我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就像歌中所唱,詩(shī)中所寫,我就了不起。但在此,我會(huì)盡百倍努力去做,直到實(shí)現(xiàn)為止。
由此我想到“假如我有一雙自由飛翔的翅膀”。小鳥(niǎo)渴望成雄鷹自由翱翔;小孩渴望擺脫大人,忘乎所以的前進(jìn)。真的,我渴望有一雙翅膀,我想飛出父母的溺愛(ài),飛入社會(huì)的復(fù)雜,飛進(jìn)世界的'喧囂。讓心靈提早接受這現(xiàn)實(shí)生活中一切的一切;讓心靈懂得知恩圖報(bào);讓心靈接受愛(ài)的含義。
有的人成長(zhǎng)時(shí)渴望一雙“追夢(mèng)”的翅膀;有的人痛苦時(shí)渴望一雙“超越”的翅膀;有的人被束縛時(shí)渴望一雙“自由”的翅膀。而我被父母太過(guò)于溺愛(ài),由此渴望一雙“自由飛翔”的翅膀。
雖說(shuō)我喜歡被父母寵著、愛(ài)著,但我不想讓將來(lái)的人生之路后悔,而自責(zé),而不知如何面對(duì)人生路上的阻礙與困難。真的,雖然有“一雙自由飛翔的翅膀”不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有“一雙自由飛翔的翅膀”是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
飛翔的翅膀作文13
生活是無(wú)常的,命運(yùn)是多變的。
我無(wú)法給生命下一個(gè)定義。也許我終生都難以改變這個(gè)現(xiàn)狀。其原因大概就在于它的變化速度之快令人瞠目結(jié)舌。
撲朔迷離得有如霧一般的生命中,卻總有那么一兩位成功者,我花了不少時(shí)間去探索成功者的身世與經(jīng)歷,之后我有了兩個(gè)發(fā)現(xiàn):
1.他們大多都當(dāng)過(guò)兵。
2.他們大部分生在貧苦家庭。
然后我自己試著作分析,得到一個(gè)結(jié)論:成功的人正是在與命運(yùn)的抗衡中誕生的。做過(guò)這個(gè)分析以后,我遇到了人生中一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許我是比其他人幸運(yùn)一些,我比厄運(yùn)早一步做好了準(zhǔn)備。。
沒(méi)有淚水,帶著傷痛,我仍舊飛翔。
再不似從前那般輕盈靈巧,更不似從前坦坦蕩蕩。但更謹(jǐn)慎了,沿著天路飛翔。
終于,我嘗到了終點(diǎn)站的果子。
那是何其美味!但我再?zèng)]有了從前肆意的笑。淚水,直到這時(shí)才顫顫地流出。
經(jīng)歷了多少苦,受過(guò)了多少難,喪失了一份純真。這樣沉痛的.代價(jià),換來(lái)了更珍貴的東西——智慧。
終點(diǎn)有時(shí)很遙遠(yuǎn),但我拼盡了力去沖刺,將失意甩在身后,將傷痛暫時(shí)忘懷。翅膀斷了心,連通著最敏感的神經(jīng)。寧肯痛苦,寧肯放棄,追求卻一直在前方,從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)。無(wú)論何時(shí),甚至掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,你也要相信你能飛過(guò)去的。
因?yàn)樵谏,一切高山不過(guò)是塵土一粒,一切深淵不過(guò)是溝壑一條,你曾經(jīng)渺小,但你終究會(huì)變得偉大——哪怕沒(méi)有,也該是你心中最重的靈魂。
飛翔的翅膀作文14
無(wú)法不能的那將會(huì)是本領(lǐng),那心的觸動(dòng),那夢(mèng)的追求!而此時(shí)此刻的我們又將會(huì)如何?鳥(niǎo)兒的翅膀飛出了自由,在那天空之中找尋真正的快樂(lè)!那即是夢(mèng)想的開(kāi)端!望著這一切,你又將會(huì)如何做呢?生活很難,艱辛與磨難,但是你又會(huì)真正的不留遺憾?用你的翅膀去飛翔,用你的獨(dú)特方式去迎接更美好的明天!也許成功很難,但是永遠(yuǎn)的放棄卻又同樣無(wú)法接受,這樣的人生不會(huì)精彩!選擇博愛(ài),選擇擁有。相信這生活之中的酸甜苦辣都曾擁有!未知世界,有你將會(huì)更加美好!
翅膀
也許,在這生活之中,每個(gè)人都想擁有一雙翅膀,但這卻終究會(huì)是幻想,幻想中的一切卻永遠(yuǎn)都不可能發(fā)生!美好的事情雖然有很多,但是我們卻只能夠接受現(xiàn)在!接受現(xiàn)實(shí)。擁有的擁有才將會(huì)是最好的。那么,翅膀也將會(huì)化為動(dòng)力!因?yàn)槌岚驇?dòng)著我們,而此時(shí)此刻,動(dòng)力化為初心,守護(hù)心中的所有期盼,一切的一切都將會(huì)是最好的!夢(mèng)想的起點(diǎn)都將會(huì)是不容易的!但是想一想人生,想一想命運(yùn)。你們想要的結(jié)果又將會(huì)是怎樣的?心的打動(dòng),都將會(huì)是不容易的.!同樣的,心也會(huì)隨之死去!受傷的自己,卻又同樣沒(méi)有了任何的希望。相信翅膀的帶動(dòng)下,夢(mèng)的追求下,一切都將會(huì)是最好的!動(dòng)力決定一切,而我們也同樣會(huì)守護(hù)心中的一絲希望!磨難中所度過(guò),那將是最好。不求最好,只求努力了就好。因?yàn)槲覀兿胍耐昝谰捅仨毧孔约旱哪芰!自己的所作所為都?huì)決定著一切。夢(mèng)的開(kāi)始,心的追求。不忘初心,方得始終!擁有初心,擁有動(dòng)力將會(huì)是一件最幸福的事情!
自由
長(zhǎng)大了,成熟了。心里的需求也不再像之前了!但是你有真正地做到了自由了嗎?
飛翔的翅膀作文15
我總在飛翔,因?yàn)槲铱傆幸浑p翅膀。
——題記
小時(shí)候,我總渴望飛翔,希望自己有一雙翅膀。那時(shí)候,父母用親情的羽翼為我編織了一對(duì)翅膀,翅膀很小但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我扇動(dòng)著雙翅,沒(méi)有風(fēng)吹雨打,沒(méi)有日曬雨淋,我覺(jué)得飛翔太容易了。但我沒(méi)看到,自己的上空卻是父母的雙翅,它們?yōu)槲页惺苤ルy,是他們?yōu)槲以炀土艘黄届o的天空,讓我能夠滿足于自己的愿望,自由飛翔。
我的翅膀是柔弱的',但我卻不感覺(jué)有什么不好。隨著自己漸漸長(zhǎng)大,我開(kāi)始厭煩父母為我造就的這一片平靜的天空,開(kāi)始向往著更廣闊的天地。我用盡全力奮力一沖,終于沖破了父母的阻隔,飛向遠(yuǎn)方,背后只留下父母的嘆息。
長(zhǎng)大后的我仍在飛翔,父母為我編織的翅膀在不斷脫落,但我沒(méi)有不舍。因?yàn)檫@時(shí),我已有了新的動(dòng)力,我的朋友用他們友情的羽翼又為我編織了一雙更強(qiáng)健的翅膀,比起父母編織的來(lái)說(shuō),那確實(shí)強(qiáng)大多了。我?jiàn)^翅翔飛于天空,感覺(jué)外面的天空是多么廣大和精彩!我開(kāi)始埋怨父母為什么不愿放我出來(lái)。但不久,風(fēng)雨便來(lái)了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)考驗(yàn)。我從沒(méi)經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨,不禁有點(diǎn)害怕,但忘了我身后還有同伴,還有朋友,他們飛上前與我并肩,與我攜手,一同對(duì)抗風(fēng)雨。風(fēng)雨在友情的力量下逐漸退去,之后我便再次高高飛翔。我再也不懼怕風(fēng)雨,就在這一刻,友情的力量使我成長(zhǎng),友情的力量使我更加堅(jiān)強(qiáng)。
我總有一雙翅膀,總在飛翔。小時(shí)候親情的翅膀讓我感受到飛翔的快樂(lè),長(zhǎng)大后友情的翅膀讓我不斷成長(zhǎng)。再以后,還會(huì)有新的翅膀帶我飛翔于新的天空。
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