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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-30 13:00:57 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  兔子是常見(jiàn)的小動(dòng)物,既活潑又機(jī)靈。它有一身雪白的衣服、一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、一雙紅寶石般的眼睛、三瓣嘴、靈活的四肢。它吃白菜的時(shí)候,并不是把嘴直接放在食物上吃而是用前爪把食物抱緊吃,生怕別人搶了似的`,常吃的是:白菜、蘿卜。每隔一天,我都要放它出來(lái)走走,每天待在籠子里夠難受的了。看她出來(lái)了,還沒(méi)忘記抖抖腿伸伸懶腰,然后快活得又蹦又跳,她最喜歡跳凳子桿,像小馬跳火圈一樣靈活。晚上六點(diǎn)左右,小兔的眼睛就眨一眨的了,那時(shí)我一般還在寫(xiě)作業(yè),我發(fā)現(xiàn)不關(guān)燈小兔子是睡不著的,開(kāi)燈時(shí)我發(fā)現(xiàn)小兔子的頭一會(huì)兒抬高,一會(huì)兒垂下,明顯想睡覺(jué),但明亮的屋子很難讓人睡著,燈終于關(guān)了,可以睡個(gè)好覺(jué)了,過(guò)個(gè)一兩分鐘,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小兔子的呼嚕聲。

小學(xué)生作文 篇2

  昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)魔鬼來(lái)到了我們?nèi)祟?lèi)的'世界。

  萬(wàn)萬(wàn)讓人沒(méi)有想到的是那個(gè)魔鬼來(lái)到了我們家里。我心想,這個(gè)魔鬼真討厭,為什么不去別人家?偏偏來(lái)到我們家里,真是折磨死人了!

  這時(shí),魔鬼惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“我要把你們?nèi)祟?lèi)的血都吸光!蔽液芎ε,趁他不注意,我迅速撥打了110.

  我等了半天,可是警察還沒(méi)有來(lái)。我飛快地跑到警察局,看見(jiàn)警察局里只有三個(gè)警察了。

  這是怎么回事呀?其他人呢?

  有個(gè)警察回答我說(shuō):“那些警察都死了。”

  我很驚訝,魔鬼竟然連警察也不害怕,真是膽大包天!

  結(jié)果,魔鬼突然出現(xiàn)了,一口把我們給吃了。我一下子醒過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“快點(diǎn)去上學(xué)!

  啊!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!

  教師評(píng)語(yǔ):作文故事情節(jié)完整,敘述條例特別清晰。用詞準(zhǔn)確生動(dòng),心理描寫(xiě)符合孩子的特點(diǎn)。

小學(xué)生作文 篇3

  20xx年10月31日早晨8:00,平時(shí)這個(gè)時(shí)間我們肯定都是捧著語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀,但今天確不一樣。當(dāng)我們來(lái)到了學(xué)校本部時(shí),這里可熱鬧了。每個(gè)同學(xué)造型都不一樣,有的扮成南瓜燈,有的扮成巫婆,有的扮成魔法師、有的扮成白雪公主、有的扮成蜘蛛俠、有的扮成哈利波特、有的扮成船長(zhǎng)……每個(gè)同學(xué)都把自己裝扮了一番。同學(xué)們還帶了道具,有的同學(xué)手上拿著掃把;有的頭上帶著一頂黑帽子……各個(gè)造型都讓人感到新奇又古怪。今天學(xué)校怎么了?原來(lái)我們?cè)诟闳f(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們?nèi)?)班在教室里同學(xué)們都在炫耀自己的服裝,扮演超人飛貓的,他在教室里亂跑,學(xué)著貓叫,裝的惟妙惟肖。他還甚至偷偷的拿著一塊巧克力往嘴里塞,有同學(xué)看見(jiàn)了,他故意說(shuō):“這是超人的巧克力,不吃會(huì)飛不起來(lái)的!苯淌依锍錆M(mǎn)了笑聲。

  我們第一個(gè)活動(dòng)就是全年級(jí)走秀,首先上場(chǎng)的是一年級(jí)服裝秀,他們?nèi)宄扇旱纳蠄?chǎng),他們邊走秀邊做各種動(dòng)作。緊接著是二年級(jí)同學(xué)走秀,他們走的很有趣,有的做真人CS,神氣極了,有些女孩子還開(kāi)心的跳起了芭蕾舞。二年級(jí)走完是三年級(jí)唱歌和跳舞秀,他們唱完了歌,跳完了舞,一個(gè)個(gè)像士兵一樣,整齊的走下舞臺(tái),他們的姿勢(shì)是多么嫻熟多么優(yōu)雅。校長(zhǎng)和同學(xué)們都情不自禁鼓起掌來(lái)。快輪到四年級(jí)走秀,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的臉上露出了緊張的表情,但他們上臺(tái)走秀時(shí),全然不緊張了,好像是走過(guò)無(wú)數(shù)次秀的老手了。五年級(jí)最搞笑,明明已經(jīng)走下了舞臺(tái),接著卻又急急忙忙的跑上臺(tái)去,哦!原來(lái)他們忘了,他們還要跳一段爵士舞。最后是六年級(jí)哥哥姐姐們的走秀,他們的服裝雖然沒(méi)有低年級(jí)同學(xué)的漂亮,但他們的.姿勢(shì)各個(gè)都與眾不同,扮什么像什么,我們不由自主的豎起大拇指。最后“佐羅”帶著“貓女”上臺(tái),引來(lái)全場(chǎng)尖叫。這個(gè)佐羅竟然是我們親愛(ài)的樓校長(zhǎng),他也加入到我們活動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)了。

  第二個(gè)活動(dòng)是“Trick or treat”討糖活動(dòng)。我們?nèi)?)班同學(xué)在別的老師這里討了些糖,正準(zhǔn)備把它消滅掉,突然同學(xué)們發(fā)現(xiàn)高老師糖袋里的糖被其他年級(jí)同學(xué)討的剩下沒(méi)有幾顆了,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)把討來(lái)的這些糖全都放進(jìn)高老師的糖袋里了,然后繼續(xù)去其他老師這里討糖。一邊走一邊嘴里還叫著:“我們是討糖嘉賓,我們是討糖嘉賓,不給糖就搗亂,哈哈!

  第三個(gè)活動(dòng)是我們同學(xué)們最喜歡的跳蚤市場(chǎng)。在跳蚤市場(chǎng)里,最引人注目吸引同學(xué)們的是五(2)班的串串燒,他們烤的串串燒真是一絕,那味道好聞極了,大家都被這個(gè)香味吸引過(guò)來(lái)了,那里排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。好吃同學(xué)的錢(qián)都用在這里了,不光這樣,好吃同學(xué)用完了錢(qián)后盡做起了生意-拍賣(mài)自己身上的萬(wàn)圣節(jié)道具。飲料攤上的生意也不錯(cuò),攤位上有百事可樂(lè)、雪碧、橙汁...剛才在串串燒的同學(xué)吃完又跑到這里喝飲料了。平時(shí)不喝這些碳酸飲料的同學(xué)也紛紛過(guò)來(lái)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道碳酸飲料對(duì)身體不好,平時(shí)都不喝的,今天大家都破例喝了個(gè)痛快。

  萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,是個(gè)難忘的節(jié)日,更是一個(gè)與眾不同的節(jié)日。

小學(xué)生作文 篇4

  冬天,是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié),梧桐葉早就回到了大樹(shù)媽媽的懷抱,小鳥(niǎo)也躲回了自己的家園。

  花仙子們?cè)缫咽チ俗蛉諍Z目的光彩,不禁向北風(fēng)低下了頭,飛回了天堂。小草們焦急等待春天的到來(lái)。人們也換上了笨重的冬衣,戴上了手套、圍巾。

  冬天就真的讓人這么懼怕嗎?可我覺(jué)得不是。不信,你看看我眼里的冬天是什么樣的。

  瞧,校園里的松樹(shù)挺直了腰板,向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上,同學(xué)們做著熱身操,伸伸腿,彎彎腰,臉上掛著幸福的笑容。

  鎮(zhèn)淮樓的長(zhǎng)廊間,這邊圍站著幾位老大媽?zhuān)贿吇顒?dòng)著筋骨,一邊說(shuō)著閑話(huà)。那邊團(tuán)坐著幾位老大伯,擺著棋盤(pán)在下棋。也有著老爺爺老奶奶,坐在亭子里,微閉著雙眼,享受著冬陽(yáng)的溫暖。

  廣場(chǎng)上,有的人在打太極拳,有的人在跳扇子舞,還有的.人在悠閑的散步。

  這就是我眼里的冬天,它是那么的豐富多彩,又是那么的幸?鞓(lè)!

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