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小學(xué)生的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
舅舅去揚(yáng)州出差,給我?guī)Щ厮闹恍螒B(tài)各異、憨態(tài)可掬的小瓷豬。
小豬們的身上涂了一層釉,潔白光滑,腦袋圓滾滾的,扁扁的耳朵耷拉著,小嘴巴噘得老高,還長著粉紅色的豬蹄。我給它們按大小個排好隊(duì),一號站立著,一只胳膊高高舉起,仿佛在向我敬禮,可惜胳膊太短只能舉到臉蛋;二號蹲在地上,用手摸著嘴巴,眼睛瞪得圓溜溜,虎視眈眈地盯著我手里的棒棒糖;三號趴著,嫩嫩的小屁股高高翹起,兩只小手托著腮幫子,一定是在想著什么心事。最可愛的`要數(shù)四號了,它側(cè)著身,瞇縫著眼睛打著哈欠,仿佛是在對著柔和的燈光說:“快點(diǎn)關(guān)燈吧,我瞌睡了!”真是一只小懶豬!
我把四只小豬擺在臺燈底座上,每天寫作業(yè)的時候,小豬給我加油打氣,陪伴我度過了一個又一個愉快的夜晚!
小學(xué)生的作文300字 篇2
我們?nèi)粘I钪械恼Z言很多:有法語、日語、德語、英語等,我們是一個中國人,我們的母語當(dāng)然是漢語啦!
我們生活在漢語言文字的環(huán)境之中。我們說的是漢語,寫的是漢字。漢語和漢字,是我們生活、交流、學(xué)習(xí)的必需的工具,是我們民族文化與文明的'載體,它深入了我們的思維和思想,直至我們的血液和我們的生命,甚至我們基因。對我們來說,它猶如陽光、空氣、水一樣的重要,一樣的一刻也不可缺少。
漢語,是中華民族幾千年創(chuàng)造的語言,它代表著中華民族幾千年的歷史,漢字,是中華民族幾萬年創(chuàng)造的文字,從甲骨文到現(xiàn)在正規(guī)的漢字,其中包含著多少朝代的興亡和衰敗。
一個國家滅亡形式有兩種,一是文化知識新流,二是國家領(lǐng)土丟失,相對而言,文化知識新流比較嚴(yán)重,你一定還記得第二次世界大戰(zhàn)吧,德國打敗法國后,強(qiáng)迫法國人民學(xué)習(xí)德語,并企圖改變法西蘭語言,這大大激怒了法西蘭人,便使德國沉淪了。
中國的歷史文化悠久,漢語,是中華民族經(jīng)過五千多年風(fēng)雨所提煉出的語言——I study you, I love you very much!。
小學(xué)生的作文300字 篇3
星期天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽到紅梅公園游玩。
我先在游樂園玩了一會兒,然后來到一條小河邊,只見小河清澈見底,河里的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來游去。
我打算抓幾條小蝌蚪玩玩,便隨身拿出一個空礦泉水瓶,小心翼翼地在水里撈來撈去,好不容易撈到了三條,我非常高興,正準(zhǔn)備離開的.時候,耳邊傳來了媽媽的聲音:“孩子,快把蝌蚪放掉!”
“為什么?我好不容易才撈到的。”我很不情愿地嚷起來。
媽媽又嚴(yán)厲地對我說:“你們上課教的《古經(jīng)賢文環(huán)保篇》你都還給老師了嗎?小蝌蚪長大以后是青蛙,青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛刹荒軅λ!?/p>
聽了媽媽的一番話后,我恍然大悟,再看看我抓的小蝌蚪,心想:對呀!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我不能違反這條規(guī)定呀!于是,我又回到小河邊,打開瓶蓋,水“咕咚咕咚”地流了出來,小蝌蚪也回到了媽媽的身邊。
這個故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的,我們要保護(hù)自然環(huán)境,杜絕人為破壞,而且也讓我們要做一個有道德的人。
小學(xué)生的作文300字 篇4
五月的海安縣轟動了,原來大公鎮(zhèn)的農(nóng)民陳進(jìn)作為火炬手參加了奧運(yùn)火炬在南通的傳遞。
星期天,我們幾個小伙伴一起去采訪了陳伯伯。走進(jìn)他的'家門,眼前哪里是一個農(nóng)家小院啊,簡直就是一個簡易的運(yùn)動訓(xùn)練場。幾根皮筋套在樹上做成了拉力器,旁邊是舊衣服縫制的沙袋,門前還有練習(xí)臂力和腰力的大石磙。
我們在“訓(xùn)練場”中間找了塊空地坐了下來,聽陳伯伯親口講述自己的故事。
陳伯伯每天早上五點(diǎn)就起床,從家跑到海安縣城,再跑回來。有一次出發(fā)時感覺還好,但從海安返回的路上,他感覺頭昏昏沉沉的,兩條腿好像灌了鉛似的,每邁一步都很吃力,再后來就沒了知覺,倒在路邊。幸虧被進(jìn)城的鄰居看見了。回家后他整整躺了半天一夜,不能動彈。第二天早上,他一醒來又穿上運(yùn)動鞋。伯母勸他好好在家休息,他卻說:“跑馬拉松沒點(diǎn)韌勁是不行的!
憑借頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)持不懈的苦練,陳伯伯從鄉(xiāng)間小道跑上了馬拉松賽場。他多次參加大型長跑比賽,獲得了很多獎牌。尤其在杭州舉辦的全國老將田徑運(yùn)動會上,他一舉獲得中年組1500米銀牌和5000米銅牌。
如今,我們都稱他為“田野里跑出的千里馬”。
小學(xué)生的作文300字 篇5
柳樹是一位無私奉獻(xiàn)的士兵,富有頑強(qiáng)的生命力,我愛它。
柳樹媽媽的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞,我?guī)土鴺鋴寢屖崂碇^發(fā),柳樹媽媽笑著撫摸我的頭。
春天,柳樹抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子。青綠的柳桿,咖啡色的木桿,陽光一照,如一位發(fā)著金色光芒的舞者,在舞臺上展現(xiàn)舞姿。
夏天,柳樹枝條長得很茂密,嫩綠的葉子變成了深綠,它當(dāng)了我們乘涼的工具,對我們無怨無恨,為我們無私奉獻(xiàn)。
秋天,柳葉一片一片的`掉落,不知柳葉什么時候變老了,一片一片被掃進(jìn)垃圾桶,枝干也枯黃了。
冬天,是寒冷的季節(jié),也是我最贊柳樹的季節(jié)。它在寒風(fēng)刺骨中挺拔、堅(jiān)強(qiáng),它光禿禿的身子,沒有一件暖和的衣裳,如一位士兵在站崗不屈服那冷風(fēng)冷雨不向它們低頭,期待著再次為我們服務(wù)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
六月里,挺熱的天,我和小伙伴龍狗子上山采桃金娘。太陽火辣辣的,我們很快就覺得口渴了。我們吃了一些桃金娘,還是很渴。龍狗子便提議去喝水。
我們向一眼山泉走去。
正走著,龍狗子一彎腰,隨手從草叢中揪下一棵小藤兒來,對我說:“嗒,甜藤兒,嚼一點(diǎn)!”
我有點(diǎn)懷疑地說:“是嗎?能吃嗎?”
“我還能害你?”龍狗子提高嗓門說,接著就從藤上摘下幾片葉子,放進(jìn)嘴里。
我只好學(xué)著他的樣子,摘了幾片葉子,放進(jìn)嘴里,嚼了起來。嚼了幾口,我覺得那些葉子是苦的,不是甜的。
“呸!呸!真苦!”我趕快把葉子吐了出來。
龍狗子見了,只是抿嘴笑。
吐掉了葉子,我吸了一口氣。我覺得嘴里甜絲絲的。
到喝泉水的時候,嘴里的甜味就更明顯了,每一口水都覺得是清甜清甜的。
“真甜!”我抹抹嘴,高興地說。
龍狗子看了我一眼,眉毛笑得彎彎的。
長大以后,我才知道,常有這種情況:一開始你覺得苦的'東西、苦的事情,到頭來,它卻是甜的!
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