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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-01-30 09:12:27 六一兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文(熱)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文(熱)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié)!

  多么值得懷念的節(jié)日!

  兒子大了,我也老了,家里暫時(shí)沒人過六一兒童節(jié)了。

  說暫時(shí),是因?yàn)檫^幾年肯定會(huì)有孫子啊孫女啊,那時(shí)快樂的“六一”便會(huì)重新回到我的家了。

  呵呵!雖然暫時(shí)不過兒童節(jié),可六一在我心里。

  六一,一提起這個(gè)可愛的詞,便忍不住眼里笑笑的,心里柔柔的。

  想想自己還是“祖國的花朵”時(shí),多么快樂。一切風(fēng)雨都在爸爸媽媽共同撐著的傘外,一切美好都在前方熱情洋溢地招手。

  那時(shí)候走路都是蹦蹦跳跳的,有時(shí)走著走著會(huì)忽然跳起來去摘頭頂上的樹葉。噢!好像不對(duì),跳起來摘頭上的'樹葉好像是年齡稍大點(diǎn)時(shí)的事,已經(jīng)是有點(diǎn)少年情懷了。

  而六一,卻是與兒童聯(lián)系在一起的。

  一想起六一,就會(huì)想起“紅領(lǐng)巾白襯衣花裙子”;

  一想起六一,便仿佛看到一個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著白襯衣花裙子、梳兩條長長辮子、怪秀氣的臉上還化著漂亮妝的小姑娘在路上“莊重”地走著。

  呵呵!那就是當(dāng)年的我呀,每當(dāng)六一表演完了歌舞節(jié)目,臉上的妝是舍不得洗掉的,就那樣美麗著回家去——回家的路么,是更寬闊的舞臺(tái)了。

  總之,“莊重”是臉上的,心里依然歡歌樂舞、滿溢甜蜜。

  又想起小學(xué)時(shí),喜歡從課外書上臨摹來許多自認(rèn)為美麗的詞和句子,用到自己的作文里。比如樹影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……

  記得小學(xué)時(shí)寫作文,很愛這樣開頭:“東方剛露出一抹魚肚白,窗外樹上唧唧喳喳的麻雀聲把我吵醒了,我一骨碌翻身起床……”。

  哎!現(xiàn)在可看不到東方的一抹魚肚白了,密集的樓房分割給我的天空就那么一小塊,因此“日出”一詞也只能是我的歷史記憶。窗外唧唧喳喳的麻雀也沒法吵醒我了。∫还锹灯鸫裁?有點(diǎn)顧慮,“半個(gè)骨碌”吧。

  對(duì)了,小學(xué)作文里還煞有介事地“光陰似箭日月如梭”。嘿!真是“為賦新詞強(qiáng)說愁”都算不上呢。

  現(xiàn)在真正體味了光陰似箭日月如梭,卻默默不得語——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。

  噢!還記得有幾次傍晚放學(xué)的路上,仰望天邊的太陽,心想,這太陽圓圓的黃黃的柔柔的,一點(diǎn)不刺眼,很像鴨蛋黃啊。可寫起作文來,卻不敢如此形容,以為不像書面語言。成年后,在一本小說里卻看到形容太陽像鴨蛋黃的描寫了。

  頓時(shí)醒悟,原來自己沒能成為大作家,就因?yàn)闆]敢把太陽形容成鴨蛋黃的緣故了。

  本想借六一兒童節(jié),忘卻一切當(dāng)一天無憂無慮的兒童。可惜還是不行,得去做飯了——哪個(gè)兒童會(huì)做飯呢。

  這樣吧,等會(huì)來傳上兩首自編的兒歌,紀(jì)念我百合花一般潔白馨香的童年,紀(jì)念“六一”這個(gè)美麗可愛的節(jié)日。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  一眨眼,孩子們的節(jié)日到了——六一。

  六一那天,許多的大人都陪著孩子,只有一個(gè)不起眼的小地方里的一個(gè)破爛不堪的房子里的孩子并沒有和父母過六一,他在給自己的父親擦身子,喂藥……他的母親早逝,他的.父親又得了重病,不能起床,這個(gè)家的責(zé)任都托付給了孩子,孩子不得不去打工,那時(shí)那個(gè)孩子才有10歲。

  很多地方都嫌他太小,不能干重活,都不要他,孩子找了半天,終于找了個(gè)打掃街上垃圾的工作,一個(gè)月才幾百塊。孩子做得很認(rèn)真,有時(shí)候還可以得到賞錢100塊錢。六一那天、他給父親擦完身子,喂完藥,就出去到街上掃垃圾去了。

  因?yàn)榱荒翘欤粋(gè)孩子沒有跟父母過六一,他格外顯眼,孩子還聽見別人的議論聲:“這么小了,怎么還在這掃垃圾?”“唉、父母太不負(fù)責(zé)任了!薄坝质莻(gè)窮孩子!薄犞犞,孩子心碎了,他也很盼望跟父母過六一,可是,他原本可以有個(gè)完整的家庭,就因?yàn)槟赣H得了病、早逝、父親又有病,他只好打工!孩子很想討個(gè)說法,不過孩子還是沒說,他不想讓大家以為他是窮孩子,他自己可以撐起家!

  孩子想今天把債還了、就多干了幾小時(shí),直到10點(diǎn)才準(zhǔn)備回家,他無比歡喜,因?yàn)樗麥悏蛄饲返膫,他正?zhǔn)備回家時(shí),感覺心特別痛,以為是晚上涼的,就沒在意,過了一會(huì),心越來越痛,他才知道嚴(yán)重了,他趕忙往家里跑,他要把錢放回家里!當(dāng)他跑回家里時(shí),把錢放在爸爸睡的破床時(shí),他開始大口大口的吐血,爸爸異常恐慌,家里沒電話,他又不能下床。“职执蠛埃骸皝砣税。【让。 

  一位富翁在那散步,剛好聽見了呼喊,急忙跑到屋里,一看見孩子在吐血,急忙把孩子送進(jìn)了醫(yī)院,孩子沒逃過死神的糾纏,死在了醫(yī)院,爸爸傷心極了,看見兒子為他擦身子的毛巾,一把抓住毛巾往脖子使勁一勒,跟兒子走了……

  那個(gè)晚上如此安靜,卻如此悲慘。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是六月一號(hào),這是國際兒童節(jié)的日子,它終于到了!

  “太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說的?墒窃绯康臅r(shí)候,我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了。“什么天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)!”我抱怨著。

  吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

  往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

  聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

  接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的`舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  六一兒童節(jié),真是一個(gè)開心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印象,希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來!

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