【經(jīng)典】愚人節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的愚人節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文1
今天是周末，是個(gè)難得的可以休息的日子，我準(zhǔn)備在家里把沒有看完的電視劇結(jié)局都在視頻網(wǎng)站上看一遍，雖然學(xué)習(xí)很重要，但是懂得放松也很重要啊。
突然，已經(jīng)去上班的爸爸又繞了回來，惡狠狠地對(duì)我說：“今天星期幾？還在看電視！老師剛才打了一個(gè)電話，說你逃課，我還不信，原來你真的在這兒！”
我一愣，不會(huì)吧？今天不是星期六嗎？難道我記錯(cuò)了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿臉通紅，不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷，爸爸把他的手機(jī)遞給我，上面清清楚楚地寫著：星期五。我睜大了眼睛，呆住了。我糊里糊涂，不知所措地去收拾書包，裝上了書，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因?yàn)槲乙詾榻裉焓侵苣�，作業(yè)一個(gè)字都沒有動(dòng)，死啦。這回，一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門，爸爸卻突然和顏悅色地說要開車送我去學(xué)校。一下車，我被眼前的景象嚇住了，這是一個(gè)游樂園，我吃驚地望著爸爸，爸爸哈哈大笑：“哈，被騙了。愚人節(jié)快樂！”
這真是一個(gè)有驚有喜的愚人節(jié)啊，爸爸真的.是太會(huì)演了。我的愚人節(jié)是不是過的很精彩啊，快來說說你的愚人節(jié)趣事吧！
愚人節(jié)作文2
4月1號(hào)，是一個(gè)開心的日子——愚人節(jié)。今天我一來到學(xué)校，見到有一些同學(xué)在捉弄人。接著他們騙完了大叫：“愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”
我放好書包坐在座位上想：恩……騙誰呢?愚人活動(dòng)開始啦!第一項(xiàng)是愚人早讀呢，最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早讀后，嘩啦一下教師鬧翻了天。看著同學(xué)們受騙的`樣子，真好笑，嘻嘻!有人騙某某某說：“老師叫你去辦公室。”哦?他信真了!見他小跑去辦公室，大叫：“愚人節(jié)快樂!”那同學(xué)氣得臉都紅了，哈哈哈!
叮叮叮，上課了!語文老師說：“上午復(fù)習(xí)，下午考試�！薄鞍�?”全班震撼……我也沒辦法，乖乖的服從。
下午第2節(jié)課一開始，我就在無語中……只見老師提著個(gè)袋子進(jìn)來，又走出去。我想可能去拿測(cè)試題吧……老師回來了，沒拿測(cè)試題。接著老師站在講臺(tái)上，說：“愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”
我們愣了一下，接著又鬧起來：“老師一下騙了48個(gè)人!”“老師好那個(gè)……”……“我吹一首‘柳樹姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。
今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日，但大家不要整得太狠了。
愚人節(jié)作文3
天啊，我這已經(jīng)是N次被人耍了！雖說今天是愚人節(jié)，但也不用這樣吧！我正在傷感地朗讀著老岳的《滿江紅》，又反復(fù)響起斯巴達(dá)克帶領(lǐng)奴隸們喊的那一聲“一起來反抗”，忽然，我的心潮洶涌，并發(fā)出一種勢(shì)不可擋的“殺”氣：我不用帶領(lǐng)一兵一卒，只靠自己的一雙手、一張嘴，以及滿腦子的“耍人計(jì)劃”，就能把我們班耍個(gè)底朝天！
愚人節(jié)復(fù)仇計(jì)劃開始了……
耍人第一招：實(shí)則虛之，虛則實(shí)之
古書有云：實(shí)則虛之，虛則實(shí)之。此方用至耍人之中也是屢試不爽！
課間，我們班的陳弘和陳健民正在教室里做題。于是，他們倆便很“幸運(yùn)”地成為了我第一個(gè)目標(biāo)。
我假裝從外邊跑進(jìn)來，氣喘吁吁地對(duì)他們說：“喂！大隊(duì)輔導(dǎo)員方老師找你們兩個(gè)！”我大喘了幾口氣，接著又說：“我知道你們一定不會(huì)相信――愚人節(jié)嘛！所以我的真話也變成假哈了。不過你們信不信都和我沒關(guān)系，因?yàn)槲乙呀?jīng)完成任務(wù)了！”然后，我回到自己的座位上，“安心”地看起書來，并用余光繼續(xù)注視他們兩個(gè)人。陳弘很陳健民聽完我的.“演講”后，先是一愣，很快就表現(xiàn)出對(duì)我說的話不屑一顧的態(tài)度，繼續(xù)做題。過了一會(huì)兒，他們兩個(gè)人又小聲嘀咕了一會(huì)兒，接著走出了教室。我趕緊趴在門的玻璃上望了望，他們徑直走進(jìn)輔導(dǎo)員老師的辦公室…
愚人節(jié)作文4
今天可不是一個(gè)普通的周五，今天也是“愚人節(jié)”。
早上，我對(duì)我最好的同學(xué)莫楠楠說：“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是‘愚人節(jié)’。”莫楠楠說：“我知道今天是愚人節(jié)，我正想捉弄一下我最討厭的人：吳謙呢!你呢?你想捉弄誰啊?”“我誰都想捉弄�！蔽倚χf。莫楠楠一臉陰笑的說“那就開始吧!”
我門第一個(gè)捉弄的是我們的班長潘彥宇，我們上去跟他說：“班長，韋老師讓你去她辦公室一趟，她說有事找你�！卑嚅L他居然信了!當(dāng)走下樓梯的時(shí)候，我們就對(duì)她說：“愚人節(jié)快樂，你被我們騙了。哈哈!”當(dāng)時(shí)班長他驚呆啦。下一個(gè)就是吳謙，我們只是先試試他是不是很笨，就說：“剛才我們上樓梯時(shí)看見你媽了。”他只是向樓梯口看了看，就說：“屁，怎么可能，她沒有事來這里干什么?你們騙人不打草稿的，瞎說怎么可能騙得了我吳謙大人，哈哈，你騙老潘(潘彥宇)還可以，依他的.智商，還可以相信�！闭娴谋凰f中了，哇塞!不愧是天下自戀啊!
就在我們準(zhǔn)備騙第三個(gè)人的時(shí)候，就上課了，我們就想待會(huì)假裝出去，然后過一會(huì)突然進(jìn)去，大聲說老師來了，我們出去了，馬上進(jìn)來，說：“老師來了!”大家全都相信了，全都馬上回到自己的座位上，我們也很配合的會(huì)到自己的座位上。過一會(huì)，大家知道自己被騙了之后馬上下位，我和莫楠楠突然哈哈大笑。
愚人節(jié)真是太好玩了!
愚人節(jié)作文5
愚人節(jié)是西方國家的一個(gè)節(jié)日。愚人節(jié)那天，人們互相捉弄，互相取樂，不知你信不信，在愚人節(jié)這天我家也過了一次有趣的愚人節(jié)。
這天晚上，爸爸喊道：“禎禎，禎禎快來看動(dòng)畫片，可好看了！你快來！”我高興的很，放下作業(yè)往客廳跑。咦！奇怪了，我突然想：爸爸今天怎么這樣熱情，奇怪！我往回跑，便說：“爸爸，我看過這個(gè)，一點(diǎn)也不好看，我寫作業(yè)了！”爸爸看我沒上他的當(dāng)，一聲不吭。我呢，也想捉弄爸爸一下，想了3分鐘，想出來一個(gè)點(diǎn)子，高興又激動(dòng)地說：“爸爸，我考了100分，你快來簽字！”“呀，女兒你真棒！”爸爸興沖沖地跑過來，拿起一張紙，“什么？這明明是一張草稿紙嘛！”“上當(dāng)了，上當(dāng)了！”我高興地說。爸爸氣的兩眼冒金星。
這時(shí)媽媽不緊不慢地說：“這10元錢是誰的呀？”“是我的.！”我心想10元錢能買好多東西，不管三七二十一了，張著嘴硬說是我的。媽媽拿出來，我一看原來是一張卡紙，上面寫著10元兩個(gè)大字。我氣極了，爸爸也大笑：“禎禎，你也被騙了！”
奶奶在廚房里喊著吃西瓜，我和爸爸媽媽擠進(jìn)廚房，什么西瓜，奶奶正在切黃瓜呢！
在今天這個(gè)我們自己家的愚人節(jié)中，我被愚弄了好幾次，可是我還是覺得仿佛踩到了一朵幸福的云，快樂極了！
愚人節(jié)作文6
今天早上，老師嚴(yán)肅的說：“今天上午第三節(jié)課要去打預(yù)防針，而且還是打在手腕上�！币宦犂蠋熯@么說，我嚇壞了，想：“手腕上有動(dòng)脈、神經(jīng)、血管、軟骨……是身體很重要的部分，萬一扎破血管該怎么辦？搓破神經(jīng)該怎么辦？”在這一刻，我想的問題都差不多使我哭出來。老師又說還要洗手。頓時(shí)教室里瘋狂的尖叫、撕心裂肺的喊聲，足以將教室震翻。
做操時(shí)，我迫切希望時(shí)間能夠停下來，這樣就可以晚一點(diǎn)打針了。回到教室，教室里又發(fā)出了按捺不住的尖叫，有人還忍不住哭了起來。其實(shí)，我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)，但被我忍住了。
還有三節(jié)課、二節(jié)課、一節(jié)課，當(dāng)我們帶著緊張、激動(dòng)、害怕的心情銷售回到教室時(shí)，同學(xué)們都害怕的`問老師疼不疼，這個(gè)答案是全體同學(xué)震驚、害怕、恐慌，那就是老師說很疼。驟然間，同學(xué)們有的拍桌子，有的哭了，還有的居然在做著心理準(zhǔn)備，這副情景真是讓人難以想象。老師檢查完我們的手，卻笑了，并大聲說出：“愚人節(jié)快樂！”我們才停止了這場令人同情的場面，全體沉默三秒，緊接著全班從害怕激動(dòng)的心情如多云轉(zhuǎn)暴雨一樣暴跳如雷，憤怒的心情涌上心頭，有的為洗涼手而生氣，有的大聲說出自己的憤怒……語氣中帶頭報(bào)仇、憤怒的聲音。我心中的怒火瞬間爆發(fā)出來。
過了好一會(huì)兒，老師說這是三年級(jí)一起創(chuàng)造出來的陰謀鬼計(jì)。
啊！這個(gè)愚人節(jié)真是又憤怒又令人害怕啊！
最后，我祝大家愚人節(jié)快樂。
愚人節(jié)作文7
今天是4月1日愚人節(jié)，騙人的時(shí)候又開始了，今天我要提防點(diǎn)，不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢，我干脆不理他們，自顧自的。
到了中午，愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮。我在背書的時(shí)候，忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了！”我也有點(diǎn)興奮過度，但還是將信將疑。后來幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會(huì)，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的�！焙Φ梦覀儼赘吲d了一場。
下午上課的'時(shí)候，我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個(gè)同學(xué)說：“高老師，你的錢掉了！”高老師卻不慌不忙的說：“那是我多出來的。”我也向老師發(fā)起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了�！备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶�！蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋，原來老師穿著布鞋，我們都暈了過去。
科學(xué)課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來，我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師，沒想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動(dòng)�！蔽覀円宦牭竭@個(gè)好消息，都蹦了起來，但到最后，我們才知道我們又被騙了！
愚人節(jié)真是有趣，真希望我們每天都是這樣！
愚人節(jié)作文8
四月一日是西方的愚人節(jié)，可我們也得提防著，這不我的媽媽就被八媽給“愚了”。
上午，八媽給媽媽來電話了，她說她在步行街，中午要到我們家吃飯。媽媽想：八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒有到我們家來過，一定要多買點(diǎn)東西好好款待她。于是，媽媽中午接我時(shí)買了很多菜，還順便買了一只香氣四溢的.烤鴨，并告訴我路上不能吃，客人到我家，一定要待人有禮貌。
一路上，我聞著烤鴨的香氣，口水都要流出來了，可是想著媽媽剛才對(duì)我說著話，我還是忍著了我這小饞嘴�！鞍�，我們是不是被愚了？”媽媽嘆息道。我說：“應(yīng)該不會(huì)吧，那可都是小孩子的游戲。”可我又仔細(xì)一想：八媽在浠水生意那么好，忙都忙不過來，怎么可能來我們家呢？算了算了，先不管那么多了，回家看看再說。不過說雖這么說，我還是覺得八媽不會(huì)來我們家。
回到家，媽媽去廚房準(zhǔn)備飯菜，我坐在沙發(fā)上看書，就等那一聲門鈴。到了十一點(diǎn)四十五分了，門鈴還沒響，媽媽等不及了，給八媽打電話想讓她快點(diǎn)來，可手一直沒人接。不一會(huì)兒，阿姨回短信了，上面寫道：你被愚了，我好開心！我和媽媽看了，哈哈大笑，我笑得趴在了沙發(fā)上，媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨(dú)享了烤鴨。
愚人節(jié)真得提防著，不然就像我的媽媽一樣，稀里糊涂就中了別人設(shè)下的圈套了。
愚人節(jié)作文9
放學(xué)的路上，我感到很無聊，今天既沒有人來整蠱我，我也沒時(shí)機(jī)去整別人，這個(gè)愚人節(jié)好無趣！我一邊踢著路邊的小石子兒，一邊往回家的.方向走著。忽然，幾行字在我的余光中掠過，一個(gè)計(jì)劃在腦海中形成……
“呯!”我關(guān)上門，大喊一聲：“媽！我回來啦！”媽媽興沖沖地跑過來，邊替我拿書包，邊一個(gè)勁兒地問這問那：“今天得了幾個(gè)標(biāo)志��？”“今天有什么新聞��？”我回答：“還不錯(cuò)！得了五個(gè)標(biāo)志，今天沒什么大事，不過……”，我憋住笑，邊掏口袋邊說：“我在路邊看到蘇果超市旁有個(gè)口香糖廣告，就進(jìn)去買了一盒，您要不要來一個(gè)嘗嘗？”我臉上看起來波瀾不驚，心里卻憋不住放聲大笑，在我快要笑出聲來時(shí)，媽媽的一句話打斷了我：“行，來一個(gè)吧！”我欣喜若狂，馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞，媽媽拉開盒子，不覺失聲驚叫起來，只見一只肥壯無比的“小強(qiáng)”正趴在口香糖盒子里，她一下子扔了盒子，拿起拖鞋就準(zhǔn)備拍打，我喊住了她，媽媽見我樂得搖擺不定，詫異極了！我笑倒在床上，最后喘過氣來，才笑著爬起來。媽媽瞧瞧那一動(dòng)不動(dòng)的塑料蟑螂，又瞧瞧我，頓時(shí)恍然大悟，我調(diào)整了一下呼吸，喊道：“媽媽，祝您愚人節(jié)快樂！”媽媽又楞了一下，隨即也跟著我大笑起來，笑聲在屋子里回蕩…… 無聊的一天因?yàn)橐缓行⌒〉摹翱谙闾恰倍r活起來。
愚人節(jié)作文10
今天是四月一日，我不說大家也一定都知道，今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄?jiǎng)e人，今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一條短信，是李老師發(fā)的。老師告訴我們化妝，今天有錄像課，昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的，可是后來我想起了一件事，今天可是愚人節(jié)呀，老師一定是在捉弄我們的'，可就在這時(shí)，老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信，我想，這會(huì)不會(huì)是真的呀，如果是真的該怎么辦，我還是化上妝吧！化好妝之后，我匆匆的來到學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，我差點(diǎn)喊出來，同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝，樣子十分可愛，其中吳冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口紅，腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使！這時(shí)，同學(xué)們正你一言我一語的討論著，有的人說：“這一定不是真的�！庇械娜苏f：“今天真的有錄像課嗎？”同學(xué)們都半信半疑的猜測(cè)著，誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了，是該揭開謎底的時(shí)候了，當(dāng)老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑，老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字：“祝大家愚人節(jié)快樂，哈……”我們不由得大笑起來，原來我們都被老師捉弄了，哈哈！
老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻，這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里！
愚人節(jié)作文11
去年愚人節(jié)的時(shí)候，一天早上，我和小麗來到學(xué)校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。
我都快嚇?biāo)懒�，還好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對(duì)先來的'同學(xué)說：“這是誰的“惡作劇”�。 八麄兌技娂娭赶蛐�，我又說：“還不快安慰他，要不然等老師了來你就死慘了！”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對(duì)小麗說：“求求你別哭了，你打我罵我也好�。∥疫@輩子都為你做牛做馬�。 焙鋈恍←愓玖似饋�，對(duì)小剛說：“好��！那你這輩子為我做牛做馬吧！”
大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會(huì)兒，我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭，他那是裝的�？傻任覀円庾R(shí)到的時(shí)候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過來叫我，肖又軒說：“你這招過時(shí)了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了�！闭f完，我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對(duì)我說：“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來�！�
我頓時(shí)呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出��！這真是令人難忘的愚人節(jié)啊！
愚人節(jié)作文12
今天是愚人節(jié)，如果你在班上人緣還算不錯(cuò)的話，你就等著被人整吧。
剛到班上，陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去！”我聽了，趕快放下書包，正準(zhǔn)備下樓時(shí)，突然想起來，今天是愚人節(jié)�；仡^一看，馬超他們?cè)谀莾和敌�。我說：“想耍我啊，沒那么容易，我可不是單細(xì)胞動(dòng)物！”陳業(yè)說：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學(xué)校里跑了兩圈！”我對(duì)寧玲說：“下次記住了，在愚人節(jié)說的話，80%都不可信！”后來，陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。
為了給馬超一個(gè)教訓(xùn)，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了，我背書背好了，沒事情干，冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然后又畫了一只小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標(biāo)。哈，唐祥凱正專心致志地做他的`文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺，就帶著這張紙條下去做操了，一路上，回頭率100%。
梁婉娉實(shí)在是厲害，把杜校長耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué)，把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是厲害！
回到家，放下書包，呀，書包上怎么有一個(gè)紙條：我是笨蛋！怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的！我跟你沒完！你們也要小心一點(diǎn)嘍。
我愚，我愚，我愚死你！快樂愚人節(jié)，讓我們開心“愚”一回！
愚人節(jié)作文13
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié)，我就忍不住笑起來。
“今天是愚人節(jié)！”我剛來到教室，我的朋友吳雪便跑過來，“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)？”
“��？不行不行。你要捉弄你捉弄，我才不捉弄呢�！蔽乙宦牐B忙擺手。“無趣。”吳雪說著便拿出一包“奧利奧”餅干，“這包餅干是牙膏餡的，還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密！”
“不會(huì)的！”我雖然覺得這樣不太好，但還是覺得挺興奮的。這時(shí)，吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙，把餅干裝進(jìn)小盒子，用紙包上，在紙上寫：“生日快樂！”我明白了，這肯定是送給今天過生日的王同的.。
王同進(jìn)門來了。我的演技可是一流的，在那里“認(rèn)真”讀書，其實(shí)心里早已樂開了花。王同啊王同，我對(duì)不起你�。∵@時(shí)，吳雪已經(jīng)站起來：“王同，今天是你的生日，這是我給你的禮物，生日快樂！”
“謝謝�！蓖跬χ舆^了禮物，回到座位上，笑著拆開，“啊，是‘奧利奧’餅干！謝謝你，吳雪！”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來�！鞍�，好辣！”王同大叫起來，接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來，王同在餅干里看見了一張紙條。打開一看，是吳雪的筆跡：愚人節(jié)快樂！我們大家都哈哈大笑：“王同，愚人節(jié)快樂！”
愚人節(jié)作文14
“4月1日，啊，我的媽呀！愚人節(jié)，我今天死定了！”愚人節(jié)又到了，雖說我們都是中學(xué)生。但這樣的節(jié)日我們是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過的！
今天一天我都提心吊膽，小心翼翼地堤防著，可還是出人意料地被人愚弄了！Oh，myGod！真是防不勝防，無孔不入！丟臉呀！可是還好，我的大腦也挺好使，咱也收拾收拾別人，報(bào)復(fù)一下！耶！成功！他們也有被整的`時(shí)候，我心里的不快一下消去了一半！還是不行，另一半氣還沒平呢！咱還得主動(dòng)出擊，讓他們徹底嘗嘗我的厲害！于是，我抓住一點(diǎn)小小的不快，上演了一段“YX哭北山”。眼淚還真的很配合，源源不斷，一股腦兒，傾瀉而下，扮演的傷心狀真是嘆為觀止！平時(shí)我不是一個(gè)喜歡哭的孩子，所以，這一哭立即得到了大家的關(guān)注！班上的同學(xué)，關(guān)系好的不用說，連平常沒交往的都跑過來對(duì)我百般安慰�？粗麄冃募被鹆�，手足無措的樣子，我心里美極了！原來同學(xué)們是這樣的善良，對(duì)我這么的關(guān)心！我的心軟了，咱可不能利用這樣美好的情感再這么折騰，否則，就算大家嘗到了我的厲害，我也于心不安呀！思想一放松，笑聲就像決堤的洪水，奔涌而出！像落九天的瀑布響亮痛快氣勢(shì)恢弘，我的笑聲傳遍了北山！
瞧，他們可精了！一意識(shí)到上當(dāng)受騙，馬上就面目猙獰起來！拜拜，我要逃跑了
愚人節(jié)作文15
今天是四月一日愚人節(jié)，這回我們當(dāng)了一次快樂的“愚人”。
早晨起床的時(shí)候，老師發(fā)來了一條短信：“緊急通知，今天上午有一節(jié)課要錄像，請(qǐng)所有同學(xué)在家里化好妝，抹上口紅，學(xué)校沒有化妝品。”我一聽就猶豫了起來，因?yàn)槔蠋煆膩頉]有要求我們?cè)诎嗉?jí)里化妝，再說了我抹著口紅上學(xué)，一路上大家都會(huì)看我的�？墒遣换瘖y，老師會(huì)不會(huì)生氣呢？忽然我想起爸爸昨天和我說的：“兒子明天就是愚人節(jié)了！”心里仿佛有點(diǎn)感覺：這會(huì)不會(huì)是老師的詭計(jì)呢？我可不能上當(dāng)��！可是萬一是真的怎么辦呢？后來還是媽媽給我想了個(gè)主意，讓我?guī)е诩t去上學(xué)，要是真的也不會(huì)耽誤事的。
來到教室，我還沒進(jìn)屋在門口就聽見里面嘻嘻哈哈的笑聲了，一起去我也笑得前仰后合，看見有的抹了口紅的男同學(xué)用書擋著臉，有的在用紙不停的擦掉，有的`一邊笑一邊躲去洗手間，更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上，而他自己還渾然不覺。
一會(huì)老師進(jìn)來了，拿起粉筆在黑板上寫上了：“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂”，這時(shí)候我看見同學(xué)們不管是化妝的還是沒有化妝的都哈哈大笑了起來，真是一個(gè)開心快樂的愚人節(jié)。
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悲慘愚人節(jié)作文08-23
瘋狂的愚人節(jié)作文08-17
關(guān)于愚人節(jié)的作文08-15
愚人節(jié)優(yōu)秀作文08-14