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小學(xué)生的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
剛從睡夢中醒來的我，不經(jīng)意間瞄了眼墻上的鬧鐘：七點半！糟了！快遲到了！
我急忙爬了起來，沖出門我房間的門，瞅了瞅熟睡中的老爸。把衣服穿好，書包一提，把老爸拉到車上。老爸一臉茫然。我沖他吼道：“快開車，上學(xué)要遲到啦！”
老爸才開起車來。路上，我餓意全無，心里只想著：快點快點，煩死人了，真急！車慢慢吞吞地著，爸爸這是拿著一個東西放進我的書包里…..
到了學(xué)校，我來不及關(guān)車門，飛奔進校園。還好，沒遲到。
知道放學(xué)，我才意識到我的肚子里已經(jīng)沒有一點存貨了。我的肚子被餓魔攻擊，我只好甘拜下風(fēng)。開始往書包里找吃的`，摸著摸著摸到一個熱乎乎的東西，抓出來一看，是一個雞蛋！我趕忙剝開了雞蛋，吃了起來。
突然，我眼里涌出淚水，回家想對父親說些什么，可怎么也說不出口。
小學(xué)生的作文300字 篇2
夏夢雪你聽過一個沒有生命的東西說話嗎？沒聽過吧！告訴你，我聽過。這個故事發(fā)生在**小學(xué)的一個夜晚……
那是個沒有人的夜晚，桌子悄悄的走到門前，對對面的同伴說：“嗨，你的主人對你好不好？告訴你，我的小主人對我可好了！他寫字時，拿一塊柔軟的布鋪在我身上，放學(xué)時用一塊冰涼的手帕擦去我身上的污泥，她身上還有一種特殊的香味，可好聞了！
每時每刻她都無微不至的關(guān)心著我�！薄拔业闹魅耸莻�粗心大意的.男孩，他特愛打架，常常被叫到辦公室去打點滴，可是，現(xiàn)在他變了，徹底的變了。他變得溫柔細(xì)心，也學(xué)會關(guān)心我了�！�
門聽了，也若有所思的說：“是�。∽詮膹呐f學(xué)校搬到這里來，同學(xué)們愛干凈了，講衛(wèi)生了，也不追逐打鬧了，變成了校園衛(wèi)士，信仰：撿一份垃圾，存一份快樂！”
小學(xué)生的作文300字 篇3
正月十五是一年一度的元宵節(jié)，在這喜氣洋洋，燈火通明的狂歡節(jié)里，人們們都要放鞭炮，迎龍燈，好好慶祝一番。
夜幕降臨了，人們們開始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長有短，可都裝扮得十分漂亮，它們在小城街道上穿梭，爆竹聲此起彼伏，響徹整個夜空，代表了人們們在新的一年里的美好愿望。
煙花如火箭般地飛上天空，在空中形成了各式各樣的圖案，有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉；有的又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍；還有的像滿天星，閃閃爍爍，虛無縹緲……
最搶眼的還是要數(shù)孔明燈了，它們在夜空中隨處可見。每盞燈代表著希望與夢想，帶著人們們的祝愿與祈福，在藍(lán)天中搖曳。它們飛越千山萬水，把風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登的期盼帶給遠(yuǎn)方的人們們。
元宵節(jié)的'月亮也格外地明亮，晚會的節(jié)目也精彩紛呈。今年的元宵節(jié)真是熱鬧非凡，明年的元宵節(jié)我一定要親手迎龍燈，給元宵節(jié)增添一片生機。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我最難忘的日子——班級元旦聯(lián)歡。那是一個美好的日子，一個快樂的日子；一個令我難忘的日子。
去年1月1日的早晨，陽光明媚，同學(xué)們都懷著喜悅的心情來迎接這個快樂的節(jié)日。一進校門，各個班級的窗子上都掛滿了彩帶和氣球，把校園打扮得更加絢麗多彩。
我們五（2）班也不例外，我們班上的窗子上除了彩帶和氣球，還有用彩色卡紙剪的“元旦快樂”四個大字。班級聯(lián)歡開始了，小主持人上臺報節(jié)目，第一個節(jié)目是由我們班“故事大王”王佳志講的一個精彩的故事。下面就是動聽的歌曲；奇妙的魔術(shù)；難忘的`笑話表演。
但是我最欣賞的節(jié)目還是由邵寧毓同學(xué)表演的歌曲和舞蹈——《外婆的澎湖灣》，只聽見她唱完一句歌詞，同學(xué)們就鼓一次掌，她那美麗的身姿輕輕地跳動著，手也像波浪似的輕輕揮舞起來。歌曲快唱完時，同學(xué)們也跟著唱了起來，看見同學(xué)們這么團結(jié)友好，徐老師也欣慰地笑了。
難忘的魔術(shù)；難忘的笑話；難忘的舞蹈；難忘的班級聯(lián)歡，使我們這個班級更加團結(jié)、友好、和諧！
小學(xué)生的作文300字 篇5
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日。那天，我穿著美麗的花裙子，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進了我們那花園式的校園---東位橋小學(xué)。
“六一”兒童節(jié)那天的下午，學(xué)校放假半天，爸爸媽媽帶我去了石家莊動物園。一進動物園我和爸爸媽媽先來到了猴子的家“大王山”，在“山”周圍圍著好多的游客，我和爸爸媽媽也趕緊走了過去，“山”上的`猴子可多了，只見其中一只猴了兩腳扒著鐵鏈，抬著頭望著遠(yuǎn)方像一個偵察員，逗的大家哈哈直笑。緊接著它又跳到假山上好像在說“表演完畢，給點兒掌聲!”我從包里拿出一塊巧克力糖扔給它，它飛快的蹦過去接過了糖并熟練的包開糖紙吃了起來，還沖我做了個鬼臉兒，好像又在說“謝謝你”。那天我還見了我們的“國寶”大熊貓、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在書上看到的動物，我可高興了。
“六一”兒童節(jié)是我最難忘的一天，小伙伴你們是怎么度過的呢？
小學(xué)生的作文300字 篇6
有一個小小的問題要問你：“幸福是什么？”或許，這樣問太一抽一象了，不如換一個問法好了�！澳愀械叫腋＿^嗎？那么，那種感覺是什么？”沒錯，幸福是一種感覺，一種很微妙的感覺。
小時候，單純的我們以為七色花花一瓣滿足我們的愿望，阿拉丁神燈變出的魔法，就是幸福。
大點了，希望自己是睡美人，終會有一天，一個王子會把自己吻醒，過著幸福的'生活，這就是幸福。
上小學(xué)高年級以后，以為成績好了，受老師和同學(xué)們的尊重，這就是幸福。
…
日復(fù)一日，我們所追求的幸福正在發(fā)生著天翻地覆的變化。那么，我的朋友“幸福究竟是什么？如何才能把握住幸福呢？”
張曼娟的《棉花糖保存的秘密》揭示了這個令人頭痛的問題。
幸福就像是棉花糖，吞下去后便迅速溶解在了嘴里。我們是永遠(yuǎn)不能永久地保存著棉花糖并讓它蓬松，甜蜜，有光澤的。
之前，我之所以說幸福是一種微妙的感覺，是因為，它如一條彩虹，是只能看見，而摸不著的，但這兵部代表它不存在。
幸福就像琴譜上的小蝌蚪，多的數(shù)也數(shù)不清，只是他們散落在人生的沙灘上，需要我們睜大眼睛仔細(xì)尋找，并放在一個小匣子里，珍藏起來。
小學(xué)生的作文300字 篇7
那一天，我們進入了五年級，我們進入了五(1)班，那一天，我們相識相認(rèn)并相知了。
當(dāng)我坐下，小心翼翼的掃視這個教室的每個角落。全是陌生的感覺，沒有任何的安全感，害怕、恐懼慢慢包圍著我。我愛笑，但是此時此刻無論如何也笑不出來。
老師讓同學(xué)自由交流的時候。我看到大家很快的找到了新朋友。很羨慕。我看到了你，你也在那里怯怯的看著周圍，我一笑，走到你的'旁邊，露出最燦爛的笑容：你好，我叫納蘭**，我們做個好朋友吧!你也笑了。于是，我們做了好朋友。
后來我發(fā)現(xiàn)，我真的很幸運。遇見了你這么好的朋友，你很好，我想去哪都陪著我，我把我不敢說的事都告訴了你，你對我也沒有拘束，我們玩的很開心，不是嗎。我們就這樣成為了最好的朋友!
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