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快樂的六一兒童節(jié)作文

時間:2024-01-29 17:43:45 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一兒童節(jié)作文(合集4篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的六一兒童節(jié)作文(合集4篇)

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1

  6月1日我期待已久的兒童節(jié)終于到來啦!

  早上,我早早的吃完早飯就去上學(xué)了。來到了學(xué)校,我從寬闊的操場上快步的往教室方向走去;到了教室門口,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在急急忙忙地、認(rèn)認(rèn)真真地把教室裝扮起來。有的同學(xué)帶來了五顏六色的小氣球;有的同學(xué)剪來美麗的窗花;還有的同學(xué)帶來了玩具禮炮,那些可愛的玩具禮炮下面有個開關(guān),輕輕一轉(zhuǎn)“砰”的一聲,五光十色的小紙片就歡快地飛了出來,慢悠悠地飄落下來,漂亮極了。不一會兒同學(xué)們把教室裝扮的就像美麗的花園。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛地回到座位上去,等著老師的到來;很快老師帶著微笑走進(jìn)了我們這漂亮的教室,高興的宣布:“同學(xué)們,節(jié)日快樂!今天上午讓大家盡情的.玩,下午正常上課!痹拕傉f完,同學(xué)們快樂地歡呼起來。于是,同學(xué)們都把自己喜歡吃的零食拿出來和大家一起分享;很快大家都融入了這快樂的海洋中!同學(xué)們有的在做游戲,有的在跳舞,有的在唱歌,還有那些饞嘴的同學(xué)在拼命地吃著美味誘人的零食……

  這就是我過的快樂的兒童節(jié)!希望明年的兒童節(jié)會更加熱鬧。

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2

  在這個絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。

  游園活動終于開始了,我和黃帥康組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的'經(jīng)驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

  玩完了挑彈珠的任務(wù),我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

  接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結(jié)果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

  然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負(fù)有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真!,可能我是四年級第一個完成的吧。

  今年的六一就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3

  夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……

  一~三年級

  先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動,令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個接一個地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。

  接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的.辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。

  四年級

  老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié),又細(xì)又長的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。

  游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的排著長隊。第一個同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉(zhuǎn)三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……

快樂的六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是我最快樂的一天,因為今天是我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個好朋友。等她們來了后,我就一個個給了她們,同時我也得到了照片。

  游園活動開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結(jié)果和另一隊打平手。后來我把二年級的`活動都玩完了。

  一年級103班的“金雞獨立”非常好玩,我就一動不動的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。

  放學(xué)后,我們203班每一個同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。

  今天真難忘呀!

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