優(yōu)秀成長作文實用(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長作文 篇1
今年暑假，我獨(dú)自和一群不認(rèn)識的同學(xué)一起去英國游學(xué)十四天，那是一個漫長的旅程。
那天早上，爸爸媽媽送我到浦東機(jī)場，我心情很不好，這是我第一次離開父母獨(dú)自遠(yuǎn)行。機(jī)場匆匆告別了父母，經(jīng)過11小時的奔波，來到距中國近一萬公里的英國。到英國我們居住在當(dāng)?shù)負(fù)?jù)說最好的私立學(xué)校，漂亮的歐式建筑，美麗的校園環(huán)境，還有清新的`空氣都讓我興奮不已。剛開始我慢慢學(xué)會了洗衣服、整理旅行箱等事情，高興極了�？墒呛镁安婚L，到了第三天，我在洗衣服時不小心把手機(jī)泡水里了，我頓時傻了眼，沒有了手機(jī)，我聯(lián)系不到爸爸媽媽。從那天起，我遇到了許多困難。
最困難的就是套被套。在住宿上我們被要求每隔兩天就得換被套，而且不允許老師幫忙，我和同寢室的安迪一起商量對策，想了半小時也沒理出頭緒來，又聯(lián)系不到媽媽，我有點煩躁，但轉(zhuǎn)念想想，任何事情都有第一步，我要證明我能行，我和安迪翻來覆去的嘗試，終于找到了方法，我們攥住被套封口的邊和被子的一條邊，小心翼翼地把被套再反個面，被子順勢劃了進(jìn)去，太棒了，我們都高興的跳起來了，老師看見了也夸獎我們真能干!
還有一件讓我從沮喪到自豪的事情。有一天老師為我們每人發(fā)了一張學(xué)習(xí)卡，要求自己找一位外國同學(xué)交流，完成學(xué)習(xí)卡上的任務(wù)，并讓他簽字。我很焦急，因為我的英語表達(dá)能力很弱，而且詞匯量積累也不多又比較害羞，這該怎么辦?身在異國他鄉(xiāng)，所有的困難都要自己解決，于是我每節(jié)下課、中午吃飯后、晚上睡覺前都找我們團(tuán)英語最棒的伊森練習(xí)口語，經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí)，我有了信心，主動找到一位日本同學(xué)，一開始心驚膽戰(zhàn)地試著和他交流了幾句話，驚奇的發(fā)現(xiàn)其實并沒有想象的那么困難。經(jīng)過多次和這位同學(xué)交談我順利完成了學(xué)習(xí)卡的任務(wù)，老師對我豎起了大拇指。這次任務(wù)圓滿成功!
在英國的十四天里，我還遇到一些的困難如吃睡不習(xí)慣、外出整理背包等，在不斷地學(xué)習(xí)和克服中都自己慢慢解決了。十四天的獨(dú)立生活讓我變得更加堅強(qiáng)，懂得了遇到事情不能尋求幫助時，要耐心的思考，學(xué)會等待。
優(yōu)秀成長作文 篇2
時光如水，日月如梭，時間就在不知不覺中過去了，在這時光長河中，每一個人都在不斷地成長，從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從茫然無知的幼兒到才學(xué)多識的少年。成長著，收獲著。在攀登的過程中，有父母的無限關(guān)愛，有老師的悉心栽培，有同學(xué)的互幫互助。讓我這顆小苗不斷的成長，枝繁葉茂的長大。在成長的道路上會遇見許多不同的風(fēng)景，每一段風(fēng)景都是最美好的回憶。
成長的記憶里有美麗的、有煩惱的、有悲傷的、有勇敢的……
記得三年級時，一個晴朗的早晨，陽光明媚，樹枝在微風(fēng)中搖曳。但是我的心卻久久不能平靜下來。因為要測試了，而我并沒有充分的準(zhǔn)備。我懷著緊張的心情進(jìn)入了班級，老師已經(jīng)把試卷發(fā)了下來，我迅速瀏覽了一遍試卷，感覺沒有十足的把握，由于時間倉促，我還沒有來得及檢查，交卷的時間就到了。這一上午我的心里一直惶恐不安，心里的小兔子一直跳個不停。期待著成績快點下來，又害怕不理想的成績給我“當(dāng)頭一棒”。中午，當(dāng)老師公布成績的時候。哇！崩潰！才八十多分！唉，真是不夠理想，媽媽肯定會不高興的。放學(xué)了，我無精打采地回到家。媽媽問：“怎么了，是不是考試沒有考好�。 蔽也桓液蛬寢尷蠈嵔淮�。因為我知道媽媽一定會用“獅吼功”把我鎮(zhèn)住。就在不知道如何開口的時候，媽媽卻安慰我說：“一次失敗也算不了什么，咱們一起找找原因，多努力，不怕慢，就怕站�！眿寢寣ξ沂呛車�(yán)厲，但她總是在關(guān)鍵時候給我鼓勵。讓我在成長的每一步都不氣餒。
四年級的古詩詞大賽，我至今還記憶猶新，因為這次不只是一次比賽，更是一次詩詞的積累。在整個準(zhǔn)備的`過程中，我們已經(jīng)深深融進(jìn)了古詩詞中，讓我們真正愛上了經(jīng)典詩詞，喜歡詩詞帶來的美麗畫卷和栩栩如生的故事。每天在我們班都會傳來朗朗誦讀聲。這一天的比賽我期盼了很久，早就準(zhǔn)備大顯身手了。初賽時，我真是自信滿滿，可就在我想當(dāng)然的時候，第三題的《小兒垂釣》讓我失手在了“側(cè)坐莓苔草映身”的“苔”字上了。唉！我的成績會不會名落孫山啦？這時我看見老師給了我一個堅定的眼神，我立刻沉下心來，應(yīng)對下面的比賽。暗暗告訴自己驕兵必敗，不能輕敵啊！成功進(jìn)入復(fù)賽后，我用心答題，連連過關(guān)斬將，一路上奮勇殺敵，挺進(jìn)了決賽。這可是高手云集的戰(zhàn)場了，題目也越來越難，也許是我太想贏了，結(jié)果范了一個嚴(yán)重的錯誤，把詩詞看錯了，我淘汰下場，與第一名失之交臂。當(dāng)我走下臺時，孟老師給了我一個大大的擁抱，她對我說：“在我心里，你是最棒的�！蔽业男念D時暖暖的。在過去的許多比賽里，無論成功或是失敗，孟老師都站在我的身邊，給我加油，讓我勇敢面對任何結(jié)果，給我勇氣，相信我是最棒的。讓我堅實地走出了每一步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會看見彩虹。在成長的階梯上，有鮮花，有掌聲，有成功，有失敗……只有經(jīng)歷，才有成長。
優(yōu)秀成長作文 篇3
每個人成長過程中的煩惱都可以寫成一本厚厚的書。
和著風(fēng)嘩嘩地將書頁翻了個遍，無論大小瑣事全都在成長過程中一并煩了個通透。
學(xué)習(xí)煩惱，一會上一會下，每一次的年級排名都是我最痛苦的時候。在班上馬馬虎虎的成績到了年級里根本拿不出手，羞澀捂臉，好吧我又開始煩惱了。完全不知道怎么解決問題，從初一煩惱到初三，感覺自己徹底變成了浮萍，隨風(fēng)自飄零。
肥胖也煩惱，揉臉。父母每天念叨不下十幾次。其實我真的對飯沒什么要求，其實根本就沒有概念，感覺這完全是生理需求。給我一碗就吃一碗，不吃也就不吃。用父母的話說，小時候是他們逼我吃，長大變成了我自己要求吃，這種反差還真是大，聳肩。
懶得做家務(wù)，煩惱多。會做家務(wù)，但是各方各面都是半吊子。打個比方，洗碗會洗，懶得洗干凈；打掃衛(wèi)生，會，但是打掃的不干凈，還有灰屑?xì)堄�。媽媽一直對此很是無奈和鄙視，爸爸也經(jīng)常拿此來說事，讓我五體投地，撞墻之，自造孽，不可活。
人際關(guān)系煩惱，抓地。雖說和同學(xué)們都打成一片，但是卻還是有些人生來討厭不是一天兩天可以改變的。我的做人準(zhǔn)則便是人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。同樣是處于倔強(qiáng)的年紀(jì)，這樣難免會讓人尷尬。
也許都是因為這個社會，讓我們?nèi)巳俗晕�，也許正是這自私與自卑，才讓我們有了那么多的成長煩惱。為何我們總是煩惱這些，為何不記下來，想辦法去解決煩惱呢？
如果是在學(xué)習(xí)方面煩惱，那么便去改變吧。改變自己的學(xué)習(xí)方法，改變自己的態(tài)度，改變自己于學(xué)習(xí)之不契合，化學(xué)習(xí)為自己的生活，化為身體血流中的一支。
如果是因為身材，那么暫且讓他順其自然吧。我們無法太快的改變，現(xiàn)在的我們不應(yīng)該在乎這些外在的東西。煩惱這些做什么，現(xiàn)在的年紀(jì)又煩惱這些成年的事情做什么。以后的煩惱，就到該煩惱的年紀(jì)去解決。
家務(wù)什么的，便從現(xiàn)在開始微笑著面對吧。也許開始和過程中是有那么些困難，那么便去認(rèn)真的克服吧。悲春傷秋什么的根本不需要，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不便是現(xiàn)代人自理自立的最基本條件。
人際關(guān)系么，看不順眼就不要去看。世間不順眼的東西多了去，如若這番憤世妒俗，那么不就將自己也化為令人厭惡之人。人為何心里有鬼，不過是人比鬼更可怕。處理好人際關(guān)系，看不順眼的.就放過雙方。棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂！在人際關(guān)系處放曠達(dá)些，大笑三場，大夢三生，恩怨情仇便也這番過去了。再說，現(xiàn)在的這些小摩擦，又何以算恩仇呢？
每個人都可以將自己的煩惱寫成一本書，厚厚的一摞下來，多年后回憶起來，也不過是年少輕狂時的大夢一場。夢中的自己歡樂喜憂，一一不為之牽動。夢醒之后，想起夢中的自己所煩惱的事情，微微一笑，也就這么過去了。
優(yōu)秀成長作文 篇4
笑對挫折，戰(zhàn)勝困難，會讓你品嘗到苦盡甘來的滋味，收獲到柳暗花明的喜悅，領(lǐng)略到一覽眾山小的別樣風(fēng)光。
——題記
大海擁有波瀾才更顯壯麗樹林一位接受風(fēng)雨的洗禮才更顯蒼翠而人生路上因為有挫折存在才多了幾分感動，幾分堅強(qiáng)……
記得那年，爸爸讓我學(xué)游泳。我簡直驚呆了，誰都知道水一直是我的克星。第一天，看見水，我簡直要暈了，我的心劇烈的跳動著，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那池水，一陣陣眩暈，我被迫跳入水池，水淹沒了頭頂，嗆進(jìn)了鼻子，爸爸看著都覺得心疼了，好強(qiáng)的我卻不想放棄：別人能學(xué)會我憑什么不行？我一次次跳到水中，頑強(qiáng)的信念支持我終于學(xué)會了游泳。小小的我最終戰(zhàn)勝了心中難以逾越的挫折，嘗到了苦盡甘來的滋味……
初中時，有段時間，一向好強(qiáng)的我在大考中屢屢受挫，分?jǐn)?shù)徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績讓我的天空一下子昏暗了。面對同學(xué)的眼神，爸媽的詢問，老師的催促，我如驚弓之鳥不知怎么辦才好……狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌散著令人窒息塵土，頃刻間細(xì)密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺得涼……方知好強(qiáng)的性格下竟隱藏著深深的自卑
我漫無目的的.走著，不知不覺間走到一片池塘邊，放棄的念頭讓我覺得恐慌。坐在池塘邊，放眼望去，我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃，有的甚至被秋風(fēng)無情的扯破，還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著，昂著高傲的頭。難道是留得殘荷聽雨聲嗎？不，我感覺在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊(yùn)藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎？
我為何不能像荷桿那樣奮力向上，永不言棄呢？我忽然明白命運(yùn)就在自己手中，正視困難戰(zhàn)勝挫折，才能創(chuàng)造真正的花開不敗啊，一味的回避只能愈來愈差。在接下來的日子里我像變了個人，勤思多問，努力進(jìn)取，只因我的自尊受了傷，不甘失敗救了場，戰(zhàn)勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。
滴滴嗒嗒，時光的鐘聲依舊有節(jié)奏的搖擺著。即將十五歲的我，走過花季雨季，走過春夏秋冬，走過學(xué)習(xí)中的艱難困惑，那些令我哭過笑過的不甘心的滋味啊，如今想來都是快樂。一路上，你我一生都在尋找方向，尋找力量，尋找一雙迷失的翅膀，尋覓中，我逐漸變得堅強(qiáng)……
優(yōu)秀成長作文 篇5
老朋友能夠被忘記而且永遠(yuǎn)不被想起嗎？能夠忘記老朋友和昔日美好的時光嗎？為了昔日美好的時光，親愛的，為了昔日美好的時光，昔日美好的時光，我們將為友誼干杯。每當(dāng)我想起這段歌詞，我就會想起我得朋友們。
“生命本是一場漂泊的.漫旅，遇見了誰都是一個美麗的意外，我珍惜每一個可以讓我稱作朋友的人，因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。有時會因為一句話感動，因為真誠；有時會因為一首歌流淚，因為動情;有時會把回憶當(dāng)成習(xí)慣，因為思念;有時會發(fā)一個短信給你，因為牽掛。希望你快樂，不僅此時，而且此生�！� 這是一個見證友誼的短信。
真正的知己好友應(yīng)當(dāng)是:“君子相知，貴在溫不增華，寒不改棄；貫四時而不衰，歷坦險而益固，或見或不見，總是牽掛在心中�！� 交到這樣的朋友，好溫馨，此生足矣！
記得上四年級時，在一次體育課上，我們班的女同學(xué)不知從哪里，拿來了一個球。那球漆黑漆黑的，拿著挺沉。幾個女同學(xué)在操場上扔球玩。我坐在國旗桿下。這時一個女同學(xué)，出手稍微重了一些。球飛得很遠(yuǎn)，正好砸到我的鼻梁上。當(dāng)時我鼻子一酸，眼淚就不受控制的流了下來。同學(xué)們都嚇壞了，因為他們從來都沒有見過我哭。她們七手八腳把我扶回教室，不停的安慰我。漸漸地，我不哭了，同學(xué)們也放下心來。雖然鼻梁隱隱作痛，但我感覺到了同學(xué)們的關(guān)懷。
友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌上的兩對明眸，友誼是一彎溫暖的海港，靜靜的撫慰著疲憊的帆船，友誼是穿越人�；ヒ晫Ψ诫p眼的默契，是不期而遇的緣分因為共同的志向，我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標(biāo)，各奔東西。在順境中，朋友結(jié)識了我們，在逆境中，我們了解了朋友，結(jié)下友誼之情。友誼猶如夏日的雨露，冬日太陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化，無論身處何地，不要忘了，是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月，讓我們共同攜手祝福我們友誼天長地久。
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