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在挫折成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-29 17:13:50 話題作文 我要投稿

在挫折成長(zhǎng)作文(匯總7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的在挫折成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在挫折成長(zhǎng)作文(匯總7篇)

在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

  為山九韌,功虧一簣,我們不做那樣的蠢人,篳路藍(lán)縷,但有豪情不滅,一份堅(jiān)定的信念和面對(duì)挫折堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度是一路前行的保證。就像那句耳熟能詳?shù)膹V告詞,如果你知道去那,全世界都會(huì)為你讓路!

  所以,面對(duì)挫折,讓我們咬緊牙關(guān),堅(jiān)強(qiáng)的走下去,因?yàn)槿硕▌偬,山重水?fù)之后,必將是柳暗花明的.無(wú)限風(fēng)光。

  所以,回首挫折,讓我們微笑且思考,因?yàn)閺拇煺壑蝎@得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),正是挫折存在的意義。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

  把日子過成金戈鐵馬的疆場(chǎng),你揮刀而來(lái),對(duì)著自己的卑微和怯懦。如血?dú)堦?yáng),面對(duì)無(wú)悔的青春,記憶中永不泯滅的,是與己為戰(zhàn)的一脈豪腸!}記

  有誰(shuí)知道,被鮮花與掌聲簇?fù)淼墓猸h(huán)是天才的灼傷,真實(shí)的生活,不過是一杯新酒,它不安地晃動(dòng)著,那么艱難地,企圖發(fā)現(xiàn)奇跡的光暈……

  我不是天才,但我卻像天才一樣,把百分之一的靈感和百分之九十九的血汗傾注在成功的淚眼迷離里,用挫折歷練的堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成青春炫彩交織的華章。

  風(fēng),拂動(dòng)往事。

  ——我跌進(jìn)往事的河流。

  又是一度雨季,卻失去往日的浪漫悠長(zhǎng),全國(guó)青少年ABC英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的入圍讓我置身于集訓(xùn)的煩亂中,煩亂也罷,最令我驚訝的.是自己要出演英語(yǔ)話劇《狐假虎威》中狐貍這一角色。

  心潮微微泛起一絲漣漪,漸漸將激動(dòng)、驚訝和一絲無(wú)奈蕩出體外,取而代之的是那同挫折奮斗一搏的沖動(dòng)和隱隱的不安。狐貍,這一混雜著人之靈、妖之媚與獸之欲的精靈,應(yīng)怎樣在普普通通的我身上完美體現(xiàn)?默默中,手中一沓薄薄的稿紙輕輕被風(fēng)撩動(dòng),月光漸漸淡出視野,屋檐一角,那張永不破裂的蛛網(wǎng),又要告訴我什么?

  時(shí)間淡去故事的初始,記憶中卻仍殘留那奮斗的歷程,仍響起每天清晨陽(yáng)臺(tái)上久久縈繞的背誦聲,仍淡不去鏡面里專注的神情,仍忘不了老師面前那低垂的頭。

  狐貍的嫵媚溫柔,我盡力效仿;狐貍的奸詐狡猾,我用心揣摩;狐貍的一顰一笑、一招一式、一躍一回眸,我都以心去接觸,去融合,而老師的不滿和欲給還休的埋怨卻讓我覺得離成功那么遙遠(yuǎn),那么難以奢求……

  靈魂,在遠(yuǎn)處掙扎;挫折,這把最銳利的刀鋒,割破生命的寂靜,綻放最鮮妍的蛻變!

  初升的太陽(yáng),在舍衛(wèi)城接天的宮闕上,恰才睜開了睡意朦朧的、絳紅的笑眼,成功的祝福即將響起,我卻懷疑著天色是否黎明,從黑暗走向光明……

  宛若沉睡了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng),默默中,已從記憶的河里走上來(lái),全身都濕了,尤其是雙眸,帶著笑意的淚眼迷蒙中,那個(gè)金色的獎(jiǎng)杯是那樣奪目,這是我成長(zhǎng)的足跡,不再為挫折而遲疑,奮斗過后會(huì)有天明!

  “孩子,路還很長(zhǎng),在挫折中成長(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng)!”

  這聲音仿佛濕婆天的樂章,傳自遙遠(yuǎn)的凱拉薩深山里。朋友,路還很長(zhǎng),讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng)!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)遇到許多的挫折,但是有些人沒辦法克服困難與挫折就選擇放棄。

  這次暑假老師跟我說要去新苗初中參加書法比賽,所以之后我每天早上去學(xué)校的辦公室練書法。羅燕容和連安晴還有黃隆運(yùn)和古駿騏也有去比賽,羅燕容比字音字形,連安晴比作文,黃隆運(yùn)和古駿騏比演說,我比書法。比賽當(dāng)天,我們都帶著緊張的心情去參賽,比賽完在一樓休息室休息一下就回家了。開學(xué)之后結(jié)果揭曉,只有羅燕容得到第二名,其它人都名落孫山了!我覺得很難過,我明明就已經(jīng)努力的準(zhǔn)備,還是沒有得到任何名次,雖然受到挫折但是我不會(huì)放棄,我之后還會(huì) 好好練習(xí)書法,讓自己寫得更好。還有每次考試,我會(huì)看考卷或看課本,可是很多次都沒得到名次,所以下次我會(huì)更努力,不會(huì)放棄。

  雖然經(jīng)過挫折,但是不要輕易放棄。這些挫折是給我們的考驗(yàn)嗎?那克服挫折就是通過考驗(yàn)一樣了。挫折真的.只是老天爺開的玩笑嗎?不是,挫折其實(shí)是老天爺送給我們最好的禮物。所以遇到挫折或困難時(shí),可以詢問家人或老師幫忙解決,而且不要放棄喔!

  如果朋友或同學(xué)遇到困難或挫折,我也會(huì)盡力幫助他們克服困難或挫折,毅起面對(duì)人生的挑戰(zhàn)!

在挫折成長(zhǎng)作文 篇4

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的.成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!

  挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇5

  在人生漫長(zhǎng)的旅途中,會(huì)有太多太多的經(jīng)歷讓你難忘,而挫折正是這一路風(fēng)景中最具有意義的。

  一次考試失利后,我懷著極郁悶的心情來(lái)到街心公園,在湖畔的一條長(zhǎng)凳上坐下。拿出書包里那張?jiān)嚲,看著不盡人意的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉,我不禁想:難道過去我的那些成績(jī)已經(jīng)成為歷史了嗎?難道我真的這么差嗎?或許是我以前太過于習(xí)慣了每次考試成功后的喜悅,一時(shí)無(wú)法承受這突如其來(lái)的挫折。我總是無(wú)法排解我現(xiàn)在郁悶的情緒,一時(shí)間,不爭(zhēng)氣的淚水頓時(shí)涌了下來(lái)。

  喧鬧的`城市漸漸變得安靜了,偶爾只聽見寂靜的空中回蕩著一聲犬吠。當(dāng)黑暗吞噬了夕陽(yáng)的最后一抹余暉時(shí),只有這寧?kù)o的湖水,和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學(xué)繪畫者隨意的涂鴉,漆黑而又充滿深邃的意味。

  望著這廣漠的蒼穹,我不禁想:這大千世界上,還有很多值得我去探索去追尋的,我又怎能因?yàn)檫@一個(gè)小小的挫折,而失去了前進(jìn)的動(dòng)力呢?

  經(jīng)歷了這次挫折后,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我更懂得了如何去承受失敗,如何去體會(huì)挫折。我學(xué)會(huì)了從失敗中找原因,我學(xué)會(huì)了在一次次的挫折中吸取教訓(xùn),努力地去找回那份本屬于我的自信。

  人生的旅途中,不可能總是一帆風(fēng)順,也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利,那人生的這一路風(fēng)景中,豈不是太索然無(wú)味了。沒有挫折的生活是不完美的。沒有挫折,是不會(huì)真正感受到生活的真諦的,更不會(huì)體會(huì)到當(dāng)成功來(lái)臨時(shí)的那份喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?

  生活需要挫折。我感謝挫折,是它讓我重新領(lǐng)略到了生活的真諦。因?yàn)槲抑佬⌒〉拇煺凼俏页晒Φ匿亯|。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇6

  嘗試失敗了怎么辦?

  在人生成長(zhǎng)的路上,嘗試是每個(gè)人在人生中的必修課,可能第一次嘗試會(huì)使你感高興、開心、甚至感到自豪。但你有沒有想過失敗了怎么辦?

  假如有一天,如果我嘗試失敗了。我不會(huì)坐在原地,低垂著頭,在那哭泣。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),一步一個(gè)腳印,繼續(xù)在人生的道路上走下去……

  假如有一天,如果我嘗試失敗了。我不會(huì)被“自卑”這座大山壓垮,從此壓在山下。我會(huì)把自信化作源源不斷的動(dòng)力,扛起這座大山走下去。即使走的`再慢我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持……

  假如有一天,如果我嘗試失敗了,掉進(jìn)了山峰險(xiǎn)峻的山崖,我不會(huì)站在原地。我會(huì)靠我的雙手雙腳,繼續(xù)嘗試攀登。也許我會(huì)體力不支而無(wú)法前進(jìn);也許我會(huì)踩空某塊巖石而滑下幾米;也許我的雙手最終會(huì)鮮血淋漓。但這不算什么,因?yàn)槲矣星笾挠鳛椴唤叩膭?dòng)力,向著更高的峰頂攀登!

  假如我嘗試失敗了,我不會(huì)哭泣,也不會(huì)一蹶不振,更不會(huì)站在原地等待,我會(huì)繼續(xù)嘗試下去,到達(dá)成功的頂峰。

在挫折成長(zhǎng)作文 篇7

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起,我的心里便充滿了力量,鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

  記得那是一次英語(yǔ)考試。英語(yǔ)成績(jī)一向不錯(cuò)的我,竟然在那場(chǎng)考試中失利了。

  “媽媽,我上學(xué)去了。今天要考試,我得早點(diǎn)走。”我匆忙地說。

  只聽見另一邊傳來(lái)媽媽洪亮而帶有力量的聲音:“好!路上慢點(diǎn),好好考試。 

  我滿懷喜悅,嘴角掛著一抹笑容出門了。一路上,只見高樓之間交織的電線上,鳥兒們時(shí)而棲息,時(shí)而飛翔,似乎在彈奏著五線譜。街道邊,一陣陣悠揚(yáng)的歌聲隨著微風(fēng)傳來(lái),柳枝兒也情不自禁地舞動(dòng)了起來(lái),那身姿可真是美妙啊。伴著清晨充滿生機(jī)的美景,我蹦蹦跳跳來(lái)到了學(xué)校。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們立刻跑進(jìn)了教室,坐得整整齊齊,安靜地等著老師來(lái)發(fā)試卷。坐在前排的我,能深刻地感受到,老師正踏著沉重的步伐向我們走來(lái)。老師進(jìn)來(lái)后,教室里的空氣仿佛都凝固了。試卷發(fā)到手中,我的心情變得更加緊張了。

  “開始答題!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都齊刷刷地低頭做起題來(lái)。埋頭苦干的我,終于答完了所有的試題?纯磿r(shí)間還早,便玩了起來(lái)。等老師收卷后,我感覺自己考得還不錯(cuò)。

  誰(shuí)知道,老天跟我開了一個(gè)天大的玩笑,讓我措手不及。

  第二天上課時(shí),老師抱著厚厚的試卷進(jìn)了教室!敖酉聛(lái),我會(huì)念分?jǐn)?shù)了,請(qǐng)同學(xué)們都記好自己的分?jǐn)?shù)!崩蠋熞荒槆(yán)肅地說道。

  “74分。”老師輕輕地念了出來(lái)。

  “這是我的`成績(jī)?居然這么低?”我耷拉著腦袋上臺(tái)領(lǐng)了試卷?匆妱e人都那么高興,我竟有些不甘心。

  聽著老師的講解,我認(rèn)真修改了自己的錯(cuò)題?纪旰,我要好好反思一下,自己該如何改進(jìn)了。

  回家路上,我的心情有些低落。嘰嘰喳喳的鳥兒好像也在嘲笑我,柳樹也垂頭喪氣的,失去了原本的生機(jī)。

  這時(shí),我經(jīng)過一家音像店,耳畔又傳來(lái)了熟悉的歌聲:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”頓時(shí),心里又升起一團(tuán)烈火,重新在胸中燃燒著。天邊的夕陽(yáng),仿佛為我停了一秒。我看到了它的光芒,同時(shí),它也照亮了我的希望。

  從此,我拋去了之前的驕傲,每天早上開始記誦單詞,課余不斷做題。不久,老師又組織了一場(chǎng)考試,我發(fā)揮出了自己真正的水平,再次取得了理想的成績(jī)。

  法國(guó)大文學(xué)家巴爾扎克說:“挫折,對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!比松豢赡芤环L(fēng)順,誰(shuí)不是踩著挫折走向成功的?有挫折的人生才是精彩的人生。讓我們一起微笑面對(duì)挫折,共筑美好的未來(lái)吧!

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