成長的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成長的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文300字 篇1

　　人生就像個四味瓶。有酸。有甜。有苦。有辣，現(xiàn)在我就來說說我從出生到現(xiàn)在這11年中的酸甜苦辣吧！

　　在我五歲那年，我和我表弟玩警察抓壞人的游戲，表弟不小心把媽媽最心愛的白玉花瓶給摔碎了。媽媽回來后，問誰把花瓶摔碎了，表弟卻指著我說是我打碎的，我真是百口莫辨，心里覺得酸酸的。

　　在我讀三年級時，我期中數(shù)學(xué)考試得了100分，全班第一，而且整個年級就只有三個一百分，我心里比吃了蜜糖還甜。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了88分，回到家后，原以為媽媽會狠狠地罵我。怎么也沒有想到，媽媽不僅沒有罵我，還語重心長地對我說：上課要認(rèn)真聽，考試要仔細(xì)。媽媽雖然沒有批評我，但我心里卻苦澀澀的.。

　　在我三年級的時候，我因一時頭腦發(fā)昏，欺騙了老師和家長，做了件不誠實的事，最后還是在老師的一再追問下才承認(rèn)了事實。現(xiàn)在回想起來，心里還是火辣辣的。

　　如果你的生活中缺少了這四味瓶，那你的生活就會沒了味道哦。

成長的作文300字 篇2

　　回想起我那無憂無慮的童年，生活是那么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒有什么煩惱，但是，時間就是這么不知不覺陪伴我進入在初中，我的個子長高了，學(xué)科多了，作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)陡然變得無比緊張。因此，心中猛增壓力，身邊多了許多煩惱。

　　剛進入初中半年我就多少明白了學(xué)習(xí)是什么，什么是我們身上該承擔(dān)的'責(zé)任、理想。似乎并不是那么遙不可及。我覺得我現(xiàn)在的狀態(tài)像歌中唱的那樣“伸手就能碰到天”�？墒歉改傅亩�囑，老師的嚴(yán)厲就像如同一件厚棉襖。雖然是關(guān)愛卻感受著沉重，隨著學(xué)科的增多，感興趣的不感興趣的，全部都擺在我面前。腦袋整天如同一臺不停機的機器，雖然感到累卻也開闊了視野，從學(xué)習(xí)中也得到了不少的快樂。

　　同學(xué)之間的相持也隨著成長發(fā)生了變化，以前討厭哪一個同學(xué)會很長時間，現(xiàn)在我學(xué)會“一笑置之”我學(xué)會尊重別人，也懂得珍惜自己。這是我成長的收獲。

　　我渴望快樂，雖然煩惱如影相隨，我卻從不畏懼“寶劍鋒從磨礪出，梅花自古苦寒來”。一切盡在努力中！

成長的作文300字 篇3

　　成長是一條帆船，載著你向波瀾的大海深處遠(yuǎn)行；成長史以為和藹可親的老師，引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)，指引你走向光明大道。在成長的過程中，有喜悅，有傷心；在成長的過程中，我們也會感受人生意義的道理。

　　記得小時候，我上完課放學(xué)回到家，就把書包往沙發(fā)上一扔，就打開電視機，看各種動畫片，看得我哈哈大笑，那時我的`感覺，成長是快樂的。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的小學(xué)生，我為此感到驕傲。

　　一年級的時候，我的語文不好，老寫錯，可是老師和同學(xué)給我鼓勵，我不再寫錯字了，那是我的感覺：成長是鼓勵給予的力量。

　　到了二年級，我感覺壓力重了一些，學(xué)一些更難的東西，有一天考試，我有很多題不會，打了下課鈴，我只好把試卷交上去，等發(fā)下來的時候，我只考了70分，那時我的感覺：成長是有壓力的。

　　到了三年級，我們的學(xué)習(xí)更重了，那是我的感覺是：成長是酸的。

　　到了現(xiàn)在，我們換了新數(shù)學(xué)老師：董老師，董老師很嚴(yán)厲，讓我們的壓力又大了，那時我的感覺：成長是苦的。

　　成長的感覺有酸甜等等等，如果不是甜的，就看你努不努力啰！

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