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寫班長的作文

時間:2024-01-29 14:30:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫班長的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的寫班長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫班長的作文

寫班長的作文1

  新學期,老師改變了管理制度,每周安排五個值日班長,每人值日一天.

  今天我當值日班長。因為昨天老師批評了前幾天的值長班長,說他們不負責任,使班級扣了分。今天我這值日班長可得當好,盡管只有一天。

  這一天,我經(jīng)歷了過四關(guān)的考驗。

  第一是早讀關(guān)。我安排大家朗讀課文《梅花魂》,還給他們配音欣賞一、一切都很順利,我們五年級3班走進了學校的“早讀表揚欄”。

  第二是午間紀律關(guān)!巴瑢W們,我不記你們的名字,你們也小要說話,如果有事必須說話,你們就寫紙條交流,好嗎?這是我和同學們的“君子協(xié)定”,這一招在我們班特管用。值日老帥來檢查,嘖嘖地稱贊我們班的紀律好。大家自然足越夸越乖了

  第三是W.C所長關(guān)。放晚學后,值日班長必須要當W.C所長,負責監(jiān)督廁所的衛(wèi)生打掃工作。我平時做衛(wèi)生挺馬虎的,心想反正有值日班長來補救,可今天不同了,自己就是值日班長,只能自己救自己。于足沖、刷、倒、拖,一通忙乎,干完了,看著白花花的水流進了干凈的水池,我心里的成就感也跟著涌了出來

  第四是檢查衛(wèi)生關(guān)。我剛止到樓梯口,就聽到有個同學喊:“檢查書生的老師來了!”哇!不得了。我拔腿就往教室跑。沖進教室就像刮旋風一樣,排桌子、查地面、火燈、放窗簾……一切剛處理結(jié)束,檢查的老師正巧走進我們的教室。當老師們滿意地離殲我們教室的`時候,我才感到背上汗津津的。我又彎下腰,撿起剛才被我踩在腳底下的一張廢紙……

  走出校門,天已經(jīng)擦黑了,天邊的晚霞扯走了最后一絲紅紗巾,兒只回巢的燕子從我的頭頂一飛過。想想明天校園的公告欄里將會表揚我們五年級3班,別的值日班長會向我投來羨慕的日光,我的心也像燕子似的要要起來廠。

寫班長的作文2

  新學期開始了,我們很快就選出了班長。我們班長叫歷歷,她可是個“花木蘭”,要不怎么有能力當班長呢?因為與她相象的太多了,所以題目上只能打省略號咯。下面就讓我舉例說明與她相象的東東吧!

  例一:班長=(高音喇叭)。

  歷歷是我們班的“高音喇叭”,聲音尖細,嗓門特大,她的聲音可以頂過我班的59個人!她一吼,在100米之外還能聽見呢!老師就借助歷歷的“武林高招”,讓她來領(lǐng)讀。你看,她又手拿著書,左手插在腰上,一副小老師的'模樣。同學們哪里受得了歷歷的高聲訓斥呀,只好乖乖地朗讀啦。每次早讀校長來我們班視察,都微笑地點頭叫好呢!因而我們班的文明班評比表上,早讀的表格都是“優(yōu)”。

  例二:班長=(潑辣妹)。

  歷歷不但嗓門大,而且她還是本班的“潑辣妹子”。自從她當上了班長,歷歷的潑辣就有了用武之地。上次,老師去開會,叫我們在教室里做作業(yè),讓班長歷歷來管紀律。不一回兒,幾個“調(diào)皮鬼”竊竊私語起來,驚動了正在專心寫作的“潑辣妹”。她那雙“火眼睛睛”刷一下就盯住了調(diào)皮鬼,大聲吼道:“起來,全部站到講臺上!”調(diào)皮鬼連忙求饒,但歷歷卻不理不睬:“我一向是說一不二的!”她又對著我們說:“你們哪個敢隨便講話的,我就把你們的名字記下來交給老師!”教室立刻鴉雀無聲。唉,真是“包公斷案——鐵面無私”!

  例三:班長=(畫畫高手)。

  歷歷還是個畫畫高手咧!每次出墻報都有她的份兒。這不,快到國慶節(jié)了,學校要求每班都要出墻報,歷歷就負責板報插圖。你瞧!她左一筆,右一畫,勾一勾,再瞄一瞄。不一會兒,黑板中間就出現(xiàn)了一個栩栩如生的小熊威尼。一篇作文邊上,被一只只惟妙惟肖的蝴蝶包圍住。領(lǐng)導看了直夸板報插圖畫地好!

  例四:班長=什么什么,還有呀。那班長歷歷還不成“七十二變孫悟空”?這就是我們班的班長,你喜歡她嗎?

寫班長的作文3

  我們一年級(二班)的班長李一帆“出名”了。今天,我將把他介紹給你。

  李一帆,高,比我高得多。一雙大眼睛,笑起來兩個小酒窩,好可愛。他喜歡穿一件黑白條紋的連帽衫,一條牛仔褲,看起來很酷。真是個帥哥。

  他喜歡玩游戲,經(jīng)常和我的隊員張同新聊地下城市,我完全聽不懂。他似乎情緒很高。但是,你千萬不要認為他是一個只玩游戲不學習的人。他期中考試得了第15名!鯓?

  他很幽默。有一次,我有機會“學習”了他的文章。《話說我們班》年,他寫信給我。他把第一名比作王座,說我坐上王座就不下來。當時真的`讓我哭笑不得。

  他是個很好的安慰者。我記得期中考試的前一天,我和楊宇吵架了,她生氣地離開了我;氐浇淌,我趴在桌子上哭了。這時,張同新和李一帆進來了,看見我在桌子上哭,就坐在座位上勸我不要哭。李一帆說,“高子珍,別哭了。明天考試不要影響心情。否則你的第一名就沒有保障了!聽哥哥的話,別哭!蔽衣犃诉@句話,頓時淚流滿面,沖他笑了笑,說:“你妹妹是誰!”“這就是你!怎么能哭成你這樣?”李一帆笑著說道。

  上周四,李一帆來學校后,我覺得有點不對勁。因為他平時來的時候,如果看到王沒來,就會喊:“這個死了沒良心的王怎么還沒來?”今天他來了,但是王還沒有來,他卻躺在桌子上。我走上前問他:“你怎么了?”他虛弱的說:“今天早上來學校的時候肚子疼,現(xiàn)在還疼!”我問他:“你沒事吧?”他說:“沒關(guān)系!碑斘蚁挛缛ド象w育課的時候,從教室出來和王打籃球。我以為他很好,就沒那么擔心了。但是上節(jié)課他在打掃衛(wèi)生的時候,又捂肚子了。我問他:“你肚子又疼了?”他說:“一點點!彼麍猿值椒艑W。

  ……怎樣?我們班班長夠好嗎?幽默又強勢。然而,人并不完美。他給我起了個外號叫“高大頭”,讓我毛骨悚然。

  你想見我們的班長嗎?

寫班長的作文4

  我們班的班長叫黃xx,不知是從哪里聽到的,竟有人叫他“黃嬤嬤”,聽到這個名字,我不禁想到:要是在宮里,他穿著一件嬤嬤衣服,那是一件多么搞笑的事……

  班長這個人特愛笑,雖然我不知道他一天在那兒一個人笑些什么。還有一次,我聽見李老師說他“前怕狼、后怕虎”,我捂著嘴偷偷地笑了……

  那一次,老師叫我們在班會課上講三國的故事,先看下要講什么類容。我忙拿出文言文版的《三國演義》,找出“孔明歸天”這一回,津津有味地看了起來。班長見了,忙把書搶了去。不知他是看的懂還是看不懂,反正我就發(fā)現(xiàn)他一直盯著那頁看。唉,書都沒了,還不如翻翻語文書呢!我拿出語文書,還真看到了一回,是“孔明智退司馬懿”,勉勉強強看得懂!都怪班長,把書搶了去!

  還有一次,我寫錯了字,找他借修正液,他慷慨的借給了我,還不忘補充一句:“你欠我一個人情!”我無奈的搖搖頭,又欠他一個人情!要猴年馬月才還的了他的`人情呀!還好,數(shù)學課上他算錯了一道題,幸虧我出手相救,還了這個人情呀。

  上課時,他要是看到什么好玩的,就會在我耳邊嘀咕兩句,雖然我聽不懂他說的什么,但出于禮貌,我只好皮笑肉不笑地回敬他。接著聽老師講課,姜珊在我后面說:“他講的什么啊?我簡直聽不懂!”我回過頭,看她用茫然的眼光看著我,回答道:“我不知道,他簡直說的是鳥語!太難讓人聽懂了!”

  我們的班長就是一個喜歡讓別人欠他人情、又愛講別人聽不懂的鳥語的這樣一個奇怪的人!不管別人是不是這么認為,在我眼中,他就是這樣的一個人……

寫班長的作文5

  “又被揍了?”我望著鼻青臉腫的同學問。同學崛起小嘴,捂著傷口:“他絕對是世界上最強大的男人婆……”

  一個黃昏,天已經(jīng)一片泛黃,街道上的行人也就一兩個,巨大的風裹著嚴寒,刺得我和鐵哥們“沉雁”渾身發(fā)抖。

  我們倆肩并肩、手拉手地來到一個灰塵肆意的小巷,發(fā)現(xiàn)一個不良少年,嚇得我們躲在墻角,屏息凝神的觀察。

  幾個不良少年穿著幾件大人穿的大衣,帶著墨鏡,彎腿立在小巷里邊,似乎在圍著什么。我們倆側(cè)了一下身子,向里面極目遠眺:一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),黑發(fā)之下,一雙藍寶石似的眼睛,平平的'小鼻子,一個櫻桃小嘴正在微微的動……這不是班長嗎?在他的身后,還有一個癱坐在地上的一年級小屁孩。

  我和沉雁面面相覷:“這好像是做《夏洛特煩惱》的劇情……”

  “小姑娘!币粋又矮又胖的不良少年拔下嘴中的雪茄,囂張印在臉上,“你是來給錢的?還是來救人的呢?”幾個不良少年在一旁笑著肌肉,似乎要嚇著對方!熬热说!”班長崛起小嘴,怒目圓睜!鞍。【热?哈哈……”“小頭子”捧腹大笑,露出高低不平的齒。

  “你是不怕我們?”一個高個子不良少年俯下身,撿起一塊紅色的磚頭——我們兩在墻角目瞪口呆?墒,班長,他卻沒有一絲畏懼,一直瞪著對方,也慢慢俯下身子,撿起一個又粗又長的木棍,挺直腰,一手插著腰,一手把木棍捅在地上,發(fā)出“嚓嚓”的聲音。

  “你!你真是不自量力!”“小頭子”揮拳,“虛張聲勢!卑嚅L略帶諷刺的口氣,然后握住木棍,重重地掃在一個不良少年的腳上。只聽“啊”的一聲,不良少年剎那間倒在地上,發(fā)出沉悶的響聲,抱著腳不停地呻吟著“哇!”其余幾個不良少年露出自恐懼的神情,可班長毫不留情……

  看著遠處落荒而逃的不良少年,班長轉(zhuǎn)過身,蹲下來,用手撫摸著小屁孩的頭,以安慰小屁孩……

  有這種為別人兩肋插刀的班長,外剛內(nèi)柔的班長,我又苦又幸福,苦的是被一頓打,幸福的是得到幫助……

寫班長的作文6

  她格外可愛!笑聲格外清脆!她剪著一排整齊的劉海,留著一頭烏黑光亮的短發(fā)!她戴著大相框的棕色眼睛,櫻桃小嘴和鼻子則盡顯女孩子味道!她時常比劃著動作,故作認真地說:“為了新世紀不受到破壞,我決定邁出我人生的第一步!”大家一定非常想認識這位十二歲的天真女孩吧,聽我慢慢道來吧!她是我最喜歡的好朋友,不僅因為她的天真與可愛,更因為她那“小班長”的稱職!“打架咯!打架咯……”正當我們都在認真算數(shù)學題時,班上的“惹事佬”竟和他后面的一位男同學打起了架!那“惹事佬”把那位男同學的筆和本子都扔到了環(huán)保箱里,那位男同學“以拳相報”……一場“世界大戰(zhàn)”因此拉開序幕……我正想著要不要去告訴老師,又不想給自己惹來麻煩,也便故作不知,而同學們也一聲不吭。

  唯有她!她目光尖銳地盯了那兩個男同學一眼,顧不下拿掉眼睛直沖我這邊:“嘉男,快!我們?nèi)ソ欣蠋!”她邊說邊拉起我的手!鞍?要去。俊薄澳悴蝗ツ俏胰!”她扔下我的手往教室外“飛”!我趕緊跟在后面一起去!澳懵c,小心啊!”看她跑得那么快——幾乎是左腳還沒著地右手就抬了起來!頭發(fā)晃得我視力1.5的眼睛都看不清!地板直震動,發(fā)出“啪啪”的`聲響!可是她卻沒聽進我的話,如箭般“飛”到了辦公室,兩手被辦公室門“擋”住了,她下半身直“滑”進辦公室!真險哪!我都為他冒了一頭冷汗!“老師,老師……班里在……在打……在打架……”她的心臟跳得太快了,說話都結(jié)結(jié)巴巴的,卻聽出她極力想一口氣把話說完……“。坷蠋燅R上去!”老師大步流星地走到教室……這時候,她本該放下心來,我卻還聽見她小聲嘀咕著:“老師快點!他們打得好激烈!”我在一旁聽著,心中涌起一股味道:“多稱職的‘班長’啊!”

  現(xiàn)在,你們應(yīng)該猜出她是誰了吧!不錯,她就是我的好朋友,天真、稱職的“班長”——黃鈺媛!

寫班長的作文7

  一頭烏黑亮麗的秀發(fā),炯炯有神的大眼睛一眨一眨,好像會說話,從櫻桃小嘴中傳出的話能讓人佩服得五體投地,目瞪口呆。她,就是我們的班長——申奧。

  她的性格活潑外向,整天都樂呵呵的,好像什么事情都難不倒她。

  我認為她是一個非常樂觀的人。一次,考卷發(fā)下來,我手中握著那寫著100分的試卷,興奮地跑去問她:“申奧,你考了多少分?”她滿不在乎地說:“我啊?考砸了!薄鞍。窃趺崔k?你爸爸媽媽會不會罵你啊?”我關(guān)心地問。她微笑著說:“沒關(guān)系,我下次考好一點就是了唄!”“呵呵,你真樂觀!”這是我對她的評價。

  班長不僅樂觀,而且所有活動她都參與,十分積極。運動會要到了,我們班正在報名,我則坐在座位上津津有味地看書。我認為:運動會是男孩子的愛好,女同學為什么要參加?雖然老師常把“重在參與”掛在嘴邊,但是,要是我參加了,又沒拿個什么獎,那多沒面子!可是令我驚訝的`是,班長卻報名參加了!快比賽了,我鼓勵她,說:“要加油哦!”“放心,我一定可以取得好成績的!”我原本想嘲笑她一番,但是看她這么有信心,也就被她感染了。果然不出我所料,班長獲得了年級組第一名的榮譽!運動會一下來,她就得了好幾個獎,弄得我一下子就成了她的粉絲!我裝模作樣地采訪她:“請問,你平時也愛運動嗎?”“是的!彼溥涞鼗卮穑拔移綍r很愛做運動,因為這對身體有好處!”

  活潑開朗的她是我們班的班長,更是我們班的榜樣。我要向她學習,使自己變成“第二個申奧”!

寫班長的作文8

  瞧!一位矮矮胖胖的男孩走過來,只見他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個圓圓的小臉蛋,留著短短的頭發(fā),他就是我們班的班長黃銳聰,人見人愛的“矮冬瓜”。

  班長嘛!當然是挺有派頭的啦!他每天都有專車接送,還有專用的工具把他送到教室里,那就是短短的小胖腳。

  班長嘛!當然個個都崇拜與敬佩他的啦!每天早上,他雖然不是全班最早到的'同學,但也不算遲,當我走進教室時,第一眼看見的就是班長在認認真真地讀書。每節(jié)課下課,他總是拿著黃色的哨子在走廊里聽上課鈴聲,鈴聲一響,他就走進教室,吹響了哨子,同學們迅速回到自己的座位上,趴下,等待上課老師的來臨,看見每個同學都趴下按要求做好后,他才安心地回到座位上。我太佩服班長的自覺性了。

  班長嘛!當然是班上最有說服力的啦!有一次,吃完中午飯,老師沒布置任何任務(wù),同學們就在教室里炸開了鍋。一開始,班長還沉浸在一本書的世界中,一聽見這種刺耳的吵雜聲,他什么也沒有說,只是拿出哨子,走上講臺,吹響了哨子,哨子聲傳遍了教室每一個角落,教室里頓時鴉雀無聲,連一枚針掉在地上的聲音也能聽得清清楚楚。

  班長嘛!成績在班里當然是名列前茅的啦!這樣的好成績是怎樣得來的呢?班長總是說:“學習是靠一點一滴去積累的。”但我怎么也搞不懂,就憑這句話,學習就能好起來了嗎?記得有年的暑假。一天,我打電話到班長家,想約他一起去打乒乓球,但卻被他無情地拒絕了,他只說了一句話:“我在看書,沒空,再見!”就這樣,我知道了班長學習時,任何事情都干擾不了他,就是憑借這種精神,到現(xiàn)在他還保持在班里的前幾名。

  你覺得,班長這個職位容易當嗎?

寫班長的作文9

  班長,這個詞顧名思義。就是一個班的代表。今天,向你介紹一下我們班的一班之長。我們班的班長叫郭睿,是個人氣好到爆,又紳士,又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過,有的.時候就有點招人討厭了。請聽我介紹吧。

  有一次,我們班值周,我和焦涵被分配到了一樓。郭睿讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣,抓的人可以多一些。結(jié)果,我和焦涵就顧著說話了,抓人,也都是郭睿一個人干的。我不經(jīng)意的瞄了郭睿一眼,他把一個大概一二年級的小孩扶了起來,說道:“沒事兒吧?”又以綠旋風的速度跑去問另外一個小孩兒班級?匆娢以诳此驼f道:“x年x班,再扣一分!敝蟪覕[了一個“ok”的造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡郭睿這點。樂于助人,肯幫助同學,只要能幫助到人,即便再難,他也會全力以赴做到。至于我們不喜歡郭睿那點嘛……也請聽我介紹吧。

  記得那天,我們上自習。因為老師不在,所以,管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重擔就全都壓到郭睿身上了。不知道是他平時就粗魯,還是我們太過分了。老師一走,教室里就亂成一團。郭睿寫了幾個字就吼了起來:“誰在說話就滾到后面站著去!”教室里安靜了一秒!肮D阏φf話呢!有人讓你滾,你高興呢!”同學們七嘴八舌地說了起來。郭睿什么也沒說,安安靜靜的寫起了作業(yè)。郭睿消停了,他們也消停了。開始寫作業(yè)。只不過,這次沒人再說話了。

  這就是我們班的班長。雖然,有許多人在背后說他這不好那不好。但是,仔細想想,他也挺不容易的。大家如果還想了解他,就和他做朋友吧。

寫班長的作文10

  徐夢莎是我們班的班長,中等個兒,大眼睛,一笑起來臉上有個小酒窩。別看她樣子挺可愛,管理班級可兇了,就連我們班的調(diào)皮大王也甘拜下風。

  那天午讀,老師開會去了。山中無老虎,猴子稱大王。班上的調(diào)皮鬼趁機搗蛋,或三五成群來個“三國殺”,或趴在桌上玩起了彈珠,或索性離開座位追逐打鬧。教室里唧唧呱呱的說話聲,嘻嘻哈哈的吵鬧聲,噼噼啪啪的打牌聲,簡直像開了鍋似的。

  徐夢莎理所當然地當起了小管家,她快步走向講臺,大聲喊道:“安靜!”大家全都不予理睬。她再次扯著喉嚨大喊:“大家安靜!”盡管分貝比原來的更高,可還是很快被吵雜聲淹沒。她生氣地說:“你們不仁,別怪我不義!”轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“全班太吵,請你們抄26課!”同學們頓時安靜下來,竊竊私語:“26課那么長,我們寫完要等到放學了。”“真狠心,想累死我們啊!”調(diào)皮大王劉成波吼道:“我們抄,你也得抄!”大家立刻附和:“對!你也要抄!”徐夢莎環(huán)顧每位同學,然后一字一頓地說:“沒管好你們是我的失職,我不僅要抄,還要抄兩遍!边@時大家面面相覷,啞口無言,乖乖地抄了起來。

  放學的時候,劉成波來到徐夢莎的`座位前說:“怎么樣?抄完了么?我可告訴你,你沒抄完就別想回家,以后有什么事也管不著我們!彼χ卮鸬溃骸罢l說我沒抄完!”說著就拿出自己的本子,我們趕忙湊上去檢查,上面抄的課文一字不落,而且字跡工工整整,足足三張紙!劉成波吐了吐舌頭,然后雙手抱拳,風趣地說:“敬佩,敬佩!”

  以后每逢老師去開會,只要她在管理班級,教室都會很安靜,偶爾有個別同學不遵守紀律,她就大喊:“還想抄嗎?”還別說,在她的管理下,我們班的班風一直不錯,就是在老師病假期間,也照樣能獲得流動

寫班長的作文11

  “大頭,大頭下雨不愁,人家有傘,俺有大頭!边@是班上流行的順口溜,其中的“大頭”便是我們的紀律班長,李家正。

  “大頭”的綽號是全班通用的,取這個綽號首先是因為李家正腦袋本來就大,更重要的是“大頭”的腦容量十分的豐富!比如背科學卷子吧,老師一讓背,他便身手不凡的讀了幾遍后把那張科學卷子三下五除二地給解決了。語文課上,他的大腦袋也總是大顯神威——腦子里融入了以前老師講過的所有重點知識,老師的提問他回答的最多。

  李家正是我們班上的紀律班長,也是權(quán)利最大,威信最高的班長之一。他對待自己的工作十分認真,幾乎沒有差錯。在表揚或者批評同學時,總能做到公正合理,人人平等,不會因為關(guān)系的好壞而表揚或者批評別人。有時他的舉動會讓我震驚:比如,××是我們班上學習較差的同學,而且人緣也不怎么好。因此,無論他做得有多好,也很少有人表揚過他。但輪到李家正值日時,表揚欄里居然出現(xiàn)了他的名字!我驚訝地說:我不相信你會表揚他?這時李家正的回答是:只要做得好,誰都可以得到表揚!

  李家正文章寫得很好,可能是自肖其父吧,(他的爸爸是哲學系畢業(yè)的),他文章的用詞,他的思想,都讓我贊嘆!我知道我是達不到那個境界的!按箢^”的`各門功課都學得很優(yōu)異,并且一直保持著,一步一步向上攀登著,在不斷地超越著自我!

  李家正為人誠實可信,我們都很信賴他。由于他做事時性子不急、又不求報酬,也從不愛占人便宜。再加上他的能干,使他成了老師的好幫手,同學們的好干部。

  對了,李家正還有個特點就是在空閑時除了有時和同學們談心外,他還喜歡陷入沉思,是班上典型的“沉默派”呢!

  怎么樣?這就是我們的紀律班長,一個我們學習的好榜樣!我一定要好好向他學習,立志趕超他呢!

寫班長的作文12

  當大街上的行人還寥寥無幾時,我們班卻熱鬧異常。對題的、高談闊論的,夾雜著桌椅碰撞而發(fā)出的哐當聲,奏出了一首“中學生序曲!

  在這“序曲”中,女漢班長走了進來。她不高也不矮,稍稍發(fā)胖,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁。雙頰被冷風吹得通紅,一看就知道是經(jīng)過了一番戰(zhàn)斗才來到學校的,她穿著藍色的套裝,右肩背著一個黑色的書包,蠻有一個公務(wù)員風度的。

  女漢班長名叫鄧婕,為什么叫她女漢班長呢?因為她力大如牛,做起事來十分賣力,從不拖拉,典型的女漢子,所以叫她女漢班長。

  我來到她面前,習慣性地問她:“班長大人,今天教什么作業(yè)?”“數(shù)學作業(yè)本,語文抄寫本,周記本,英語抄寫本……”她一邊收拾書包,一邊用命令的口吻對我說。“遵命!”我敬了她一個筆直的軍禮,一邊從書包里拿出作業(yè),一本本碼在她面前,說:“請過目!”說完,我就在別組同學那兒,跟她們一塊兒復習,因為今天還有英語考試!暗妇碜优獊G……”有的`同學一邊復習,一邊做著“祈禱”。

  等我回到座位上,班長還在檢查作業(yè)。我低頭一看,檢查的正是我的英語抄寫本。只見她一手拿著英語書,一手在我的抄寫本上挪動,頭深深地低下去,鼻尖快挨著本子了。那樣子就像一個司令官在審一份關(guān)系到國家存亡的戰(zhàn)斗計劃。我看了看她,笑著搖了搖頭,又背起書來。

  “涂璇你看看你寫的是什么!”“嚷嚷什么。!這可是我花了半個小時才寫完的。數(shù)量絕對沒問題!薄肮鈹(shù)量夠嗎?你看看這質(zhì)量!”她與我針鋒相對。我順著她指的方向看了一眼,只見我把two寫成了twe,便松了一口氣:“不就是一個單詞嗎?又不是兩國開戰(zhàn),那么認真干什么?”“什么?一個單詞?現(xiàn)在只寫錯一個字母,萬一你考試時這么馬虎不就給我們班拖分了!”聽了這話,還能說什么呢?我只好拿起筆,在下面鄭重地重寫了一行。

  看,咱班女漢班長對工作非常負責,不放過一點小地方,在班長的管理下,我們一班也變得越來越融洽,越來越團結(jié)了。

寫班長的作文13

  李宏鑫是女生,是我的好朋友,在班級當班長兼中隊長,是我班最大的班級干部。平常和女生在一起的時候,性格非常溫柔,說話也很隨和,時不時還在女生面前開個小玩笑,沒事的時候還講笑話給我們聽,常常逗得我們哈哈大笑?稍谀猩媲,她就從來不心軟,即使男生對她軟硬兼施,她也不吃這一套!男生們就在偷偷地背地里給她起外號,例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“煩人精”……但這些壞話男生只敢偷偷地說,要是讓李宏鑫知道了,絕對沒他們的好果子吃!

  有一次男生罵她,笑話她,被李宏鑫聽見了。想知道她是怎么修理男生的嗎?來聽一聽吧。有一天,早自習的時候,全體老師去四樓會議室開會。我班由李宏鑫來管紀律。有個男同學名叫李治鑫,他走上講臺,面對著同學,擺起了造型,他擺的`造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。這時李宏鑫進來了,同學們立刻不笑了,但李治鑫沒看到,他還以為自己擺的造型不夠搞笑,便扭過頭,撅起了屁股,沒想到這一扭頭一下子看到了李宏鑫,嚇得他魂都快沒了。李宏鑫讓他趕快回到座位上,并告誡他要是有第二次,一定不會饒過他。李治鑫一邊走一邊小聲嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好,都怪李宏鑫那個‘熊家婆’,真是一個兇猛的母老虎!辈涣线@些話被李宏鑫聽見了,李宏鑫比他高一些,拎起他的耳朵就讓他跳芭蕾舞,李治鑫不得不踮起腳尖來。李宏鑫厲聲問道:“以后你還敢不敢再罵人,你要是再罵,我就去告老師,讓你吃不了兜著走!崩钪析沃缓们箴垼骸安桓伊,再也不敢了。”

  李宏鑫就是這樣的性格,既溫柔又厲害,我就是因為喜歡她這樣的性格才跟她是好朋友的。

寫班長的作文14

  我們班有一位很厲害的班長,為什么說他厲害呢?因為他學習好,而且又懂禮貌,見到老師就問好,見到其他同學的爸爸媽媽后就叫叔叔或阿姨好。

  他長得非常的可愛,但他不是女孩,是一個男孩。為什么說他長得可愛呢,因為他的臉圓圓潤潤的,非常的可愛。他還有一雙大大的眼睛,亮閃閃的,他的嘴巴小小的`而且很紅,像吃過辣椒似的紅的不得了。但我也不知道他的嘴巴為什么那么紅。他的手很粗糙,一看就知道他經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢寬叩亍⑼系、做飯…?/p>

  他的家里很窮,住的是幾平方米的房子,雖然他家很窮,但是有很多人都送給他們家東西,有一個人送給楊聰家一臺手提電腦,還是好好的沒有一點損壞,我去他家的時候還玩了一下呢。我剛進他家就驚訝的差點坐在了地上!為什么我那么驚訝呢?

  因為我看見他家的吃的比我家多很多,我問他你家的東西怎么比我家的東西還多?他邊吃邊說都是人家送給我們的!我說怎么可能?他說本來就是嘛!于是他拿起一盒巧克力對我說吃吧,我吃了一口發(fā)現(xiàn)這個巧克力非常的好吃,他說這是一個姐姐送給我的,他在北師大念書。

  我環(huán)顧了一下四周,他家對面是一個工地,工地旁邊是一座山。

  我說如果有泥石流怎么辦?他說我怎么知道怎么辦?我感嘆了一聲“唉!”接著又搖了搖頭。然后就對他說我們?nèi)フ抑軡h陽玩吧!他很爽快的答應(yīng)了。于是我們就去了周漢陽家。

  我很喜歡和楊聰玩,他學習很好,我有不懂的題都會去請教他,而他也會細心的幫我解決難題的。他是我們班同學人人都敬仰的好班長!

寫班長的作文15

  “當!當!當”!下課鐘聲一響起,大家像火箭炮速度奪門而出,蕩秋千的蕩秋千,打籃球的打籃球,每個人都玩得不亦樂乎,臉上還掛著可愛的笑容,一張張笑嘻嘻的嘴巴翹得比秋千還要高,但是身為老師貼身助理的我,必須留下來幫忙老師。

  每天放學我都必須留下來幫忙老師處理各種疑難雜癥,如:用我這雙快手幫忙老師改班上小考作業(yè),或是用我這雙自稱是飛毛腿的快腿幫老師送大大小小的文件,或是用我這雙利落的小手幫老師打掃教室,把教室打掃得一塵不染,讓在班上上課的每一位老師或同學都會感覺很干凈、舒爽。雖然有時候會有一點疲憊不堪,但老師要對付我們?nèi)噙@三十幾個蘿卜頭,雖三頭六臂也是分身乏術(shù)。∥視谛睦锔嬖V我自己:“助人為快樂之本,報答老師的辛勞是應(yīng)該的本分,況且,“善有善報”,只要我?guī)椭鷦e人,總有一天也會有貴人來幫助你我的!

  有一天,在上語文課時,老師居然當著全班的面表揚我,真讓我受寵若驚!老師還對全班的同學說我每天下課都會幫老師改作業(yè)、打掃教室,讓每一位同學都有一個一塵不染的教室可以使用,才使得我們的上課那么舒適……。此時全班同學的焦點馬上轉(zhuǎn)向我,讓我覺得有一點丟臉且有一點害羞,不過我的`內(nèi)心卻是開心不已!

  下課時,許多班上的同學來向我道謝,更讓我覺得不好意思,但我知道,我的“日行一善”得到回饋了。看見同學笑逐顏開的對我道謝,這份滿足和愉悅,真是無可取代!

  果然,為善不欲人知,只要你行得正,做得正,多多做好事,將來一定會有人發(fā)現(xiàn)你的善行,而來感謝你,或者是在你需要幫助時,會適時的伸出雙手來幫助你。相信我持續(xù)的付出雙手助人,也一定可以帶動大家去付出關(guān)懷,幫助他人,如此“拋磚引玉”的舉動,相信久了,這一定是變成一個大家的好習慣和良善的風俗,使得人人是主動積極的去付出、助人,可想而知,這樣的社會會是多么和諧、快樂、幸福!

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