暖心的幸福作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的暖心的幸福作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暖心的幸福作文1

　　暖心也是一種幸福，倍受溫暖的感覺，難以忘懷。

　　——題記

　　幸福無處不在，是否已發(fā)現(xiàn)？

　　友誼的陪伴

　　在這個充滿陽光般的下午，我們在學(xué)校成為了很要好的朋友，我們總是被別人稱為“三劍客”。一天，起來晚了，遲到了，進(jìn)入教室的那一刻，心里有點忐忑不安，不知道老師會怎樣懲罰我。讓我驚訝的是，老師居然讓我掃一個星期的地，心想著：不至于吧，有那么嚴(yán)重嗎？只是遲到了而已，就罰我掃一個星期”。弄的'我心情都不好了，整個上午都悶悶不樂的，放學(xué)了，看著同學(xué)一個個的走掉，居然沒人留下來幫我，心情很失落，留我獨自一人掃地，突然聽到，“我們來陪你掃地了”。原來是我的那兩個好朋友，頓時，心里劃過一股暖流。有了朋友的陪伴，就像一縷陽光，照射在心上，感覺暖暖的。

　　老師的關(guān)愛

　　小學(xué)時光，恍惚一閃而過，悄然來臨的初中，與我慢慢的緊靠，讓我不知所措的迎接，或滿懷高興，或緊張……

　　面對剛來臨的初中，最讓我暖心的，是初中的數(shù)學(xué)老師，在課堂上，遇到我不會的題，老師教我，可我怎是學(xué)不會，老師也沒有放棄教我，老師仍耐心的輔導(dǎo)我，課后，突然老師來問我，“上課的知識都聽懂了嗎”？面對老師突然的問候，心里感覺到一絲絲的溫暖。

　　一個人成長的道路上，總有一些讓你暖心的事，倍受溫暖的感覺，到現(xiàn)在還記憶猶新。

暖心的幸福作文2

　　外面下著大雨，剛剛上完課的我走到窗戶旁，看向窗外。此時外面正下著大雨，抬起頭，厚厚的陰云彌漫在夜色中，我打開窗戶，任由冷風(fēng)輕輕剮蹭我的臉龐，心里也產(chǎn)生了一絲絲涼意。

　　這時候，母親推開門，小聲問我：上完課了嗎？我輕輕點點頭，她隨即關(guān)上門，不久，她又端著一碗熱湯進(jìn)來，將熱湯放在桌上便離開了，臨走前又提醒我要記得喝湯。

　　母親走后，我端著湯走到了窗戶旁。看著湯內(nèi)冒出的'騰騰熱氣，氤氳在這這灰蒙蒙的夜色中，不知道在想些什么。過了不知多久，母親又推開門走了進(jìn)來，她先把窗戶關(guān)住，再對我說：“湯快點喝吧，別放涼了�！闭f完，又走了出去。

　　我又呆呆地看著那碗湯，也許很久，也許并沒有，才輕輕端起湯，喝了起來，熱騰騰的湯流入到我的胃里，同時，一股熱氣從胃中升騰，涌向四肢百骸。又重新流回來，一股腦涌入我的心里，蠻橫地將占據(jù)在我心里的一絲涼意擠走，溫暖著我的身心。

　　不知從何時起。每當(dāng)我在晚上上完課后，母親總會端來了一碗熱湯。溫暖著我的久坐的身體，順帶著也溫暖我無處安放的心靈。雖然，這并不是什么大事，但卻總始終讓我的心感到溫暖，感到母親的關(guān)心和心臟有力的跳動，而這，也許就是我那一點暖心的小幸福了。

暖心的幸福作文3

　　暖心也是一種幸福，倍受溫暖的感覺，難以忘懷。

　　——題記

　　幸福無處不在，是否已發(fā)現(xiàn)？

　　友誼的陪伴

　　在這個充滿陽光般的午時，我們在學(xué)校成為了很要好的朋友，我們總是被別人稱為“三劍客”。一天，起來晚了，遲到了，進(jìn)入教室的那一刻，心里有點忐忑不安，不明白教師會怎樣懲罰我。讓我驚訝的是，教師居然讓我掃一個星期的地，心想著：“不至于吧，有那么嚴(yán)重嗎？只是遲到了而已，就罰我掃一個星期”。弄的我心境都不好了，整個上午都悶悶不樂的，放學(xué)了，看著同學(xué)一個個的走掉，居然沒人留下來幫我，心境很失落，留我獨自一人掃地，突然聽到，“我們來陪你掃地了”。原先是我的那兩個好朋友，頓時，心里劃過一股暖流。有了朋友的陪伴，就像一縷陽光，照射在心上，感覺暖暖的。

　　教師的`關(guān)愛

　　小學(xué)時光，恍惚一閃而過，悄然來臨的初中，與我慢慢的緊靠，讓我不知所措的迎接，或滿懷高興，或緊張……

　　應(yīng)對剛來臨的初中，最讓我暖心的，是初中的數(shù)學(xué)教師，在課堂上，遇到我不會的題，教師教我，可我怎是學(xué)不會，教師也沒有放棄教我，教師仍耐心的輔導(dǎo)我，課后，突然教師來問我，“上課的知識都聽懂了嗎”？應(yīng)對教師突然的問候，心里感覺到一絲絲的溫暖。

　　一個人成長的道路上，總有一些讓你暖心的事，倍受溫暖的感覺，到此刻還記憶猶新。

暖心的幸福作文4

　　暖心也是一種幸福，倍受溫暖的感覺，難以忘懷。幸福無處不在，是否已發(fā)現(xiàn)？在這個充滿陽光般的下午，我們在學(xué)校成為了很要好的朋友，我們總是被別人稱為“三劍客”。一天，起來晚了，遲到了，進(jìn)入教室的那一刻，心里有點忐忑不安，不知道老師會怎樣懲罰我。讓我驚訝的是，老師居然讓我掃一個星期的地，心想著：“不至于吧，有那么嚴(yán)重嗎？

　　只是遲到了而已，就罰我掃一個星期”。弄的我心情都不好了，整個上午都悶悶不樂的，放學(xué)了，看著同學(xué)一個個的走掉，居然沒人留下來幫我，心情很失落，留我獨自一人掃地，突然聽到，“我們來陪你掃地了”。原來是我的那兩個好朋友，頓時，心里劃過一股暖流。有了朋友的陪伴，就像一縷陽光，照射在心上，感覺暖暖的。小學(xué)時光，恍惚一閃而過，悄然來臨的初中，與我慢慢的緊靠，讓我不知所措的迎接，或滿懷高興，或緊張……面對剛來臨的初中，最讓我暖心的，是初中的數(shù)學(xué)老師，在課堂上，遇到我不會的題，老師教我，可我怎是學(xué)不會，老師也沒有放棄教我，老師仍耐心的輔導(dǎo)我，課后，突然老師來問我，“上課的.知識都聽懂了嗎”？面對老師突然的問候，心里感覺到一絲絲的溫暖。一個人成長的道路上，總有一些讓你暖心的事，倍受溫暖的感覺，到現(xiàn)在還記憶猶新。

暖心的幸福作文5

　　我能夠一整個月都呆在那個四四方方的小房間，透過沾滿水漬的窗戶看外面明凈的世界；如果我想的話，還能夠一整天不和家人說一句話……但我不想如此，又不得不如此。

　　以前，白天在校上課，晚上回到家，吃完飯就又要回到房間，寫作業(yè)到深夜，陪伴我的，僅是一盞白晃晃的路燈；此刻，上午上課，午時寫作業(yè)，不會再寫到那么晚，但做完一切，家人們都睡下了，沒人能陪我出去走走。那時候，我會恨自我的低效，讓我錯過一次又一次的完美。是呀，這有什么幸福的呢？只是千篇一律的重復(fù)罷了。

　　不會呢。因為每一天上午第三節(jié)課，奶奶總會悄悄的給我端來一盤水果，已經(jīng)洗凈，被剝掉了外衣，露出果肉；因為在我與題海搏斗，媽媽總會突然冒出來，用歡快的語調(diào)問我：要出去玩嗎？我們?nèi)タ聪﹃�！因為每�?dāng)我晚飯吃得少時，爺爺奶奶會一臉擔(dān)憂，還不讓我發(fā)現(xiàn)，悄咪咪的向爸爸媽媽說：快去拿點好吃的引誘她，讓她多吃點兒。

　　想到這些，我總會忍俊不禁：他們總是在以這種暖心的方式，關(guān)心著我的.一切。不想讓我太累，害怕我營養(yǎng)不良，總想帶我體驗世間完美，看遍人生百態(tài)。即使被我拒絕了，也不怕，他們會一遍一遍的提起，直到我同意。那時候他們會笑著打趣：哎呀，不容易呀。

　　我曾滿地尋找幸福，殊不知最暖心的小幸福，就藏在身邊，被我貼身攜帶。

暖心的幸福作文6

　　每個人生活中都有小幸福，它也許很小，但必須很幸福。

　　我的幸福也很簡單：一個人，一瓶牛奶，一份愛。

　　我喜歡喝牛奶，無論純牛奶，酸牛奶，我都愛喝。但我卻不喜歡自我去買，于是我的父親便每一天都往超市跑。我一開始是以為，他喜歡逛超市，順便幫我買，但當(dāng)母親邀他去逛街買衣時，他卻說我不喜歡，但如果你讓我去，那去便是了。父親不喜歡逛街，是愛，讓他每一天堅持給我買牛奶，每次回來，他都會把一大瓶牛奶放在我面前，我總是喝不夠，他也總是明白；我純牛奶，酸牛奶都愛喝，他便變著法給我買，昨日是純牛奶，今日可能就是水果酸奶，明天可能就是碳酸牛奶；即使總是那樣循環(huán)，我也喝不膩，因為那每一杯，每一瓶，都充滿了愛的味道，有了愛這個調(diào)味劑，就算是再難吃，再難喝的東西，也會變的美味起來，這就是愛的魔力。

　　每次嘗到那香醇的`牛奶時，我的心里就會有一股暖流在澎湃，這就是幸福。就是這樣一瓶瓶充滿愛的牛奶，陪伴我度過了一個又一個夜晚，即使到了能聽到父親打呼嚕的時候，我也不會感到孤獨，因為有一瓶充滿愛的牛奶，陪在我身邊。

暖心的幸福作文7

　　我的幸福，是烏龜帶給我的。

　　前兩天，姥爺來了電話，說是買了六只烏龜，分給家里的三個小朋友（當(dāng)然包括我）。我異常興奮，幻想著烏龜們到來的幸福感，回了姥爺家，一進(jìn)門我就奔向烏龜，然而它們都傻愣愣地待著，連頭都不抬一下。

　　“姥爺，它們是不是睡著呢？”

　　“睡什么啊，從買回來就是這樣兒！就是不動！”姥爺又是煩悶又是無奈，本想讓小孩子高興，反倒把自我弄煩了，“其實這烏龜啊，身體好著嘞，就是不想待在玻璃缸里……”

　　這時，姥姥又插上了話“你這烏龜也不是多金貴，要不就放生了吧，你看擱到這多可憐�！薄鞍ミ�，那是讓小孩玩的，放了可徹底不能玩啦！”趁著姥姥姥爺拌嘴的空，我細(xì)細(xì)打量著六只小烏龜。它們小得很，不及巴掌大應(yīng)當(dāng)是生出來不久就讓拿去賣了。它們不抬頭，好像早已弄清這玻璃外是它們到不了的遠(yuǎn)方，它們身上的'綠色，仿佛已不再是生機，而是憂郁。

　　午時，我就和姥姥一齊，找了一個湖放了烏龜。下水的一瞬間，他們放肆地伸展著四肢，盡情地推開湖水，劃過波紋，頭也不回地“跑走”了。在這片他們能夠暢游的湖水間，他們會找到他們的幸福吧。幾天前，我一向在想得到他們的歡樂；而今，我并未得到，但這種為他們找到幸福的感覺，或許比得到更加值得回味，這是我們能夠一向擁有的幸福。

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