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六一兒童節(jié)主題作文

時(shí)間:2024-01-29 12:47:03 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)主題作文匯總(10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)主題作文,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)主題作文匯總(10篇)

六一兒童節(jié)主題作文1

  “六一‘’節(jié)我們會(huì)到操場(chǎng)上比賽,項(xiàng)目有......隨著老師的聲音,同學(xué)們?cè)缫眼x躍起來(lái)在下面議論紛紛了。并決心每天都練習(xí),爭(zhēng)取拿全級(jí)第一。

  訓(xùn)練時(shí)期,可是挺辛苦的。我們的班干部為了準(zhǔn)備我們比賽需要的東西東奔西跑,花了不少心思。當(dāng)然我們也在認(rèn)真練習(xí)。

  盲蜈蚣繞障礙物是個(gè)較難的游戲,第一個(gè)同學(xué)的任務(wù)最重了。帶領(lǐng)著整隊(duì)的人。我們?cè)诰毩?xí)中還不夠團(tuán)結(jié),每次一遇到問(wèn)題就停下來(lái)看看誰(shuí)出了錯(cuò),他說(shuō)不是他,他又說(shuō)不是他,這樣就浪費(fèi)了許多時(shí)間。在炎炎烈日的伴隨下,不少會(huì)引起煩躁的心情,這樣同學(xué)們就更不想練了,整個(gè)隊(duì)伍便的很散。

  綁腳比賽一組的人數(shù)不多,應(yīng)該比較容易組織。但是“萬(wàn)事有利必有弊”他們幾個(gè)同學(xué)之間的協(xié)調(diào)性得非常好,要不一不小心就會(huì)摔跤,并且腳也會(huì)綁的很痛,但他們很努力——不夠人一起練時(shí)就幾個(gè)人先練,練下課時(shí)間都綁在一起走。

  傳籃球的人數(shù)最多,也相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,但他們沒(méi)有因此而不練,練了幾次讓每個(gè)人熟悉后,傳球很少人掉了那傳球就沒(méi)問(wèn)題了。但他們追求的.更高。傳球沒(méi)問(wèn)題就練速度了。

  比賽的時(shí)刻到了,也就意味著我們見(jiàn)證成果的時(shí)候到了。主持人激動(dòng)的說(shuō)出:“現(xiàn)在開(kāi)始游戲!”我們每個(gè)人也隨著激動(dòng)起來(lái)并做好了準(zhǔn)備。

  傳籃球傳的很好,速度也非常快,但是因?yàn)橐?guī)則弄錯(cuò)了而沒(méi)有得名,同學(xué)們多少會(huì)有些遺憾。綁腳比賽時(shí)同學(xué)們都全力向前沖刺,最后取的了優(yōu)異的成績(jī),讓他們臉上都露出了勝利的笑容。盲蜈蚣沒(méi)有響得勝利的號(hào)角,但同學(xué)們都為自己鬧出的笑話露出了笑容。

  頒發(fā)獎(jiǎng)品世,每一個(gè)人都有,同學(xué)們忘記了平時(shí)練習(xí)的辛酸,高興的在下面討論著。

  注重的是玩的時(shí)候有沒(méi)有體驗(yàn)到這場(chǎng)游戲的快樂(lè)和意義。而現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都露出了開(kāi)心的笑容,我想他們都感受和體驗(yàn)到了。

六一兒童節(jié)主題作文2

  六一兒童節(jié)快到了

  啊,時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過(guò)去時(shí)間不長(zhǎng),今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。

  每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日,我就感到特別高興。

  這是為什么呢?

  首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們,關(guān)愛(ài)我們,我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,是祖國(guó)的未來(lái),是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的.。我們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。

  其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì),舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。我們?nèi)M瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì),觀看文藝節(jié)目,場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開(kāi)始以后,校長(zhǎng)首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨(dú)唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè)演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會(huì)鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。

  啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過(guò)一次六一節(jié),幸福的感覺(jué)就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。

  真美,再過(guò)幾天就是今年的六一兒童節(jié)。來(lái)吧,快來(lái)吧,這讓人歡樂(lè)、讓人幸福的節(jié)日。

六一兒童節(jié)主題作文3

  愉快的“六一”

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  學(xué)校為我們安排了游藝活動(dòng),活動(dòng)的項(xiàng)目可豐富了,有青蛙跳水,有袋鼠搬運(yùn)工,還有飛鏢……有趣極了!我先在自己班玩接球。

  自接球就是把5個(gè)乒乓球拋過(guò)頭頂扔到自己背上的藍(lán)子里。

  我想,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,我肯定能扔進(jìn)去。于是,我滿不在乎地往身后一扔。

  “咚”,我回過(guò)頭一看,乒乓球被我扔到了地占。第二個(gè)` 第三個(gè)`第四個(gè)`第五個(gè)都被扔到了地上。哎——,看似容易的游戲,做起來(lái)還是有一定的難度。

  我只好吸取教訓(xùn),再去玩其它的游戲。左看右看,每個(gè)游戲處都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍。

  于是,我來(lái)到二(2)班,那里是吸乒乓球游戲,要在30秒內(nèi),用嘴巴叼一根吸管,把乒乓球從一個(gè)盤(pán)子吸到另一個(gè)盤(pán)子內(nèi)。

  三`四年級(jí)的同學(xué)要求吸6個(gè)。輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,怕及不上去。(因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)都吸不上)開(kāi)始了,我用吸管在盤(pán)子的邊緣對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)乒乓球,我用力一吸,就吸上來(lái)了。屏住氣趕緊放入另一個(gè)盤(pán)內(nèi)。

  一連6個(gè)都很順利地吸上。半分鐘內(nèi),我把整盤(pán)乒乓球都吸到另一個(gè)盤(pán)子里了。

  老師連連稱贊我,說(shuō)我真厲害。并發(fā)給我一張獎(jiǎng)券。我很高興,蹦蹦跳跳地走出了二(2)班。

  我繼續(xù)尋找著人少的地方。我找了好久都沒(méi)有找到。在我失望的時(shí)候,突然眼前一亮,看見(jiàn)二(3)班玩青蛙跳水的人不多,就排隊(duì)等候。一會(huì)兒,到我了,老師給了我兩個(gè)乒乓球,讓我扔到遠(yuǎn)處的盆子里。

  第一個(gè)乒乓球由于我用力太大,彈到了盆子外面,再扔第二個(gè)乒乓球時(shí),我減輕了一點(diǎn)力氣扔出去。耶!彈一了第三個(gè)盆子里,然后它又蹦回了第二個(gè)盆子。

  很成功,老師又發(fā)給我了一張獎(jiǎng)券……然后,我把這些獎(jiǎng)券都換成了精美的禮品。

  這次“六一”兒童節(jié)真快樂(lè)!

  在此,也祝全世界的小朋友“六一”快樂(lè)!

  ……

六一兒童節(jié)主題作文4

  兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日。今年的兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義,也很難忘。

  上午8點(diǎn),同學(xué)們前往操場(chǎng)舉行“牽手城鄉(xiāng)慶典”活動(dòng)。學(xué)校誠(chéng)邀友愛(ài)小學(xué)的同學(xué)們來(lái)到我校,與我們一起度過(guò)這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。

  日前,我校選派各班六名學(xué)生參觀友愛(ài)小學(xué)。我們班還抽調(diào)了六名同學(xué)參觀了高良友愛(ài)小學(xué)。同學(xué)們回來(lái)說(shuō),老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谛iT(mén)口迎接來(lái)訪的同學(xué),并熱情地介紹了他們學(xué)校的情況。聽(tīng)來(lái)訪學(xué)生向我?們匯報(bào)友愛(ài)小學(xué)的情況。那所學(xué)校的條件非常艱苦。校園里滿是泥屋,只有兩件運(yùn)動(dòng)器材,一個(gè)籃球場(chǎng),破舊不堪,還有一張乒乓球臺(tái),磚頭砌成,上面放著兩塊木板,只有一間辦公室,而七位老師只有四位老師一張課桌。教室的窗戶連玻璃都沒(méi)有,夏天還好,冬天吹著冷風(fēng),絕對(duì)會(huì)凍死人。與我們學(xué)校相比,我們要快樂(lè)得多。

  在操場(chǎng)上,學(xué)校給了我們每人一個(gè)輕氣球。在校長(zhǎng)的一聲令下,全校2000多名學(xué)生一起將氣球送上了天空。氣球飛得越來(lái)越高,就像劃過(guò)天際的流星。慶;顒(dòng)開(kāi)始了。校友們表演了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的節(jié)目,雙簧管、舞蹈、歌唱等一應(yīng)俱全,精彩紛呈,令人目不暇接。把笑容掛在領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)眾的臉上。

  令我印象最深刻的節(jié)目之一是四年級(jí)學(xué)生穿著籃球服演唱歌曲《改變自己》。他們有條不紊地走上主席臺(tái),做好準(zhǔn)備工作。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),他們四個(gè)人一起唱著,一起動(dòng)起來(lái)。他們的動(dòng)作一致,配合得非常好。他們唱得熱情洋溢,讓我情不自禁地跟著他們唱起來(lái)。

  節(jié)目最后,領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橛褠?ài)小學(xué)的同學(xué)們分發(fā)了書(shū)包,表達(dá)了我們的心聲。友愛(ài)小學(xué)的同學(xué)們都非常有禮貌,集體向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。他們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),可是我們的.學(xué)習(xí)環(huán)境那么好,他們還是不好好學(xué)習(xí)。今后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

  晚會(huì)即將結(jié)束,歡樂(lè)的笑聲、優(yōu)美的歌聲、優(yōu)美的舞蹈將永遠(yuǎn)留在我們的心中。

六一兒童節(jié)主題作文5

  兒童節(jié)前一天,學(xué)校給我們發(fā)了請(qǐng)?zhí)屛覀冄?qǐng)家長(zhǎng)第二天一起來(lái)參加“六一”活動(dòng)。

  在我們的期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了。這一天,可以說(shuō)我十分興奮又十分激動(dòng),因?yàn)槲铱梢孕蕾p到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請(qǐng)各班到操場(chǎng)集合,去觀看表演。”聽(tīng)完廣播后,教室里便一陣喧嘩。一會(huì)兒同學(xué)們排著隊(duì)伍整齊而有序地來(lái)到操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái),許多氣球和彩帶貼在舞臺(tái)上方,十分漂亮,舞臺(tái)上還寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。

  “……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了帷幕!

  首先是由學(xué)前班的.小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動(dòng)娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺(tái)上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)上演,操場(chǎng)搞笑大王”許涵毓等幾位同學(xué)表演的小品,他們把這個(gè)小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),差一點(diǎn)讓我們笑破肚皮呢!可是這個(gè)小品后來(lái)的部分情節(jié)讓我們深深感動(dòng)了,它讓我們學(xué)會(huì)了去理解父母……后面的節(jié)目更是應(yīng)有盡有,精彩紛呈,令人捧腹……時(shí)間過(guò)的飛快,但精彩的節(jié)目總是會(huì)結(jié)束,不知不覺(jué)便到最后一個(gè)節(jié)目了——《明天的輝煌》,隨著這個(gè)舞蹈的上演,慶“六一”活動(dòng)拉下帷幕,圓滿結(jié)束了。

  最后我們便返回了教室,但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動(dòng)之中,我們的心依然十分快樂(lè)!

六一兒童節(jié)主題作文6

  這次六一兒童節(jié),不知道為什么這么火。我和王睿哲,葉子茁,毛嘉誠(chéng),陳睿含,一起去了極地海洋公園,但離門(mén)口還有幾百米的時(shí)候,我們就被一大群小孩和更多的大人所包圍,我根本想不明白,以前那冷冷清清的六一兒童節(jié),今年怎么變得那么熱火朝天了?害的我們寸步難行。

  等了一個(gè)多小時(shí),我們已經(jīng)絕望了,現(xiàn)在我們只想把車(chē)給開(kāi)出去,但現(xiàn)在無(wú)論是步行還是開(kāi)車(chē)都擠不出這人堆。我想這人堆里的大部分人,都已經(jīng)絕望了,所以我們把車(chē)停下,開(kāi)始玩手機(jī)?鞓(lè)的時(shí)間總是過(guò)的特別快,不知不覺(jué)中,后面的車(chē)已經(jīng)開(kāi)始向我們按喇叭了,我們抬頭一看,人差不多已經(jīng)走光了,我們終于把車(chē)子開(kāi)出去了。

  出了這鬼地方,我們又去湘湖兜了一圈,可還是人山人海,我們只好去了萬(wàn)象城。奇怪了,其他不知名的小地方都這么火,這無(wú)人不知的萬(wàn)象城今天怎么這么空啊!特別是那個(gè)玩具反斗城…… 玩具反斗城?!……啊!說(shuō)到玩具反斗城,我望了一眼四樓,哇!五樓的天花板竟然壓到了四樓!……仔細(xì)一看,原來(lái)四樓全是人,看來(lái)這些人都是沖著玩具來(lái)的!我們只好在別的地方逛,等到深夜才去買(mǎi),果然不出我所料,空了許多,但都擠到玩具店里了,全是排隊(duì)的'人,害得我挑玩具走兩步都要擠來(lái)擠去,而且這玩具店是迷宮型的,好不容易繞過(guò)去,又發(fā)現(xiàn)玩具架被搬走了,只好再繞回去,這么雜七雜八的事情,又費(fèi)了我一個(gè)多小時(shí),這過(guò)個(gè)六一兒童節(jié)還真不容易啊!不過(guò),我還寧愿天天都是六一兒童節(jié)。

  另外,我回去還上網(wǎng)查過(guò)了,今年是第63個(gè)六一兒童節(jié),但63,又是個(gè)什么吉利的數(shù)字啊!

六一兒童節(jié)主題作文7

  今天是我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。雖然昨晚因?yàn)榕d奮睡得很晚,但今天我早早的起來(lái)了,興高采烈地把媽媽準(zhǔn)備的水果和碗筷端到我面前。去學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),校園里洋溢著節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。同學(xué)們都興高采烈,因?yàn)榻裉焓枪?jié)日,我們沒(méi)有文化課,老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。

  早上,我們一年級(jí)八個(gè)班級(jí)的孩子們聚集在學(xué)校體育館。每個(gè)班級(jí)表演一個(gè)節(jié)目,包括每個(gè)班級(jí)的才藝表演、舞蹈表演和歌曲表演。都說(shuō)孩子們的歌聲是天籟之音,不出所料,每節(jié)課都表現(xiàn)得那么好,但我還是覺(jué)得我們四班的《蝸牛與黃鶯》表現(xiàn)得最好,唱跳兼?zhèn),所以我們能在年?jí)奪冠在比賽中獲得第一名。

  午休過(guò)后,我們終于迎來(lái)了老師為我們精心策劃的美食節(jié)。很好吃,還可以自己做。爸爸媽媽準(zhǔn)備了很多好吃的,誘人的蛋糕、香噴噴的雞翅等等。同學(xué)們吃得津津有味,吃得滿臉都是,一個(gè)個(gè)都變成了虎斑貓。最開(kāi)心的是老師們讓學(xué)生們參與到制作美食的過(guò)程中來(lái)。同學(xué)們有的在媽媽的帶領(lǐng)下包餃子,有的在做團(tuán)圓,有的在拌涼菜,有的在做餅干,有的在做水果拼盤(pán),有的在做沙拉。每個(gè)人都很忙。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo),胖團(tuán)子和團(tuán)圓在同學(xué)們的手中誕生了。爸爸媽媽現(xiàn)場(chǎng)做飯,熱騰騰的盛到同學(xué)們的碗里。香噴噴的`餅干也烤好了,涼菜、水果拼盤(pán)和沙拉也吃完了。因?yàn)槭亲约鹤龅模圆沤泻贸。兩個(gè)小時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光很快就過(guò)去了。所有的學(xué)生都吃得像個(gè)圓圓的小西瓜。

  這個(gè)六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得很開(kāi)心,我們歡樂(lè)的笑聲在校園里久久回蕩。相信這個(gè)兒童節(jié)一定會(huì)在我們心中留下深刻的印象和美好的回憶!

六一兒童節(jié)主題作文8

  在屬于自己的節(jié)日(六一兒童節(jié))里,媽媽陪著我來(lái)到福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的被驚觸了久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著他拿到糖果時(shí)高興的樣子,也不由自主的笑了一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了似乎被一種情感牽拌住了突然間,感覺(jué)他失去了好多好多,失去了家庭的溫暖,不能像我一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,只有 5 歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),用自己的雙臂乞求著我去抱他乞求我能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強(qiáng)烈的.渴望啊 ! 有的小孩更是自卑,因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落?… 一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。

  同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多 ? 還好,福利院的阿姨們將他當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊 ! 早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗龊迷顼,晚上阿姨們更是]遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我每天省下 5 角錢(qián)來(lái)為他買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡 !

  六一兒童節(jié)作文點(diǎn)評(píng):這是一位3年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的六一兒童節(jié)作文《我們?cè)陉?yáng)光下》,3年級(jí)能寫(xiě)種水平的實(shí)在不易,本文用詞恰當(dāng),主題明確,寫(xiě)出了筆者對(duì)福老院孩子們的同情和支持,更體現(xiàn)了筆者有一顆愛(ài)民愛(ài)國(guó)之心,拼博之志!

六一兒童節(jié)主題作文9

  “六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了,每一年的“六一”兒童節(jié)爸爸媽媽都會(huì)帶我去輕松一下。但是,二年級(jí)的那一次“六一”兒童節(jié),最讓我難忘……

  那是XX年6月1在學(xué)校舉行的“繽紛六一”,比賽內(nèi)容是“校園舞蹈”,每班限三十位同學(xué)參加比賽,我被光榮地選上了。

  在接近比賽的期間,老師對(duì)我們加緊訓(xùn)練,每天放學(xué)后,都要練到五是,老師讓我站中間。

  到比賽前天,老師讓我們穿上服裝,試試看。哇!好漂亮喲!一件白背心上繡著一顆星星,這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的粉紅帶子,嘻嘻,這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的`。

  穿著這件衣服,我覺(jué)得我仿佛在舞臺(tái)上翩翩起舞,贏得了觀眾們的掌聲……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是來(lái)試衣服的,而不是在舞臺(tái)上。

  晚上,我高興得整夜睡不著,心里就想:明天就要比賽了,加油!同學(xué)們還等著我們拿獎(jiǎng)呢!我閉上了眼睛,慢慢的睡了。

  離比賽時(shí)間就差幾小時(shí)了,老師趕緊讓我們穿上服裝,化好妝!肮!你看男孩子們,臉蛋紅撲撲的,真像猴子的屁股呀!”“你們很好嗎!”有一個(gè)男孩子向我們做了一個(gè)鬼臉。

  比賽時(shí)間到了,我的心里緊張極了,“現(xiàn)在有請(qǐng)二(4)班上臺(tái)表演!边@時(shí),我懷著緊張的心情上臺(tái)了。

  我們聽(tīng)著音樂(lè),跟著節(jié)拍,開(kāi)始跳了起來(lái)……終于熬過(guò)了這緊張的時(shí)候了,看見(jiàn)臺(tái)下的觀眾鼓起了掌聲,我覺(jué)得很自豪!在一旁觀看的老師,也微笑著說(shuō):“你表現(xiàn)得很好!繼續(xù)努力!

  加油!”我心里高興極了!對(duì)了,差不多要頒獎(jiǎng)了,于是我靜下心來(lái),做在椅子上等待著。

  終于到頒獎(jiǎng)時(shí)間了,也是最緊張的時(shí)候了。聽(tīng):一等獎(jiǎng)的是:

  二(4)班!“耶!”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容!

  這次的“六一”兒童節(jié),在我的人生中,留下了不可不回憶的經(jīng)典。

六一兒童節(jié)主題作文10

  為了慶祝六一,學(xué)校在星期五舉辦了一系列活動(dòng),有荔美之星總決賽,還有義賣(mài)活動(dòng),大食會(huì)。其中,我最喜歡的就是義賣(mài)活動(dòng)了。

  早上,我們?nèi)|校區(qū)舉行活動(dòng),先是荔美之星總決賽,選手們各有各的才藝,各有各的特色,有的表演唱歌,有的表演跳舞,有的吹薩克斯,還有的彈吉他……荔美之星總決賽結(jié)束后,就到了義賣(mài)活動(dòng)。我們班里有些同學(xué)去買(mǎi)東西,有些同學(xué)就在班里的攤位賣(mài)東西。因?yàn)槲屹u(mài)不出去我的東西,我就以跳樓價(jià)的價(jià)格賣(mài)了出去,拼命地推銷(xiāo),終于賣(mài)出去了,我想:"呆在這里總覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,我去其他班看看吧!拔易呦蛭覀儼噘u(mài)玩具的攤位,看到紙上的筆記,原來(lái)已經(jīng)賣(mài)了這么多呀,果然還是玩具受歡迎呢。我去四(3)班的攤位看了一下,他們班的生意也很不錯(cuò)呢,四(4)班的我沒(méi)太留意,因?yàn)樯獠皇呛芎,顧客不多。走到五班的攤位,看到有同學(xué)在舉著牌子邊喊,在吸引顧客,四年級(jí)的攤位都是玩具比較多,五個(gè)班有4個(gè)班大多都是玩具,五個(gè)班有3個(gè)班大多都是書(shū)籍,看完了四年級(jí)的,我走向五年級(jí)的攤位。五年級(jí)的,生意都很火,沒(méi)一個(gè)班生意不好的,當(dāng)然,六年級(jí)生意自然比五年級(jí)的好,五六年級(jí)是書(shū)籍,雜志比較多,一些明星周邊也很多,看來(lái)很多人都是追星族呢。我逛了低年級(jí)的攤位,令人異想不到的是,低年級(jí)的'顧客的數(shù)量,簡(jiǎn)直就是數(shù)不清,我等散了一群人之后,就去看了一下,幾乎都是玩具呢,沒(méi)有書(shū)籍什么的,就連新的玩具都有,毛絨玩具,塑料玩具,簡(jiǎn)直多得不可計(jì)數(shù),低年級(jí)是很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢!

  這次六一活動(dòng)中,義賣(mài)的時(shí)候,我拿去的所有東西都賣(mài)出去了,不知道為什么,感覺(jué)自己很有成就感呢!

  四年級(jí):張明

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