[優(yōu)選]快樂(lè)的作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的作文1

　　早上，太陽(yáng)已經(jīng)照的很高了，我的興趣班的課程很快就要開(kāi)課了。我才從那溫暖的被窩里爬了起來(lái)。

　　在公交車(chē)站擠上了公交車(chē)，我好不容易才占到另一個(gè)位置。隨著公交車(chē)的開(kāi)動(dòng)，我便沿路欣賞起車(chē)外的風(fēng)景來(lái)�？吹乩锏母吡粷q紅了臉，草叢里的蟋蟀也在不時(shí)的鳴叫著，一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)葉抖抖手臂。這一切看起來(lái)是多么的美好。就這時(shí)，公交車(chē)停了，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē)，他那滿(mǎn)臉的.皺紋讓他看起來(lái)更加的蒼老。他上車(chē)本想找個(gè)位子坐下的，可是位置上已經(jīng)早就坐滿(mǎn)了人。竟然沒(méi)有一個(gè)人讓座，老爺爺只得站在一個(gè)角落。我看到這一切，便馬上離開(kāi)座位走上前對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，這個(gè)位子給您做�！避�(chē)?yán)镒�在座位上的很多人不禁漲紅了臉，我抬頭看看老爺爺，發(fā)現(xiàn)他的眼里看到的是對(duì)我的贊許和感激。

　　這時(shí)候，司機(jī)叔叔笑了起來(lái)說(shuō)：“你們看，一個(gè)這么小的小朋友都知道讓座，難道你們這些大人還不會(huì)嗎。”

快樂(lè)的作文2

　　放學(xué)了，不回家做作業(yè)還在學(xué)校干什么？其實(shí)我可是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的大鼓手呢！我們已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)星期了，譜已是背得滾瓜爛熟了，可最難得要數(shù)將手臂抬高，并且鼓點(diǎn)還要齊。

　　今天我們演示了好幾遍零套曲，可總是不齊，所以我們只能一遍一遍地反復(fù)練著，我閉著眼睛，豎起耳朵，仔仔細(xì)細(xì)的`聽(tīng)著，在心里找著鼓點(diǎn)：“咚——咚——咚——咚——咚咚——咚”不對(duì)！重來(lái)……我不厭其煩，反反復(fù)復(fù)地練著，對(duì)了！我練了好幾遍，終于對(duì)了。我心花怒放，興奮極了。我和其他大鼓手一起合了一遍，嘿！正好對(duì)上了！終于我們要給老師演示一遍了！

　　我們一個(gè)個(gè)緊張地眉頭緊皺，生怕會(huì)不齊，一下、兩下……歐耶！居然全對(duì)上了！我們緊張的神情，立馬放松下來(lái)，老師也豎起大拇指，表?yè)P(yáng)我們，我的心里美滋滋的，高興極了。

　　看來(lái)，只要你全心全意、反反復(fù)復(fù)、用心去嘗試、練習(xí)，你就會(huì)上升到一個(gè)新的、你夢(mèng)寐以求的高度！

快樂(lè)的作文3

　　人生有很多快樂(lè)的事，例如：有個(gè)美滿(mǎn)的家庭、吃許多美味的美食、喝可口的飲料和有許多好朋友……等。

　　過(guò)新年最快樂(lè)的是當(dāng)然是穿新衣、收紅包�？爝^(guò)新年了，大家的臉上都散發(fā)出喜氣洋洋的表情，滿(mǎn)心期待著新年的.到來(lái)，我也不例外，希望過(guò)年可以拿到許多的紅包，還可以放鞭炮，只要一到新年我就覺(jué)得很快樂(lè)很開(kāi)心，雖然要回娘家有點(diǎn)麻煩，但我是很開(kāi)心，相信大家的心情也都跟我一樣。祝大家新年快樂(lè)！

　　其實(shí)還有許多快樂(lè)的是藏在各個(gè)角落，只是我們都沒(méi)有去發(fā)掘。人生一定要有快樂(lè)，不然你的世界就會(huì)變成黑白無(wú)色，這種世界怎么叫做人生呢？每個(gè)人的心里都蘊(yùn)藏著一種獨(dú)一無(wú)二的“快樂(lè)”，有些人快樂(lè)時(shí)會(huì)喜極而泣；有些人快樂(lè)時(shí)則會(huì)哈哈大笑，每個(gè)人都需要快樂(lè)，快樂(lè)是人類(lèi)不可或缺的力量之一，所以要好好珍惜自己的快樂(lè)，不要讓它成為你背后的憂(yōu)傷，而是成為你人生中彩色的世界。

快樂(lè)的作文4

　　當(dāng)我們還沉浸在豐收的秋季時(shí)，冬爺爺已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái)。

　　冬天的天氣總是那么寒冷，河水結(jié)冰了，地上就像鋪了一層雪白的棉被。人們身上的衣服也多了，有一些人因?yàn)樘鞖馓�冷早上不愿意起床，躲在暖烘烘的被子里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看著電視，多舒服呀！但是有一些人早上仍然要頂著寒風(fēng)去上班、上學(xué)。

　　冬天的時(shí)候，小動(dòng)物們紛紛鉆進(jìn)秋天準(zhǔn)備好的窩里，度過(guò)漫長(zhǎng)的`嚴(yán)冬。那些冬眠的小動(dòng)物一定幸福極了。

　　冬天是小朋友們最喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)槎�天可以堆雪人、打雪仗……打雪仗的小朋友，一邊不讓�?duì)方打到，一邊搓雪球，向?qū)Ψ酱蛉�，雖然手凍得通紅，但是臉上卻樂(lè)開(kāi)了花。堆雪人的小朋友，一邊準(zhǔn)備用具，一邊搓著雪球，瞧，他們堆得多好啊！紅紅的鼻子，黑黑的眼睛，小朋友怕雪人冷，還給雪人加了頂帽子和一條圍巾。小朋友們是不是很快樂(lè)啊。

　　我愛(ài)冬天，冬天真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)！

快樂(lè)的作文5

　　一年四季各有各的美，各有各的好，如果說(shuō)一定要選一個(gè)的話(huà)，那我選擇夏天，因?yàn)橄奶煳矣幸粋�(gè)暑假，我可以吃到甜甜的冰棒。

　　炎熱的夏天給了植物很好的生長(zhǎng)環(huán)境，你看那棵大樹(shù)已經(jīng)不再是稀稀拉拉的模樣了，現(xiàn)在的大樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，看上去是那么的茂密。太陽(yáng)高照的午后，人們就會(huì)來(lái)到大樹(shù)下乘涼，聊天，孩子們會(huì)在樹(shù)下嬉戲玩耍。不遠(yuǎn)處的池塘里的蓮花開(kāi)始開(kāi)放了，每一片花瓣都散發(fā)著圣潔的光，看上去是那么的`美，葉子上總會(huì)蹲著幾只小青蛙先是在守候著蓮花，水下的魚(yú)蝦卻是自由自在的游來(lái)游去，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。

　　夏天是孩子們最喜歡的季節(jié)了，因?yàn)樗麄儠?huì)放暑假，然后他們可以擁有好多個(gè)玩耍的好日子。夏天再熱，也不能打退孩子們歡樂(lè)的心情，它一直是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。

快樂(lè)的作文6

　　歲月匆匆，許多往事的回憶都隨著時(shí)光流逝而消失。唯有一件事，我至今仍記憶猶新。

　　那天早上，我背著書(shū)包興高采烈地要去學(xué)校，剛走到車(chē)站時(shí)，我看見(jiàn)了一位老奶奶，老奶奶臉色蒼白，手里提著一袋水果，我想應(yīng)當(dāng)是早上去買(mǎi)水果要回家吧�？粗�老奶奶走到十字路口中間時(shí)，我就忍不住跑過(guò)去幫老奶奶提水果扶老奶奶過(guò)馬路，這時(shí)我心里沖滿(mǎn)歡樂(lè)�？墒俏覟榱朔隼夏棠踢^(guò)馬路，卻沒(méi)有趕上到學(xué)校門(mén)口下車(chē)的車(chē)，所以我只好坐了到學(xué)校附近下車(chē)的車(chē)。我一下車(chē)，就拼命地跑，當(dāng)我氣喘吁吁跑到學(xué)校時(shí)，已近上課半小時(shí)了，我走近教室，教師問(wèn)道：“你怎樣遲到了，你可從來(lái)不遲到的'�！蔽业拖骂^把早上發(fā)生的事情一五一十的告訴了教師，本以為教師會(huì)懲罰我，可是沒(méi)想的都是教師不但沒(méi)有懲罰我，而是表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我?guī)兔�老奶奶是件好事�?/p>

　　這件事讓我收獲到了歡樂(lè)，一年過(guò)去了，在我腦海里，那件事的回憶依然歷歷在目。我將一向把他留在我記憶深處，直到永遠(yuǎn)！

快樂(lè)的作文7

　　今天我和哥哥、小龍、劉澤一起準(zhǔn)備作個(gè)“噴射火焰”的實(shí)驗(yàn)。

　　我們找一個(gè)打火機(jī)，又找一個(gè)小鐵管子，材料已準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備——只欠實(shí)驗(yàn)�！�

　　小龍拿著打火機(jī)，我拿著鐵管子，將打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)管子的一頭，將打火機(jī)調(diào)到最大的火力。哥哥和劉澤先在一旁觀(guān)看，（不要離管子太近，不然會(huì)被火焰燒傷）�！邦A(yù)備，開(kāi)點(diǎn)�！眲�澤一聲令下，“嗖”的一下，那火精靈從狹窄的管子里你推我擠的，爭(zhēng)先恐后的'向管外那片藍(lán)天沖去，那熊熊烈火如子彈般從鐵管一頭沖向另一頭，“哇啊哦！真壯觀(guān)呀！”我們異口同聲的說(shuō)：“那火團(tuán)，如一個(gè)小蘑菇，有些圓，也有些彎。那火精靈，向四面八方跑去，霎那間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們見(jiàn)了，歡呼雀躍！

　　在我與伙伴們的心中，放出了快樂(lè)美麗的禮花。

快樂(lè)的作文8

　　大年初二，我們?nèi)チ恕拔髁炙隆�，走啊走，我們找了一家茶館，姐姐外婆和媽媽打起牌來(lái)，而我就和外公去觀(guān)賞西林寺的風(fēng)景，西林寺的風(fēng)景真美呀！

　　有黃黃的菊花，五顏六色的蝴蝶花，大朵大朵的山茶花，粉紅色的牡鵑花，走著走著我們又回到了茶館，外婆又贏了，很遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)到她的笑聲，我坐了一會(huì)兒，喝了口菊花茶，又和外公下去逛了逛西林寺，我看見(jiàn)綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)，小草已經(jīng)發(fā)芽，我才意識(shí)到春天已經(jīng)來(lái)到，那里的迎春花帶著笑容好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在說(shuō)；“春天來(lái)了！”

　　綠色的`小樹(shù)苗隨風(fēng)搖擺，好像是春風(fēng)妹妹給它們織的綠裙子，小鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌，山茶花把粉紅的裙子蓋在臉上，感到很害羞，牡鵑花真淘氣，它一直笑啊笑啊，把臉都笑紅了，菊花把身子挺得筆直，讓行人看到它的笑臉，蝴蝶花剛從夢(mèng)中醒來(lái)，它慢慢地散開(kāi)美麗的裙子……時(shí)間不早了，我們回到了茶館，收拾好東西，快樂(lè)地向外婆家走去！

快樂(lè)的作文9

　　秋天來(lái)了，它幫人們送走了炎熱，給小學(xué)生們帶來(lái)了涼爽和快樂(lè)。秋天里，我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹(shù)葉貼畫(huà)，但是我最喜歡的還是放風(fēng)箏啦！

　　星期六中午吃過(guò)午飯，我和爸爸一起去田野上放風(fēng)箏。我們拿著買(mǎi)來(lái)的'風(fēng)箏像小鳥(niǎo)出籠一樣，興致勃勃地跑向田野。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸端端正正地把風(fēng)箏高高舉起，我便拿著線(xiàn)軸迎著風(fēng)，飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。轉(zhuǎn)眼間，龐大的風(fēng)箏變成了一個(gè)小不點(diǎn)，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。我們大聲喊道“放得這么高�。√�棒了！”

　　我們整個(gè)下午，牽著風(fēng)箏在田野里東跑跑，西跑跑，盡情地奔跑著玩耍著。我們玩得可開(kāi)心啦！

快樂(lè)的作文10

　　十一長(zhǎng)假，是我盼望已久的日子，我終于能和爺爺奶奶團(tuán)聚了。因?yàn)椋�爸爸媽媽要上班，我們�(nèi)ニ拐�的時(shí)間才會(huì)推遲到十月三日。

　　那天，艷陽(yáng)高照，我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到爺爺奶奶家。我們到的時(shí)候已經(jīng)是大中午了，爺爺奶奶給我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐。我津津有味地吃完了午餐，就出去曬太陽(yáng)，我們來(lái)的時(shí)候正是打板栗的時(shí)候，爺爺打來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐板栗，大家決定剝板栗，我們分配了一下工作：爺爺負(fù)責(zé)用刀劈開(kāi)刺球的硬外殼，我負(fù)責(zé)搬運(yùn)，爸爸負(fù)責(zé)剪開(kāi)板栗皮，媽媽負(fù)責(zé)剝板栗皮。工作分配完畢，我先從爺爺那兒運(yùn)來(lái)嫩板栗，到爸爸那兒剪去板栗殼，再到媽媽那兒剝皮。

　　想不到剝一顆小小的'板栗也要這么多工序呢！這次去老家既享受了和親人團(tuán)聚的快樂(lè)，又知道了許多新的知識(shí)！

快樂(lè)的作文11

　　我想要快樂(lè)，我今年10歲了，可是在我的記憶里幾乎沒(méi)有快樂(lè)，我需要快樂(lè)。

　　我想春天來(lái)了，我們要在田野中在草地上打滾、放風(fēng)箏、捉蝴蝶還有玩滑板。

　　夏天到了，我要到碧波蕩漾的湖水中去劃船，然后縱身跳進(jìn)湖水里和小魚(yú)們一起嬉鬧，讓夏天火辣辣的太陽(yáng)把媽媽掛在嘴邊的不能做危險(xiǎn)的話(huà)烤焦，讓夏天鳴叫的知了把老師們都哄睡，我就可以盡情的游戲再也不用上補(bǔ)習(xí)班了。

　　在秋天，我們要到樹(shù)林中去采集各種樹(shù)種和植物標(biāo)本。

　　冬天，我要和小伙伴們到雪地里去打雪仗、堆雪人；我才不怕冷，我也不怕生病。我想在假期里好好地玩一下，參加夏令營(yíng)、參與航模比賽。我想在假期里讓各種學(xué)習(xí)班離我遠(yuǎn)去。我想讓老師在評(píng)語(yǔ)上寫(xiě)上：請(qǐng)給你的孩子多一些玩的`時(shí)間，請(qǐng)?jiān)试S你的孩子多看一些課外書(shū)。我想認(rèn)真的做功課，但我不想每天不睡覺(jué)也做不完。

　　我想要快樂(lè)，我想要真正的快樂(lè)。

快樂(lè)的作文12

　　媽媽告訴我，生活中有許多快樂(lè)，要讓我們自己去尋找。

　　有一次我非常快樂(lè)，我的這個(gè)快樂(lè)來(lái)自于勤勞。

　　那天我們班要大掃除，老師給我分了兩個(gè)任務(wù)。第一，拖班級(jí)的地面，第二，倒全班的垃圾。等老師分完了，我們就立刻開(kāi)始干了起來(lái)。老師分我了一把拖把，我馬上去洗了洗，等值日的其他同學(xué)掃完了地，就立馬開(kāi)始拖了起來(lái)。我先拖了一圈，然后去把拖把洗洗干凈，又拖了兩圈，干了半個(gè)小時(shí)，把地面拖的干干凈凈的，看著我勤勞的成果，雖然滿(mǎn)頭大汗，但是我很開(kāi)心。

　　最后，剩下倒垃圾了，雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但是老師告訴我：“勤勞是快樂(lè)的.一種，只有勤勞，快樂(lè)才會(huì)長(zhǎng)久。”我聽(tīng)完瞬間充滿(mǎn)了力量，心想我要讓我的快樂(lè)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。于是，我飛快的提起兩桶垃圾，快速的跑去倒掉，這樣，我三次就倒完了。

　　這就是我獲得快樂(lè)的力量。

快樂(lè)的作文13

　　好的，讓我告訴你一些關(guān)于我周末的事。

　　周末我要做很多事情，很忙。所以我周六早上做作業(yè)。下午，我要和媽媽一起做家務(wù)。因?yàn)槲沂且粋�(gè)好女孩，我在家里樂(lè)于助人。周日早上，我要和父母一起去看望我的祖父母。下午，我們要去公園共

　　因?yàn)橛幸粋�(gè)風(fēng)箏表演。我的祖父母喜歡做風(fēng)箏。我想，我們可以在那里看到很多漂亮的風(fēng)箏。我們也要買(mǎi)一些漂亮的風(fēng)箏。然后，我們要放新的`風(fēng)箏，這很有趣。晚上，我們要吃一頓豐盛的晚餐。我們要吃魚(yú)作為晚餐因?yàn)槲业淖娓改赶矚g吃魚(yú)。我的奶奶做魚(yú)做得很好。晚飯后，我們將一起看電視。我們將非常開(kāi)心。

　　這是我快樂(lè)的周末。我非常喜歡我的周末。你的周末怎么樣？你能告訴我嗎？

快樂(lè)的作文14

　　晚飯后，媽媽叫我自己洗襪子和紅領(lǐng)巾，我立刻答應(yīng)了一聲，就進(jìn)了衛(wèi)生間。

　　我接了一盆溫?zé)岬乃�，把紅領(lǐng)巾放入了水中泡了一會(huì)兒，又拿出來(lái)，涂上肥皂，開(kāi)始用手輕輕揉搓。再放入水中，漂洗兩次后擰干。我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾已經(jīng)很干凈了，紅艷艷的，就象新的一樣。我把它掛了起來(lái)后開(kāi)始洗襪子，在洗襪子的.過(guò)程中，我不小心把肥皂掉進(jìn)了水盆里，濺了我一身水，地上也流了很多水。

　　洗完襪子，我又想了想還有什么事情需要我做。我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間有些亂，就幫著媽媽把物品擺放整齊，又找來(lái)拖布，把地面也擦干凈了。媽媽夸我做得很好，我心里真是高興啊，感覺(jué)到勞動(dòng)真快樂(lè)。以后我一定要多幫媽媽干活，不讓媽媽那么勞累了。

快樂(lè)的作文15

　　今天是我們班首個(gè)“親子勞動(dòng)日”。

　　4個(gè)參加勞動(dòng)的孩子很激動(dòng)，認(rèn)真地聽(tīng)我講了勞動(dòng)的要求。4位家長(zhǎng)也如約來(lái)到教室，協(xié)助、指導(dǎo)孩子們打掃教室清潔。當(dāng)我放完學(xué)走回教室時(shí)，孩子們正干得熱火朝天。別看這幾個(gè)孩子個(gè)頭小 ，勞動(dòng)起來(lái)干勁十足。勞動(dòng)前我強(qiáng)調(diào)了，這是集體勞動(dòng)，雖然分工不同，但也要合作完成，并且要把教室打掃干凈了才能一起離開(kāi)。孩子們都很認(rèn)真，與家長(zhǎng)一起完成了本次勞動(dòng)，非常棒!最后，我獎(jiǎng) 勵(lì)了孩子們每人一張小獎(jiǎng)票，孩子們的家長(zhǎng)每人一張小獎(jiǎng)票(。

　　站在干凈的教室里，我心里很感動(dòng)。首次親子勞動(dòng)很成功，不僅僅是教室的整潔與美麗，更重要的.是孩子們?cè)谥饾u學(xué)會(huì)合作，在逐漸變得能干。而家長(zhǎng)朋友們，也給孩子樹(shù)立了愛(ài)勞動(dòng)的榜樣。

　　謝謝孩子的付出，謝謝家長(zhǎng)的支持!

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