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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我已經(jīng)是一位偉大的科學(xué)家了。
我正在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明了一種汽車，這種汽車的表面和普通汽車一模一樣，但是功能一點(diǎn)也不一樣。
如果你想去郊游，按下搭帳篷的按鍵，他的車廂就會升起一頂三角形的“房子”，那就是帳篷。
如果你想到大海去看魚，就按下潛水按鍵，汽車就會長出“尾巴”，在海里游來游去。
你以為我在海里玩嗎？它還會把海里污染的水和垃圾“吸”進(jìn)潛水艇的后備箱里，然后再轉(zhuǎn)化為自來水，“吐”回海里，還小魚一個環(huán)境美好的“家”。
如果想在天空中飛翔，按下飛行按鍵，就可以在空中飛翔，并把空中的氧氣“吹”進(jìn)肚子里轉(zhuǎn)化為能源。
這種汽車不但防水、防火，還可以防電、防風(fēng)。這種汽車，在早上可以用日光轉(zhuǎn)化為能源，晚上可以用月光轉(zhuǎn)化為能源。
這就是我發(fā)明的.汽車，一種人人都愛的汽車。
你們想要這種汽車嗎？好，那我們就好好的學(xué)習(xí)，將來制造這種汽車吧。
小學(xué)生作文300字 篇2
直至三年級，我還沒有愛上閱讀。在我看來，閱讀是件麻煩的事情，字?jǐn)?shù)多，又不能耐下性子靜心讀書。到了四年級，我們?nèi)喙沧x《五三班的壞小子》這本書。我被書中的故事情節(jié)、人物率真的性格深深打動，漸漸地對閱讀產(chǎn)生了興趣。
我又閱讀了《窗邊的.小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等書籍。從這些書中，我認(rèn)識了善良、純真、友善的小豆豆；認(rèn)識了教學(xué)有方、熱愛學(xué)生的小林校長；認(rèn)識了率真、智慧、堅毅的明子。我和故事中的人物一起喜悅、一起憂傷，一起旅游，一起學(xué)習(xí)……仿佛他們就在我的生活中。
后來，我聽了著名兒童文學(xué)作家秦文君老師的講座。秦老師說：“閱讀是寫作之母，文學(xué)讓我們更有內(nèi)涵……”她將寫作比作造房子，告訴我們，“寫作是閱讀的積累，生活的積累，藝術(shù)和技巧的積累�！笔前�，古今中外，誰不是經(jīng)過不斷閱讀才取得輝煌成就的？于是，我開始廣泛地閱讀，而且經(jīng)常性地練習(xí)寫作，希望哪天也能像秦文君老師那樣，創(chuàng)作出優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。
閱讀點(diǎn)亮思維的明燈，我愿與閱讀為友！
小學(xué)生作文300字 篇3
夏天就像娃娃的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間就下起了雨，看著瀝瀝不停的雨，我想：爸爸昨天答應(yīng)繼續(xù)帶我去游泳的承諾看來要成為泡影了，可是我不情愿，心想：下雨了，天氣也悶熱呀，應(yīng)該也可以游泳吧！
左顧右盼地等到爸爸回來了，我急切地說：“爸爸，快走呀！”爸爸搖著頭說：“你沒看見外面正下著雨嗎？再說這樣的天氣海水浴場那里也沒有人游泳呀！”我一臉愁云地說：“我不信，這樣悶熱的天氣一定有人去的�！卑职譄o可奈何地說：“今天非讓你親眼看看，不然你是不會信的�！�
撐起雨傘，我快速地跑到海邊，今天的海水浴場與昨天的相比簡直讓人不敢相信，昨天的繁華熱鬧完全沒有了，只有今天的冷冷清清。海邊只有那么幾個撐著雨傘散步的'人，讓我熱情的心一下子冷了下來。我不情愿地上了車。爸爸這時卻高興地說：“沒什么大不了的，明天天氣晴朗我們再來。再說炎熱的夏天下起一場雨不是也很清涼嗎？”
看著車窗外面的雨簾，我想：是呀，享受夏天不一定完全依靠大海，這場雨不是也可以讓我們享受雨水帶給我們的清涼嗎？
小學(xué)生作文300字 篇4
今天晚上，剛吃完飯的我在窗臺前突然看見有人在樓底下打羽毛球，就想：反正今天沒事，干脆把老爸叫下去打羽毛球。所以，我立刻就把拍子拿起來，然后只簡單地說了幾句就把老爸拉下樓去了。
在我們都準(zhǔn)備好之后，老爸笑了笑:“誰輸了就打誰屁股啊�！�
比賽開始了，我發(fā)球，我彎著身子把球放到球拍前面 ，我使勁一跳挑，隨著球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去。可是老爸早已看清了球的飛行軌跡，只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過來，還未等我反應(yīng)過來，就從我的眼睛旁邊飛了過去。
第二局，還是我發(fā)球，我又使勁一挑，這次很幸運(yùn)，由于我挑高了一點(diǎn)，所以老爸的'拍子沒接到球。
第三局，老爸一開始就猛地來了一個正挑，此球來勢兇猛，我跑了大半個場地才接到球，我向上一跳，一個扣球，球就立即往下飛去。老爸見狀，急忙用拍子把球往上一抬，球就又飛回來了。這回，我把拍子一橫，就這樣把球橫著彈回去了，爸這回用了扣球，把球打到了較遠(yuǎn)的后場，我好不容易把球打了回去，可是爸又把球打到了另一半場地，很可惜，這回我沒接住。
通過打羽毛球，我知道了打羽毛球不單單是鍛煉，它也讓我們的生活更加豐富多彩。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，五年級被選出的30名同學(xué)，要去敬老院慰問老人們，我也是其中的一員，我感到十分榮幸！
到了敬老院，我心里不禁緊張了起來，心想：我會與哪一位老人聊天呢？是兇巴巴的老爺爺？還是和藹可親的老奶奶？
于是，我?guī)е@個疑問來到了老人的宿舍，只見這兒干干凈凈，一塵不染，可見這兒的'工作人員打掃得很認(rèn)真。在敬老院里還有一房間——健身房，里面有許多的健身器材，可供老人們鍛煉身體。
過了一會兒，來了一個阿姨，由她來分配我們與哪一位老人交談。我與華程遙在一起，兩個人與兩位老人交談。一見面，我與華程遙就熱情地打了聲招呼，老人們也面帶微笑地回應(yīng)了我們。
不一會兒，我們與老人就進(jìn)入了話題，我先問了老人們的吃，住，老人們都笑著回答：“菜都很好，一會兒魚，一會兒大蝦，一會兒又肉的，花樣多的很！”
接著，我們又談起了老人們的家庭，有一位老人說：“我有6個孩子，5個女兒，一個兒子，他們常常來看我！”看著老人們都笑了，我們心中也很快樂呢！
與老人聊了一會兒，我們就該回去了，走時，我看有的老人在向我們揮手，我心中很開心！
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