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美麗的校園作文【通用15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的校園作文1
校園，是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方；校園，使我們一起生活的地方。校園，也是我們的第二個家。它像紅紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一進(jìn)大門，一座高聳的教學(xué)樓矗立在眼前，上面用金黃色的行書寫著“昌平第二實驗小學(xué)”這幾個字。如果你往左拐，就會看到一座美麗的雕像。雕像上，幾條光束圍繞著地球，意味著我們要用自己的努力為地球?qū)W習(xí)。而且，每逢佳節(jié)，這里就會噴出泉水，如果是夏天，你走過這里，身上的炎熱就會一下子減去許多。
如果你往右拐，就會看到一個小花園。這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，這里百花盛開，滿是綠色的跡象；夏天，這里綠樹成蔭，沒有一絲的炎熱；秋天，這里果實累累，帶給你許多喜悅；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界變白了。
如果你走進(jìn)教學(xué)樓，映入眼簾的就是一座假山。假山是由一塊塊假石組成的，可以說怪石嶙峋。假山的樣子，就像一只高高揚起額頭的駱駝，含著傲意。假石凹凸不平，摸起來沙沙的，十分舒服。如果你配著水看，那你看到的就是一副美麗的畫卷。假山的.水是清的，看著水底的沙石仿佛沒有東西隔著一樣；假山的水是涼的，只要把手放進(jìn)去你就會感到偷心的涼意；假山的水是活的，池水里可愛的金魚，時而向你眨眨眼睛，時而向你甩甩尾巴，還有時會騰空一躍，為你獻(xiàn)上一支美麗的舞蹈。這樣的山坐落在這樣的水，這樣的水圍繞著這樣的山，再加上金魚在山山水水之間穿梭，構(gòu)成了校園這部畫卷之中最美麗的一部分。
這美麗的校園呀，真是每個學(xué)生向往的地方呀！
美麗的校園作文2
校園生活真美好，課下有美景欣賞，課上有老師陪伴，如果我們學(xué)生們像花朵，那老師就是辛勤的園丁，他們給花兒澆水，施肥，等我們這些小花朵的綻放。
我最喜歡的就是校園的四季，每個季節(jié)都會呈現(xiàn)出不同的美麗，讓我看也看不夠：
看，春天來了，校園里一片生機(jī)勃勃的景象，樹木抽出新的枝條，黃楊也長出嫩黃的小葉子，黃黃的，嫩嫩的，讓我忍不住去撫摸它。它旁邊的好姐妹冬青也長出了新葉子，不過是翠綠的，太陽照在上面，有些耀眼，我想這應(yīng)該就是老師說的新生命的.樣子吧。小燕子嘰嘰喳喳地飛來了，好像也在欣賞春天校園的美景。
夏天，杏子成熟了，杏兒穿上黃色的禮裙，躲在綠色的枝葉間，像一群害羞的小姑娘在和我們捉迷藏呢，饞的我們口水直流！不知道我們中間哪個“小屁孩”還沒等杏兒真正的成熟就早已被采摘下來了，想想不免有些氣憤。但是再看看那片青翠的小竹林，一株株挺拔有力的生長著，讓我不由得對它敬佩起來。春天的雨水少，而它卻長得最旺盛！
秋高氣爽，天高云淡，飄落的黃葉灑在紅綠相間的塑膠操場上，湊成了一片紅黃綠的世界，在陽光的映照下格外鮮艷、迷人。我喜歡我們在這里做操，體育課，做游戲，跑在上面，我們快樂的像一只只小鳥，到處有我們叫聲，我們的心情就像這天氣一樣爽。
冬天，我們最盼望的就是下大雪了，天地間白茫茫一片，老師領(lǐng)著我們出去打雪仗，堆雪人，老師已經(jīng)沒有課堂上的嚴(yán)厲，像我們的大朋友一樣，我們互相投擲雪球，往身上、臉上、脖子里扔著雪球。偌大的操場上，喊叫聲，歡笑聲，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
四季風(fēng)景不斷地變化，伴隨著我們瑯瑯的讀書聲，老師眼中的“小不點”們漸漸長高了，我知道這一切都是因為有老師的陪伴，您才是我們校園中最美的風(fēng)景！
美麗的校園作文3
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了歡樂。每次我走進(jìn)校園，都會被校園的景色深深吸引。
瞧！那里有一棟兩層建筑物-----我們的教學(xué)樓。它像一位高貴的美麗的姑娘穿著五顏六色的衣裳，還有校園的花草樹木郁郁蔥蔥，掩映著大樓，那場景別提多美了！
在學(xué)校的西邊，有一大片香樟樹。每當(dāng)春姑娘悄悄地向我們走來時，揮動了一下它的魔術(shù)棒，使香樟樹從睡夢中醒來。它挺直了身子，抽出了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片蔥綠，活像一片綠色的海洋。當(dāng)炎熱的夏天來臨時，同學(xué)們在樹陰下乘涼嬉戲。秋天到了，香樟樹上會落下許多樟子，踩上去“咯吱咯吱”響，像一首動聽的交響曲。冬天來了，同學(xué)們在樹下打雪仗，堆雪人，玩得可開心了！
走出樹林，繞過籃球場，就來到了校園北邊的'草地上。春天，小草冒出了嫩綠的芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色，使人神清氣爽。到了秋天，小草枯萎了�？墒�，到了第二年春天，它又長了出來，這使我想起了一首詩：“離離原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我們的校園沒有一片紙屑，因為每天都清潔工打掃衛(wèi)生，同學(xué)們都養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣，所以校園非常潔凈。
我們學(xué)校教室的桌椅上一塵不染，使我們能在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。早晨，你走進(jìn)學(xué)校，你看不見一位同學(xué)，只聽見朗朗的讀書聲。下課了，校園里沸騰起來，同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在打乒乓球……
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方，這里的一磚一瓦，一草一木，都給我留下了深刻的印象。
我愛我的學(xué)校！
美麗的校園作文4
一進(jìn)我們校園，你首先看到的一定是一座圓形的花壇，它可美了！
花壇分為兩層，外層圍了一圈綠綠的柏樹，上小下大，像一座座玲瓏寶塔，又像一位位忠實的哨兵守護(hù)著花壇。柏樹主干灰褐色的，針形的葉子密密疊疊地長在淺褐色的枝條上，像一簇簇珊瑚。摸一摸，手掌癢癢的，非常好玩。內(nèi)層栽種了許多五顏六色的花朵，有淡黃的月季花、火紅的杜鵑花和粉紫的喇叭花�；▋河械倪�是花骨朵，像一個小嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里；有的含苞怒放，像一位害羞的小女孩；有的已經(jīng)開了花，像一位仙女在翩翩起舞；喇叭花像一個個小喇叭“嘀嘀嗒嗒”地響著，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來，香氣撲鼻而入，使人神清氣爽。
花壇中間有一座用石膏做成的雕塑，雕塑的基座是朱紅色的，上面雕著一位女老師和一位男同學(xué)。女老師身穿白色連衣裙，身后裙子飄飄。她披著頭發(fā)，幸福的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，她堅毅地看著前方。女老師左手夾著一本厚厚的書，右手彎曲地向上托著，好像是要托起我們這些祖國明天的太陽。女老師的身旁跪著一位男同學(xué)，他上身穿著一件短袖襯衫，脖子上系著紅領(lǐng)巾，下著短褲，腳上穿著運動鞋。男同學(xué)昂首挺胸，注視著前方，圓圓的小眼睛充滿快樂和向往。他雙手扶著一棵挺拔的'松樹，好像是想讓我們和小樹一樣茁壯地成長。這座雕塑告訴我們在學(xué)習(xí)上只要勤于動腦、勇于探索、不斷進(jìn)取，才能進(jìn)入知識的海洋，才能創(chuàng)造出美好的明天。我愛這座雕塑，愛它潔白無瑕的顏色，愛它優(yōu)美典型的造型，更愛它催人奮進(jìn)的力量！
我愛美麗的花壇，你呢？
美麗的校園作文5
祖國大地有許多壯美山河，但我唯獨只愛家鄉(xiāng)，因為這是我成長的搖籃，這兒的一草一木都深入我心，我為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪，這里有山有水，景色宜人，這里最美的地方就是校園。校園給學(xué)生打開知識的大門，以她最獨特的方式向人們展示著自己獨有的魅力。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光撒在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨，我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀，目光偶然掠過窗外，鳥兒們在聆聽我們瑯瑯的讀書聲。
溫馨的校園，溫馨的家，沒有城市的喧鬧卻又活力四射，因為她具有獨特的魅力和豐富的內(nèi)涵。她的美麗動人，她的清新淡雅，她的純潔高貴，她的`一切的一切都是這兒的老師和莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來的。學(xué)校臨近街道，放假的日子坐車路過，她就像一顆明珠，日日夜夜，歲歲年年閃耀在泉城，像寶塔一般屹立在美麗的濟(jì)南。
春天，沉睡了一冬的萬物開始蘇醒，校園也被美麗的春色籠罩著�；▔锏幕ㄩ_了，像一個個淘氣的小娃娃，它們有的已經(jīng)綻放花朵，有的含苞待放，生怕錯過了春姑娘的撫摸。樓前的花早早地開了，我的心情也隨著花的開放而快樂。在這美麗如畫的校園中學(xué)習(xí)，你會覺得萬物都充滿著勃勃生機(jī)，更加有了學(xué)習(xí)的動力與朝氣。
即使到了冬天，校園里也依舊美麗，因為它充滿了陽光。陽光洋洋灑灑地照在我們的書桌上，打在黑板上，暖在我們的心里，讓我們忘記了冬日的嚴(yán)寒，全身心融入學(xué)習(xí)中。到了下雪天，花草樹木都披上了一件件白色的御寒服，甚是好看！
這就是我美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校，我的家！
美麗的校園作文6
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭，一年四季都有不同的景色。
春天到了，萬物復(fù)蘇。學(xué)校里的小草被春風(fēng)喚醒了，它掀開泥土為春光增添了一抹新綠。樹木都爭先恐后地抽出了嫩芽，桃花開花了，粉粉嫩嫩的桃花隨著微風(fēng)搖曳，好似在向我們問好。春天的景色一片生機(jī)。
夏天到了，校園里的花更多了，有金黃色的向日葵，有火紅火紅的玫瑰花，有飄香四溢的茉莉花，鮮嫩的花兒在微風(fēng)中搖來搖去，好像和我們一起游戲、歡呼！桃花謝了，樹上掛滿了果實，一個個毛絨絨的小桃兒躲在綠葉間和我們玩起了捉迷藏的游戲。
秋天是涼爽的更是喜悅的。夏天還生機(jī)勃勃的花朵已經(jīng)開始凋謝了，曾經(jīng)綠樹成蔭的大樹，變成了一棵棵黃燦燦的大樹，銀杏樹在校園更為惹眼，因為銀杏樹的樹葉很特別，它就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來，同學(xué)們看見了，圍在一起拾起地上的`樹葉，我們一起開動大腦把樹葉做成我們喜歡的動物、拼成一幅美麗的畫作……讓落葉成為另一幅美麗的圖畫。桃樹上的桃子也成熟了，科學(xué)課時，在老師的帶領(lǐng)下我們來到桃樹下觀察桃子，采摘桃子。一個個紅撲撲的桃子散發(fā)出淡淡的桃香，讓我們一個個直流口水。
冬天來臨，操場的樹木不再像春天一樣生機(jī)勃勃，不像夏天一樣活力四射，不像秋天一樣碩果累累，而是光禿禿的樹干，顯得十分孤寂。冬天天亮得遲黑得早，又特別寒冷，但是這絲毫不影響我們對學(xué)習(xí)的熱情，每天班級里都沒有遲到早退的同學(xué)。同學(xué)們也隨著天氣轉(zhuǎn)涼穿上了羽絨服，好像一只只大企鵝。勞動課時，我們來到小農(nóng)場，一個個不懼寒冷，干勁十足。說來也是奇怪，操場上的樹葉掉落了，花兒枯萎了，唯獨我們的小農(nóng)場還一片生機(jī)，紅紅的蘿卜、白白的蘿卜、青青的白菜……等到它們成熟，老師就會讓我們自己采摘。放學(xué)時，我們會把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我們的勞動成果。
不論是春天、夏天，還是秋天和冬天，我們的校園都有不一樣的風(fēng)光，我愛我的校園。
美麗的校園作文7
我最喜歡校園的一處景物，那就是求知園，接下來，我就寫寫求知園的春、夏、秋、冬。
春天的求知園非常美，春風(fēng)一來，最先開的花就是迎春花，迎春是黃色的，它有五、六片花瓣，在遠(yuǎn)處看花花綠綠得像一個半圓的小球，迎春花開放的樣子可不同，有的面朝左，有的面朝右，有的面朝上還有的面朝下，迎春花的.硬質(zhì)可也不同，有的展開一臉片花瓣，有的全展開了還有的是花骨朵，看起來飽脹的貓上要破裂是的，柳樹都發(fā)芽了，小草從地下探出頭來了，三葉草也長了出來，有的上面全展開了，有的三葉草上面的中間有白色的圓圈，
在春天里大樹和小草就開始慢慢的成長了，連葡萄架的葉子也就開始長出了葉子。
夏天的求知園里非常的熱，熱的時候，我們就可以去求求知亭里坐一會，這樣才感到清涼，在求知亭里往外面看，就會看到桃樹上面開滿了粉紅色的花，還會看到葡萄架上的一個淡黃色的小葡萄，在小葡萄皮昂便有很多葉子，好像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著小葡萄，不讓任何人觸摸。
秋天的求知園在里面，有各種各樣的花和三葉草，還有求知亭和葡萄架，在葡萄架上，葡萄的葉子變黃了，葡萄也變成紫色的了，像珍珠和寶石一樣，葡萄一串一串的，一看就想吃，在葡萄旁邊的葉子像在看守葡萄，防止別人把葡萄摘下，在求知園的一排柳樹的葉子都枯了，只剩下無數(shù)枝柳條了，三葉草還是那么的綠。
冬天的求知園白雪一片，所有的東西都干枯了，只有萬年青，所的的東西多變成白色的了，只有求職停在那挺立著。
我非常的喜歡求知園，無論春天、夏天、秋天和冬天，它們都很美麗。
美麗的校園作文8
每個人都有屬于自己的樂園，有的是操場，有的是公園，有的是游樂場，有的是自己的小房間，而我的樂園，是我們美麗的校園，在這里我們讀書、運動、學(xué)習(xí)、還能和和同學(xué)們一起玩。
我的樂園是高新區(qū)有名氣的學(xué)校，坐落在科技三路和科技四路之間，如果你還不了解我的樂園，那么就隨我一起來看看吧。
每當(dāng)進(jìn)入我的樂園，眼前便是一條開闊的.迎賓大道，左邊是鋪著塑膠跑道、立著籃球筺的操場，旁邊還有文化長廊。右邊是挺拔的教學(xué)樓和假山瀑布。
樂園里坐落整齊的教室里傳來清脆的讀書聲，沿著干凈的小路，走進(jìn)教室，便開始一天的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師走上了講臺，大家就停止朗讀，班里頓時悄無聲息，老師播放出ppT，大家認(rèn)真的讀著上面的字。
樂園里的活動多姿多彩，每年都會舉行一場別開生面的運動會，那場面上人山人海熱鬧非凡，同學(xué)們一個個都鼓足力氣的吶喊助威，恐怕路口都能聽得清清楚楚。只見體育老師哨子一吹，運動員們在操場上就像離弦的箭一樣“嗖”的一下在賽道上竄著，沖刺向終點誰也不讓誰，被拉后的運動員腳下像是踩了個風(fēng)火輪一般迅速追趕著自己的“對手”（跑在前面的同學(xué)）。這時啦啦隊也“不甘示弱”，一個個整齊有序的坐在賽道邊上，為自己的班級大聲的吶喊助威著，個頭矮點的同學(xué)每當(dāng)班里運動員跑過，激動地站在馬扎凳子上，體育老師差點沒攔住，大家彎著腰揮舞著拳頭，為自己班的運動員們加油鼓勁，一個班比一個班的聲音大，只見這時第一位沖線了，那位運動員所在的班級頓時歡呼起來，人聲鼎沸。“勝利啦！”他們開心極了。各個臉上都洋溢著笑容。
這就是我的樂園，我愛我的樂園，也愛樂園里辛勤教育我的每一位老師和同學(xué)們，它不僅是我成長的地方，也是我掌握知識的源泉，更能給我?guī)頍o盡的歡樂，我喜歡這里！
美麗的校園作文9
我的學(xué)校是一個擁有百年歷史的學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校園時,學(xué)校的空氣真清新啊,清新的可以聞到淡淡樹葉的清香;學(xué)校的樹真綠啊,綠得像一把把綠色的大傘;學(xué)校外的街道路真靜啊,靜得聽不到車輛的聲音。
現(xiàn)在請讓我?guī)銈儊韰⒂^我們的學(xué)校,來到校門口,你會看見一座像小苗的建筑,大約有五、六米高,好像在告訴我們這里是培育小苗的地方。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一尊孔子的雕像,它是用紅瑪石雕琢而成。旁邊的兩座屏風(fēng)上鐫刻著“天人共育、悟?qū)W道理、精進(jìn)和樂”十二個大字。慈眉善目的孔子雕像仿佛在說:你們要努力學(xué)習(xí),將來繼承我國五千年悠久的歷史文化。
繞過屏風(fēng)就來到精進(jìn)大道,大道用青色的方磚鋪成,地上每隔一定距離就有一塊鋼板,上面記載著學(xué)校的百年歷史。大道的左邊每隔一定距離就有一塊雕塑,上面刻著校長的寄語、學(xué)生的誓言,老師的'誓言——。大道左右的兩道銀杏樹是那么高大挺拔。秋天的銀杏樹最美,秋風(fēng)吹過,樹葉飄落,像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞,飄搖在半空中。左邊是一個操場,它有三四個籃球場那么大,大約能容下幾百人甚至上千人,我仿佛看到同學(xué)們在拼搏,在吶喊!
長廊的盡頭的右方是一個稱為“悟道源”的地方。那里有一株直徑為3米的大榕樹,它四季如春,樹下的石頭上刻著有“悟道源”三個蒼勁有力的大字。長廊旁的一面墻上有許多名人名言,讓你有一種古色古香的感覺。
操場正前方是旗臺,筆直的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗,讓我不禁唱起了國歌。旗臺后就是教學(xué)、辦公樓和綜全樓。
我愛我的校園,更愛校園里的一草一木。
美麗的校園作文10
陽光如潮水一般涌向三新學(xué)校的懷抱，草兒貪婪地吮吸著陽光，五星紅旗迎風(fēng)飄揚。
步入校園，一排排蒼翠的大樹像士兵一樣莊嚴(yán)挺立在紅色塑膠跑道周圍，懷繞著綠瑩瑩的操場。在操場上，同學(xué)們盡情地?fù)]灑著汗水，在風(fēng)中奔跑，臉上露出純真的笑容。這時在操場旁邊的教室里傳來了朗朗的讀書聲，“人人盡說江南好，游人只合江南老……”。這讓我覺得三新學(xué)校就像韋莊筆下的'江南一樣美，一樣令人留戀。
走進(jìn)大廳，著名教育家“蔡元培”先生的雕像傲然挺立，迎接著每一位渴望知識，又純真可愛的三新學(xué)子。
往前走來到了花壇的小亭子里，一群天真而活潑的“小精靈”，在她們的“舞臺”上，盡情高歌，歡樂地舞蹈，演繹著屬于她們自己的獨一無二的童話故事。
小亭子旁邊有一條林間小道，小道邊，一棵棵大樹伸出長長的手臂為路過的同學(xué)遮擋陽光，頑強(qiáng)的爬山虎不論風(fēng)吹雨打都堅持不懈地向上攀登，樹葉中露出星星點點的陽光，樹葉閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹過，一片片枯葉在空中飛舞，像一只只黃色的蝴蝶，地上的葉子向前滾動著，像海上起伏不定的波浪……
呀！那里怎么著火了？走進(jìn)一看，原來是楓葉在迎風(fēng)舞動。這火紅火紅的楓葉還真像火苗，這不正象征著我們的學(xué)校一樣蒸蒸日上嗎！
轉(zhuǎn)過身，便可以看到一個走廊，它上面纏繞著藤蔓，還有一些玫瑰，不過它們已經(jīng)凋零，藤蔓上的葉子帶來了一片陰涼，這里是同學(xué)們的夏天的“避暑勝地”，許多同學(xué)會坐在石凳上思考問題。
這就是我的學(xué)校，美麗而令人留戀的三新學(xué)校。
這就是我們的家，一個溫暖并且能給我們依靠的港灣。
美麗的校園作文11
我看見過水平如鏡的湖泊，游賞過峰奇石怪的高山，飽覽過波瀾壯闊的大海�？墒牵疫�是更喜歡我那美麗的校園。每當(dāng)我接近可愛的學(xué)校，都會感到神清氣爽！
向校園走去，首先映入你眼簾的是門外兩排高大、挺拔的松樹。校門右側(cè)“林東實驗小學(xué)”六個金色大字在陽光的照耀下熠熠生輝。走進(jìn)校園，只見同學(xué)們排成一排，走向教學(xué)樓。他們穿著藍(lán)底白條的校服，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，開始一天愉快的學(xué)習(xí)生活！兩棟教學(xué)樓一橫一豎。逸夫樓在北，是一、二、三、五年級的教室，真吾樓在東，是四、六年級的教室。走在走廊上，聽著從教室里飄出的瑯瑯讀書聲，真是令人陶醉。在兩棟樓的消息欄上面記錄著各班評比得分的情況，展示了我們在校園留下來的成長瞬間。
每到周一，我們?nèi)w師生都會在逸夫樓前參加升旗儀式。伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲，凝望著冉冉升起的五星紅旗，我們?yōu)槿招略庐惖淖鎳械綗o比自豪！學(xué)校墻邊原來有一排舒展著強(qiáng)健筋骨的高大楊樹，每到春天枝杈上的一個個新芽喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調(diào)，會給校園添不少活力。
學(xué)校中間是寬敞平整的彩色操場，課間，有的學(xué)生在塑膠跑道上爭先恐后賽跑，有的同學(xué)在乒乓球臺前你來我往地競技，有的同學(xué)在歡呼雀躍地跳皮筋、打口袋……操場上，是一片歡樂的海洋，洋溢著同學(xué)歡樂的'笑聲。
我們美麗的校園啊，你就是我們快樂童年的天堂，我們在這里像魚兒暢游知識的海洋，像小苗汲取大地的營養(yǎng)，我們在這樂
園里茁壯成長，邁開堅實的腳步，走向成功的彼岸。
美麗的校園作文12
我們的校園在大朗是第一的。我在這既舒適又美麗的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)，我感到無比的幸福！請看我們的校園。
一進(jìn)門，兩旁載滿了花草樹木，小花，小草都好像在和我們打招呼，在迎接我們。再把眼睛轉(zhuǎn)向右邊，你就會看見小朋友最喜歡去的地方——兒童游樂場。那里有滑梯、秋千.....再去前面,你就會站在寬闊的足球場,腳上還踩著軟綿綿的假草,感到很舒服!足球場正前方有一個升旗臺,鮮艷的國旗在柱子上高高飄揚。下面我們就來到校園里。進(jìn)去教學(xué)樓的`大門第一眼就看見右邊的“感恩墻”，而且上面寫著：“走進(jìn)新校，心懷感恩。”還記得我們開學(xué)不久,學(xué)校就開展了感恩老師、建筑這間學(xué)校的叔叔阿姨們，用做感恩卡的方式來報答他們。
現(xiàn)在我們就來到校園后面。后面有很多說也說不盡，看也看不完的花。有白花花的滿天星、有粉紅色的蘭花和櫻花、有黃澄澄的小菊花、有五彩繽紛的映山紅、有既小又細(xì)，既細(xì)又黃的桂花、還有輕飄飄的蒲公英和一些芬芳撲鼻的花，有紫、白、紅三種顏色，雖然我不知道這叫什么名字，可是我能猜到這種花肯定是數(shù)一數(shù)二的。
再順著小路走，你就會看見一本石書上面刻著東西，雖然看不清晰，可是我知道這上面一定刻著名詩或是名言。
再教學(xué)樓中間有一條小路,小路中間有一個小花園，上面有我們中心小學(xué)的�；铡鋵嵤窃诔鰜淼摹�
再往右邊走，你就會看見一塊墻上 刻一句名言“不辭長作嶺南人，日啖荔枝三百顆�！�
再低下頭看,你就會看見地上刻著一些四字詞：“厚德載貨、海納百川、鍥而不舍、愚公移山......
現(xiàn)在來到我們的班級。班里有一塊大黑板專門上課用，有一塊貴重的電子白板，還有鎮(zhèn)里最好的桌椅。真是太先進(jìn)了！
這的環(huán)境美麗無比！我感覺我們是最幸福的人，所以我們愛這間學(xué)校，我們就要保護(hù)它，愛護(hù)她！
美麗的校園作文13
進(jìn)入校門，映入眼簾的是一個橢圓形的花壇，花壇周圍盛開著鮮花，有紅艷艷的扶桑，金燦燦的金銀花，周圍還點綴著嬌小的滿天星，顯得特別美麗。中間種著五棵鐵樹，他們高大威武、挺拔、粗壯，草坪中的小草也迫不及待地探出小腦袋來跟鐵樹媲美，這時，鐵樹好像更驕傲了，花枝招展地展示自己。
再往里走，抬頭就會看見一棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間是凸凹著的，整個教學(xué)樓全身是黃色的，那凹的地方就是我們的教室，每間教室里的裝扮都不一樣，有的'墻上貼著圖畫，有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，有的墻上貼著心愿墻，有的墻上貼著光榮榜。每個教室里都有三四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是白板黑板，后面是文章和詞語的積累，也是我們辦黑板報的地方。每個教室都安裝了電腦和白板，電腦可以查閱資料，白板也可以讓我們看得更清晰，更清楚。
再向前看，道路兩旁有六個大花壇。大花壇種著月季花，月季花一年四季都會開花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的。.美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹。到了晚上，如果有小偷的話，小偷就會以為是有六個巨人守護(hù)著我們美麗的校園，一尖叫，我們就會趕過來看一看出了什么事，我們一定會將小偷繩之以法。我們的操場以前是草坪，現(xiàn)在卻是塑膠操場，在操場的中間豎著一根旗桿，旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場完全可以說是我們小學(xué)生的樂園，我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。
瞧！課間的時候，同學(xué)們玩得多開心啦！在操場后面，有綠綠的綠化帶。綠化帶里，有修剪的各式各樣的草模型。漂亮極了！校園內(nèi)還有一個花壇，花壇里有棵桃樹，寓意可能是讓這個學(xué)校桃李滿園吧？花壇還不算什么，我們這里的學(xué)生是真正的主角。他們一個個生龍活虎，尊師愛校，他們團(tuán)結(jié)友愛，他們奮發(fā)向上，他們朝氣蓬勃。美麗的花草樹林不僅為學(xué)校增添了無限生機(jī)，而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文14
冬姑娘悄悄地離去了，春姑娘唱著歌，踏著一陣春風(fēng)翩然來到了我們的校園——仰天湖小學(xué)。她揮了揮了魔法棒，頓時，大樹成蔭，鮮花盛開，小草也抬了抬頭，仿佛在看看這多姿多彩的世界，真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”
進(jìn)了校門，各式各樣的花兒映入眼簾。有紅的山茶花，黃的迎春花，粉的桃花……五彩繽紛，色彩明目，讓你感覺走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。有的花兒芳香迷人，一陣微風(fēng)吹過都可以聞見陣陣清香；有的花兒小巧玲瓏，仿佛是一個嬌羞的小女孩向我們吐了吐小舌頭；有的花兒熱情似火，仿佛它正伸開雙手，正想給我一個大大的擁抱，整個花壇仿佛是仙女織的一塊錦緞。
走過花壇，幾棵高大的樟樹映在我眼前。樟樹展開了嫩綠的新葉，綠油油的。你看他們生氣盎然，生機(jī)勃勃，像一個個高大的士兵，每天伴隨著我們。旁邊還有一棵古老的梧桐樹，梧桐樹的花落在了地上，仿佛是許多可愛的`小精靈坐著它的降落傘似的，飄到了地上，形成了厚厚的花毯，站在上面又香又軟，仿佛來到了人間仙境，站在遠(yuǎn)處你都可以聞見陣陣清香，讓你頓時神清氣爽。你看，梧桐樹下面還有幾株小草呢，如果你仔細(xì)觀察，還可以看到小草上有幾顆露珠，真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。
走過高大的梧桐樹和綠油油的小草，再轉(zhuǎn)個彎就到了我們的大操場。大操場可大了，在那里800或1000人開個會一定不會覺得擁擠。周圍還有環(huán)形跑道，讓人真想上去狂奔一下。
經(jīng)過大操場，上了幾層樓梯就到了文化長廊了，你看這里有在同學(xué)們在寒假畫的科幻畫，有書法大賽獲獎的好字，還有美術(shù)興趣小組用心血刻成的版畫，讓人目不暇接、嘖嘖稱贊，我們仰天湖小學(xué)的同學(xué)們真是太棒了。
春天是一個新生的日子，一切都生機(jī)勃勃。我們的校園溫暖而又美麗，歡迎你來參觀。
美麗的校園作文15
靜靜地走在校園內(nèi)，感受著周圍拂過的風(fēng)，濕潤的泥土的氣息，不住的撲鼻而來。抬起頭，望著天邊的朝陽，新的一天在太陽升起的那一刻開始了。
淡藍(lán)色的教學(xué)樓一棟挨著一棟，在朝陽的映襯下泛著紅色的光暈，寧靜和安詳。教學(xué)樓對面有一排茂盛的樹，樹葉上的露珠在朝陽的照耀下泛著點點光輝，如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。
這時從樹葉飛出了一只鳥，接著是兩只、三只……，校園沉浸在鳥語中，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時組成一首美妙而動聽的音樂。樓前的`花花草草聆聽著風(fēng)的伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥語，感受春天的氣息。
在這萬物生長的季節(jié)，當(dāng)樓前的鮮花爭先恐后的開放時，我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來，這漫不經(jīng)心的一露，展示了春天的活力與氣息，小樹苗靜靜地生長，將來它們會成為遮風(fēng)擋雨的擎天大樹。那些已經(jīng)茁壯的大樹，在夏天的時候為我們抵擋炎熱的太陽光，守護(hù)著我們。它們是我們校園的一大風(fēng)景線。
校園是個美麗的地方，有嬌艷的花兒，有翠綠的大樹。校園是個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道的知識。校園是個快樂的地方，我們跟小伙伴玩笑嬉戲，校園到處都洋溢著我們的歡樂。
在這美麗的校園內(nèi)，充滿了形形色色的活動，每個活動都會讓校園充滿歡聲笑語，每個活動都是人頭攢動，熱火朝天。我們懷著夢想來到這里，我們滿懷希望地在這里學(xué)習(xí)，與人交流，這里是我們夢開始的地方，這里將是我們創(chuàng)造輝煌的開始，這里教給我們相信夢想的勇氣與力量，讓我們重拾執(zhí)著的信念，告訴我們希望與奮斗之路該如何走下去。
靜靜地走在校園內(nèi)，感受著周圍拂過的風(fēng)。我與應(yīng)用有個約會，你是最美的！
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