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貝多芬的作文

時間:2024-01-29 10:05:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

貝多芬的作文精華【15篇】

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的貝多芬的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

貝多芬的作文精華【15篇】

貝多芬的作文1

  貝多芬全名路德維希·凡·貝多芬,他是德國著名的鋼琴家,他從小就被譽為音樂神童。貝多芬是在不斷創(chuàng)新中度過自己一生的。

  貝多芬是幸運的,他有自己喜歡的音樂事業(yè),他在音樂方面又極有天分;貝多芬又是不幸的,他在自己的藝術生涯走向輝煌時,不幸得了耳病,最后雙耳失聰,而當時的醫(yī)療技術水平無法幫助他再次聽到聲音。但是貝多芬并沒有向生命低頭、更沒有放棄他鐘愛的音樂。他對生活的期望和對藝術的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他個人的痛苦和絕望,苦難變成了他創(chuàng)作力量的源泉。貝多芬首先克服耳聾后聽不到音符的困難,他通過自己不斷地摸索,最后摸索出用嘴咬著鐵棍抵在鋼琴上靠內(nèi)耳聽音符。這一偉大的創(chuàng)新成就了貝多芬的后半生,也給人類留下了一大音樂盛宴----貝多芬用三年的時間創(chuàng)作了《命運交響曲》和《第九交響協(xié)奏曲》,以此來激勵自己。在1808年12月的一天,《命運交響曲》在維也納皇家劇院上演了,那音符震撼了在場的'每一位聽眾。貝多芬又一次把自己的事業(yè)推向高峰。直到今天,《命運交響曲》依然激勵著一代又一代的人們。

  有一次,貝多芬樓下的鄰居發(fā)現(xiàn)屋頂不斷有水滴滴落下來,于是鄰居來到樓上查看。他發(fā)現(xiàn)此時的貝多芬嘴里咬著一根鐵棍,鐵棍的另一頭抵在鋼琴上,貝多芬雙眼微微閉著全神貫注地在彈鋼琴。地上有個水瓶安靜地躺著,水流了一地。鄰居被眼前的情景震住了,他悄悄地退出了房間。

  貝多芬是一位音樂家,他更是一個堅持不懈、不向命運低頭的人。我們小學生要學習他積極向上不斷創(chuàng)新的精神。

貝多芬的作文2

  生活中有許多值得我們欽佩的人,不管是不畏嚴寒酷暑、默默工作的清潔工爺爺,自清不息、努力拼搏的叔叔阿姨,還是勤奮好學,堅持不懈的小伙伴,嘔心瀝血、不辭辛勞的老師……我最欽佩的一個人是著名音樂家——貝多芬。并不是因為我仰慕他德高望重的名譽,而是欽佩他在成功背后默默付出努力,這種對夢想執(zhí)著追求的精神。

  貝多芬從小對音樂感興趣,每天抱著小提琴和鋼琴練習。貝多芬夜以繼日的練習,讓他有了很顯著的成就。他十一歲加入戲院樂隊,十三歲成為大風琴手,十七歲又要照顧兩個弟弟。

  誰也沒有想到,在這么偉大的音樂家背后竟身患重病,連自己美妙的歌聲也聽不到,這是多么殘酷呀?蛇@似乎并不足以成為他人生道路上的絆腳石,反而成了激勵他繼續(xù)向前進的信心與動力。

  他日日夜夜的坐在鋼琴旁邊,艱難地叩擊著一個個琴鍵,每一個被彈出的音符都代表著他所花費的'心血。

  每當貝多芬彈得手指疼了,為了使自己克服困難,他每彈一下,就把手往涼水盆里放,一會兒便繼續(xù)練習。

  貝多芬成為鋼琴家的道路也并非風雨無阻,他所經(jīng)歷的的風風雨雨就如海底的沙石一樣不可計數(shù)。但他都勇往直前,無堅不摧。貝多芬無論在多么惡劣的環(huán)境下,都能抱有一個美好的心態(tài)去迎接每一天的到來。一個敢面對困難,勇于挑戰(zhàn)命運的人,首先在精神上,就勝人一籌,所以,他一定不會是一個失敗者。

  貝多芬不富有與生俱來的音樂天賦,但它擁有的卻是持之以恒的恒心與毅力。

  貝多芬曾說過:“我要扼住生命的喉嚨,它絕不能使我完全屈服!

  不經(jīng)歷風雨怎能再現(xiàn)彩虹?是這樣一個勇于向命運發(fā)起挑戰(zhàn),與困難奮斗到的偉人,屹立在我們心中偉大的形象!

貝多芬的作文3

  說起貝多芬,相信大家都不陌生,他喜愛音樂,甚至達到了忘我的境界。

  他因一次意外,將右耳失去聽覺,但他卻從不放棄,甚至說他比以前更熱愛音樂。過了一段時間,他已經(jīng)完全失去聽覺,這對于一個音樂家來說,是再同心不過了。

  他不愿與外界接觸,不愿與別人交談,只是有時去大自然走走,用心來聽大自然的聲音;氐郊依^續(xù)專注于他的音樂,沉浸于他的音樂世界。屋子里擺放著許多東西,雜亂無章。

  他很孤獨,整天與音樂交流、談心,音樂是他表達心理想法的唯一方式,但他孤獨中卻不失驕傲。

  他瀝盡心血,演奏出了一首世界名曲——《命運交響曲》。

  曲子開頭是雄渾激昂的、壯觀的,中間緩緩低沉,甚至進入了低谷,接著又高昂起來,就像從低谷,接著又高昂起來,就像是從低谷中看到了希望,被人拉進充滿希望的`世界。接著旋律跌宕起伏,整顆心隨著音樂一起快慢,貝多芬是用心彈得,聽眾是用心聽的。慢慢,我仿佛感受到了貝多芬的心情……

  他的眼神像譚水,深不可測,如此的神秘,似乎透漏著什么、用眼神告訴我們什么…

  他堅強樂觀,與命運斗爭到底,不低頭于不公平的命運,他孤傲,不想讓別人看到他的脆弱,一直堅強著,他憂郁卻堅強,嚴肅卻善良,專注音樂、奉獻于音樂…這一切的一切,怎能使人不欽佩他!

  貝多芬,您是我的榜樣,您雖然已不在世,但您的音樂力量是無窮的,傳遞給我們每一個人,您用歌曲告訴我們:音樂是您不朽的靈魂!

貝多芬的作文4

  貝多芬,一個德國著名作曲家,雖然耳聾,卻頑強不息地創(chuàng)作了一曲又一曲的“命運交響曲”

  在音樂上,可以說,耳聾這一聽覺器官是不可缺少的,要是聾了,應該就不能從事音樂創(chuàng)作了?啥@對于貝多芬來說,是他創(chuàng)作的一種動力,使他與音樂之間的隔膜變得更薄,靈感越大,能全然用心去感受音樂的美妙旋律。

  我所崇拜的,不是貝多芬的天賦,而是他的偉大精神。要是我遇到像貝多芬類似的情況,早已不再創(chuàng)作,而去另處謀生。而貝多芬堅強,為了追求音樂所迸發(fā)出來的.音符星點,不被困難所折服,越是抵抗困難。

  愛迪生說過:“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感!必惗喾艺侨绱。他聽不見音樂,便用嘴巴咬一根木棍,讓木棍連著鋼琴,去感受聲音振動。他付出了多少沒人知道,他收獲的卻是眾人皆知。他那寬闊的兩肩,仿佛挑起了生命的重荷及命運的擔子。他那雙有力的大手,仿佛挑起了眾多的音樂之水。

  貝多芬一生節(jié)儉,他不喜歡人們?nèi)ゴ驍_他,在一片音樂海洋之中創(chuàng)作,使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大!\然孤獨,可是有他的“朋友”為伴。

  貝多芬把大多數(shù)時間花在創(chuàng)作上,自己的房子無心整理,即使女傭整理好了,不到兩分鐘,又是一團糟。

  貝多芬與音樂為伴,寂靜為友,獻給大家千千萬萬個曲子,感動了多少人的心扉,扣動了多少人的心弦,使他成為了全世界人物。

  我崇拜貝多芬,崇拜他的堅強,崇拜他的偉大,更崇拜他的精神。

貝多芬的作文5

尊敬的貝多芬先生:

  您好!雖然你已逝世多年,但我仍要將這封信寫給您這位偉大的音樂巨人。

  我是來自中國的一位中學生,我叫劉巧艷。我很喜歡您的音樂,它們?nèi)缤瑏碜杂谔靽,完全超越世俗的庸俗和輕浮之上;它們掃去了世俗的陰霾,給庸俗的心靈們帶來了一絲高尚。但是偉大的作品決不會來自平庸的生活,它們是苦難磨礪的結果。正如您的人生,您堅毅的天性使您在生命的`磨礪前從不屈服,即使前方路途未知,您仍毫不懼怕向前走去。

  您曾經(jīng)說過:“犧牲,永遠犧牲你的藝術和一切人生的愚昧。藝術是高于一切的上帝!贝_實,當我們處于極大痛苦中時,是您帶著您的音樂來安慰我們,而當世俗不再容忍您時,您在藝術中尋找歡樂,尋找生存的意義。您用音樂給整個人類帶來了歡樂。

  不幸的愛情,凄涼的遭遇、痛心的親情將您拋入了悲苦的深淵。您是一個不幸的人,一個由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人。世界沒有給您帶來歡樂,您卻為世界創(chuàng)作了歡樂。您曾經(jīng)說過:但愿那些不幸的人們,由于看到一個與他們一樣不幸的受難者,一個不顧自然的阻礙,竭盡所能成為一個不愧為人的人,而得以安慰。確實,和您比起來,我們有多么幸福!所以,我們就不該因一點困難而自甘墮落,像您成為一個不愧為人的人。從您的身上我們汲取了生活的勇氣。

  貝多芬先生,已經(jīng)有多少人贊美過您的偉大。您的偉大不僅僅是指您在藝術上的成就,而在于您在苦難中成就的道德高尚和對人類精神關懷。您不愧稱為“音樂巨人”。您是我的偶像,亦是我一生將崇拜的對象。

貝多芬的作文6

  德國音樂家貝多芬,是歐洲音樂史上最著名的音樂家之一,才1770年出生在德國的波恩,在貝多芬,小的時候,他的父親對他的期望非常高,希望自己的.兒子成為莫扎特式的音樂神童,在貝多芬才四歲的時候,父親便把一堆的,曲譜放在貝多芬,那天讓他彈奏,有時候比如分,把小手都練腫了,還是不敢休息。

  貝多芬懷有一顆強烈的愛國心,在祖國遭受戰(zhàn)火之際,他用自己的音樂為祖國,撫平傷痛,一個不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他只創(chuàng)造了歡樂來給予世界。

  多么偉大的一個音樂家,貝多芬憑自己頑強的毅力與拼搏精神,戰(zhàn)勝了一個,又一個困難,特別是在失蹤后,雖然幾近崩潰,但是他說這或許可以使世界更平靜,可以使更有新的曲線,自我安慰,他可真?zhèn)ゴ,真樂觀呀,我以后要這樣向他學習。

  從貝多芬的一生經(jīng)歷當中,我感到一個人,要成為有益社會的人,就必須堅定理想信念,堅定對生活的熱愛,我堅信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要把困難和挫折當做追求夢想,攀登高峰的階梯,我們也能想,一路芬那樣譜寫出人生的美妙樂章。

  以后我要像貝多芬一樣認真練琴。,成為一個優(yōu)秀的鋼琴家。貝多芬這種拼搏的精神值得我們學習,以后我要學會他這種精神,讓這種精神名垂千史。

貝多芬的作文7

  他是繼莫扎特之后又一位音樂的天之驕子。不知道為什么,一向不太喜歡西方古典音樂的我,在聽到那音樂之后,對西方古典音樂的態(tài)度發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變。

  貝多芬無時不充滿著一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是交替地經(jīng)歷著希望和熱情、失望和反抗,這無疑成了他的靈感源泉。于是那一首首驚天動地的作品誕生在一個個不尋常的日子里。

  或許,他和梵高一樣,不愿意過那種受束縛的日子,所以,他不向權勢低頭,不向命運低頭。要了解一位音樂家,了解他的平生也是必不可少的。

  正如《月光曲》,是他費勁心思寫成的名曲,曲子里的旋律里,先是充滿了憂郁,而后,則是他對那已經(jīng)失去的愛情的回憶。因為總總原因,他一生都沒有結婚。家境貧窮的他,在死后,卻是一位陌生的人為他合上雙眼。他沒有真正擁有過至高無上的愛情,卻擁有純潔的友情。他有那么一位知己是幸運的`,在他失聰?shù)臅r候,聽他的聆聽,不斷地安慰他。大概,還是因為友人的幫助,多少個風風雨雨他都挺過來了。最終,在給朋友的信里,他這樣寫道——我要扼住命運的咽喉,他休想使我屈服。

  我不僅被他的不屈、熱情所感動,還因為他的奉獻。

  在羅曼·羅蘭的《名人傳》里曾稱贊過他——“貝多芬是一個不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,世界不曾給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂!

  喜歡他《悲愴》里悲傷里充滿的一絲堅定,喜歡他《月光曲》對遠去的幸福的美好回憶,喜歡他《命運交響曲》的激情與抗爭,他是永遠的音樂靈魂,一個音樂的天之驕子!

貝多芬的作文8

  命運賦予他不同于常人的身份,給予他至高的榮耀,卻也帶給了他如洪水般無止盡的傷痛。

  他傷心過嘆氣過,為自己的命運感到灰心喪氣過。但是他同時也堅持了,他撐住了,繼續(xù)開辟了自己更加美好的道路。他被世人誤認為,是一個因為命運而開始荏弱,開始絕望的“厭世者”,其實他只是沉浸在了自己,無聲的,但卻是世上最為美妙的音樂。他并沒有放棄自己執(zhí)著追求的音樂,也許,是音樂不肯放棄他,錯失他。

  在他的世界里,音樂就是全部,如此熱愛音樂的他,又怎會是一個厭世者。他只是習慣了孤獨,只是獨自承受了這難熬的寂寞。他的眼中沒有多余的快樂,但是,只要深深望下去,仿佛就能看到他那顆為了音樂跳動,充滿了熱情的心。以及,他那純潔的,散發(fā)著光芒的靈魂。他一直執(zhí)著追求著自己的夢,用那雙大手堅持著,拼搏著。他不會對命運說出放棄兩字,他說過,他要扼住那命運的'喉嚨,他雖然聽不到,但是,卻能感受到,常人所無法體會的,來自心靈的樂章。

  他是誰?他就是音樂巨人——貝多芬!貝多芬的悲傷像流星一樣閃過,消失前照亮我們的天空,卻又不留下一絲絲痕跡,他的毅力,仿佛已注入我們的心中為我們導航。他那種由心散發(fā)出來的氣質(zhì),令我們?yōu)橹畷诚搿D锹䶮o邊際的天空中,是否有屬于貝多芬的星星?因為有人說過,善良的人,死后會變成天上的星星,守護地上的人們。如果說,這是真的那么,我想貝多芬此時正在遙遠的宇宙中,繼續(xù)彈奏,譜寫屬于他的音樂,指揮他最理想的樂隊,給懂得他的音樂,他的心的人,不,星星們聽!

  命運中的挫折有我們來克服,所有的不幸讓我們送它遠行。讓我們聆聽來自貝多芬永恒的音樂,讓我們守護貝多芬所追求的音樂吧!

貝多芬的作文9

  多少次的剛毅,多少次的努力,在世界音樂的領域里,出現(xiàn)了“貝多芬”一個名字。這個名字如太陽一般,照射在我的身上,給我以支持和鼓勵。

  小學時期,還不曾聽到過“貝多芬”這個名字。直到有一次,課上老師問我們貝多芬給人的啟示是什么。大家有的說剛毅,有的說樂觀。我也站了起來,大聲說道,背的多了,分就高。全班一片哄堂大笑。

  從那時起,我便欣賞起了貝多芬,曾有多少次,我問自己貝多芬究竟給人以什么啟示,也許是因為年齡太小吧總是難以回答自己的問題。只能一次又一次地聽聽他的《命運》。

  嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟……來回就是這幾個音聽的我都厭煩了一怒之下便將磁帶扔到了垃圾桶里。

  躺在床上翻來覆去之際,細想那命運之聲,仿佛是從一個黑暗與壓迫的地底世界發(fā)出的聲音,越來越小,越來越小。忽然在快要被黑暗與壓迫淹沒了的時侯又如雷電一般高響起來。

  啊,這難道不就是貝多芬給我的啟示?堅持——努力——拼搏——反抗。

  我興奮地從床上爬起來,想再聽一次貝多芬的《命運》?僧斘掖蜷_錄音機的時候才發(fā)現(xiàn)——我早已將它扔了。

  現(xiàn)在回想起來,我那時是多么愚蠢呀。居然把一位音樂大師的不朽之作扔進了垃圾桶里。雖然磁帶扔了,但留在我心中的.貝多芬精神便會一次又一次地彈起那首《命運》,使我也一次又一次地感受與品味那命運。

  在我細細感受與品味那命運之后,我心中便會出現(xiàn)一種欣慰的感覺,因為,貝多芬留給我的不僅僅是藏在心底的驚心動魄的《命運》,還有背的多了,分就高——這就是貝多芬給以我的精神財富,它將使我一生受益無窮。

貝多芬的作文10

  我外公家有一只名叫的“貝多芬”的小貓,它可有趣了!

  “貝多芬”的毛是黑白相間的,上半身是黑的,下半身是白的,就像奶牛一樣。它有一對橘色的眼睛,到了晚上就會變成綠色,就像兩顆小瑪瑙,只要它一生氣,眼珠子就會變成一條細縫。它有一條靈活的尾巴,能讓自己的身體在跳上跳下的時候保持平衡。它的爪子上有一塊粉紅色的`肉墊,走起路來悄然無聲,就連狡猾老鼠都聽不見它的腳步聲。

  “貝多芬”很愛干凈,常常會把自己的毛舔得十分干凈。它還很愛“撒嬌”,每當看到外公就會躺在地上打起滾來,外公蹲下來的時候,它就會貼著外公的身體蹭來蹭去,還嬌滴滴地“喵喵”直叫。

  “貝多芬”很貪吃,它最愛吃魚兒,也愛吃肉,還喜歡吃青草呢!有時候,它肚子餓的時候,就會跟它的“鄰居”小雞們搶吃的。

  外公告訴我,“貝多芬”剛來的時候還是一只剛滿月的小貓咪,現(xiàn)在已經(jīng)快十個月了,它已經(jīng)是一只大貓了?上鼜膩頉]有抓過一只老鼠,因為它被外公拴在院子里的雞窩旁,它很不自由。時間久了,“貝多芬”的膽子就變小了,連看到老鼠都害怕了。

  我很喜歡“貝多芬”,每天早上一到外公家,進門我就會跟它打招呼,它也會沖我開心地叫喚。我最愛看它在外婆的自行車車簍里呼呼大睡的樣子,真是又可愛又滑稽。

貝多芬的作文11

  貝多芬是誰?他是一位失聰?shù)囊魳芳,他用自己的雙手創(chuàng)造了一個不朽的神話。

  貝多芬的童年是既辛苦又凄涼的。他出生在英國的一個小鎮(zhèn)上,母親是一位女傭人,父親是一位沒有才華的男高音歌手。他的父親把貝多芬當作搖錢樹,整天把他釘在管羽鋼琴上。貝多芬十七歲那年,母親就因為患上肺結核死去了,他被迫來到了意大利的“音樂之都”——維也納謀生。

  貝多芬可以說是為音樂而生的,但不幸的是,他20歲時,聽力嚴重下降,他甚至想過一死了之,但他不屈不撓的精神最終讓他重新拾回了自信!盎钪嵌嗝疵烂畎,我值得這樣活一千次,我一定會抓住命運的喉嚨!”這些都是他曾經(jīng)說過的。

  貝多芬這個天才,為了音樂。甚至迷失了自我。有一次,他去維也納的一家餐館吃飯,那時他正好在構思準備獻給拿破侖的《波拿巴英雄交響曲》,就不停地在桌子上,用手指打著節(jié)拍。過了許久,當餐館老板問他在干嗎時,他以為自己已經(jīng)吃完飯了,就對老板說:“結賬吧!”這時,餐館里的'人們哄堂大笑,過了一會兒,貝多芬才發(fā)現(xiàn)自己饑腸轆轆。

  還有一次,貝多芬的一個朋友到家里來做客。他看見貝多芬不在家,就拿出了他編的曲子,貝多芬的朋友發(fā)現(xiàn)譜子里貼著一層紙片,他好奇地揭開紙片后,看見里面竟然有十二層!

  面對著這樣驕人的成績,貝多芬臨終前卻說:“我只寫了幾個音符!”

  貝多芬就是一個熱愛生命的人,他不會像別人一樣虛度年華,我一定要向貝多芬學習!

貝多芬的作文12

  那是一個靜靜的下午,我,一個人靜靜地,享受著貝多芬的《田園》。

  坐在書桌前,我輕輕地閉上雙眼,聽著雙簧管奏出的清亮的聲音。我仿佛躺在綠茵茵的草地,聞著那撲鼻而來的田園氣息。一陣溫暖的春風將我喚醒,睜開眼,一片粉色的霞從天的那一邊飄過來,隨即陽光四射,從一座座小木屋陸續(xù)走出許多牧民。他們?nèi)嗔巳嚯鼥V的睡眼,看著那一縷縷陽光,臉上露出微笑。接著,他們陸陸續(xù)續(xù)的趕著牛羊,哼著輕快的曲調(diào),向一片一望無際的草地進發(fā)。

  樂聲漸漸歡快,如牧笛響起的旋律單純活潑。我似乎看到牛羊群在草地上悠閑地享受著甘甜的青草和清冽的泉水,呼吸著清鮮的空氣,生活無憂無慮;牧民們享受著上帝賜予他們的美好環(huán)境,直到晚霞蔓延開去,金亮的太陽,收起最后一縷浮光,沉入晚霞的海洋。晚霞是鐵銹紅,沉重的翅膀,忽然疊響在半空中,那是一群金色的蝴蝶羽翼相連地撲飛在殷紅的.底色上。晚霞從翼翅的間隙中漏下,撒落,如同夢幻一般,來回閃爍著羽翼的金黃和晚霞的殷紅,宛若秋夜的叢林中獵人燃起的篝火……

  音樂漸漸舒緩,恰似牧人緩緩歸家。漸漸的,大片夕陽隨著蝴蝶散去?墒沁有一些夕陽,還燃燒在遠方的村莊。像玫瑰色的完美謝幕。牧民趕著牛羊群回家……漸漸的,一切都安靜下來了,靜的似那輪如水的明月……螢火蟲在草叢間穿梭,宛如閃爍的星星舞動著,木屋里的一盞接一盞熄滅。暗下來了,只有月的影倒映在溪水間…。

  忽然幾聲清脆的鳥叫驚醒了我,鋼琴彈奏出潺潺的流水聲卻仍未停止,讓我沉醉于其間……

  我享受著動聽的音樂,久久沉浸在那美妙的音樂之中,無法自拔……。

貝多芬的作文13

  在音樂的歷程道路上,曾有過這樣一個人:他的雙耳失聰,卻奏出了美妙的音樂;他孤獨怪僻,卻用心靈譜寫了美妙的樂章。即使他屢遭不幸,但還是用他那堅韌不拔、執(zhí)著頑強的意志去追求音樂,他把自己的一切都奉獻給了音樂,直到他生命的最后一刻!他便是一位音樂偉人——貝多芬。

  貝多芬是一個音樂天才,它極有音樂天賦,他的父親早已發(fā)現(xiàn),但卻因貪圖私利,并未讓他朝這個趨勢發(fā)展,而是整ren逼著他練琴,并未考慮到他的心情。有時還甚至把他和一把小提琴一起關在一個屋子里,逼著他學習小提琴。貝多芬的童年時分凄慘,他的母親在他十六歲時便逝世了,他父親也逐漸變成了一個一塌涂地的酒鬼。種種的不幸相繼降臨在她的身上,但他并未因此而沉淪下去,而是集中全部的精力,投入到了他所熱愛的音樂事業(yè)當中去。由于他的勤奮努力和它所具有的天賦,很快的他便成名了。

  但不幸的事卻又發(fā)生了,在他中年時期,他耳朵失聰了,這對于一個音樂家來說,莫過于是一個沉重的打擊。要是換做一個常人來說,定然是接受不了這個現(xiàn)實的。但他并沒有像人們所想的那一般:因承受不住打擊,而淪陷成為一個廢人。他沒有輕言放棄,而是依舊熱衷于音樂,繼續(xù)著他還未走完的`音樂旅程。我常在想:貝多芬為什么能都成功呢?也許他的一生是凄慘的;是多災多難的;但它具有著超凡的毅力和奮斗精神,面對困難,他毫不畏懼;面對挫折,他絕不退縮;我想:這便是他成功的原因吧。

貝多芬的作文14

  時間如流水般過去了,一轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我正在藝術學院音樂系讀本科。

  可是音樂對我來說真是太頭疼了。每天除了練琴就是練琴,不耐煩時,也只能聽聽音樂得到安慰,誰讓我走上了音樂的道路了呢,其實,我做夢都想成為世界上有名的音樂家“貝多芬”。

  機會終于來了。一天,我們班的小發(fā)明家張博弘給了我一個巴掌大的.小飛碟。她說:“這是一個時光機,只要坐上它,便能穿越時空。”太好了,我都迫不及待了!于是按了一下時光機的啟動按鈕,一下子回到了古代。

  當我慢慢睜開眼時,我卻發(fā)現(xiàn)我來到了一個陌生的地方,高樓變成小平房,人們都是黃頭發(fā),大鼻子,連我自己都變成了一個小男孩的模樣。

  正在這時,一個大胡子,渾身散發(fā)著酒氣的大男人突然站在我面前,他生氣地大叫:“貝多芬,讓你練琴你不練,還出來玩,你是不是想找打!”說著就把我從外面往一間小屋子里拖。我心里滿是疑惑,我做錯了什么?可是又想了想,哦!明白了,我已經(jīng)變成了童年時代的貝多芬。

  剛走進小屋,大男人就讓我彈一遍他昨天剛彈的那首曲子?墒俏也恢朗悄氖祝蛷椓死蠋焺偨痰那。大男人一聽不對,便拿起鋼琴上的木棍,“啪!啪!啪!”一陣疼痛進入了我的皮膚。那個大男人又重新把曲子彈了一遍,讓我彈。

  我一直彈著,不知已經(jīng)彈了多少遍。我麻木了,情不自禁地亂彈起來。正當我閉上眼睛想睡覺時,模糊中卻聽到一陣巨響,我睜開眼往后看,發(fā)現(xiàn)大男人已經(jīng)喝醉了,趴在桌子上睡得正香。我趁機站起來,逃了出去。當大男人又抓住我時,只覺得眼前閃過一道白光,我便回到了現(xiàn)代。

  因為經(jīng)過貝多芬爸爸的訓練,我的鋼琴順利通過了八級,我心里不由地偷樂:沒想到這次穿越時空還很有用呢!

貝多芬的作文15

  著名法國作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來形容一個人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無改觀。他貧病交加,孤立無援,——但他卻是個戰(zhàn)勝者:——人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!笔堑,作家口中的“他”就是指偉大的音樂家——貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。

  《名人傳》講述的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。

  貝多芬于1770年12月16日誕生于德國波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個不幸的童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰?shù)?他同樣在生命的57年間完成了100多件作品。

  “人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的斗爭!蔽蚁,即使沒有人看到、聽到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會有收獲。正如晚年多獲好評,至少受人尊敬的貝多芬成功了。

  貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠都無法體會……

  就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無數(shù)文章與音樂史中流傳、發(fā)揚光大,把他深深烙印在心中。

  “用痛苦帶來歡樂!睕]錯!這個人就是音樂巨人——貝多芬!

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