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關(guān)于彩虹的作文（實(shí)用15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于彩虹的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于彩虹的作文1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！毕嘈糯蠹叶悸犨^這首歌。我一直堅(jiān)信，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)有收獲。沒有人能隨隨便便就取得成功的果實(shí)。
一大早我就在家嘮叨個(gè)不停：“今天是我的生日！爸爸會(huì)送我什么禮物呢？”我早已開始猜測那份神秘禮物。
等候了一天，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，爸爸上班回來了，我的禮物！我跑出門去，四處張望，街道上終于出現(xiàn)了那熟悉的身影。只見爸爸兩手空空，禮物……
我有些失望，到了家我問爸爸：“你知道今天有什么特殊的意義嗎？”只見爸爸滿臉疑惑：“你考一百分的紀(jì)念日？”“不是！”“你要錢的日子？”“差不多！”我滿懷希望的等待爸爸的'回答：“不知道？什么意義？”“此刻淚水在眼眶打轉(zhuǎn)：“不告訴你！”我強(qiáng)忍住眼淚轉(zhuǎn)身跑了出去。媽媽剛從外面回來，我避開媽媽躲在角落里。
終于傷心的淚水，再也無法抑制。淚水如清泉般涌出，心想被鉛塊壓著一樣沉痛，一肚子委屈不知向誰訴說：“我的生日爸爸居然忘記了，我滿懷期望的等待一份特殊而有意義的禮物，爸爸卻……”正在這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲，緩緩的向我逼近。我擦干眼淚哽咽著，不想被別人知道我的“不幸”。一個(gè)龐大的身影屹立在我的面前。從腳往上看，這身影是那么熟悉，是爸爸！他撫摸著我的頭，幽默的說：“我知道了！今天是你的生日！走，挑禮物去�！�
爸爸的大手緊拉著我，我抬起頭望著爸爸，淚水模糊了我的雙眼：“就算爸爸忘了我的生日又如何？爸爸每天忙里忙外不正是為了我嗎？我何曾送過爸爸禮物？我把父愛拋于腦后，認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，我顧慮過爸爸的感受嗎？”
在一番分解之后，我慚愧極了。父愛同樣是偉大的，父親默默無聞的為我們操勞著，有他那寬大的肩膀傳遞愛的火苗！
這次小小的風(fēng)雨，帶給我的卻是一座最大最絢麗的彩虹！它帶給我的果實(shí)將會(huì)使我終身受用不盡！
關(guān)于彩虹的作文2
太陽明晃晃地掛在天上，我輕輕閉上眼睛，感受著陽光的每一寸溫暖，耳畔響起她那爽朗的笑聲，思緒又將我拉向遠(yuǎn)方……
那是一個(gè)清冷的黃昏，雨還是淅淅瀝瀝地下著，我站在教學(xué)樓的屋檐下，焦急地等待著，要不是值日，我一定能趕在這場雨之前回到家�？衫咸鞝斊c我作對(duì)，雨越下越大，“噼噼啪啪”地打在地上，濺起一朵朵小水花，要么在拳頭大小的水洼中蕩幾圈波紋，可我現(xiàn)在哪有時(shí)間去細(xì)細(xì)觀賞，滿腦子想的都是回家。
唉，看來今天又要被淋成落湯雞了，我失望地?fù)u了搖頭，目光呆呆地望向不遠(yuǎn)處，許多家長正匆匆忙忙地帶自己的孩子回家，我不禁抱怨起媽媽，又因?yàn)楣ぷ鞣泵Σ荒軄斫游�。再一轉(zhuǎn)動(dòng)目光，突然發(fā)現(xiàn)
不遠(yuǎn)處有個(gè)水果攤子，架著大傘，大概是因?yàn)檫@場雨來得太匆忙，來不及收攤子吧。我把心一橫，嘴里自言自語道：“算了，先跑到那再說吧�！碑�(dāng)我做好預(yù)備姿勢準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí)，突然聽到了一聲頗為高興的叫喊：“金姍姍，一起撐傘吧！”盡管這聲音帶點(diǎn)沙啞，但我還是覺得十分動(dòng)聽、悅耳，懷著激動(dòng)的'心情轉(zhuǎn)過身，我心想：誰心腸那么好，愿意帶我一程呢？
我定睛一看，愣了一下，剛才的喜悅之情蕩然無存。唉，是誰不好，偏偏是這個(gè)冤家，今天下午我還跟她吵了一架，現(xiàn)在她又怎么會(huì)好心幫我呢？我長長地嘆了一口氣，沖進(jìn)了雨中，可沒跑幾步又回來了，因?yàn)橛陮?shí)在太大了，像潑，像倒，根本寸步難行。難道我就這樣坐以待斃嗎？這時(shí)，只聽見“砰”地一聲，
我裝作不經(jīng)意的地瞄了一眼，她撐開了傘，我更加覺得萬念俱灰，只能在心里盼望著雨快點(diǎn)停，盼望著她能不計(jì)前嫌，給我一個(gè)臺(tái)階下。
突然，她飛快地拉起我的手，真摯地對(duì)我說：“金姍姍，我們一起走吧�！闭f完，就拉著我在雨中艱難地行走著。那頂小花傘微微顫抖著，在風(fēng)雨中搖曳著，雖然這把小小的雨傘抵擋不了傾盆大雨，但此時(shí)，我的心中充滿了驚喜、羞愧與感動(dòng)�？粗请p清澈、閃動(dòng)著光芒的明眸，我心中升起了一縷陽光，這縷陽光將我心頭的愁云和雨霧化成了一道彩虹，剛才的疑慮頓時(shí)煙消云散。
就在那一刻，我明白了，只要有愛，雨中也會(huì)有彩虹，只有愛，我們的心靈才能得到真正的凈化與升華！
關(guān)于彩虹的作文3
又是新的學(xué)年開始，今天接觸到了每一位任課教師。她，讓我們的智慧之花徐徐開放;她，讓我們的心靈熠熠閃光;他，讓我們在如花的日子里心與心找到契合點(diǎn);他，用幽默、風(fēng)趣的語言，讓我們做到“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)，看到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的希望……
每一位老師就是一種顏色，結(jié)合于一起，就是一道靚麗的彩虹;每一位老師就是一個(gè)音符，搭在一起，就是一篇華美的樂章;每一位老師就是一片羽毛，織在一起，就是一對(duì)堅(jiān)硬的羽翼。老師照亮人生路，老師歌唱心中的經(jīng)綸，老師守護(hù)弱小的我們……
沒有華麗的辭藻，只有樸實(shí)無華的語言。有人說，老師像蠟燭，照亮別人獻(xiàn)出自己;我要說，照亮別人的火焰必定會(huì)永遠(yuǎn)燃燒;有人說，老師像石子，默默地鋪筑歷史的跑道，我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。老師，你是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的綠蔭，是溪流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈……在我心里，你像朝陽一樣，映照著智慧的心靈;你像清泉一樣，無私地給予甘甜;你像指南針一樣，給我們指點(diǎn)方向;你一定具有寬闊的情懷，火一樣的熱忱……老師，你一定會(huì)陪伴我們走到最后，見證我們的進(jìn)步，對(duì)嗎?老師，你是我們心中永遠(yuǎn)的彩虹!
老師?朋友?因?yàn)橛写笕说膰?yán)肅，小孩的爛漫，倒不如說成是我們的“老小”朋友。因?yàn)槔蠋煹腵朋友心，所以無論在哪，只要有感受到一絲朋友牽掛的伴隨，一片朋友歡聲笑語的陪同，不會(huì)孤獨(dú)，我們只會(huì)更勇敢……
時(shí)間，可以染白老師兩鬢的青絲，可以帶走我們花樣的年華，可以吹皺我們清秀的容貌，也可以抹去我們成長的腳印，但永遠(yuǎn)抹不掉我們心中的美好回憶，關(guān)于老師的記憶仍舊溫存……
教師節(jié)來臨，才想起燈光下你認(rèn)真的眼神，夕陽下，你微駝的背影……放心，以后的路一起走，用無數(shù)蠟燭點(diǎn)亮同樣愛你的心：Mydearteacher，Happyteachers'Day!
關(guān)于彩虹的作文4
窗外陰雨綿綿，淅淅瀝瀝的小雨仿佛蒼涼了整個(gè)冬天。受疫情影響，小區(qū)只留了唯一的進(jìn)出口，突然間傳來陣陣喧鬧聲。
定睛細(xì)瞧，人群中有位老太太，高聲叫道：“我就住這個(gè)小區(qū)，剛剛出去的，進(jìn)來為什么又要量體溫？人多了，量體溫才讓進(jìn)，還要排隊(duì)，這還下著雨，太麻煩了！”老太太邊叫嚷著，邊做出脫離隊(duì)伍，隨時(shí)沖進(jìn)小區(qū)的動(dòng)作，還把小區(qū)的出入證隨手丟在雨中。那張紅色出入證隨風(fēng)落在泥水中，上面的字跡模糊了。旁邊有人附和著，也想不排隊(duì)等量體溫，隨之沖進(jìn)去。小區(qū)唯一的出入口頓時(shí)亂了。
志愿者們穿著雨衣，帶著口罩和一次性手套，盡力維持秩序，嚴(yán)肅而又耐心地勸道：“叔叔阿姨們，現(xiàn)在疫情嚴(yán)重，我們必須要確定每個(gè)進(jìn)小區(qū)的人體溫正常，保障大家安全，請大家配合�！蹦俏粶y體溫的志愿者依然一絲不茍地測量著每個(gè)進(jìn)小區(qū)人的體溫，不時(shí)勸導(dǎo)：“疫情嚴(yán)重，每個(gè)小區(qū)都要安排志愿者，所以這里人手少。我們會(huì)盡量快點(diǎn)，大家不要著急。”雖然他們穿著雨披，但是臉龐還是被雨淋濕了，眼鏡也模糊了，褲子在雨中顏色也變得更深了。
這時(shí)，隊(duì)伍中響起了另一種聲音，“這些年輕人是為我們小區(qū)居民的安全做好保障的啊，我們應(yīng)該理解和支持，若有攜帶病毒的人進(jìn)來了，危害整個(gè)小區(qū)居民的生命安全�！备腥苏f：“大冬天的.，又下著雨，真的很冷哦。這兩位小年輕工作很認(rèn)真，不容易的，我們要相互理解�！鳖D時(shí)，混亂的隊(duì)伍漸漸恢復(fù)秩序，老太太的臉上露出不好意思的神情。測完體溫后，老太太默默撿起那張落在泥水中的出入證交給志愿者。
風(fēng)雨中，兩位志愿者繼續(xù)進(jìn)行檢查、勸導(dǎo)、測量體溫、登記備案等一系列“戰(zhàn)疫”工作。等業(yè)主們都進(jìn)入小區(qū)后，兩位志愿者才擦了擦臉上的雨水，露出清秀的臉龐，就像雨后的彩虹，守護(hù)著小區(qū)。
狹路相逢勇者勝，疫情面前顯擔(dān)當(dāng)。奮戰(zhàn)在園區(qū)疫情一線的志愿者們，你們是保障園區(qū)居民生命安全最美的那道彩虹，有了你們，我們才能看到美好的希望。
相信沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨，彩虹總在風(fēng)雨后！
關(guān)于彩虹的作文5
窗外雨一直下。我等待看彩虹裝飾的天空，但是雨似乎不愿意，越來越大，連街角都變得模糊不清。但空中飄著的不只是雨，還有幾分感激與難忘。
年輕的雨，動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。
我早早地到了英語班。剛來的時(shí)候還是晴天，不想到，剛剛上課，就下起了小雨。因?yàn)橥瑢W(xué)到學(xué)校都較晚，所以同學(xué)們都帶著雨傘。
雨越下越大，仿佛是夏季的瓢潑大雨，有失春天優(yōu)雅的風(fēng)范。
下了課，我可犯愁了。我身無分文，更沒有傘，有沒有同學(xué)與我一道同行。10分鐘過去了，雨卻絲毫沒有減退，仿佛還越來越大。不能再等了，于是，我一咬牙，沖入了雨的世界。
雨很大，打得我睜不開眼睛，我拼命地跑呀跑。一不小心，我摔倒了。我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)自己跑進(jìn)了泥坑里。我的.腿在泥坑里不聽使喚，怎么也站不起來。
這時(shí)，一股力量把我扶起來，兩腳終于又踏上了堅(jiān)實(shí)的土地。同時(shí)，一把傘又出現(xiàn)在我的頭頂上。我回頭一看，一位好心的阿姨。她長得眉清目秀，微笑著問我：小妹妹，回不了家嗎？我送你！”
雖然就連她的聲音都那么溫柔，那么甜。但我一想到，現(xiàn)在有很多拐賣小孩子的，就覺得她的微笑全是偽裝，仿佛看見她的眼神也變得可怕。我下意識(shí)的往后退了退�！安涣�，謝謝！”我拔腿就要跑。沒想到，我沒留意腳下，又摔進(jìn)了泥坑里。
那位阿姨又扶起我，從手提包中拿出1元錢，放進(jìn)我的手里，和藹的說：“小妹妹，別怕，我是好人。喏，給你，打電話去吧！”
我看了看手中的錢，又看了看那位姐姐，我倆對(duì)視了好久。終于，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心中有種感覺，她確實(shí)不是壞人。
我飛快地跑向商店，連聲謝謝都忘了說。我打了電話，不一會(huì)就被父母接回家了。
我趴在陽臺(tái)上，望著天空，想著剛才發(fā)生的事。
這時(shí)，天晴了。天邊出現(xiàn)了道道彩虹，仿佛映出了那位阿姨的臉。
啊！天邊的彩虹，你是那么美，就像那位阿姨一樣。
關(guān)于彩虹的作文6
人生就像遼闊的大海，一眼望不到邊，可終究有它的盡頭。正如大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻波濤洶涌一樣。生活不總是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)有磕磕碰碰。所以，人生更多的是像一片天，時(shí)兒陽光明媚，時(shí)兒烏云密布，不過陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。人生的變化，最主要是在于人的思想和心態(tài)。
每個(gè)人的想法不同，所以，人生也有不同，如面對(duì)困境，孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，你是否能有所感觸？
因?yàn)樯钤谶@片藍(lán)天下，所以我的心中架起了一道彩虹——我堅(jiān)信，自己是最棒的！
一棵小草，它永遠(yuǎn)不能成為大樹，參天聳立，可是，它卻能擁有“春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)；一滴水珠，它永遠(yuǎn)不能成為江河，一瀉千里，可是，它卻能擁有穿透巖石的執(zhí)著；一顆星星，它永遠(yuǎn)不能成為月亮，光輝皎潔，可是，它卻能擁有甘為點(diǎn)綴的犧牲；一個(gè)平凡的我，也許只是蕓蕓眾生中最最普通的一員，但是，我也能超水平發(fā)揮，放出最耀眼的光芒。因?yàn)�，我�?jiān)信，我是最棒的！
我常在想，我沒有牛頓的.智慧，沒有貝多芬的天賦，我能干什么？我會(huì)干什么？不過，我想他們之所以成功是因?yàn)樗麄冃闹杏袑儆谒麄兊牟屎�，是它促使自己前進(jìn)。雖然現(xiàn)在的我，沒有豐富的人生閱歷，沒有深刻的人生感悟，但是，再平凡的人也有他的夢想。當(dāng)我從膽小怕事變得知難而進(jìn)，當(dāng)我從懵懂無知變得博古知今，當(dāng)我從自卑走向自信，當(dāng)我一步步地朝著我的理想前進(jìn)時(shí)，心中的彩虹，它一直陪伴著我。
曾經(jīng)，一面臨考試，我就是心驚膽戰(zhàn)，許多考題明明知道做，卻因?yàn)椴幌嘈抛约�，總是寫錯(cuò)。因此，我覺得自己很沒用，甚至放棄努力�？蛇@樣只會(huì)讓我離自己的夢想越來越遠(yuǎn)，于是，我調(diào)整心態(tài)，選擇相信自己�，F(xiàn)在，面對(duì)著每場考試，我都是以平常心來對(duì)待，自信讓我交出一份完美的答卷，我知道我也能用手中的畫筆描繪未來美麗的藍(lán)圖。
心中的彩虹，你是五彩斑讕的，因?yàn)橛辛四悖晕业纳鸥省?/p>
我終于明白了李白所說的：“天生我材必有用�！蔽腋屑ど系劢o我的恩賜，我一定會(huì)把心中的彩虹真正地升上藍(lán)天！
關(guān)于彩虹的作文7
大人最想回到過去，是為了童年！而我們想快點(diǎn)讓童年過去，我以前也是從未留意童年，但是我知道有幾樣?xùn)|西，只能在童年中得到……
我的記憶停在了，那個(gè)雨后的黃昏，我抬頭看見一道彩虹掛在了遙遠(yuǎn)天空，是誰用七色顏料涂鴉，彩虹就像一幅美麗的畫，媽媽說看到彩虹要許下心愿。于是我閉上了雙眼，手中畫了個(gè)圈。記得，我小時(shí)候經(jīng)常問媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候能看見彩虹��？”媽媽總是對(duì)我說：“下雨后，你就能看見彩虹了！”我等啊等，從四歲到五歲，又從五歲到六歲。等了這么多年我終于看到了它。
記著這一次，這天天氣不怎么好。我和小伙伴在玩，突然，下起了雨。我著急著跑回家，到了家還不到十分鐘，雨就停了。我最期望的是雨停，我抬頭一看，天空還是陰沉沉的，沒有太陽也沒有我期望已久的彩虹！我失望地低下了頭，陽光，陽光灑在了我的頭頂上，我又仔細(xì)一看，看到了我看到彩虹了！雖然陽光很耀眼，但是我看到了屬于我的彩虹。
時(shí)針轉(zhuǎn)過多少圈！？轉(zhuǎn)過了那么多年，我想，我也要長大！從丑小鴨變成白天鵝，長大以后我就會(huì)自由，人人都會(huì)長大成人，也會(huì)變老，也必然死亡！我想到這里，就像再讓時(shí)間慢一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)也好哇！自從我看到了彩虹，我就想再看一眼，終于在五年級(jí)的今天我又看到了一次，有可能這次的彩虹不再是為了我，但我相信在彩虹的`1毫米的空間里那就是我的世界，只有我一個(gè)人，沒有父母，沒有老師，也沒有同學(xué)。但我不會(huì)感到孤單，因?yàn)槲业娜松谀抢�，我的愿望也在那里，見到彩虹時(shí)，好像愿望都已實(shí)現(xiàn)。
見到彩虹又想讓我唱起RTA—彩虹少年“記憶中的天空里，有一彎彩虹，那么美麗無與倫比我無法形容，我期待著每一天，都是新的內(nèi)容，不經(jīng)意總想起才發(fā)現(xiàn)回不去昨日天空……”
我就在我的空間里坐著，默默地等著，等著時(shí)針倒轉(zhuǎn)，讓我回到童年！
關(guān)于彩虹的作文8
你見過天上的彩虹貓，每當(dāng)雨過晴天赤橙黃綠青藍(lán)紫，常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋架在空中，然后便是彩虹，她的艷麗，她的嬌美，我心中有一道彩虹，她讓我覺得生活中充滿希望。
我不知道你對(duì)愛國有什么想法，但是我想我愛中國，愛這個(gè)生我，養(yǎng)我的土地，愛我的國家。在我小學(xué)的時(shí)候，我就用了自己的零花錢偷偷的買了一個(gè)地球儀。父親也買了一大張地圖貼在了我家的墻上，然后每天對(duì)我們說這就是中國，我們住在這個(gè)省，知道了嗎？看的次數(shù)多了，我就慢慢的記住了整個(gè)中國的輪廓，像人們說的，像一只雞。
小時(shí)候我喜歡把那個(gè)地球儀拿在手里把玩，偶爾把他抱在自己的懷里，然后就覺得好像自己把中國抱在了懷里，可是等到自己長大以后才漸漸明白，是祖國把我抱在了懷里。小時(shí)候不懂的事情，等到長大了或許就能更親近明白了，因?yàn)榻佑|的事情慢慢的變多了，了解的更多了。面對(duì)大海的時(shí)候，我才突然間發(fā)覺到自己的渺小。也越來越覺得自己知識(shí)的淺薄。國家如果要發(fā)展的話，那一定需要人才，我想通過自己的努力學(xué)習(xí)去更上一層，為了國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。面對(duì)平原的時(shí)候，才感覺到自己力量的弱小。民以食為天，雖然有了袁隆平爺爺?shù)陌l(fā)明，滿足了眾多人口的飽腹，但是現(xiàn)在地球的'環(huán)境也正在逐步的變得糟糕。
日新月異的變化讓地球的環(huán)境付出了代價(jià)，耕地的減少，生態(tài)的惡化。我希望我能夠快些學(xué)習(xí)，去了解，去鉆研明白，研究出高效的肥料，優(yōu)良的種苗，更加綠色的食物，為祖國的未來打算。面對(duì)高山，我也才發(fā)覺自己的渺小。現(xiàn)在是科技時(shí)代，時(shí)代不斷地進(jìn)步信息更迭換代，地球已經(jīng)成為了地球村。如果不跟上時(shí)代，那就會(huì)被時(shí)代所拋棄，那就會(huì)落后于別人。近代的歷史已經(jīng)充分告訴我們，落后就要被挨打。所以，為了自己也為了國家，我們更應(yīng)該努力去跟上時(shí)代的腳步。大海，平原，高山，蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的彩虹橋。
我希望這座彩虹橋能永遠(yuǎn)華麗的綻放，裝扮著我最愛的祖國。我永遠(yuǎn)為他而感到驕傲與自豪，他永遠(yuǎn)是我的所愛。從小時(shí)候，直到現(xiàn)在心中的那座彩虹，永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的方向。我將永遠(yuǎn)為他而努力。
關(guān)于彩虹的作文9
走在鄉(xiāng)間的小路上，沐浴著柔和的陽光，頓覺一股暖意。看著太陽那親切的笑臉，我想到了美麗的彩虹，也想起了我最敬愛的媽媽。
那一天放學(xué)回家，我和朋友們在院子里玩。媽媽一進(jìn)家門便問我：“作業(yè)寫完了嗎?”我隨口說：“做完啦！”“給我看看。”媽媽走到我身邊，把我硬拉進(jìn)屋里。冷色調(diào)“青色”的媽媽呀，從來都是這樣一定要檢查我的作業(yè)。
面對(duì)打開的書包，我低著頭，一只手不自覺地卷著自己的衣角，不敢看媽媽的臉。“是不是沒有做?”媽媽厲聲問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！鞍炎鳂I(yè)做完了，你再去吃飯！”我看了一眼媽媽，媽媽的眼睛里失去了往日那親切的笑意。真是一個(gè)“深藍(lán)色”的媽媽，嚴(yán)格又嚴(yán)肅。
偏偏那天的作業(yè)很多，吃晚飯的時(shí)間到了，我仍沒寫完。我聽到了往桌上放碗筷的聲音，聞到了媽媽的拿手好菜“糖醋排骨”的香味。我豎起耳朵，眼睛老盯著房門�？墒牵瑡寢屢恢睕]有喊我去吃飯。這個(gè)“紫色”的媽媽，言出必行，毫不留情。
星期六上午，我抓緊時(shí)間寫完了作業(yè)。在院子里正和朋友們踢球時(shí)，媽媽從外面進(jìn)來了，球剛巧滾到媽媽的腳下。媽媽先問我作業(yè)寫完沒有，我說寫完了。這次我毫不猶豫地把作業(yè)遞過去讓媽媽檢查。看著她不氣不惱的表情，我知道媽媽是“綠色”的色調(diào)。檢查之后她面帶微笑說：“盡情地玩去吧!”噢，我親愛的“黃色”的媽媽，她讓我去玩耍嘍!
天氣忽然轉(zhuǎn)涼，我感冒發(fā)高燒了。這時(shí)的'媽媽是橙色的，對(duì)我滿懷關(guān)切之情。她見我高燒不退，急忙背著我往醫(yī)院跑。一路上，她心急如焚，高一腳低一腳地往前跑。這個(gè)暖色調(diào)“紅色”的媽媽當(dāng)時(shí)的神情，讓我至今仍記憶猶新。記得當(dāng)時(shí)我也哭了，但哭得很幸福，很甜蜜。
媽媽是我心中的一道七色彩虹。她用陽光的絢麗色彩呵護(hù)我茁壯地成長。
關(guān)于彩虹的作文10
從前，所有的房子都很高，最低的房子也有一千多層，最高的當(dāng)然可以頂?shù)教焐狭�。我就住在最高的那層樓上，我有一條彩虹寵物，本來我很開心，可后來它不僅沒有帶給我幸運(yùn)，卻帶給我許多災(zāi)難。
就說有一回吧，我在房間里專心致志地寫作業(yè)。彩虹在窗外目不轉(zhuǎn)精地盯著我寫作業(yè)。突然，窗外一道光閃過，我想：一定有人在裝神弄鬼。
晚上，夜深了，家里進(jìn)了小偷，這個(gè)小偷功夫了得，他可以隱身，也可以穿墻。這一晚，我們家關(guān)著門，他就用穿墻的功能進(jìn)去了。他的目的是來偷那條彩虹，可是，因?yàn)橥砩蠜]有陽光，看不見彩虹，他翻遍了任何一個(gè)角落，也沒找到。小偷只好空著手，灰溜溜地逃走了。
早上，我發(fā)現(xiàn)，房子里亂糟糟的，就知道有小偷來過了。我責(zé)罵彩虹，說：“都怪你！害得我們家進(jìn)了小偷，房子亂七八糟，還得整理，麻煩死了。”現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)可怕。沒想到，彩虹居然被我罵哭了。
我以為災(zāi)難又來了，可令我大吃一驚的是：彩虹的眼淚居然是各種口味的巧克力豆。我開心極了，一把抓起來塞進(jìn)嘴里，大口大口吃起來，就像一只餓狼。吃了不知多少，我都吃不下了，于是就把巧克力豆往窗外扔。小朋友聞到氣味，紛紛擁擠過去，抓起來就吃。他們也吃不下，可樓上的巧克力豆都越來越多，快要把我的家淹沒了。
我只好溫柔地哄著它，讓它別哭了。我不停哄，它才停止哭泣，不再掉眼淚，巧克力豆也沒有了。
彩虹的.胃口還真不小��！它餓的時(shí)候能把我家的東西全吃完，不餓的時(shí)候，至少也能吃掉一半的東西。我叫媽媽給我去買零食，買來之后，我吃了一些，就和彩虹玩游戲，它玩了一會(huì)兒，肚子就“咕嚕咕�！钡亟衅饋恚粤闶秤直怀酝炅�。就這樣，我好幾次叫媽媽去買。
有一次，她終于忍不住了，說：“自己的事情自己做，不要叫我去買，跑來跑去，我腳都長了。”我只好餓著肚子，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)辦法，把彩虹弄哭，我就有吃不完的巧克力豆了！這樣不僅不用跑來跑去，而且巧克力豆還很好吃。
瞧，多討厭的彩虹呀！
關(guān)于彩虹的作文11
我坐在畫室里，沉思良久。望著那一幅幅廢畫，老師向我吧氣，搖搖頭，說：“一幅比一幅差。我也許要換一個(gè)人了…”
曾幾何時(shí)，我在美術(shù)組里總是出類拔萃。后來，我的作品像是失去靈性，換來的總是失望與嘆息。新一輪的美術(shù)比賽就要開始了，老師拍了拍我的肩膀，這次決定讓我去博一把，輸了可能就要讓我離開美術(shù)組…也不知為何，聽著老師失望的語氣，我竟然堅(jiān)定起來，接下重任。可是，無論如何練習(xí)，我仍舊找不到那份感覺。
終于，我撕下那一張張練習(xí)，揉成團(tuán)扔進(jìn)垃圾筒，哭也似的沖出畫室。正值下午，午后陽光是那么溫暖而明媚。我坐在潔白如玉的臺(tái)階上，望著那沙沙白樺林，陷入沉思。淚水悄悄的沿著臉頰緩緩的流了下來，滴在臺(tái)階上，在陽光的反射下發(fā)出了五彩的光芒。
天空中飛來一群鳥兒。它們好像要回家，向著南邊徑直飛去，只剩下一只孤零零的鳥兒，吃力地跟后頭，但仍舊越落越遠(yuǎn)…
它還是重重地摔了下來。
它悲慘地叫著�？諝庵醒笠缰�'痛苦，我皺起了眉頭，慢慢站了起來，想上前幫助它。令我吃驚的是，它停止了慘叫，開始努力扇動(dòng)翅膀，越扇越快———它逐漸飛了起來，好像使出了全身的力氣，搖搖晃晃地低空盤旋，一圈一圈，越飛越高，最后，它終于成功了，朝著鳥群飛翔的方向飛去，漸漸消失在陽光里。
我望著它遠(yuǎn)去的背影，小小的身軀里蘊(yùn)含著強(qiáng)大的力量，我不禁熱淚盈眶，它受了傷，命運(yùn)帶給它重重挑戰(zhàn)，它卻敢于拼搏，努力向前——它知道，只有克服困難才能取得成功！我又何償不像這只鳥兒呢？我笑了，緩緩轉(zhuǎn)身，想回畫室。誰知，老師早已站在身后，他拿著一張白紙，笑著對(duì)我說：“你要知道，只有敢于拼搏，勇于嘗試，才能搭出一條成功之路。困難和挫折，就是成功路上的試金石，你要敢于面對(duì)挫折，克服困難，才能收獲彩虹盡頭的那罐金子。
如今，比賽也已結(jié)束了一年了。我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)我取得那場比賽的桂冠時(shí)，老師給我那抹意味深長的微笑——那是我第一次由心感到比賽前的那一幕給予我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這次冠軍的榮耀！
關(guān)于彩虹的作文12
綿綿細(xì)雨充斥著城市的每一個(gè)角落，烏云擋住陽光的路，天空漸漸暗下來。
潮濕的空氣里混著泥土的清香，路上的小水洼打濕了行人的褲腳。
我坐在窗前靜靜地望著窗外，風(fēng)輕輕走過，吹得雨滴稍稍傾斜，落入陽臺(tái)。桌子上的卷子沾上幾滴雨珠，我輕輕趴下，聽見母親轉(zhuǎn)動(dòng)門把的細(xì)小聲響。
她把鞋脫在門外，光著腳小心翼翼地走進(jìn)來，連放水果盤的聲音也極小，生怕驚擾到我。過了一會(huì)兒又響起了關(guān)門聲。我轉(zhuǎn)過頭�？粗P里的水果心里既煩躁又不安，皺起眉頭一邊看卷子一邊吃。
雨繼續(xù)下著，拍打在窗戶上，向世界留下它們來過的痕跡。
房間里的我依然郁悶，很是迷茫。母親從對(duì)面望進(jìn)來，我急忙把卷子藏起來，假裝睡覺。母親看穿我的'小心思，搶先一步拿到卷子，我慌張地沖她吼：“你干嘛拿我東西!”從她手里奪回卷子跑到臥室，“哐”門一關(guān)開始睡覺。
伴著雨聲我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，睜開眼陽光從指縫中穿過，灑滿房間。我瞧了瞧桌上感覺少了些什么——卷子!打開房門準(zhǔn)備和母親理論。
母親坐在茶幾邊，手上拿著一支筆，手邊一張白紙和我的卷子，嘴里還念叨著些什么。她起身準(zhǔn)備往我的房間走，我飛速跑回床上拉上被子假裝睡著，她躡手躡腳地走進(jìn)來，放下紙又出去了。
清爽的風(fēng)從窗戶縫里溜進(jìn)房間，帶著陽光烤過的空氣，減少了雨后的濕潤。
我拿起紙，一瞬間震撼了。紙上密密麻麻的都是錯(cuò)題解析和題目分析。突然母親闖進(jìn)來，像個(gè)孩子一樣興奮地喊到：“有彩虹!有彩虹!”拉起我就往陽臺(tái)沖。她手舞足蹈地給我指，我看見了，我看見了!
那是世界上最美的顏色，它像一座長長的橋，穩(wěn)固地掛在空中，帶著它獨(dú)有的傲氣，讓人感到不可思議。母親笑著拍拍我，說道：“別灰心，慢慢來，回報(bào)永遠(yuǎn)不會(huì)來遲�！薄班��！�
彩虹伴著日落逐漸消散，我拿起相機(jī)拍下它最后的尾巴。
雨過天晴，彩虹初現(xiàn)，心若柳暗花明又一村。
關(guān)于彩虹的作文13
記得一個(gè)下午，一場暴風(fēng)雨正在瘋狂的咆哮著。速疾的閃電用突然迸發(fā)的慘白光芒一次又一次的照亮整間教室。滾動(dòng)的可怕的雷聲，似乎要把房頂震塌了。在雷聲的轟鳴中能夠非常清楚地聽到豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦敲打著窗外的世界。
我坐在教室里，不時(shí)地望著窗外，心里既害怕又著急，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了我背著書包急忙跑到走廊里，仰望著黑壓壓的天空，長長地嘆了口氣，聳拉著腦袋，但看著眼前的情景，又不得不冒著大雨沖向散開的隊(duì)伍，校門口到處都是家長，“小賀”“婷婷”，嘈雜的人群中就是聽不到喊我的聲音，我只好垂頭喪氣的蹲在門房的屋檐下，人漸漸的少了……
望著天空的我，心里默默祈禱著:“雨兒，雨兒，小點(diǎn)兒吧!”但雨還是那么大，我無奈地蹲在屋檐下，依然看不見媽媽的身影。這時(shí)，我腦海中不由得浮現(xiàn)出中午的情景:陽光明媚，我背起書包準(zhǔn)備上學(xué)，正在午休的媽媽對(duì)我說:“恬兒，把傘帶上，這幾天氣變化多端，萬一下了雨，被淋濕就要生病了。”我只是“嗯”“啊”的應(yīng)付著，跑出了家門，不顧什么就去了學(xué)校，哎，早知道就聽媽媽的話，把傘帶上，就不會(huì)“遇難”了。
我蹲在門口焦急的等著媽媽，腳有些麻木，可仍舊不見媽媽。我腦海里開始懷疑媽媽不愛我了!傘還在我房間的桌子上呢!他肯定看見了。那為什么不來救我呢?我悲憤交加，使勁咬住嘴唇，怕委屈的眼淚掉下來。
淚眼朦朧的我突然看到一個(gè)熟悉的.身影向我走來，我不禁站起來，向前跑去，啊!我看清楚了，是媽媽!是媽媽!我既激動(dòng)又興奮剛才懷疑媽媽不愛我的想法已忘到九霄云外了!“恬兒，媽媽來了�！甭牭綃寢層H切的呼喚，我眼圈濕潤了，兩滴熱淚滾動(dòng)下來……“不哭�！眿寢屳p輕的撫摸著我的額頭說:“媽媽來遲了”他打開傘，牽著我的手一起回家了。
到家后，雨漸漸小了，一束溫暖而又明亮的陽光直射入房間，一條彩虹如同一座七彩橋架在洗過似的藍(lán)空間，為人們描繪出一個(gè)美麗的世界，我歪著頭全神貫注的望著，陶醉在其中。
我低下頭，想著那條美麗的彩虹不就是為我親愛的媽媽而出現(xiàn)的嗎?
那條美麗的彩虹……
關(guān)于彩虹的作文14
在上個(gè)星期五，我們班舉行了班干部競選。我競選總班長。我一共有5個(gè)競爭對(duì)手，趙桐、梁琳、黃煥杰、連葉鑫和曾銳。每位選手都旗鼓相當(dāng)，而被我視為最具有競爭力的對(duì)手就是趙桐了，因?yàn)樗陬A(yù)先已經(jīng)進(jìn)行的老師投票環(huán)節(jié)中，已經(jīng)全票勝出。
競選正式開始了。第一個(gè)是趙桐演講，她的演講非常出色。下一個(gè)就輪到我了，我的心情既興奮又緊張，但是我知道，緊張是一塊絆腳石，所以，我努力將自己的興奮，將緊張壓下去。
演講完畢了，票也投完了。我知道，同學(xué)們投給我的票并不多。結(jié)果出來了，我落選了，這個(gè)消息就象晴天起了個(gè)霹靂。
我哭了，哭的并不是趙桐的那種幸福的淚水，而是傷心的淚水。
記得，在我轉(zhuǎn)學(xué)來這里的第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，班干部競選，我落選了，那哭并不是那種想家的不高興心情，而是落選紡?fù)纯�。�?duì)，我已經(jīng)成長了，但是我還是哭了。
那時(shí)，我的腦子里是一片空白，我的'眼淚不停往下掉。韓老師走過來說，不要沉浸在自己的痛苦里，為別人鼓鼓掌。于是，我努力止住淚水，鼓起掌來。
競選會(huì)終于結(jié)束了，我早已經(jīng)不流淚了。媽媽安慰我，沒事的，總班長那么忙，哪能鞏固的學(xué)習(xí)��！我的心仍然在流淚，但是為了不讓媽媽擔(dān)心，我就忍住了淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我假裝寫日記，其實(shí)我是借寫日記來掩飾。
我想了想，趙桐有136分，我只有127分。分?jǐn)?shù)是從老師同學(xué)投票而來的。我覺得，在同學(xué)方面，我還沒有足夠的威信。我想也許趙桐在許多方面真的比我好吧！在老師投票中，我也發(fā)現(xiàn)趙桐在上每一節(jié)課的時(shí)候都異常認(rèn)真，總是能夠起帶頭作用。
黃煥杰與我同分，但是，我覺得他和我的得分類別是不一樣的，他在同學(xué)們中的威信比較高。
我平靜心情后，才知道原來我有那么多不足�，F(xiàn)在，我明白“失敗乃成功之母”的真正含義就是當(dāng)你失敗了，你要去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就鑄造了下一次的成功！也就是在失敗的雷雨后，太陽總會(huì)出來的，總可以看見彩虹的！
關(guān)于彩虹的作文15
翻卷的流云，在一抹明快的藍(lán)中疾走著，如千軍萬馬，幾點(diǎn)綠意驕傲地點(diǎn)綴枝頭，讓人心曠神怡，一彎彩虹高懸天際，映入心里，靜靜地回想那心中的彩虹。
蒙蒙細(xì)雨，如斷了線的珠子，籠罩著大地。在經(jīng)歷了考試的失敗后，媽媽決定領(lǐng)我出去游玩。我們在這令人壓抑雨天出發(fā)，來到了一片山坡，山坡上開滿了各種顏色的絕美的花兒，恰似那彎彎的彩虹。
我的心情豁然開朗，媽媽牽著我的手，在山坡上一塊干凈的條石上坐下。她靜靜地整理我的衣襟，眉宇間有著淡淡的笑意，安詳?shù)难凵駵厝岢梢坏烂利惖牟屎�。媽媽的手指向我們身下正在風(fēng)雨中搖曳的花兒，輕輕問我：“孩子，看看那些小花，你有什么感覺呢？”我沉吟半晌：“我覺得糟透了，狂風(fēng)暴雨會(huì)讓它們?nèi)A麗的花瓣掉落，讓它們纖細(xì)的'—葉折斷的�！眿寢寽\淺地笑著，嘴角彎成了一道彩虹，“不，孩子，無論多大的風(fēng)雨，只要花兒是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，它終將會(huì)迎來晴空和彩虹，倒下的花，是因?yàn)樗鼈儧]有那份克服困難的勇氣和毅力�！眿寢尷w巧的雙手摸索著我的肩胛，“對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng)的花兒來說，這只是大自然小小的考驗(yàn)，對(duì)于人來說，又何嘗不是呢？”媽媽的眉似嘛彎彎的彩虹，意味深長地說：“一次考試的失敗不算什么，媽媽希望你能堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來，克服困難，做最堅(jiān)強(qiáng)的花兒，迎接那道最美的彩虹�！�
霎時(shí)間，我的心里一片光亮。雨點(diǎn)像一個(gè)頑皮的孩童，伸出小手撫摸著我的臉頰，癢癢的。我靜靜地坐著，許久，雨終于停了，迷蒙的水霧褪去了灰蒙蒙的長衫�；没梢活w顆晶瑩圓潤的珍珠，點(diǎn)綴在花兒七彩的花瓣上。晴空如洗，一彎彩虹出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天邊，七色的光芒點(diǎn)染，萬物俱羞。我看得癡了，水珠映襯著美麗的彩虹，微風(fēng)拂過，水珠攜著那七色的光芒悄然落地，激起無數(shù)水花，也濺入我的心里。
一道彩虹從天飄落，恰似那點(diǎn)點(diǎn)漣漪，蕩漾心頭。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，乘者我心中的彩虹，在風(fēng)雨中翱翔。
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