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春的足跡作文15篇(實(shí)用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的春的足跡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春的足跡作文1
離開烈士陵園,學(xué)生們繼續(xù)前往來到上方山森林公園,巧的是,大家又正好趕上一年一度的“百花節(jié)”!園內(nèi),漫山遍野的花朵彌漫著清香,好多花兒像趕集似的聚攏過來:繽紛的蝴蝶蘭,金黃油菜花,潔白的瓊花......同學(xué)們穿行在花海中,一會(huì)俯下身子聞花香,一會(huì)又與花兒合影,一會(huì)躺在花叢中......一路上,學(xué)生們談笑風(fēng)生,好不自在。在孔雀園中,與多可愛的小動(dòng)物聚集在那里,頓時(shí),同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的零食,與小猴分享;有的模仿著梅花鹿的樣子,逗得大家哈哈大笑;還有的揮舞著手絹,引的孔雀頻頻開屏......動(dòng)物給孩子們帶來了無限的歡樂。同學(xué)們盡情地在園內(nèi)玩耍,公園成了孩子們的天地,大家有的爬上了小山,放眼遠(yuǎn)眺,感受著春天的氣息,有的.在小游樂園里滑滑梯,蕩秋千,有的在河邊漫步,聆聽著春的聲音.....此時(shí)的孩子們就像一只小魚,暢游在歡樂的海洋里。
通過此次活動(dòng),同學(xué)們感受到了春光的爛漫,捕捉到了春的足跡,更是明白了幸福生活來之不易,要好好珍惜,真是收獲滿滿啊
春的足跡作文2
咦!有一股淡淡的花香飄了過來,外面的小草也抽出了新芽,是春姐姐來了嗎?在我們不知不覺時(shí),春姐姐就悄悄地走過來了,那你們知道春姐姐去了哪里嗎?你們有尋找過春姐姐的足跡嗎?
我和爸爸媽媽一起去清河找春姐姐的足跡。到了那里,我才發(fā)現(xiàn)春姐姐早已經(jīng)來過了。地上有許許多多的草,它們似乎比我們先察覺春的到來,怯生生地探出了它翠綠的腦袋;地上還有很多不知名的小花,散發(fā)出了淡淡的'花香,也把屬于自己的香味分享給我們;嗡嗡嗡蜜蜂也出來了,看來不只有植物們知道春姐姐來了,動(dòng)物們也知道春來了,蜜蜂也開始辛苦的勞動(dòng)了呢!咦,有個(gè)東西在小草上動(dòng)。仔細(xì)一看,原來是只昆蟲。看來春姐姐也沒有忘記告訴昆蟲:春天來了!
爸爸問:春天在哪里呀?
我搶著說:春天在小草里。
妹妹不急不慢地說:春天在花朵里。
媽媽也來湊熱鬧說:春天在小樹里。
爸爸最后說:你們說的都對(duì),春天無處不在。
春天其實(shí)就藏在大自然里,只要有綠意的地方,就有春天的足跡。
春的足跡作文3
古詩云:“陽春布德澤,萬物生光輝!贝汗媚镞~著輕盈的腳步來到世上,帶著生命和希望飛遍大地?墒谴汗媚锖芎π叩亩闫饋砹,我們就去尋找她的足跡吧!
春姑娘的足跡留在春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡一冬的萬物,使無數(shù)小生命又重獲新生。,原來,春姑娘的足跡就在這!
春姑娘的足跡留在春雨里。春雨如絲,是春姑娘甘甜的乳汁,花草樹木在她的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。草兒伸著懶腰,鉆出頭來探視世間;柳絲像個(gè)大家閨秀,春姑娘為她梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲;花兒張開了笑臉,五彩繽紛,好生燦爛!大家都迫不及待地享受著春雨的洗禮,我找到了春姑娘的足跡!
春姑娘的足跡留在鳥兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽的音符,演奏出春天的第一篇樂章。哦!我又找到了春姑娘的.足跡了!
春姑娘的足跡留在田野里。我走到田野旁,眼望那碧綠無邊的麥浪,好不愜意!春姑娘用她那溫柔的手臂,輕拂著一壟壟的麥田,仿佛在歡樂、舞蹈。青青的麥苗,綠綠的油菜,正趁著春天,淋浴著春雨,享受著陽光,這又是春姑娘的足跡。為什么她的足跡那么多呢?
哦!我終于明白了,春的足跡,每一個(gè)角落都有,到處都充滿著春韻!耙荒曛(jì)在于春”,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我愿變成一棵小草,在園丁的辛勤澆灌下,快樂成長(zhǎng),努力把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美!
春的足跡作文4
春的足跡,流在春風(fēng)里.那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開朦朧的睡眼.春雨潤(rùn)醒了花草樹木,草兒好奇地鉆出地面;打量著人間的春景;垂柳在春風(fēng)中梳理著絲絲秀發(fā);花兒綻開著鮮艷的笑臉.哦!我找到了春的足跡. 春的足跡留在鳥兒的聲聲啼鳴聲中.那充滿活力的鳥鳴聲,似一串串動(dòng)聽的音符.演奏出春天的樂曲. 春的足跡留在江濱大堤上,瞧,堤岸上,公園里的草坪上,那一片或深或淺的新綠,是那么生機(jī)盎然.它們?cè)诮疅崆楸挤诺腵節(jié)奏中快活地成長(zhǎng).望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我發(fā)覺春的足跡就在我身邊. 哦!我明白了,春的足跡留在了祖國(guó)各地,她把春意灑在了人間的每個(gè)角落.這風(fēng)、這雨、這鳥鳴、新綠,都顯出春的風(fēng)采,春的神韻. "一年之計(jì)在于春.”我要在這春光燦爛的日子里,在如詩如畫的春色中,變成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌、培育下,勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng).把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗.
春的足跡作文5
寒冬離去,喜迎和風(fēng),厚厚的冰雪融化了,換來了大地一片生機(jī)。里仁花園,經(jīng)過一陣春雨的洗禮,變得更加春意盎然。
做了一上午的作業(yè),心里悶得慌,于是騎上自行車,在小區(qū)里兜圈子轉(zhuǎn)悠。
一路上,呼吸著新鮮的空氣,暖風(fēng)輕柔地拂過面頰,好像洗去了一上午的疲憊,變得神清氣爽。風(fēng),是春的足跡。
騎累了,推著自行車在人行道上閑逛。小池邊百花初放,以前枯黃的小草現(xiàn)在變得嫩綠,抬起了尖尖的頭兒,盡情地享受著習(xí)習(xí)春風(fēng)。哈!花草,是春的足跡。
再騎車漫游。忽聽一聲春雷,震耳欲聾,但氣魄中帶著幾分呼喚,也許,只有這樣才能讓熊、刺猬這些冬眠著的小動(dòng)物爽快地起床吧。春雷,是春的足跡。
過了一會(huì)兒,空中飄來細(xì)如牛毛的雨點(diǎn),灑向大地。就是這雨,滋潤(rùn)了萬物,使它們微笑著迎接新一年的'到來。小花在澆灌下綻開了笑臉,小草綠得生輝,在“細(xì)無聲”中慢慢地成長(zhǎng)。柳條抽出嫩芽,魚兒歡快地游弋……大地充滿了生機(jī)。雨,也是春的足跡。
春天,美好的開始!讓我們一起投入春的懷抱,尋找春的足跡,拾得點(diǎn)滴的欣喜!
春的足跡作文6
春天就這么悄無聲息的到臨了,隨著春姑娘的腳步聲,柳樹開始抽枝發(fā)芽,河水恢復(fù)了往常的潺潺之聲,燕子從南方飛回來銜泥壘巢,一切都是那么祥和美好。
一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)萬物,青青小草從土里探出頭來觀察這奇妙的世界,眨眼間,大地?fù)Q上了一副新的容顏,顯得朝氣蓬勃,富有生機(jī)。桃花梨花朵朵盛開,芳香怡人,沁人心脾。這里,我不由得想起岑參的.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
孩子們盡情奔跑在鮮花簇?fù)淼牟莸厣,沒有一絲煩惱,在他們的臉上也看不到一絲憂慮,悲傷。柳絮在空中縈繞,蝴蝶在空中飛舞,魚兒在河里嬉戲,孩童在草地玩耍。簇簇鮮花爭(zhēng)奇斗艷,各吐芬芳。白的開得那么高潔尊貴,黃的開得那么絢麗多彩,紅的開得那么獨(dú)具風(fēng)采。
同時(shí),春天又像是個(gè)頑童,總是在換著心情,高興的時(shí)候陽光明媚、燦爛無比。難過的時(shí)候?yàn)踉泼懿、電閃雷鳴,所以總是讓人琢磨不透。
我時(shí)常漫步在草叢之中,聞著泥土的清香,曬著溫暖的陽光,享受著大自然的恩賜,在這個(gè)季節(jié)里所以事物都在努力的生長(zhǎng),讓人感覺到很有活力。
每天早上一睜開眼,便能聽到喜鵲在枝頭報(bào)喜,春,就是這樣的美好、富有生機(jī)、讓人陶醉……
藍(lán)天悠悠、細(xì)雨綿綿、花兒綻放、春的足跡……’
春的足跡作文7
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”聽著《春天在哪里》這首歌,我腦海中閃過一絲念頭:不如自己去尋找春天的足跡吧!
看,春天的花:油菜花三五成群,有的在玩游戲,有的在說悄悄話,有的在曬太陽……油菜花發(fā)出的淡淡清香不時(shí)迎來了采花粉、花蜜的蝴蝶和蜜蜂。
春天來了,大地一片生機(jī)勃勃。被囚禁了一季的花草樹木們,迫不及待的鉆出地面和伙伴們相聚。
天上的雨看著大地上的一片融洽,也不由自主的“嘩”的一聲下來,插入其中。
春天的風(fēng)很有個(gè)性,它既沒有夏風(fēng)的悶熱,也沒有秋風(fēng)的涼爽,更沒有冬風(fēng)的刺骨。它給人的感覺是柔和、舒適,既不多也不少,讓你不由自主的喜歡上那種感覺,可這時(shí),它卻無情的一聲不響的走了。
春天的孩子們個(gè)個(gè)充滿活力,有的在公園玩耍,有的在田野采花,有的在小道上漫步,有的在和小草說話……只有是有孩子的`地方,都會(huì)有春的氣息。
經(jīng)過了一天的尋找,我明白了春為一年之首,除了命運(yùn)的安排,實(shí)在是也只有它堪稱一年之首,不愧為一年之首,人們愛它,原因也在這里。它快快活活得把自己斗爭(zhēng)得來的偉業(yè)過渡給夏。當(dāng)然,有時(shí)也難免留點(diǎn)纏綿給人間落下一點(diǎn)貴如油的春雨。
春的足跡作文8
冬去春來,放眼望去,到處都是生機(jī)勃勃的,就讓我們一起來尋找春的足跡吧!
這不,春的使者來了——燕子。它漫天飛翔報(bào)告著春天的到來。桃花姑娘穿上了粉紅色的衣裳,舞動(dòng)出美麗的舞姿;▓@里梨花、杏花、海棠花都爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開放,散發(fā)出濃濃的花香,引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂和五顔六色的蝴蝶,它們?cè)诨▓@里上下翻飛,使花園里的景色更加迷人。池塘里的鴨子快活地游來游去,并不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲,好像在說:“春天來了!春天來了!快來感受這美好的春天吧!”也像是小朋友們經(jīng)常讀的'一首古詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!
春雨嘩嘩啦啦地打落下來,奏響了一支春天的歌曲。沉睡了整個(gè)冬天的小草在春雨中冒出了嫩綠的芽?jī),在微風(fēng)中悠閑地?fù)u晃著身子,好像在說:“睡了這么久,終于可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了!迸赃叺囊盎ㄒ瞾頊悷狒[,這兒一叢,那兒一叢,五顔六色開得可起勁了。
俗話說的好:“一年之計(jì)在于春,”春天是播種的好日子。在布谷鳥的催促下,脫去厚厚冬裝的農(nóng)民們,在田地里頂著和煦的陽光,吹著暖暖的春風(fēng)正在辛勤地勞作著,期待著豐收的季節(jié)。有一句古詩說的好:“春種一粒粟,秋收萬顆子!毙∨笥褌円矝]有閑著,在草地上歡快地追逐著,有的放風(fēng)箏、有的捉蝴蝶、還有的在踢足球……
春天是四季的第一季,是幸福美好的開端,是辛勤奮斗的開始,讓我們一起來好好享受這大自然的恩賜吧!
春的足跡作文9
尋訪春的足跡,細(xì)細(xì)打量著我那故人的容貌。
一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡不斷向前延伸,就像把春希望的芬芳散播到每個(gè)角落。楊柳吐翠,百花齊放,正是春天從柳筐里抓了一把金色的種子,那么輕盈的一撒,山間便有了眉眼,泥土才有了生命。這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴的饋贈(zèng)吧。柳絮的靈動(dòng)飛揚(yáng),是與春最熱烈的纏綿,花朵迸射出的嬌媚是對(duì)春天最美好的感激。春天的足跡跨越千山萬水,向萬物傾注著她最熱烈的色彩,她的每一個(gè)足跡深深烙在了每一個(gè)生靈的心田。
幾棵柳樹正在梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的`秀發(fā),那柳枝纖細(xì)而柔軟,像一條瀑布一瀉而下。近看,看那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛極了。而我似乎也變成了其中的一顆,和柳枝一起蕩秋千。看,一簇簇,一串串的花爭(zhēng)奇斗艷的開放了,有的含苞待放,像羞答答的小姑娘;有的枝頭怒放,展示著迷人的風(fēng)采。它們白如雪,粉似霞,紅像火;▍仓校宀实暮、勤勞的蜜蜂正舞正忙,像在開一場(chǎng)春的音樂會(huì)。
沿著春的足跡,我仿佛看到了世界上在童話中生活的孩子們,他們奔跑在田野上,追趕著春天,一不小心便跌在春的深處......于是,他們的手掌沾滿了清香的泥土,頭上便插滿了燦爛的花朵,他們五顏六色的風(fēng)箏便飄蕩于藍(lán)天白云間。
春,我愿你在春光的陪伴下永遠(yuǎn)執(zhí)著的去追尋你的夢(mèng)想和希望。
春的足跡作文10
不知不覺中,春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐,悄悄來人間。雷公公也敲響了沉默的大鼓,好象在迎接春姑娘的。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子,去喚醒沉睡了冬天的動(dòng)物和植物。春姑娘來到河岸旁,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會(huì)兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那挺拔的柳條就象亭亭玉立的少女。春姑娘又來枯黃的草地前,她地撒下了春的氣息,頓時(shí),小草從地探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著世界。草地一下子煥然一新,就象披上了綠色的外套,漂亮極了 。小花兒也不甘示弱,張開了朵含苞欲放的花蕾,微風(fēng)吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的.身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘向前走,走啊走啊,它看見了田野里冬眠的青蛙,春姑娘用她那神奇的魔法喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙,青蛙便開始用它那特歌喉,響亮地唱起它聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地?zé)狒[,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,小鳥也唱起了美妙的歌曲,從樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少的生機(jī)。
春姑娘就走啊走啊,它走遍大地的每角落。在春姑娘的地方,就呈現(xiàn)出生機(jī)盎然的景象,那春姑娘留下的足跡。
春的足跡作文11
悄悄地,春來了,她的腳步無比的輕,不知不覺我們就迎來了春的信息。
春姑娘與我玩起了捉迷藏。我在校門前漫步,突然在柳樹枯黃的長(zhǎng)發(fā)里找到了春姑娘。春姑娘在給柳樹梳頭發(fā)呢!梳過的地方,鉆出了嫩嫩的小樹芽。春姑娘看見我,咯咯地笑了,轉(zhuǎn)身飛快的跑了。
我嗅著春姑娘的氣息,尋著春姑娘的足跡來到廣場(chǎng)上。迎面的微風(fēng)撩著我額前的頭發(fā),仰頭撫平吹起的發(fā)絲,忽然在空中飄蕩的風(fēng)箏梢上,看見了春姑娘。乘著鼓鼓的春風(fēng),春姑娘正在和風(fēng)箏翩翩起舞呢,風(fēng)箏在春姑娘的'吹拂下,搖頭擺尾飛的更高了。春姑娘俯身望著我,飛的越來越遠(yuǎn)了。
穿過街道來到公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見小朋友們發(fā)出的歡快的聲音,聞聲而去,寬闊的湖面已經(jīng)解凍,幾個(gè)小朋友正撿著石子兒打水漂咧。春姑娘伴著濺起的水花嬉戲,我連忙喊:“春姑娘,快出來,小心著涼了。” 春姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,化作一團(tuán)水汽散去。
春姑娘你好難找,找著也找不著。在回家的路上,我看到了這樣的一幕:一位老奶奶提著兩筐菜累了蹲下來休息,路過的一個(gè)小男孩從滑板車下來,搶著提起一筐菜說:“我有勁兒,能送您回家!笨吹竭@一幕,我心里暖暖的,我不由得想起了什么,大聲的喊出來:“春姑娘,我終于找到你了,你就在人們的心里啊!
我從柳樹、風(fēng)箏、解凍的湖面和人們的心里找到了春姑娘的足跡。春天在哪里?春天無處不在。只要你去留心,處處都有春的足跡……
春的足跡作文12
“花開了,花開了!”
一陣興奮地喊叫聲著傳入我的耳邊,我不由地停下手頭的事情,向窗外探出身子,不禁贊嘆:“春天真的來了啊!”。就一溜煙地跑下樓,來到花園中央,感受著大自然的美好。
春雷姐姐和春雨妹妹手牽著手,踏著輕盈的步伐走向大地。春雷姑娘敲起手上的神鼓,“轟隆隆,轟隆隆”,在天際邊響開了,它喚醒了一只只沉睡的動(dòng)物們;春雨姑娘手提著春的`籃子,向大地灑下甜美的露珠, “叮叮咚,叮!保坪踉谔嵝汛蠹掖禾靵砹。
天空像被綢緞?shì)p輕擦拭過一樣,那么清澈,那么明朗,那么蔚藍(lán),好似一張巨大的明鏡。枝頭上的嫩芽吸足了營(yíng)養(yǎng),紛紛伸出頭來,好似在尋找春的足跡;迎春花姐姐迫不及待地綻開了第一朵笑臉;看著迎春花老大向人們示意著春的到來,桃花妹妹再也沉不住氣了,也綻放自認(rèn)為最美的微笑,宛如小女孩那害羞的臉頰;小草從地上探出頭來,伸了伸懶腰,蹬了蹬腿,重新環(huán)顧那熟悉的世界。
春的足跡在哪兒?她在剛剛要綻放的花苞中;她在正在頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草上;她在貪婪地吸收著春雨姑娘灑下露珠的大地媽媽里;她在正要唱出聲聲春的歌唱的小鳥嘴里;她在花園里的每一個(gè)角落中。
我愛春天的花園,她告訴我們春的到來;她又給我們新的一年;她使花園更加美麗。
春的足跡作文13
現(xiàn)在已到了四月,世界上已泛出了幾片春意盎然的景象,春姑娘在向我們招手,她讓百花盛開,是表示著在表揚(yáng)我們讓地球的環(huán)境受到了保護(hù),讓環(huán)境變得如此的美麗,她讓萬物復(fù)蘇,是表示著在表揚(yáng)我們讓小動(dòng)物們擁有了生存的光芒,春姑娘讓這個(gè)世界充滿鳥語花香,讓這個(gè)“地球村”到處是鶯歌燕舞,是在感謝我們讓她找到一個(gè)適合她居住的地方,是在裝點(diǎn)她那美麗的`房間,將她的房間變得栩栩如生,讓他自由自在的在這個(gè)美麗的星球——地球上生存。
我們不能夠讓羞澀的春姑娘躲藏、逃避那美麗的閃光燈在盡情的拍放,將春姑娘永遠(yuǎn)地偷偷地保存在我們心中,我們現(xiàn)在去尋找他的足跡,我們一共在3點(diǎn)找到了他的足跡,第一個(gè)地點(diǎn)是桃樹上的粉紅色桃花,我們判斷他來過這里是因?yàn)樗麑⑸砩夏敲利惖氖峙羴G落在桃樹旁邊,第二個(gè)地點(diǎn)是小區(qū)的花叢中,紅色的小花已經(jīng)揚(yáng)起他那可愛的笑臉,肯定是春姑娘跟他談事說笑了,讓他把紅紅的臉蛋揚(yáng)起!第三個(gè)地點(diǎn)是潺潺的溪流,潺潺的溪流在“嘩啦啦,嘩啦啦”的唱歌,說明了春姑娘不久前跟他一起唱美妙的歌,和他縱情放聲歌唱,讓他如此的開心。
春的足跡作文14
冬天,冬天的女孩不僅帶來了嚴(yán)寒,還帶來了漫天飛舞的大雪。她的一些朋友打雪球,一些人堆雪人,一些人把兩者結(jié)合起來玩。每個(gè)人都玩得很開心。然而,正如俗話所說,“春天是一年中最好的計(jì)劃”,我不禁贊嘆美麗的春天的魅力。
春天的女孩,帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,躍過山峰,飛過大海,穿過森林,在地球的每個(gè)角落留下她的足跡。美麗的春天女孩給地球上的每一棵樹和草都灑下無限的活力。我們?nèi)フ宜哪_印吧?矗拿姘朔酱禾斓臍庀⒘钊硕恳恍。冬天,光禿禿的感覺消失了。取而代之的是嫩綠的樹枝,鳥兒在歌唱,追逐著飛蟲。草坪是綠色的,隱約點(diǎn)綴著幾簇紅花。天地之間的`距離似乎很遠(yuǎn)很近,一切都是那么和諧與和平。
春天女孩的腳印留在田野里。遙望遠(yuǎn)方,一簇簇金色的油菜花競(jìng)相開放,競(jìng)相爭(zhēng)艷。一只又一只蝴蝶飛過油菜花。勤勞的蜜蜂正在認(rèn)真工作。農(nóng)夫的叔叔在地里播下了希望的種子,期待來年豐收。
春天是如此美麗。春天是如此美麗。多么美妙的春天!
春的足跡作文15
“勝日尋方泗水濱,無邊光景一時(shí)新,等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!蔽冶痴b著描寫春天的詩,隨著老師的腳步來到了春色滿園的麒麟公園。
一到麒麟公園,我就發(fā)現(xiàn)了春的足跡,你瞧!路邊那一棵棵萬年青剛剛長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,像一個(gè)個(gè)頑皮小孩兒在公路兩旁嬉鬧著,這就是春天的杰作,否則,春天才不會(huì)引出這些調(diào)皮可愛的小孩呢。
春天的氣息無處不在,春姑娘和我們開始了捉迷藏,當(dāng)我在林間尋找春天的腳步和氣息時(shí),一陣陣春風(fēng)向我撲面而來,風(fēng)中還帶著草的芳香,我心里想:一定是春姑娘來了,于是,我便跟著這陣春風(fēng)來到了春姑娘的'隱居地點(diǎn),這里桃紅柳綠、綠意盎然、空氣清新,真是令人陶醉!淺綠的小草探出了嬌小玲瓏的腦袋,好像正在觀察新的世界,那些亭亭玉立的楊柳像一位位女孩似的,在打理著自己的頭發(fā),真是美不勝收。
接著,我們來到了一片茂密的樹林,松樹露出了笑臉,鮮花跳起了舞蹈,大地上是一片欣欣向榮的景象。這時(shí),動(dòng)物們也開始活躍了起來,燕子從南方飛了回來,享受春天的溫暖,它們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說“春天來了,我們又可以回到美麗的家鄉(xiāng)了。”
春天簡(jiǎn)直就是一位神奇的魔術(shù)師,它讓萬物復(fù)蘇,把素潔轉(zhuǎn)換成斑斕,給大地增添了一份絢麗的色彩。
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