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本來(lái)我可以放棄作文

時(shí)間:2024-01-28 18:14:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

本來(lái)我可以放棄作文經(jīng)典【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的本來(lái)我可以放棄作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本來(lái)我可以放棄作文經(jīng)典【15篇】

本來(lái)我可以放棄作文1

  當(dāng)淚水緩緩流下臉頰,內(nèi)心涌起的是感動(dòng),當(dāng)感動(dòng)涌上心頭,浮現(xiàn)在腦海里的,是自信與振作。

  期中考試就這樣悄然來(lái)臨又悄然過去。這就意味著考試的成績(jī)也要出來(lái)了。這令我在晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著覺。到了第二天,成績(jī)單就安穩(wěn)地在班主任和任課老師哪里,不反抗也不亂動(dòng),就哪樣安靜的躺在那里。

  風(fēng),像獅子一樣怒吼著,無(wú)情的刮過,身上厚實(shí)的衣服也擋不住。老師把成績(jī)單放在班里的學(xué)生跟前,我一著猶豫著要不要主動(dòng)的去看一看自己的成績(jī),就這樣我鼓起勇氣把成績(jī)單拿過來(lái),看看我的分?jǐn)?shù)和名次,我的淚忍不住的往下流…外面的風(fēng)呼呼的吹著,我的心比身體更寒冷。

  星期五爸爸來(lái)接我的時(shí)候,看著寒風(fēng)中爸爸矮矮的身影,搓著手在門口等我,那一刻,我不知道該說些什么,定眼一看,原來(lái)爸爸手里好像拿著什么東西。爸爸看見了我,把我叫到他跟前,連忙把衣服給我穿上,原來(lái)爸爸是看我冷給我送衣服的。爸爸看我神情不對(duì)便問我:你怎么了,是不是學(xué)習(xí)上遇到了什么煩心事?望著爸爸,我真想哭出來(lái),但還是強(qiáng)忍住了!昂⒆訉(duì)自己要有信心,沒有邁不過去的坎,爸爸相信你不會(huì)被困難打敗!备赣H繼續(xù)說著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著父親的'些許白發(fā),還有那一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉——蒼黃的臉上盡是皺紋,沒有一點(diǎn)血色。我不禁鼻子一酸。

  “媽媽在家干什么?弟弟回家了沒?”我只好轉(zhuǎn)移話題。

  “媽媽在上班呢,弟弟馬上去接不用擔(dān)心!备赣H平靜的說。

  “哦,那就好。”我也平靜的應(yīng)了一聲。隨后爸爸從口袋里摸出10元錢,——有點(diǎn)破舊、充滿皺紋的10元錢,遞給我說:“這個(gè),你馬上去買點(diǎn)吃的,我先去接你弟弟了。”接過父親的10元錢望著那雙粗糙的手,我的眼眶濕濕的。

  冷風(fēng)吹過,幾片黃葉盤旋而下。望著遠(yuǎn)去的背影——那高大的,卻有點(diǎn)佝僂的背景像一張弓一樣。

  流淚之后,我的心中擁有這些絲絲幸福和滴滴甘甜,我還能放棄嗎?我不能放棄,讓這份自信常駐心中,去追逐屬于自己的夢(mèng)。

  我走進(jìn)教室,翻開書,內(nèi)心充滿了力量……

本來(lái)我可以放棄作文2

  萬(wàn)事開頭難,有很多事情口上說要堅(jiān)持下去,但最后總是因?yàn)槟承┰蚨艞。曾?jīng)的我也是如此,沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅志,很多事總是早早放棄了,從來(lái)沒有體會(huì)過“黎明前的黑暗”是什么感覺。但在那次艱苦磨煉后擁抱成功時(shí),我體會(huì)到了成功的喜悅以及堅(jiān)持的不易。

  小時(shí)候每天晚上,聽一首鋼琴曲總是很平常的事情,那時(shí)候,我可是鋼琴的“頭號(hào)粉絲”,恨不得走到哪兒都拎著鋼琴緊緊不放。在四五歲時(shí)我懇求家長(zhǎng)讓我學(xué)鋼琴,于是,我就踏上了鋼琴的“不歸路”。

  第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候,在樓梯上跨出的每一步,都感到沉重而緊張,我從來(lái)沒有想過原來(lái)鋼琴竟是如此復(fù)雜,迎接我的只有無(wú)數(shù)個(gè)音符的譜子,看也看不懂的符號(hào)和打拍器,第一節(jié)課我只好懵懵懂懂地過去了。在家里,我發(fā)瘋似的練,以為只要有汗水和付出就會(huì)有回報(bào),但事實(shí)并非如此,不管我練得有多好,在老師面前依然漏洞百出。

  學(xué)鋼琴的.那些日子,我度日如年。過了幾個(gè)學(xué)期,馬上就要考級(jí)了,我體會(huì)得到,老師也為了我捏了把汗,媽媽總是勸我不要堅(jiān)持,但我依然咬緊了牙。考級(jí)那天,我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),我看到后面有幾個(gè)老師,每個(gè)人都板著臉,好像要吃了我一樣,我有些害怕,心里一直默念著譜子。到我了,我坐在凳上,合上了曲譜,心想著:老天一定保佑我啊,祝我成功。

  我就像一只縮頭烏龜,慢慢伸起了手,我的手一直不自主地抖著,彈出的聲音也是極其怪異。忽然,我停了下來(lái),回過神來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己卡頓了好久了——我忘了曲譜了!我心呼呼直跳,好像就要從我的身體里蹦出來(lái)了。我不敢看老師,因?yàn)槲也碌玫剿麄儠?huì)用怎樣的眼神看著我。我拿起曲譜,沖出了考場(chǎng),嘴唇抖動(dòng)著,眼淚不自主的流了下來(lái),我感覺我無(wú)顏面對(duì)老師和我付出的汗水。我好像要放棄了。

  我哭了整整一個(gè)晚上,枕頭被子都濕了,她們告訴我一次失敗代表不了什么,但依然解決不了我的心頭之痛。

  我不知不覺睡著了。

  在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了我是怎樣練鋼琴的,學(xué)會(huì)一首曲子的喜悅......我起來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)中午了,不知道是什么力量支撐著我,又搏回了從前學(xué)鋼琴的勇氣。我繼續(xù)學(xué)習(xí),每天從早到晚的學(xué),沒有一刻停歇,在我心里深深刻著一句話:加油,黎明前總會(huì)有黑暗,迎接黑暗,你就是最棒的的!我不允許任何一刻掉以輕心,把握每一次機(jī)會(huì)。

  一年,一年半,兩年半。我的苦日子終于到頭了。在一次音樂鋼琴比賽中,我成為了第一名。

  我一直堅(jiān)持著,從未放棄!

本來(lái)我可以放棄作文3

  世界瞬息萬(wàn)變,在這個(gè)世界不可能都是成功也許有時(shí)候會(huì)失敗,但是有一種精神是不放棄,這種精神激勵(lì)了一代又一代的人,我也不例外要用實(shí)際行動(dòng)去證明。

  記得那是在五年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩且话悴⒉皇敲星懊┑强紓(gè)及格也是很容易的,F(xiàn)實(shí)往往對(duì)我很殘酷在一次數(shù)學(xué)的小測(cè)驗(yàn)中,我沒能取得很好的成績(jī)只考了56分?吹匠煽(jī)的時(shí)候我是崩潰的,老師諷刺、同學(xué)嘲笑我,我十分的苦惱,為什么這次只考了這么點(diǎn)分回家又要挨了一頓罵,想想那真是毛骨悚然我也十分的傷心,每天吃不好飯,睡不好覺,寫不好作業(yè)。時(shí)間一長(zhǎng)媽媽也注意到了我的舉止。一天中午放學(xué)媽媽把我拉進(jìn)房間,讓我坐下然后給我灌輸了滿滿的心靈雞湯這可了給我好好的上了一課,她是這樣說的:“我看你這段時(shí)間每天都是無(wú)精打采的樣子,是不是因?yàn)樯洗慰荚嚨腵事情,一次考試而已沒有必要放在心上,又不是中考末考。這種小測(cè)驗(yàn)只是為了磨煉你們?cè)谙麓慰荚囍胁拍苋〉酶玫某煽?jī),沒有必要太在意下次爭(zhēng)取一下就好了,就這樣了你自己好好考慮吧”。聽了媽媽的話我思緒萬(wàn)千,我下定了一個(gè)很重要的決定。我走到媽媽的面前主動(dòng)的對(duì)他說:“媽,你幫我辦一下補(bǔ)習(xí)班吧,順便給我買一些關(guān)于數(shù)學(xué)的資料我要好好的研究,我爭(zhēng)取一定會(huì)在下次的測(cè)驗(yàn)中取得比現(xiàn)在要好的很多的成績(jī)!

  媽媽聽了我的話微微的笑了一下就離開了,過了兩三天媽媽給我辦好了補(bǔ)習(xí)班也給我買了學(xué)習(xí)資料,我以發(fā)憤圖強(qiáng)為目標(biāo)就這樣一直的干了下去。每天我放學(xué)第一件事就是去補(bǔ)習(xí)班,第二件事就是研究我的這些數(shù)學(xué)題目。這樣日復(fù)一日很快就到了期中考試的時(shí)候,我也是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,果不其然功夫不負(fù)有心人我在這邊期中考試中順風(fēng)順?biāo),過了兩天后成績(jī)就出來(lái)了我拿到成績(jī)的時(shí)候旁邊的同學(xué)都不敢相信,我竟然考了99分同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度也變好了,老師看我的眼神也變了,而且還特地的表?yè)P(yáng)了我,我十分的高興。

  在這次的事例中我其實(shí)也有過放棄,但因?yàn)閶寢尩哪且环捵屛一匦霓D(zhuǎn)意。

本來(lái)我可以放棄作文4

  在人的一生中,注定會(huì)面臨著許許多多的選擇。那你會(huì)怎么選擇呢?迎難而上?逃避現(xiàn)實(shí)?還是獨(dú)自面對(duì)?亦或是努力做到最好?

  的確,選擇不同,可能結(jié)局就不同,得到的感悟自然也就不同了。那么,面對(duì)心理障礙時(shí),你又將做何選擇呢?我選擇了克服,而我本來(lái)可以放棄。

  我從小就有點(diǎn)恐高,要是從自己不熟悉的高樓層往下看時(shí),有時(shí)甚至?xí)䥽樀脺喩戆l(fā)抖?赡谴未河,學(xué)校組織到“夢(mèng)幻島”,我卻干了件令自己都吃驚的事。

  “夢(mèng)幻島”里,最引人注目的莫過于摩天輪了。它在那里高高地、慢慢地轉(zhuǎn)著,我的同伴興奮地拉著我跑過去,迫不及待地想要上去體驗(yàn)一把。

  這時(shí),我猶豫了:“到底要不要上去呢?上去?不上去?”我的腦海里突然蹦出兩個(gè)小人。

  黑色的小人說:“你這么恐高,何必上去呢?省得待會(huì)兒魂都被嚇出來(lái)了!”

  白色的小人說:“沒事的,上去吧!你看,你的同伴這么興致勃勃的,你忍心擾了他的興致嗎?再說,你應(yīng)該克服一下你心里的恐懼。所以,還是上去吧!”

  我甩了甩腦袋,腦海里依然不斷地浮現(xiàn)出:“上去,上去,上去……”我看到同伴臉上那期待的表情,把心一橫:“算了,還是上去吧!應(yīng)該……沒什么事吧,嗯!沒事的!不就是坐個(gè)摩天輪嗎!”我一邊走,一邊這樣給自己打氣。

  離摩天輪越來(lái)越近,我的心也越來(lái)越慌了。最后,我干脆一不做二不休地快速往前走去。

  我們上了摩天輪,我的心率也隨著摩天輪的升高而漸漸快了起來(lái),心里已經(jīng)有些害怕了,但為了不讓同伴看出異樣,也為了不被笑話,我深吸了口氣,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,露出一抹比哭還難看的`微笑。

  當(dāng)摩天輪漸漸升到最高處時(shí),我的心更是提到了嗓子眼。為了分散自己的注意力,我拿出手機(jī)玩耍著,時(shí)不時(shí)地還往下面瞄一眼,看著那起碼有10層樓的高度,好想哭:“現(xiàn)在下去還來(lái)得及嗎?唉,早知道就不上來(lái)了……”

  終于熬到了摩天輪緩緩地降了下來(lái),我的心率這才跟著慢慢地降了下來(lái)。

  下了摩天輪,我卻暗自高興起來(lái);蛟S,只有當(dāng)自己真的去做了某樣不敢做的事情時(shí),心里才會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)欣喜感和成就感吧。坐摩天輪雖然很害怕,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),我不僅戰(zhàn)勝了坐摩天輪的恐懼心理,也戰(zhàn)勝了從小的恐高,更戰(zhàn)勝了自己。

  我本來(lái)可以放棄不坐的,但我還是選擇了克服心理障礙。真棒!

本來(lái)我可以放棄作文5

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

  以前,班里每個(gè)人都“熱愛”體育課,有其他老師要占課?趕緊擺擺手明確自己反對(duì)的看法。真的熱愛嗎?別班的老師都知道我們太不自覺了。別班的老師都知道體育老師生我們的氣。我們感到慚愧。星期一那節(jié)室內(nèi)課,劉老師把所有他背后生氣我們的事都說了出來(lái),這次終于喚醒了我們。

  這一節(jié)體育課依舊如往常,先是熱身跑一圈。這回不像之前一哄而散,跑的跑走的走,我們按照隊(duì)伍順序排隊(duì)跑,還算有秩序。因?yàn)榈胶髞?lái)又散開了。接著是跳繩,老師給我們練習(xí)三十秒跳,當(dāng)中又偷懶了,但老師早已習(xí)慣,問一個(gè)人:“你跳多少個(gè)?”“沒數(shù)!薄澳闾嗌賯(gè)?”啼笑兩難的搖搖頭。

  老師在集合整隊(duì)時(shí)又發(fā)了火,“站隊(duì)不好好站,跳繩也不認(rèn)真。我對(duì)你們夠認(rèn)真了吧,你們認(rèn)真了嗎?你們要說我不是一個(gè)好的老師,八四班有家長(zhǎng)曾稱我最優(yōu)秀的.體育老師。再看看九二班的,幾乎考試都拿滿分!睕]人敢再玩鬧,肅立著聽。

  也就這時(shí),我們認(rèn)知了錯(cuò)誤。

  隨著一聲“向右轉(zhuǎn)!弊詈笠画h(huán)節(jié)的跑步開始了!皫兹Γ俊薄皼]聽見!”站在后面根本沒聽見,只能跟著跑。自從上午的跑操停止,我的體能又下降了,我能完全感受到,第一圈時(shí)我呼吸就重了?煲筋^,前面的人還沒有停下,我跟著繼續(xù)跑。為了不讓自己岔了氣,始終在堅(jiān)持著用鼻子呼吸。我瞄了眼后面,有人減慢速度休息了!拔乙灰餐O聛(lái)走一走?調(diào)節(jié)一下也挺好。俊蔽腋嬖V我自己停下來(lái)會(huì)更累,消滅了偷懶的念頭。第三圈,我都已經(jīng)忘了剛剛在干什么,只是低著頭,或看著天,似乎跑出了慣性。我不自覺的減慢了速度,快到頭時(shí),旁邊竟出現(xiàn)幾個(gè)女生,她們還在跑,超過了我?!這可沒面子啊。再深吸一口氣,加快速度,跑到了隊(duì)伍中。再后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)到齊了人!癤XX抄近道!”“他沒有!”人群中叫喊聲不斷,其實(shí)這些是無(wú)用的爭(zhēng)吵,是真是假?zèng)Q定自己最后是不是吃虧了。跑到最后的人,感受到了堅(jiān)持下來(lái)的成就——一步一個(gè)腳印的到達(dá)終點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)不負(fù)有心人,堅(jiān)持時(shí)日必奏效。

本來(lái)我可以放棄作文6

  放棄是一種不好的表現(xiàn),可很多人都選擇了放棄,都不愿意自己再搏一搏,興許可能會(huì)成功呢?

  去年暑假,我整天無(wú)所事事,就只知道呆在空調(diào)屋內(nèi)看電視。爸爸每天都說:“不要老看電視,出去活動(dòng)”而我卻說:“不,外面好熱”。結(jié)果爸爸就很生氣。過了不久,爸爸接了一批活,可就在這時(shí)以前跟爸爸干活的那幾個(gè)工人全都嫌天氣太熱,沒有出來(lái)與爸爸一起干活,爸爸實(shí)在找不到人,決定要讓我?guī)退蛳率,我無(wú)奈的答應(yīng)了。

  第二天一大清早我們就趕到了工地,我們坐著電梯到達(dá)了高樓,高樓上的風(fēng)很大,吹到身上感覺很涼爽。爸爸在一旁手把手的教我裝開關(guān),看了爸爸的操作后,我感覺很容易,便說:“好,我知道了,你忙你的去吧!”可到了我裝的時(shí)候,卻不知道下一步該怎么弄了。我問爸爸,爸爸說:“你不是會(huì)嗎?”說完他又手把手的教了我一遍,過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我才把那個(gè)開關(guān)給裝好,我早已是滿頭大汗了,看來(lái)干活是那么的不容易,掙錢是那樣的難。每當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候,我都會(huì)坐在空調(diào)屋內(nèi)看電視,而爸爸只能頂著炎炎夏日來(lái)干活,多掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用。我現(xiàn)在終于知道了,爸爸的心酸。我決心這一個(gè)暑假都要幫助爸爸干活。

  爸爸站在梯子上在天花板上裝燈,我在底下別的活,可就在這時(shí),我又遇到了一個(gè)難題,我試了很多遍,可就是不對(duì),我覺得身上一直在流汗,可就是搞不好,我心里想:“我不裝了吧?真的好難”放下工具,朝門口走去,可我又想爸爸干活是那么的`不容易,我一定要幫他減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),我一定要把那個(gè)難題給解決了。剛好走到門口的時(shí)候,爸爸問我干什么?我不能跟爸爸說,我不想干了,而是說:“屋里太悶,我想出去透口氣”隨后我又進(jìn)來(lái)面對(duì)這個(gè)難題,我拿出來(lái)我那個(gè)爸爸寫給我的《難題本》。這、本書是爸爸自己一個(gè)人總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)寫出來(lái)的,我翻了幾頁(yè)過后,終于想了起來(lái),該怎么樣應(yīng)付這道難題?過了幾分鐘,我成功的把這個(gè)難題解決了。干完之后我回過頭來(lái)想了一下,如果當(dāng)時(shí)我放棄的話,這個(gè)難題肯定解決不了,但我堅(jiān)持過后,把這個(gè)難題給解決了。

  可以看出堅(jiān)持是多么的重要!

本來(lái)我可以放棄作文7

  曾經(jīng),我想成為一個(gè)壞孩子—隨心所欲、不求上進(jìn)、無(wú)所事事;曾經(jīng),想過我選擇放棄一切,放棄學(xué)習(xí),放棄努力,放棄生存;曾經(jīng),想過不再努力,不再跑步、走路、升級(jí),半途而廢

  面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)生活,兩點(diǎn)一線,無(wú)聊而又耐,我想要改變這樣無(wú)聊的生活,我想我想變成壞孩子,天高任我飛,天大任我闖,嘗試做一個(gè)自由人,試試那樣的生活,但是在我未付諸行動(dòng)時(shí),有兩則故事改變了我。感謝這兩則故事,是它們改變了我,讓我成為一個(gè)有知識(shí)、有文化、有堅(jiān)強(qiáng)意志、讓爸爸媽媽的放心的人。

  第一則故事,它告訴我:不要放棄,堅(jiān)持做自己。在很久以前,有一支青蛙家族因家園干涸去尋找水源,走在路上,沒有想到家族中兩個(gè)青蛙掉入了一個(gè)洞中,兩只青蛙努力地往外跳,但洞很深,旁邊就有湍急的流水,不是很容易才能跳上來(lái)。它們兩個(gè)不停地往外跳,洞外的青蛙也都圍攏過來(lái),看到了洞的深度,都向洞里的兩只青蛙勸說你們放棄吧!你們是不可能跳出來(lái)的。聽了外面青蛙的勸告,漸漸地其中一只青蛙停止了往外跳,而另一支仍在不停地努力往外跳。此時(shí)此刻,外面的青蛙在不停地勸告,希望它們倆不至于痛苦、疲勞地死去。而還在跳的那只青蛙仍在努力。也就在這個(gè)時(shí)候,那只不跳的青蛙放棄努力,被湍急的流水沖走,已經(jīng)死去,而那只堅(jiān)持不懈地往外跳的青蛙終于跳出了深洞。這時(shí)青蛙們才發(fā)現(xiàn)這只青蛙原來(lái)是個(gè)聾子,它認(rèn)為當(dāng)時(shí)是別的青蛙在為它打氣,而且它的.心中當(dāng)時(shí)只有一個(gè)信念就是能夠回到大家中間。從這則故事中,青蛙讓我懂得了凡事不能輕易放棄,一定要努力,只要努力,就會(huì)獲得成功。

  第二則故事,讓我懂得了凡事要干一行愛一行,世上無(wú)難事只怕有心人。有一位記者采訪了一位美國(guó)的知名女經(jīng)濟(jì)家。記者問:你愛這一行嘛?她很自如地說:不愛。我原本愛的是畫畫。記者問:那你為什么會(huì)把此職業(yè)干得如此之好呢?她說:干一行,愛一行,這是我的座右銘。就算,現(xiàn)在我干的是另一種工作,我仍然會(huì)做得很出色,和經(jīng)濟(jì)家這一行一樣出色。對(duì)呀!干一行愛一行,我們學(xué)習(xí)不也是如此嗎?既然我們學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們就要把它學(xué)好,學(xué)的頂呱呱。

  我可以選擇放棄嗎?我可以成為一個(gè)壞孩子嗎?我現(xiàn)在的回答是毫不猶豫地說出:不!我要學(xué)會(huì)不放棄,我要堅(jiān)決不放棄,我要選擇做一個(gè)有用的人,做一切事情都要堅(jiān)持到最后一刻,堅(jiān)持到取得成就的那個(gè)時(shí)候,一直到底。

本來(lái)我可以放棄作文8

  走在濕地小道上,四周古樹蔽日,像一個(gè)巨大的籠子把我籠罩著。走著走著,前面是一扇敞開的木頭大門,旁邊的木牌上有顯眼的游客止步,這字剛跳入我的眼簾,一種莫名的好奇立馬涌滿我的心頭。我不由自主地朝木門望了望,里面可謂樹木叢生,百草豐盛。

  我禁不住抬腳進(jìn)了去。但我前腳剛跨進(jìn)門檻,后腳卻嘎然而止。既然已提示游客止步,里面應(yīng)該會(huì)有危險(xiǎn)吧?否則立此牌用意何在呢?但是,一種強(qiáng)烈的好奇心居然再次趨勢(shì)我往里走。

  里面是石頭小路,很明顯偶爾有人走過。小路兩邊除了草叢,還有細(xì)流,小路兩旁的草不算高,剛沒腳踝骨。可越往里走,路旁的草越高。草叢里還點(diǎn)綴著許多野生草莓。紅紅的野草莓既吸引眼球,也逗人饞涎三尺。我忍不住蹲下身子摘了幾顆,真是純天然的甜美!可是好景不長(zhǎng),野草莓已漸漸淡出我的視線,隨之出現(xiàn)在我眼前的是許多野花。那野花的花瓣如同龍爪,整朵花就似洋蔥頭;葉子叢生,細(xì)長(zhǎng)尖端。剛開始,我覺得這花十分美麗,但不知怎的看久了,又感覺這花有些詭異,好似千萬(wàn)只手向人伸來(lái),要將你包裹其中。這不就是彼岸花嗎?傳說在去往地獄的地方都會(huì)開滿這種花。

  我不知不覺加快了腳步,但是,前面的路已不是路。迎我而來(lái)的是一片比我還高的野生蘆葦。我將雙手抬起,一邊謹(jǐn)慎地?fù)荛_蘆葦,一邊用腳輕試著有些松軟又潮濕的地面,一邊機(jī)靈地躲閃著一直想找機(jī)會(huì)刺我臉的蘆葦。盡管我小心翼翼,但不講仁義的蘆葦,還是毫不客氣地劃破了我稚嫩的'手。蘆葦是喜濕的,前面的路是兇是吉?萬(wàn)一我心里涌現(xiàn)出了許多個(gè)萬(wàn)一,還是往回走吧!但當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),突然彼岸花又出現(xiàn)在我腦海里。不能往回走,既然來(lái)了,不如繼續(xù)前行。

  于是,我更加小心地?fù)荛_攔住我前行的蘆葦叢,更加謹(jǐn)慎地探索著前行的每一步。終于,隱約可以聽見說話聲。成功了!我終于要到達(dá)我所期盼的彼岸了。果然,沒過多久,我走出蘆葦叢,看到了眼前的小橋,看到了橋邊許多施工人員

  現(xiàn)在回想起那次濕地冒險(xiǎn),還是有些心悸甚至是后怕。本來(lái)我可以放棄,但卻為了達(dá)到我預(yù)期的目的而堅(jiān)持了下來(lái)。

本來(lái)我可以放棄作文9

  世界上沒有一件事是那么容易的,學(xué)書法自然也不例外。本來(lái)我可以放棄的,但我卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

  那是三年級(jí)暑假的某一個(gè)星期三,我有一個(gè)念頭——我不想練毛筆字。因?yàn)槲矣X得書法無(wú)聊枯燥,還會(huì)把手弄得黑乎乎的,又累又臟,我才不干。“你去學(xué)吧,做事不能半途而廢。就算你不想學(xué),那總得把這課上完吧。”媽媽說道,“做事要有始有終的,而且也不要浪費(fèi)錢呀,孩子!我只想讓你多一份本領(lǐng),將來(lái)在社會(huì)也有好處的呀。你不想當(dāng)書法家嗎?你想想!

  說起書法家,我倒想起了一個(gè)——王羲之。王羲之是我國(guó)東晉著名書法家,能寫楷、草、行、隸等書體。他的書法被高度評(píng)價(jià)為“飄若浮云,矯若驚龍。”他對(duì)書法很癡迷,經(jīng)常練筆,才有“入木三分”的典故。每當(dāng)我看見他那爐火純青的書體,我不禁贊嘆。對(duì)呀,我當(dāng)時(shí)對(duì)書法也很癡迷。別人能做到的,我憑什么做不到?我充滿信心回答:“好,我們?nèi)W(xué)書法。”

  到了學(xué)習(xí)書法班,我跟老媽說了聲再見就進(jìn)去了。到那兒,我拿出了宣紙、筆和墨寫了起來(lái)。加油,別人能做到的,我也能做到。我信心滿滿的。我靜了下來(lái),筆一揮就是一橫,一劃就是一撇。這時(shí),我只聽見了筆在紙上揮動(dòng)時(shí)發(fā)出來(lái)的.沙沙聲,對(duì)其他同學(xué)的談話都沒有聽見。突然傳來(lái)一個(gè)聲音“誒,你這個(gè)字寫得不錯(cuò),寫下一個(gè)吧。”原來(lái)老師恰巧走過來(lái)看見了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,?{去鼻尖上的汗,笑了起來(lái)。書法,其實(shí)并沒有我想象的那么無(wú)聊嘛!只要靜下心來(lái),用心對(duì)待,還是有一些樂趣的?僧(dāng)我寫到“發(fā)”字的楷體時(shí),總是寫不好,要不是太大,就是筆畫沒有粗細(xì)之分。坑人的“發(fā)”字,你說你怎么這么難寫呢?你變得簡(jiǎn)單一點(diǎn),行不行?這么復(fù)雜,早知道這么難寫,我就不寫了?僧(dāng)我回想起王羲之時(shí),我又想:看在王羲之的面子上,我就再練練你這“發(fā)”字,練死你!一想到這,我又揮起筆,左手放在紙上,右手拿著筆,雙腿站成一個(gè)“人”字,吸一口氣,寫了起來(lái),寫好了。我看見了自己寫出了令自己滿意的字,笑了。老師也說這字不錯(cuò),我感覺今天一點(diǎn)兒都不枯燥。

  現(xiàn)在,我有許多作品,我還會(huì)寫對(duì)聯(lián)呢!本來(lái)我可以放棄,但我卻堅(jiān)持了下來(lái)。其實(shí)只要用心去對(duì)待每件事情,再加上持之以恒,就會(huì)成功的。

本來(lái)我可以放棄作文10

  同樣的學(xué)校,同樣的天氣,類似的課程,類似的作業(yè)。可就是這么一天我顯得與眾不同,那是我人生中的第一個(gè)舞臺(tái)校園十佳歌手比賽。

  當(dāng)日,坐在第一排的選手們無(wú)意欣賞表演者們的精彩獻(xiàn)唱,都忙著低頭掃視那褶皺的歌詞。我也不例外,緊捏著的A4紙?jiān)诳罩形⑽㈩澏叮龑?duì)著我的空調(diào)風(fēng)嘲諷般地在我的身上游走,手心拔涼,腦袋也吹得生疼下面有請(qǐng)初一四班孫貝寧同學(xué)。我仿佛覺得只有我的名字在這偌大的階梯教室里無(wú)限的回響著。站上舞臺(tái)的一瞬間,身體好似承受了十倍的重力,邁向舞臺(tái)中央,我將話筒從支架上笨拙地抽出,如被告白的少女般將持話筒的右手緊貼胸口,目光游離,低著頭作出了如下那白癡般的自我介紹:我我是我叫孫貝寧,來(lái)自初四一班額初一四班。

  不料我久久期盼的`伴奏聲,卻如同喪曲般響徹階梯教室伴奏放錯(cuò)了。

  事后才明白,是我將吉他降調(diào)后翻唱的伴奏發(fā)給了音樂老師!音調(diào)不對(duì),節(jié)奏快了許多。世界的聲音變得很小,心跳聲卻如震雷般轟響,我左手搓揉著褲子口袋,微微抬頭看向幾位評(píng)分老師,老師們都雙手交叉,聽覺疲勞致使他們都用黯淡的目光看向我,更甚者,一位胡子拉碴的老師竟如同一灘液體將整個(gè)上半身趴在桌面上。余光瞥見些許同學(xué)細(xì)聲交談著。就這樣下臺(tái)吧,除了咱班的也沒人認(rèn)識(shí)我,再跟老師解釋一下就完事兒了!

  正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看向臺(tái)階時(shí)貝寧,你是最胖(棒)的!;仡^我又看到死黨雙手如喇叭般套在嘴上為我鼓勁。停留片刻,我聳了聳肩,算了,管他的呢。長(zhǎng)舒口氣,腦中根據(jù)音調(diào)的變化跟做調(diào)整。干冷的喉嚨中發(fā)出的是干凈無(wú)雜而爽朗有力的歌聲,心無(wú)雜念,將身心委托于這從未出現(xiàn)在我腦海中的節(jié)奏中。燈光在舞臺(tái)上疾走,場(chǎng)下因光芒在我身邊的剎那聚集而變得一片漆黑,卻好似能看到音符在空中游走。舞臺(tái),已被我所支配

  吉他尾音還未落,場(chǎng)上便響起了一陣?yán)坐Q轟響,評(píng)分老師們也都面露欣喜與激動(dòng),而那位趴著的老師也晃著腦袋;匚栋愕睾咧≌{(diào)。再一次,死黨坐在座椅的靠背頂端,抵在臉頰的兩只手豎著大拇指,連帶整顆頭一起做著埃及舞蹈,令我發(fā)笑。

  本來(lái)我可以離開這舞臺(tái),再讓時(shí)光來(lái)沖洗這鮮有人知的尷尬,但我卻因?yàn)樗傈h那毫不走心的一聲鼓勵(lì)而去選擇面對(duì),面對(duì)自己,面對(duì)舞臺(tái)。

本來(lái)我可以放棄作文11

  那次,我堅(jiān)持了下來(lái)。

  天空霧蒙蒙的,深灰色的云塊在天空中奔騰馳聘,寒流滾滾,正在醞釀著一場(chǎng)大雪。不過我們卻熱血沸騰,因?yàn)槲覀円M(jìn)行體育測(cè)試--女生八百米,男生一千米賽跑。每個(gè)人的心里既緊張又興奮。

  幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)后,真正的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始了。隨著一聲令下,所有的人就像離了弦的箭,頭也不回地往前沖。不過還能清楚地聽見有的同學(xué)在討論戰(zhàn)術(shù):“慢點(diǎn)誒!慢點(diǎn)!保存體力!”有的是:“快點(diǎn),沖!”我呢,什么也沒想,不能說用盡全力,但也不甘落后,穩(wěn)穩(wěn)地跑在了前三。

  不過這種情況維持不了多久,沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),加上體力不支,對(duì)很多人來(lái)說,想要完整輕松的跑下800,還是很困難的,當(dāng)然包括我。雖然起先速度還是很快,不過跑完一圈下來(lái),仿佛體力已經(jīng)到了盡頭。凜冽的風(fēng)像刀子似的刮在我的臉上,耳邊發(fā)出呼呼的聲音,喉嚨里吸著一口一口的涼氣,嗓子難受的很,大腦也一片空白,身體不由自主地放慢了速度。只見后面越來(lái)越多的'同學(xué)追了上來(lái)。

  “放棄,快放棄吧!天氣這么差,真的太累了,即使放棄沒什么,你瞧,有的同學(xué)已經(jīng)停了下來(lái),快停下來(lái)吧,哪怕休息一會(huì)兒也好!毙闹械膼耗г谶@時(shí)冒出來(lái)!安,不能放棄,即使天氣很差,身體又累也要放手一搏,萬(wàn)一成功就在這一次呢!更何況已經(jīng)跑了一圈了,難道要半途而廢嗎?不為別的,也要為體育測(cè)試的成績(jī)著想。(jiān)持就是勝利,”天使反駁道。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的辯論以后,天使取得了最終的勝利。我堅(jiān)定的朝前方跑去,對(duì),我要挑戰(zhàn)自己,我要戰(zhàn)勝自己,我要突破自己!

  雖然已經(jīng)大汗淋漓,上氣不接下氣,我依然燃起了熊熊斗志,盡力向終點(diǎn)沖去。100米,50米,20米……快了,快到了,終點(diǎn)在向我微笑,在向我招手……

  “3分17秒!”隨著一聲哨響,這場(chǎng)艱難的測(cè)試終于結(jié)束,我長(zhǎng)吁一口氣,心中一片明亮。

  我旁邊一個(gè)沒考好的人小聲嘀咕:“本來(lái)我可以……”我笑了,心里想:本來(lái)我可以輕松地放棄,可我卻選擇了艱難的成功!

本來(lái)我可以放棄作文12

  陽(yáng)光透過窗戶照在我的臉上,耳邊時(shí)不時(shí)地傳來(lái)孩子門嬉戲打鬧的笑聲,“嘎吱”我打開窗戶,微風(fēng)輕吻著我的臉頰,我不知不覺想下看去,這些孩子們的臉上洋溢著笑容,沒有任何憂愁,無(wú)拘無(wú)束,我也多么想放棄一切,去展開翅膀飛翔。其實(shí),我可以選擇放棄。

  經(jīng)過初中很長(zhǎng)一段的學(xué)習(xí)后,可見學(xué)習(xí)并沒有我想的那樣輕松了,這是我第一次覺得學(xué)英語(yǔ)那么累,數(shù)學(xué)猶如天書,物理沒有拿到班級(jí)平均分,語(yǔ)文拖了后退,每一次的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后,我都會(huì)第一時(shí)間將試卷塞進(jìn)桌肚里,不敢拿出來(lái),那試卷上鮮紅的數(shù)字壓在我心里,讓我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),看著別的.同學(xué)手里將近滿分的試卷,我心里很不是滋味。我本可以放棄學(xué)習(xí),去選擇那種安逸輕松的日子,但家人對(duì)我的希望以及老師的期盼,我收回眼淚,繼續(xù)向前走。

  “一二三四……”音樂逐漸響起,我邁開步伐,向前跑去,在太陽(yáng)的照射下,鞋底就像是著了火似的,火辣辣的痛使我邁不開步伐,漸漸地我放慢了腳步,那一刻我是想放棄了,可耳邊突然傳來(lái)班主任的聲音“還有最后一圈,堅(jiān)持住!比嗳擞止钠饎艃,我跟著她們的步伐向終點(diǎn)奔去。

  以前的我遇到點(diǎn)小挫折就選擇放棄,是你照亮了我前方的路,使前行的道路鋪滿鮮花。

  “還在路上?開車慢點(diǎn),注意休息!薄班牛抑懒。”手機(jī)里傳來(lái)舅舅疲倦的聲音,舅舅是一名銷售員,每天都要開著車跑動(dòng)跑西為人家送貨,有的時(shí)候都是連夜送過去,姥姥也曾勸過舅舅,讓他重新找門工作干,然而舅舅并沒有把話放在心里,我曾問過舅舅為什么不肯換工作,而你只是笑了笑說“既然選擇了這條路,就應(yīng)把它走完,我并不后悔!蹦愕囊痪湓捝钌钣】淘谖夷X海里。你本可以放棄這本工作,去選擇更好的更時(shí)候你的,但你并沒有放棄,迎來(lái)的是彩虹,你的艱辛沒有白費(fèi)!你的上司看到了你的努力與盡心,每當(dāng)過節(jié)便會(huì)幫你請(qǐng)假,你總是笑著回來(lái)與我們團(tuán)聚!

  人生之路才剛剛開始而已,以后的我會(huì)為自己現(xiàn)在的不放棄而感到慶幸,天空在對(duì)我微笑,鳥兒在歡唱,我相信所有堅(jiān)持不懈永不放棄的努力,最終會(huì)贏來(lái)一片海闊天空。

本來(lái)我可以放棄作文13

  學(xué)習(xí),不過是為了增長(zhǎng)知識(shí)道理,不過是為了豐富人生閱歷。其實(shí),人生短暫,你不學(xué)習(xí)你還可以干什么?有人可能會(huì)說,你學(xué)了也是一生,不學(xué)也是一生。學(xué)與不學(xué),他開心就好,開心就好?呵,世界上沒有十全十美的事,誰(shuí)說學(xué)習(xí)一定不開心呢?誰(shuí)說不學(xué)習(xí)開心呢?學(xué)習(xí)往往是讓人開心的,不學(xué)習(xí),你現(xiàn)在是開心的,天天可以玩。但是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”等到你老了,你一定會(huì)非常后悔的。朱自清說過:“不能白白走著一遭!”是啊,你一生都不想留下回憶嗎?正值青春年少,努力學(xué)習(xí)吧!

  記得有一次,老師說了月考時(shí)間,我知道了以后。在家認(rèn)真復(fù)習(xí),不放過老師講過的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每天復(fù)習(xí)到很晚,第二天很早又起來(lái)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)接著復(fù)習(xí)。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍。而到了考試那天,我信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),考試期間認(rèn)真作答,考完后還認(rèn)真檢查了。直到考完試,心中的`懸起一塊大石頭終于落下了。

  我本以為會(huì)考的比上次好,可事實(shí)并沒有我想象的那么好。成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,一大群同學(xué)擠在那里看成績(jī),我不敢過去,生怕都考砸了。但是總要接受現(xiàn)實(shí)的,我正想過去看的時(shí)候,一個(gè)朋友幫我看好了成績(jī)。也告訴了我,她一邊笑一邊說著我考差了,我退步了,還不是小退步,竟然退步了兩百多名,淚水濕潤(rùn)了我的眼眶……

  回到家中,也是一場(chǎng)責(zé)罵。罵的慘不忍睹,我很傷心。于是后一個(gè)月立志認(rèn)真學(xué)。

  這一個(gè)月的早上,我每天早起一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),聽英語(yǔ)磁帶,一個(gè)月的時(shí)間很快,又到了下一次月考。我心想著這次應(yīng)該可以考好了吧?依然是信心滿滿的進(jìn)去?僧(dāng)成績(jī)?cè)俅喂嫉臅r(shí)候,我認(rèn)為這次會(huì)考的好點(diǎn)。不用在受同學(xué)的嘲笑與父母的責(zé)備了。

  這次成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,更加緊張了,排名只比上次進(jìn)步了三十多名,這是在逗我吧?我那么努力的學(xué)習(xí),這么小的進(jìn)步?我開始變得消沉,幾天都不開心,腦子里全是成績(jī)出來(lái)的那一刻,面對(duì)眾人發(fā)指,我想過要放棄學(xué)習(xí),可后來(lái)想起自己的初心,我是為什么而學(xué)習(xí)?就因?yàn)檫@點(diǎn)小事而放棄嗎?可我真的累了。就算學(xué)的不好,也要學(xué)下去,可能是我的學(xué)習(xí)方法有誤吧,可能這種方法不適合我,我改一改吧!說什么也不能放棄呀!放棄的話,我以后一定會(huì)后悔的。

  本來(lái)我可以選擇放棄,但我選擇了堅(jiān)持!

本來(lái)我可以放棄作文14

  我連續(xù)跑過最長(zhǎng)的路,可能就是爸爸帶我參加的一次十公里的迷你馬拉松。我爸跑十公里也許只是喘喘氣,臉漲紅這種小問題,但十公里對(duì)我來(lái)說可謂是“難于上青天”,跑完人要癱倒在地上。

  開跑前的兩個(gè)小時(shí),我的心臟一直跳得很快,感覺坐立不安。而發(fā)令槍響的那一刻,人群涌出時(shí),我就不自覺地跟著自己的腳步跑向了未知的道路,帶著一絲惶恐跑向了一條從來(lái)沒有接觸過的路,而這也是我第一次連續(xù)不間斷跑十公里。

  頂著烈日跑完三公里,我就感到一種無(wú)力,特別是看不到這漫漫長(zhǎng)路的盡頭時(shí),這種感覺愈發(fā)強(qiáng)烈。一棵樹從我身旁掠過,就有另一棵樹頂上原來(lái)的位置;一個(gè)拐角之后,就又是一條長(zhǎng)路,長(zhǎng)路的盡頭又是連接著另一條長(zhǎng)路的拐角;不知道這條路上還有多少個(gè)拐角,還有多少棵樹,只知道長(zhǎng)路漫漫,離終點(diǎn)還遙遙無(wú)期。

  我慢了下來(lái),開始步行,腳步一頓一頓的,感覺自己?jiǎn)适Я四軌蚺艿浇K點(diǎn)的信心,只想停下來(lái)。就算我失敗了吧,就讓我這么一步一步走到終點(diǎn)吧,畢竟我還是跑了幾公里的。我的腳步更慢了,鞋底在和地面摩擦,無(wú)所謂了,就當(dāng)是來(lái)喝免費(fèi)運(yùn)動(dòng)飲料好了,我嘆了一口氣,準(zhǔn)備停下來(lái)。

  “趕緊跑起來(lái)啊,你這樣停下來(lái)就很難再跑起來(lái)了。不要放棄啊,就是慢跑,很慢很慢地跑也是跑啊,只要是跑完全程的,就和走完的有很大差別,相信你自己!”我爸在一旁拍拍我的背,讓我加油跑起來(lái)。我便有些不情愿地重新邁開腳步,拖沓著跑了一會(huì),跑步的感覺也慢慢回來(lái)了。

  不知不覺,在機(jī)械性的腳步中,已經(jīng)度過了五公里,表示五公里的'路牌和補(bǔ)給站慢慢略過我的身后,我心中便又燃起一股不能半途而廢的斗志,我開始鼓勵(lì)自己,剩下的路程不多了,只有一半了,這個(gè)時(shí)候要是選擇放棄,就前功盡棄了,相信自己吧,僅僅是跑步而已,除了邁步向前,還有什么可以放棄?要想感受沖過終點(diǎn)的喜悅,那就繼續(xù)跑吧,總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。

  就這樣,遠(yuǎn)方的路逐漸成了腳下的路,腳下的路也逐漸成了身后的路。路上,還有些人向我豎起大拇指,“小伙子真不錯(cuò)!”一步一步的前進(jìn)讓我的雙腿漸漸麻木,但這種麻木反而讓我把注意力放在了其他東西上,我盯住我前方的道路,在腦海中定下一個(gè)前進(jìn)目標(biāo),到達(dá)了這個(gè)小目標(biāo),就再定下一個(gè)。

  不知道我跑了多久,終點(diǎn)終于出現(xiàn)在視野里。我本來(lái)可以放棄,但我還是熬過來(lái)了,這種成就感,就是對(duì)我繼續(xù)跑下去的回饋。

本來(lái)我可以放棄作文15

  那一刻,淚水劃過臉頰,我無(wú)聲地哭泣,做著那個(gè)艱難的抉擇——本來(lái)我可以放棄……

  盛夏,烈日炙烤著大地,教室里風(fēng)扇“吱吱呀呀”轉(zhuǎn)動(dòng)著,手中的筆不斷揮舞著,這一切為即將來(lái)臨的期末考試更添緊張的氣氛。

  我們?yōu)槠谀┛荚嚩o張地準(zhǔn)備著,努力著。這時(shí),我卻接到班主任余老師的通知——參加區(qū)演講比賽,這突如其來(lái)的任務(wù)讓我亂了陣腳。一上午,我都魂不守舍,眺望著窗外,聆聽著蟬鳴。終于,最后一陣鈴聲響了,我飛奔回家。夏風(fēng)拂去了緊張的汗水,帶我回到那個(gè)溫暖的港灣。我向爸爸媽媽征求意見,竟沒有想到他們居然一致認(rèn)為應(yīng)該我自己做決定。樹葉沙沙作響,我的內(nèi)心也動(dòng)蕩不定。

  第二天清晨,拉開窗簾,夏雨伴著晨曦而來(lái),我決定了,我決定參加。當(dāng)我開始著手演講時(shí),我才發(fā)現(xiàn)兩三年的功底全部不見了,只好重新開始。那個(gè)星期,我很努力。但是當(dāng)數(shù)學(xué)考卷下發(fā)時(shí),我驚呆了,95分!我竟退步了這么多。沖進(jìn)房間,我嚎啕大哭,傷心、憤怒,甚至,我動(dòng)了放棄的念頭。我想,我可以放棄。

  我鼓足勇氣,撥通了姐姐的電話。滂沱的雨突然又下了起來(lái),宛若我那止不住的淚水。終于還是掛斷,我抱緊自己,認(rèn)真地、嚴(yán)肅地做著抉擇。學(xué)習(xí)?愛好?成績(jī)?實(shí)踐?面對(duì)一連串的問題,我選擇了學(xué)習(xí)和成績(jī)。但當(dāng)窗外那只雛鳥吱吱叫個(gè)不停,奮力學(xué)習(xí)飛翔,向往自由時(shí);當(dāng)陽(yáng)臺(tái)上那簇簇花朵爭(zhēng)著向上,爭(zhēng)著成長(zhǎng)時(shí)。我心中那本來(lái)可以放棄的念頭消失了,有顆夢(mèng)想的'種子在我的心里悄悄發(fā)芽。不試一試,怎能甘心?

  握緊手中的卷子,看著幾經(jīng)修改的演講稿,我又一次開始努力了。做題、背稿、預(yù)習(xí)、練聲……就這樣,我在一夜之中長(zhǎng)大了,和那只欲飛的小鳥一樣擁抱夢(mèng)想,又如那朵朵花兒綻放最美的年華……

  當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),當(dāng)我用心去演講時(shí),當(dāng)夢(mèng)想放飛時(shí),我知道,當(dāng)初本來(lái)我可以放棄,但我選擇了努力;我知道,當(dāng)初本來(lái)我可以逃避,但我毅然決定面對(duì)……

  當(dāng)淚水盈滿眼眶,當(dāng)夏陽(yáng)普照身上,當(dāng)笑容重新綻放,我知道,幸好那時(shí)我沒有放棄……

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