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小學生三年級春天的作文

時間:2024-01-28 17:09:29 小學生作文 我要投稿

小學生三年級春天的作文6篇(精)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學生三年級春天的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生三年級春天的作文6篇(精)

小學生三年級春天的作文 篇1

  春天到了,在我們的校園你到處都能感覺到春的氣息,剛進校門就聞到一股清香的味道,鳥兒在教學樓上嘰嘰喳喳的叫著,真是鳥語花香。不過這香氣是從哪里來的呢?原來是從紅葉梨白的像雪的'小花中飄出來的,從遠處看那一片雪白,非常引人注目。

  操場右邊的墻邊,幾棵高大的柳樹立在那里,柳樹的枝條長長垂下來,已經(jīng)長出了翠綠的葉子,看著像翠綠的辮子,吸引著小朋友爭相梳理。

  如果我沒說錯,你一定見過珍珠梅吧?沒見過的話就聽我細細到來。我們學校的珍珠梅就種在路兩邊,春風吹過后,珍珠梅已經(jīng)開出了雪白的小花,朵朵小花真像一顆晶瑩的珍珠。珍珠梅枝條很多,像伸展的珊瑚樹,遠遠望去一顆棵掛滿珍珠的樹,非常好看。珍珠梅,真像你的名字一樣。

  我們的校園還有很多很多好看好玩的,春天來了,一片生機昂然,柳綠花紅的景象,好一個美麗的花園,好一個美麗校園,我愛我們的校園。小朋友,你們的校園是什么樣的?

小學生三年級春天的作文 篇2

  手持一片春葉的書簽,帶著春花做的發(fā)夾,攜著和煦的春風,來尋找我眼中的春天。

  伴著和煦的春風,感受著細膩的春雨,聞著芬芳的花香,春天已經(jīng)來到了我們的身邊,我急忙帶上相機,背上包,去尋找我眼中的`春天。

  柔暖的春風輕輕地撫摸著我的臉頰,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風般無情,更不像夏風般悶熱。它暖暖的,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶著花的幽香和草的清新。

  突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,阿,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著,那么細密,那么綿長,那么閃爍,柔柔的,滋潤著萬物,我突然想起了一句名句,“隨風潛入夜,潤物細無聲!庇昀^續(xù)下著,下著,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。

  一陣濃郁的花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的,沒名字的,認識的,不認識的花匯在一齊,成為一片花的海洋。萬紫千紅,我在這片“海洋中”跑著,跳著,我完全沉醉在這片“海洋”中了。

  尋找著我眼中的春天,我更想讓春天永久留存,于是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。

小學生三年級春天的作文 篇3

  聽老師說,春天很美,這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。

  早晨,我來到學校,天下著蒙蒙細雨,飄飄灑灑。打濕了操場,打濕了我的頭發(fā)。我就問小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里嗎?”小雨說:“你去問小草吧!”

  我來到舒心亭的旁邊,看見小草睡醒了,舒展著綠色的嫩葉。我問小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里嗎?”小草說:“你去問桃花吧!”

  我又來到學校的后院。一進后院,就聞到一股淡淡的`花香。近前一看,一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香,還有一些嫩葉。我又問桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里嗎?”桃花說:“你去問你們的老師吧!”

  我來到教室門前,見到了老師,我就問:“老師,您能告訴我春天在哪里嗎?”老師指著小雨、小草和桃花說:“這就是春天!

  “。≡瓉磉@就是春天呀!”我恍然大悟。

小學生三年級春天的作文 篇4

  春天來了,萬物蘇醒了,同學們精神飽滿的踏進春意盎然的校園。

  柳樹姑娘在風中舞動著婀娜的身姿,花壇里的月季也害羞的仰起秀氣的臉,幾只小螞蟻也在洞穴爬出來,活動活動筋骨,用觸角四處探探,睜著好奇的大眼睛看著生機勃勃的世界。樹上的小鳥嘰嘰喳喳,不時用自己的流線型的身軀在空中劃一道完美的弧線。如果大自然是一位卓越的畫家,那么他們就是那只神奇的筆。幾個小孩舉著風車互相追逐。在他們頭頂?shù)纳戏,鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。

  教室里,同學們朗朗的讀書聲飄出窗外,在充滿生機的'校園里久久回蕩。上課了,老師精神煥發(fā)的走進教室,為同學們講課。課間操時,同學們排著整齊的隊形,在響亮的廣播聲中伸展四肢,伸腿,彎腰………一起一落,鏗鏘有力。正值春季的他們綻放著一張張笑臉。他們身上散發(fā)著青春與活力。

  操場上,一些同學在鍛煉身體,燦爛的陽光下,校園里透露著春的氣息。

  我們在春天里,春天在我們心里。

小學生三年級春天的作文 篇5

  我是小雨點,經(jīng)過了夏天的烈日,秋天的落葉,冬天的風雪,終于盼到了生機勃勃的`春天。

  我和兄弟姐妹們歡快地從云上滑下,撐起一把把降落傘,慢慢地降落下來。我們對風說:“風姐姐,你能帶我們?nèi)ヂ眯袉?”風說:“當然可以!闭f完,風呼嘯著把我們卷起,離開了地面。風把我們刮到了荷塘邊,說:“你們在這里旅行吧!蔽覀兗泵φf:“可以,就在這里吧。”

  我們跳到了荷花姐姐的身上,像她的一顆顆珍珠。我們看小青蛙在睡覺,我們一下子跳到他的眼睛上:它“呱呱”地叫著:“怎么回事?怎么回事?”鳥兒飛的是那么高,我們一下子跳到她的翅膀上:哈,這下她可飛不起來了。

  結(jié)束了一天的旅行,我們都累了,我們躲到了太陽公公的懷里,靜靜地睡著了。

  做一滴春天的小雨點,是多么快樂啊!

小學生三年級春天的作文 篇6

  一個寒風刺骨的冬天過去了,又要迎來美麗的春天。

  春天是美麗的,嘰嘰喳喳的燕子催我起床了。出門一看“哇”我自言自語道:“這里還是不是我的家鄉(xiāng)呀?”花、草、樹,似乎換了一條新的生命似的。花瓣是粉紅的,好像妹妹的臉蛋;草是嫩綠的,仿佛自己就是草叢中的一只小白兔,正在吃著那香噴噴的草;樹是高大挺秀的,天氣很熱的時候,似乎是我們的涼爽傘。

  還有,妹妹的眼睛好像是發(fā)去驚喜,仿佛她也知道春天的到來。嘰嘰喳喳的燕子也驚醒了我那懶惰的弟弟,我感到驚訝,他不是七八點才起床的嗎?為什么春天的早晨他會起得那么早呢?我絞盡腦汁思考了很久,哦,也許是弟弟的靈魂告訴他,春天來了,去欣賞春天的美景吧!

  “奶奶,爺爺去哪里了?”“你爺爺可勤快了,一大早就去放牛了。”奶奶滿臉笑容的回答說。聽了這句話,我不由自主的`發(fā)出驚嘆:“不會吧,這么早就去放牛了,春天有那么大的魅力呀。”

  春天的早晨是天高氣爽,春天的早晨是美麗的,春天的早晨是美好的。也許你不相信,那么請你放慢腳步,欣賞這個美麗的春天吧!你一定另有所獲的。

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