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我最喜歡的一首歌作文(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我最喜歡的一首歌作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的一首歌作文 篇1
“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí)，我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。
記得那時(shí)在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，不知怎么的，原本成績(jī)不錯(cuò)的我數(shù)學(xué)成績(jī)不斷地下滑，考八十多分已經(jīng)是平常性的問題，搞地我垂頭喪氣，心灰意冷。老師的失望，同學(xué)們的嘲笑，家長(zhǎng)的批評(píng)都一齊襲上我的心頭。
又是一次數(shù)學(xué)考試，我考了七十分。同學(xué)們知道后，都用驚異的眼神看著我，我羞愧地?zé)o地自容，真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了，從此便一撅不起，上課總是走神。哥哥知道這件事后，便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機(jī)，鏗鏘有力的音樂頓時(shí)響了起來，我隨手按下了按鈕，音樂戛然而止。“我沒心情聽�！闭f著看了看歌詞，，也沒什么特別的呀!這時(shí)哥哥說：“記住，這首歌的`歌名叫做《水手》，歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化!”我頓時(shí)驚呆了，按下按鈕，細(xì)細(xì)地聽起來。那聲音多么有力，多么充滿希望!一個(gè)殘疾人對(duì)生活有著那樣純樸，強(qiáng)烈的愛與追求，一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢?想到這里，我慚傀地低下頭去�！懊看问艿酱驌魶]信心的時(shí)候就聽聽這首歌�！敝�，我每當(dāng)想放棄的時(shí)候就聽聽這首歌。不久，我又恢復(fù)了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績(jī)也直線上升了。
“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……”寫著寫著，這首歌堅(jiān)定豪邁的旋律又在我耳邊響起，我知道在前方，還會(huì)有更多的風(fēng)雨等著我去經(jīng)歷，即使疼痛，即使哭泣，也要勇往直前。
我最喜歡的一首歌作文 篇2
"聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”不管在哪里，只要聽到《聽媽媽的話》這首歌，心中總有異樣的感覺，仿佛是一個(gè)大哥哥在對(duì)我說：“要聽媽媽的話，用心學(xué)習(xí)，將來才會(huì)成為有用的人�！�
“為什么別人在那看漫畫、玩游戲，我卻在背ABC……聽媽媽的話，別讓她受傷……媽媽的辛苦不讓你看見……美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽……我想所有的父母都一樣希望自己的孩子成為有用的人，為了我們能健康成長(zhǎng)，甚至可以拋棄一切，陪著我們，我們一天天長(zhǎng)大，媽媽卻一天天老去，長(zhǎng)出了美麗的白發(fā)。
媽媽說我小時(shí)候很可愛、愛哭、容易生病，讓她非常操心，然后我學(xué)會(huì)了爬行、站立和走路，慢慢學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣服，后來是認(rèn)字、算術(shù)、拼音，在N多個(gè)后來后，我像個(gè)快樂的公主一天一天長(zhǎng)大。媽媽教我做家務(wù)，為我織毛衣、陪我玩……爸爸因?yàn)楣ぷ髅�，沒有時(shí)間陪我，所以多半時(shí)間都是媽媽陪我度過。媽媽還經(jīng)常給我講道理：媽媽說，小孩子要聽話，不要淘氣……媽媽說做人要堅(jiān)強(qiáng)，不要總是哭……媽媽說做人要誠(chéng)實(shí)，不要說慌……但我心里也想告訴媽媽：“媽媽，我一定聽你的話，不辜負(fù)你的'期望，乖乖讀書，長(zhǎng)大后一定成為有用的人。
“不想你輸，所以要教你用功讀書，媽媽織給你的毛衣你要好好的收著……”我將這首歌一直哼在嘴邊，心想：要聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)聽話的好孩子！
我最喜歡的一首歌作文 篇3
每天我們都可以聽到很多歌曲，流星的，經(jīng)典的，粵語的，外語的……每一首歌都是一串美麗音符的疊加，讓人賞心悅目!
提到我最喜歡的一首歌，那還是非《彩云之南》莫屬了。
我第一次聽到這首歌是在爸爸的車載音樂機(jī)中，那張音樂光盤買了沒多久。我第一次聽到這首歌的時(shí)候，就仿佛來到了新疆、內(nèi)蒙古地圖的草原上，草原的遠(yuǎn)處是高高聳立的雪山，遠(yuǎn)處有一群羚羊，腳下的青草散發(fā)著在城市中近乎絕跡的'味道，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，我頓時(shí)感到心曠神怡，大自然真美!我歡笑著奔跑，我變得輕松，大自然濾凈了我隱藏在心底的小脾氣。在樹林中，我聽見鳥兒嘰嘰喳喳地大合唱，蝴蝶泉邊，泉水汨汨的聲音把我的思維徹底拉到了大自然中。
這首歌放完后，半晌，我才回過神來。我不由自主地感慨：“啊!真美妙啊!”后來了解了這首歌的名字后，把這首歌下載在了電腦里，從此這首百聽不厭的奇妙音符便常常在我家回蕩。
記得有一天，我因?yàn)樽鳂I(yè)多做不完而抱怨起來，做作業(yè)越來越心不在焉，效率越來越低，正確率也隨之下降……媽媽過來勸我，我無心去聽，沉浸在郁悶的世界中。我仿佛在一個(gè)狹小的空間中把自己反鎖在里面，找不到一把鑰匙來打開這個(gè)門，我氣自己，到了極限……忽然，仿佛門打開了，我的心里豁然開朗，新鮮的空氣、碧綠的青草……這首歌從我的記憶深處掙扎出來，為我打開了心中的大鐵門。我竟再無絲毫抱怨，心平氣和地握住筆，刷刷地寫起作業(yè)來。
這就是我最喜歡的一首歌，如果你也喜歡的話，那就去聽聽看吧，相信你也可以有很多不同的收獲哦!
我最喜歡的一首歌作文 篇4
音樂是我們的生活必需品。當(dāng)我開心的時(shí)候，一首歡快的歌會(huì)讓我更開心；當(dāng)我疲倦的時(shí)候，欣賞一首動(dòng)聽的歌我就會(huì)精力充沛；當(dāng)我傷心的時(shí)候，聽一首勵(lì)志的歌我就會(huì)把傷心的事拋在腦后。我最喜歡的'歌曲是張韶涵《隱形的翅膀》。
我第一次聽到這首歌是在上三年級(jí)的時(shí)候。那次期末考試，因?yàn)榘l(fā)揮不好，英語只得了73分。我拿著試卷回家時(shí)，雖然外表平靜，但心里像熱鍋上的螞蟻。果然媽媽批評(píng)我了：“虧你還在外面參加補(bǔ)習(xí)，怎么考這么差？真是丟人……”媽媽越說越生氣，我越想越傷心，我忍不住沖出家門。一個(gè)人在街上漫無目的地走著，忽然從超市里傳來了一首歌——《隱形的翅膀》：每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道我有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……
聽到這動(dòng)聽的歌，我猛然感覺有一種力量把正在走向失落的我慢慢拉回。是啊，生活中誰不遇到點(diǎn)挫折，關(guān)鍵是要自己勇敢面對(duì)。就在那一刻，我找到了勇氣，也懂得了堅(jiān)強(qiáng)。我擦干眼淚，轉(zhuǎn)身走向回家的路�；氐郊遥蚁驄寢尦姓J(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑著將我摟在懷里。
《隱形的翅膀》使我在挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我從失望中看到了希望，找到了自信。經(jīng)過不懈努力，我的英語成績(jī)也不斷提高，得到了老師和媽媽的表揚(yáng)，我感謝這首歌！
我最喜歡的一首歌作文 篇5
“酒干倘賣無，酒干倘賣無......沒有你哪有我......”，每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)情不自禁地哼起來。
這首歌的背后有一個(gè)感人的故事，灑干倘賣無的意思是閩南語：“有空酒瓶賣嗎?”故事是講一個(gè)跛腳的聾啞老人，依靠收集空酒瓶養(yǎng)活自己，孤單一人，生活很苦。有一天，他在街上撿到一個(gè)小女孩，并帶回了家，用辛苦收來的空酒瓶換錢買奶粉，讓小女孩活了下來，后來，小女孩撿了一條小狗。小狗、老人、小女孩相依為命地生活在一起。小女孩有一副好嗓子，每天為老人喊著：“酒干倘賣無!”小女孩長(zhǎng)大了，有一個(gè)作曲家男朋友，為她寫了很多的歌，后來女孩成名了，她覺得有一個(gè)又聾又啞的父親很丟臉，再也不回酒瓶屋了，也不去看望老人。
后來，老人病了，小狗也死了，她男朋友看不慣她的做法，也分手了，她男朋友為她寫下最后一首歌，也離開了人世間。女孩最后良心發(fā)現(xiàn)，愧疚傷心，并向觀眾講述了自己的身世，還向觀眾唱了《酒干倘賣無》使觀眾都流下了感動(dòng)的'眼淚�？赐赀@個(gè)故事后，我也流下了眼淚，我覺得那個(gè)女孩不應(yīng)該因?yàn)樽约撼隽嗣杏X有一個(gè)又聾又啞的父親丟臉，反而應(yīng)該孝順自己的父親，還要把她父親接到自己身邊和自己一丐起住，讓她父親享享清福。
任何人都需要百善孝為先，也包括我。《酒干倘賣無》這首歌告訴我們要好好愛自己的父母，父母的養(yǎng)育之恩是我們一輩子也報(bào)答不了的。
我最喜歡的一首歌作文 篇6
朋友是你最好的伙伴，是遇到困難時(shí)互相幫助，互相鼓勵(lì)對(duì)方，不會(huì)是對(duì)方孤單。而這些內(nèi)容在《我們就是這樣的朋友》里面全部表達(dá)出來了。這也是我喜歡這首歌的原因之一。
第二個(gè)原因是這首歌十分適合我們小學(xué)生唱，整首歌里雖然沒有華麗的詞語，但是十分的'好聽、旋律也很自然、直爽。歌詞里面也有比喻句，就像這句“月亮陪伴著地球，再?zèng)]孤單的時(shí)候……”就好比兩個(gè)朋友在一起，不會(huì)孤單；比作了是月亮與地球在一起，也不會(huì)孤單。
“那一天你拍拍我的肩頭，我們說好一起青春游走。這段旅程我期待了很久，想看看這世界變幻的激流。一路來到下過雨的午后，海闊天空讓呼吸自由�！痹谧鲎鳂I(yè)時(shí)我又唱起了這首歌。說道“一路來到下過雨的午后，海闊天空讓呼吸自由。”時(shí)，我突然想到這也許有一個(gè)至理明言在里面，那就是“退一步海闊天空”。為什么呢？因?yàn)椤跋逻^雨的午后”就像你與朋友吵架了，關(guān)系搞得僵硬了，只要一方退一步，兩人又可以互幫互助，而不會(huì)永遠(yuǎn)這樣下去。
當(dāng)朋友在比賽時(shí)，不要放棄，繼續(xù)加油對(duì)朋友來說是最好的鼓勵(lì)。就像歌詞里的這句：“青春的朋友會(huì)很久很久，揮別的記憶在車站停留。一聲別走，一句加油，我們就是這樣，永遠(yuǎn)好朋友�！弊屛覀冎肋@就是朋友之間的鼓勵(lì)，這樣可以給朋友帶來許多的信心，也可以讓朋友振作起來，盡最大的努力去獲得冠軍。
這就是我喜歡的一首歌，有興趣的話可以去網(wǎng)上去聽聽看。哦，對(duì)了，別忘了作者是柏栩栩哦。
我最喜歡的一首歌作文 篇7
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面上倒影著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”
每當(dāng)我聽到這首歌曲，就會(huì)情不自禁的唱起它，它哪美妙的旋律常常令心曠神怡。
這首歌曲就是我最喜歡的一首歌《讓我們蕩起雙槳》。它是電影《祖國(guó)的花朵》的主題曲。
這首歌誕生在一九五五年七月，是喬羽爺爺為電影《祖國(guó)的花朵》寫的主題歌歌詞，由劉熾譜曲。一天，劉熾和一群小演員來到頤和園玩耍，他們到昆明湖上劃船，劉熾怕水，但在孩子們的呼喚中，不得不硬著頭皮上了小船。開始他只能老老實(shí)實(shí)的坐著，兩手抓著船舷一動(dòng)也不動(dòng)，后來他被孩子們感染了，和孩子們一起打水仗、賽船，脫下鞋子坐在船舷上打泡泡。突然他靈光一閃，“歌的旋律出來了，我得馬上記下來！”劉熾興奮的`喊道。就這樣他用了20分鐘就完成了《讓我們蕩起雙槳》的獨(dú)唱和二部合唱。
電影公演后，這首優(yōu)美輕快的兒童歌曲就傳遍了全國(guó)。不久就流傳到國(guó)外，后來又編入了中小學(xué)教材，并獲得了各種獎(jiǎng)勵(lì)。這首歌一直流傳到至今。
熟悉的音樂又一次在我耳邊響起，聽著聽著，我仿佛已經(jīng)站在幽靜的小草坪上，魚兒正在湖中游來游去，幾條小船正在碧藍(lán)的湖上蕩漾，湖面的白塔，綠樹、紅墻倒影在水中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看好似一副秀麗的風(fēng)景畫。
這就是我最喜歡的一首歌——《讓我們蕩起雙槳》。
我最喜歡的一首歌作文 篇8
我非常喜歡音樂，每當(dāng)空閑時(shí)，就聽音樂或唱歌，音樂是我生活中不可缺少的一部分。我聽過的歌有很多，數(shù)不勝數(shù)，它們像珍珠串成的項(xiàng)鏈一樣掛在我的腦海里，我最喜歡的那顆珍珠是最亮的，下面我來給大家唱唱這首歌吧！
每當(dāng)?shù)搅舜禾�，我就�?huì)想起這首歌，歌名叫《田野在召喚》。這是我最喜歡的歌。有一天，爸爸媽媽帶我去郊外玩，路過田野時(shí)，我不禁感嘆：春姑娘來了，整個(gè)田野一片綠油油，整個(gè)世界充滿了生機(jī)。動(dòng)物們開開心心的，大地媽媽也很開心，綠樹發(fā)芽了，小草探出頭來。我又一次想到了這首歌。
這首歌的第一段寫綠樹發(fā)芽了，萬物有了生機(jī)，河水清極了，好像在歡唱的向前走，生動(dòng)極了。我將到遠(yuǎn)方游玩，田野在召喚我。在路上，我將出發(fā)到更遠(yuǎn)的地方。雖然這首歌的第一段很好，但是我更喜歡第二段。因?yàn)榈诙伪憩F(xiàn)了我急切的心情，大家一起來聽聽吧！第二段寫玫瑰花的露珠閃閃發(fā)光，百靈鳥兒在唱歌，我背著小背包去旅行，一路走著跑著，一邊快樂的歡唱。你們也覺得很好聽吧！
音樂是奔放的，不信你聽，她走過的地方我們?yōu)樗偪�；音樂是芬芳的，不信你聞，她走過的`地方贏得了花兒的陣陣芳香；音樂是美好的，不信你瞧，她走過的地方充滿了生機(jī)勃勃；音樂的旋律如此美妙，我們用心去感受她……我愛音樂，也愛春天，我更愛這首歌—《田野在召喚》。
我最喜歡的一首歌作文 篇9
音樂課上，當(dāng)這首曲子悠然進(jìn)入我的耳朵時(shí)，教室仿佛地處海邊，浮躁的心瞬間平靜下來。遠(yuǎn)處站著一位中國(guó)少年，略帶憂傷地吹著竹笛，慢慢的又進(jìn)入了一片幽深的森林，一只夜鶯發(fā)出一陣陣短促的鳴叫。這是我第一次聽到《夜鶯》的一小段的感受，心中意猶未盡。
回家后聽了一遍又遍，每一次都給我?guī)聿灰粯拥男木澈透惺�。淡淡的弦樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)的響著，中國(guó)竹笛清脆悠揚(yáng)地響起，心中煩惱慢慢被這旋律抹去，只留下平靜的湖面。這時(shí)明珠奏玉般的鋼琴漫不經(jīng)心的敲打著，每個(gè)音符都敲在我的心上，湖面上蕩起了漣漪。深沉的大提琴和明亮的小提琴與竹笛的配合親密無間，最后還有人聲加入，沒有任何的詞，只是單純美妙的.人聲。我早已遺忘我身處何方，只知道旁邊的夜鶯在為我唱歌，內(nèi)心涌起了非常美麗非常動(dòng)情的共鳴�！斑@一定在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事”我心想。
果然，歌曲源自安徒生的一個(gè)童話，一只不起眼的夜鶯的歌聲讓中國(guó)皇帝為之落淚，然而失去自由的夜鶯不能自由的歌唱，于是悄悄地離開了。后來皇帝重病時(shí)，夜鶯又回來為皇帝唱歌。
這首曲子還令我欣賞的是他的最后，原本以為這樣一個(gè)略帶悲傷的故事會(huì)以一個(gè)像安塞腰鼓那“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼”淡出，但《夜鶯》在結(jié)尾的時(shí)候反而越來越來高，在一聲轟然巨響中戛然而止，如同千百個(gè)煙花同時(shí)綻放！給這個(gè)故事最好的結(jié)局，使人們從一段低谷中重新振作起來，能讓我有信心面對(duì)接下來的生活。
我喜歡《夜鶯》，喜歡它帶給我的美好心境，喜歡他的美麗動(dòng)人的故事，喜歡它給我?guī)硇判牡母杏X！
我最喜歡的一首歌作文 篇10
“就讓光芒折射淚濕的瞳孔/映出心中最想擁有的彩虹/帶我奔向那片有你的天空/因?yàn)槟闶俏业膲?mèng)……”清亮卻不失倔強(qiáng)的嗓音空靈的在腦海中不知疲倦地回響，被拉長(zhǎng)的聲調(diào)是我心中的激情澎湃。曾經(jīng)偶然一次的相遇，讓你霸占了我心中的一方天地。
夏日的空氣悶熱，如同密不透風(fēng)的塑料膜把全身緊緊包裹；在天空燃燒著的烈日毫不吝惜的灑下了縷縷火苗，燙得柏油路全身滾燙，熱氣騰騰；整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。我在高樓下的陰影處獨(dú)坐，頭上的那幾根如同蔫了的小草似的發(fā)絲足以流露出我此時(shí)此刻的無精打采。作為一個(gè)求學(xué)者，能占據(jù)整個(gè)心房的當(dāng)然是變化莫測(cè)的分?jǐn)?shù)。眼前閃現(xiàn)著這半個(gè)學(xué)期的考試成績(jī)，還有老師恨鐵不成鋼的`目光，黑色悲傷溢滿了我的心房，原本充滿希冀的眼睛被幾片心灰的烏云遮擋住了陽光。傲人的分?jǐn)?shù)似乎已成為了歷史長(zhǎng)河中的小小浪花，伴隨著水流逐漸遠(yuǎn)去。眼皮合攏，世界頓時(shí)一片黑暗，我焦急地尋找著成功的蹤跡，無邊無際的恐懼瓦解著我的精神堤壩，可是她沒有出現(xiàn)，好像拋棄了我。
迎著痛把眼中所有夢(mèng)/都交給時(shí)間/想飛就用心的去飛/誰不經(jīng)歷狼狽……仿佛來自天際的歌聲隱隱約約在我耳邊縈繞，我不由得屏息聆聽……我的夢(mèng)說別停留等待/就讓光芒折射淚濕的瞳孔/映出心中最想擁有的彩虹/帶我奔向那片有你的天空/因?yàn)槟闶俏业膲?mèng)……我咀嚼著歌詞，微弱的光芒在我瞳孔閃爍�！瓐�(zhí)著的勇敢的不回頭/穿過了黑夜踏過了邊界/路過雨路過風(fēng)往前沖/總會(huì)有一天站在你身邊……我頓時(shí)神清氣爽，眼前大亮：成功并不是沒有拋棄我，只是我還不夠勤奮，耕耘的時(shí)間太短；這只是成功給我布置的小小考驗(yàn)，為了磨礪我的心智，鍛造我堅(jiān)強(qiáng)的意志，畢竟只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹。淚就讓它往下墜/濺起傷口的美……音樂還在繼續(xù)，我不再失落，不再等待，不再暗自傷神，邁著堅(jiān)定的步伐回到家，在題海中肆意遨游。
因?yàn)槟�，我才重新振作起來，你所蘊(yùn)涵的積極向上，藐視一切挫折的精神仍在我心中蕩漾，促使我不斷探索前進(jìn)。如此美好的你，怎能不會(huì)成我最喜歡的一首歌？
我最喜歡的一首歌作文 篇11
德國(guó)著名音樂家貝多芬曾說過，領(lǐng)悟音樂的人能從一切世俗的煩惱中超脫出來。而著名說唱天王周杰倫說過，學(xué)音樂的孩子不會(huì)變壞。所以今天的主題就是音樂。
每個(gè)人心中都有著一首最喜愛的歌，這個(gè)可能會(huì)令人傷感，令人興奮，令人想起過往或令人期盼未來。而我也無一例外，這首藏在我心底里的歌曲就叫做《seeyouagain》。
這首歌有美國(guó)說唱歌手威茲卡莉法和查理普斯共同創(chuàng)作與演唱的。其創(chuàng)作原因是因在動(dòng)作片《速度與激情七》拍攝過程中為意外去世的保羅沃克而創(chuàng)作記念的。
而為了表達(dá)出情感，查理僅用一個(gè)周就完成了創(chuàng)作。這首曲目不僅是在作詞，還是在編曲上都打動(dòng)了我。
當(dāng)我第一次聽這首歌時(shí)。就覺得不錯(cuò)，很好聽。
當(dāng)我第二次再聽到它的時(shí)候是與朋友談笑著聽完的。
而在這之后，因?yàn)樗W(xué)校不同，要各奔東西，彼此卻舍不得對(duì)方，大家惺惺相惜了六年卻就要因?yàn)楦髯缘那巴径坏貌环謩e。
于是，在畢業(yè)典禮上與我的哥們兒含著淚笑著聽完這首歌。“沒有老友你的陪伴，日子真是漫長(zhǎng)……與你重逢之時(shí)，我會(huì)敞開心扉，傾訴所有�！本腿绺枨谐哪菢�，我會(huì)加倍留戀起你們。
雖然身處異校，但我們的情誼永恒。人人都說世上沒有永恒的友誼。但我相信，只要心中有你們這些兄弟，我想，再長(zhǎng)的'的時(shí)間也破壞不了我們的感情。
每每聽起這首歌，都帶給我不一樣的回憶，也許這就是成長(zhǎng)吧，經(jīng)歷過這些才可能更加知道珍惜自己目前的擁有。
雖然有句話說過“書中自有黃金屋�！钡覅s想說“曲中，也有顏如玉呢”！
我最喜歡的一首歌作文 篇12
愛屋及烏
音愛屋及烏
音樂這玩意兒很奇怪，有時(shí)令人陶醉，有時(shí)令人心煩。對(duì)于愛好廣泛的我來說，當(dāng)然也喜歡它啦。我平時(shí)喜歡彈彈琴、看看書、打打球，但我就最不能忘記看卡通片。近期深圳電視臺(tái)播出的小偵探柯南，不知你看過沒有？故事中毛利小五郎的自信，小蘭姐姐的天真無邪，特殊人物柯南的沉著機(jī)靈，每個(gè)人物我都記得。但我最喜歡看的還是柯南，要是我能像他那樣有本事那多好啊！因此我每次看完這個(gè)片子時(shí)，我都情不自禁地唱著這首歌，也許是愛屋及烏吧，其實(shí)這首歌不太好聽，但我就喜歡唱，有時(shí)吃飯時(shí)也會(huì)哼幾句，招來媽媽的批評(píng)
長(zhǎng)江之歌
我翻開《校園童話》版，一看下期命題作文的題目，高興得不得了。為什么呢？聽我慢慢講吧。
音樂期末考試時(shí)，我的分?jǐn)?shù)全班最高，是a＋＋＋。說實(shí)在的，我也沒料到。我想：我得的分?jǐn)?shù)最高，應(yīng)該有兩個(gè)原因。其一，我唱的歌本來就算是比較好的。其二，我唱的是《長(zhǎng)江之歌》，因?yàn)橛行╇y度，再加上它不是要學(xué)的歌曲，而是欣賞曲目，班上沒有人唱。也許，音樂老師聽膩了其他同學(xué)唱的那幾首容易的曲目吧，我一唱其他同學(xué)沒唱過的曲目，就得了那么高的分?jǐn)?shù)�！堕L(zhǎng)江之歌》也就成了我最喜歡的一首歌。
音樂考試過后，我每天沒事的時(shí)候都要哼哼《長(zhǎng)江之歌》。 吃飯時(shí)也會(huì)哼幾句，招來媽媽的批評(píng)。（謝欣成，觀瀾中心小學(xué)三（3）班；指導(dǎo)老師：劉月清）
長(zhǎng)江之歌
我翻開《校園童話》版，一看下期命題作文的題目，高興得不得了。為什么呢？聽我慢慢講吧。
音樂期末考試時(shí)，我的分?jǐn)?shù)全班最高，是a＋＋＋。說實(shí)在的，我也沒料到。我想：我得的分?jǐn)?shù)最高，應(yīng)該有兩個(gè)原因。其一，我唱的`歌本來就算是比較好的。其二，我唱的是《長(zhǎng)江之歌》，因?yàn)橛行╇y度，再加上它不是要學(xué)的歌曲，而是欣賞曲目，班上沒有人唱。也許，音樂老師聽膩了其他同學(xué)唱的那幾首容易的曲目吧，我一唱其他同學(xué)沒唱過的曲目，就得了那么高的分?jǐn)?shù)�！堕L(zhǎng)江之歌》也就成了我最喜歡的一首歌。
音樂考試過后，我每天沒事的時(shí)候都要哼哼《長(zhǎng)江之歌》。
我最喜歡的一首歌作文 篇13
我最喜歡的一首歌，不是流行歌曲，也不是搖滾樂，而是一首由古琴、笛子合奏的樂曲——《太極》，整首歌曲中沒有一句歌詞，但演奏者用樂器美妙的聲音表達(dá)了他的感情和所思所想。這正是這首音樂的獨(dú)特之處，因而使我百聽不厭。
那是一次偶然的機(jī)會(huì)，我打開電腦，搜索太極的圖片，發(fā)現(xiàn)原來有一首古琴曲叫做《太極》，出于好奇，我點(diǎn)擊試聽了一次。短短5分鐘的音樂讓我回味無窮，我還從來沒有聽過如此美妙的琴聲。
《太極》這首歷史悠久的古琴曲是由兩位樂師演奏的。全曲中，還有鳥兒嘰嘰喳喳的`鳴叫聲和小溪潺潺的流水聲。這時(shí)，只要你閉上眼睛，用心去欣賞，用心去感受，就一定會(huì)浮想聯(lián)翩。也只有這樣，才能聽懂這首古琴曲。
我每天都會(huì)用20分鐘的時(shí)間聽這首曲子，不僅是因?yàn)樗烂畹穆曇�，還有是因?yàn)樗屛耶a(chǎn)生許多美好的想象。演奏者好像端坐在高山之上，看著四周鳥語花香的美景，聽著山下奔流不息的流水聲，品著山中雨后的清新空氣，撫著做工精致的古琴，此時(shí)，他心中一定想著太極的奧秘，便用琴聲表達(dá)他此時(shí)此刻的心中所想，讓優(yōu)美的琴韻傳遍于山野之間，讓整個(gè)人與自然的和諧旋律永遠(yuǎn)流傳。這情景，怎么不能體現(xiàn)出演奏者悠閑雅致的心境呢？如果你用心聽完，你一定會(huì)贊不絕口。然而，想把古琴演奏好，絕非一朝一夕之功，這也讓我對(duì)演奏者肅然起敬，由衷贊美他的琴技。
《太極》這首古琴曲，每當(dāng)我聽完之后，任然有余音繞梁之感，它那美妙的音韻和迷人舒緩的旋律，深深印在我的腦海里。
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